六一兒童節的作文400字素材滿分
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在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的六一兒童節的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文400字 篇1今天是我們期待已久的六一兒童節。學校要舉行歌詠比賽，早上我早早的起了牀，發現今天陽光明媚，我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉，就去上學了。
爲了慶祝我們的節日，學校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了，我們班的人都精神飽滿，每個班級都做好了充分的準備。這時候，第一個上臺的班級忙着抓緊排練，有的班級激動的歡呼起來，有的班級信心十足等候着上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說：“現在歌詠比賽正式開始。”緊接着評委老師就來了，在音樂聲中，各個班級有序的進行進行着比賽。終於輪到我們班上場了，我們班排着整齊的隊伍走上了舞臺，同學們先唱了《生長吧》，然後又唱了《波浪鼓》，在大家整齊而又洪亮的歌聲中，我也漸漸的放鬆下來變得不緊張了。唱完以後我們就回到了座位上，觀看其他班的精彩表演，觀看完了以後就耐心的等待評委爲我們打的評分了。
最後，最激動人心的時刻到了，評委宣佈了排名，我們班是第三名，同學們聽到這個排名，臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班並沒有得第一名，但是同學們依然很高興，因爲我們大家都付出了努力，也得到了相應的收穫，所以我也很高興。
六一兒童節的作文400字 篇2今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。爲了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待着遊藝會的開始。
我們來到操場上，同學們個個都精神煥發；首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話，最後到了我們最喜歡的環節遊藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動；我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節的作文400字 篇3在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了!
那個給我們的伴奏的小夥子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們缺乏一個伴奏，因此老是唱歌跑調，合唱老師見我們如此糟糕，只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調了，可是沒有了指揮老師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。老師急得無奈，規定我們看教室中上方的電風扇。
同學們感到很差異，因爲電風扇太高了，同學們不習慣。於是老師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。
“你們怎麼啦？還愣着幹嗎？唱呀!!!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎麼評價我們？啊？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今。。。“
“老師，這也不能怪我們啊，是你的錯!“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來，同學們的頭已經和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這麼高，害得老師急迫之下，讓我們看電風扇？!老師您也是，說話也不經過頭腦!
同學們開始抱怨起來。
老師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來。“老師狼狽極了。
電風扇啊，都是你惹的禍!害得同學們每次看見你都要笑!!!
六一兒童節的作文400字 篇4個人的“六一”節過法都不一樣，有的外出遊玩，有的在家休息......而我的過法是怎樣呢？就來看看我的作文吧！
——前言
今天就是“六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的節日了.我決定趁今天放假，好好過一下我的“讀書癮”。這不，我就來到了位於解放碑的重慶書城。
剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨着人流，我登上電梯，來到了書城六樓。
一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。於是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鑽進了書裏，彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案；彷彿在和五.三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇；彷彿穿越了時空，回到了大唐盛世......不知不覺，時針已經滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續如飢似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧祕，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不捨地離開了重慶書城。
我的這個“六一”節過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂，但對於愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節，讓我十分喜歡。
六一兒童節的作文400字 篇5今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動，就是到每個班玩遊戲，還有獎勵。
終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然後把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了纔有獎勵。看着前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈後，隨便找一個地方走去，後邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。
後來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裏去就行了。前面的'人都過關了，輪到了我。我瞄準了以後，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆裏，我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲，也拿了許多獎品，開心極了!
