五四青年節的作文1100字參考

【精選】五四青年節的作文1100字四篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的五四青年節的作文1100字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中國的青年是最有激情和最具愛國情懷的優秀青年。1949年的五四青年運動，讓中國的青年表達出自己最真切的愛國情懷。

如果想成爲一名被大家所認可的青年英模，不是一件容易的事，在中國，曾涌現過許多被人讚賞的青年，但畢竟現在正處於改革開放的重要時期，需要的青年勇敢地踩出一條條道路，這樣的青年除有必要的學識之外，還需有創新的勇氣和百折不撓的意志，同時還要有敢爲人先的膽識和叱吒風雲的氣魄。

一年一度的青年節將要來臨了，而對於我們正是發揚民族傳統精神的時候，是向廣大開創青年，優秀團員的時候，於是，決定展開一次調查，找點頭緒，不料，在同學們的腦子竟然有如此多的青年典型事蹟。

在溫州，學習李學生事蹟已匯成一股熱潮，各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠務工的安徽籍青年徐林財透露心聲：李學生是我們外來務工者的榜樣，我們要學習他捨己爲人的崇高精神和熱心助人的美德，爲溫州這個“第二故鄉”的發展貢獻力量。外來務工者聚居地鹿城區雙嶼鎮的副鎮長周岷說，李學生是千千萬萬平凡的民工中涌現出來的英雄。我整天和務工者打交道，更應該學習李學生熱心助人的精神，尊重、關心民工，努力改善他們的生產生活環境。

溫州市要求黨員深入學習李學生精神並展開討論，針對身邊涌現的英雄人物、先進典型，查找自身不足，開展批評和自我批評，把全心全意爲人民服務的宗旨落到實處。

團省委與省青聯追授在溫州捨己救人的河南籍農民工李學生“浙江青年五四獎章”，號召全省廣大團員青年向李學生學習，學習他視人民利益高於一切、視社會責任高於生命的高尚品質；學習他奮不顧身、捨己救人的英雄氣概；學習他忠於職守、敬業愛崗的踏實作風；學習他不計得失、樂於助人的無私奉獻精神

受災難的兒童們得救了，但是又一條年輕的生命永遠隨風而逝了，是他捨己救人的精神深深感動了我們，在青年來臨之際，這麼一個典型模範的出現，儘管我們的心中依然還是對這個偉大青年有着無數惋惜，但這將是我們最值得學習的一種崇高的精神。

新時代的青年模範或許不是僅這一個就可以簡單概括的，也許還有讓我們認可的青年，但他在別人眼中，可能只是一個沒有文化的打工青年，但他依然有着如此高尚的品質，難道不會讓我們所感動嗎，所佩服嗎？

的確，時代需要開創者，對於我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質，把自己的創意大膽的秀出來，對於社會的進步，當然少不了我們的一份力，而對於我們自身的要求，要學會默默無聞的奉獻出自己所力所能及的一部分，不要太過分的追求名利，其實這些都是身外之物，何必在乎呢？與世代共同進步，纔是我們中國青年的傳統品質；之後我認爲具備青松的頑強品質亦是我們必不可少的。對於要獲得成就，誰先不是經歷一場風霜後才聞到梅花香的，正因如此，我們必須要不怕苦，不怕累，永遠相信可以獲得最後的勝利，作爲共青團員，更應該有這種責任去堅守國家的前進!

當風吹過第十四根蠟燭，我們已完全步入了青年；當我們戴着團徽站在團旗下宣誓時，我們已成爲了一名光榮的團員，而則更應該肩負起時代賦予我們的重任，更應該發揚民族傳統精神，更應該同廣大青年一起，爲社會主義祖國的繁榮，富強和現代化而貢獻青春!

在全面建設小康社會的歷史進程中，中國的青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。

青春是什麼?青春是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子，也是多變的.日子......青春永遠不會重來，但青春可以無悔。

“青春無悔”，多麼詩意的字眼，這是我發自內心的吶喊。因爲在我心裏，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒有中年養家餬口的艱辛，更沒有“夕陽無限好，只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風景，是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價值，它是人生課堂的基礎時期，是學習生活的黃金階段，是我們最寶貴的財富。你說，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應該讓它無悔嗎?

的確，青春應該無悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思考。

要讓青春無悔，首先應當樹立遠大理想。因爲“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。”

理想就是目標，就是動力，也是青春的需要。年輕的我們，有理想，有追求，纔能有所收穫。這個道理，早在南北朝時期，就有人爲我們驗證了。他就是宗愨，在他很小的時候，被人問起自己的理想，便響亮地的回答：“願乘長風破萬里浪!”這是多麼遠大的抱負。後來，他成爲了一代名將。

要讓青春無悔，還應當足夠堅強。因爲青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數學家陳廣厚先生吧，他在上學時可並不是個天才，甚至有些愚笨。可他憑藉頑強的意志，克服重重困難，在20歲那年，終獲成功。這就是青