這次遊園活動真開心呀！
六一兒童節的作文400字 篇6今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日，六一兒童節。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”，小學四年級作文《作文 六一兒童節》。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。
六一兒童節的作文400字 篇7“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個孩子在這一天都將成爲主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等着這天的到來。
走進校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園，首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋着一個舞臺，兩旁的階梯下襬放着鮮豔的盆景，給人一種喜慶的感覺，舞臺的上方，還有很多彩旗在微風中飄動。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵，我順着歌聲跑去，來到學校的排練房，原來是四（二）班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完後，五（三）班的《尋夢》舞蹈又接上了，同學們跳得真好，尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲，舞蹈完後，又是朗誦、又是小品，看來同學們爲了迎接“六一”可費不少心思啊。
當然，我們也在緊鑼密鼓的準備着各式節目，同學們踊躍報名參加表演，都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務，爲了辦出一個別具一格的黑板報，許多同學都幫我出謀劃策，蒐集資料。這不，一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因爲它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多麼想將時間永遠定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠和平。同學們，來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。
六一兒童節的作文400字 篇8伴着六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，它是大家一年中最最開心的節日。六一兒童節是兒童的盛宴，在這一天，我們歡慶着屬於自己的時光。
在節日裏，我們拋去所有的煩惱，乘上滿載快樂的列車，在六月下馳騁;讓我們在自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的節日。
學校爲了慶祝六一，專門給我們製造了一片天地。舞臺上“放飛童年”四個大字充滿生機，臺上的紅色地毯，更爲這個快樂的節日增添了喜慶。隨着少先隊員進行曲聯歡開始了。一個個動人的舞蹈，一首首好聽的歌曲，一個個膾炙人口的相聲，一曲曲動人心絃的樂器都贏得了同學們的熱烈掌聲。
最受歡迎的要數戲曲了，四班的四個同學男扮女裝，扮成老奶奶，剛一出場，就惹得同學們開懷大笑“親家母，您坐下，咱倆說說真心話話剛從嘴裏飄出來，全場就亂成一片，只見同學們：有的笑的伏着肚子直哎呦，有的笑的說不出話，淑女型的捂着嘴笑，野蠻型的仰天大笑
節目的最後，《明天會更好》是獻給六年級所有同學的，學校希望我們明天學習更好、身體更棒，長大後做祖國棟樑!
兒童是國家的希望，少年智則國智，少年強則國強，所以我們要好好學習，寄託着祖國的未來!
隊歌又在天空飄起，快樂的六一伴隨着我們的歡聲笑語結束了。
六一兒童節的作文400字 篇9今年是我度過的第5個六一兒童節，以往我都是在學校裏渡過六一節的。可今年卻不同。我在寧夏人民會堂參加了一場（慶六一）的合唱比賽。
老師把我們全體合唱隊同學都帶到到寧夏人民大會堂，那時，我好緊張，應爲我是第一次來到寧夏人名會堂。我感覺，就像是進了迷宮一樣，若沒有老師帶路，我一定會走丟的……
換好了服裝，一片“綠衫軍”在靜靜地等候着比賽的開始。而其他演員們也在緊張地準備着，心靈手巧的老師給那些演員們擺弄着頭髮，塗抹着臉蛋……同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷着緊張而又激動的心情。會堂裏的同學們，他們靜靜地，等待着。當主持人說節目開始的時候，全場都沸騰起來，掌聲響成一片。
我們是最後一個表演的隊伍。回民一小，三小和三中的得分都很高我認爲我們沒希望了，可納麗老師說：“我們是壓軸表演的隊，雖然他們的比分都很高，可是，你們不要灰心，你們只要認真唱，相信你們，一定會成功的！”納老師的這一番話，深深的觸動了我們的心靈，我們認真的唱着，懷着一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱完了這兩首歌，……最後，公佈成績時，我們得了98、2分，是第一名！我們都激動得流下了眼淚。
比賽完了，我感覺我好累，可是我也很高興，這個六一是我過的最難忘也最快樂的一個六一節。
六一兒童節的作文400字 篇10“六一”是我們兒童的節日，在這愉快的一天裏，有的也許跟着爸爸媽媽逛公園，有的也許去電影院看精彩的電影，有的也許去娛樂場所參加各種有趣的活動，有的也許和同學們一起去郊外野營或採集標本。可在這時，光明小學一年級甲班的教室裏卻傳出了“刷刷”的掃地聲和“沙沙”的擦玻璃的聲音。
近前細看，原來是3個少先隊員利用節假日在爲班裏做好事。小蘭穿着一件粉紅色的連衣裙，頭上扎着小辮，手裏拿着抹布，細心地擦着。瞬間，那一個個污點兒不見了，髒的地方也被擦去了，一塊塊玻璃乾淨明亮。小蘭擦完一塊便用手抹一下額上的汗珠，然後又繼續擦。“刷刷、刷刷……”一陣陣掃地聲打破了校園的寂靜。噢，那不是中隊委王剛同學嗎？一會兒工夫，紙屑和塵土便掃成了一堆，唱歌能手小磊急忙把簸箕放在垃圾堆旁。王剛頭也沒擡就把垃圾掃進簸箕裏。小磊端起簸箕走出教室倒在垃圾堆上。這時，3個人看着打掃好的教室，都開心地笑了。
再瞧這3個人，滿臉灰塵和汗水，一個個都是小花臉。大家你看看我，我看看你，又發出了一陣愉快的笑聲。幾這爽朗開心的笑聲在校園中迴盪，迴盪……
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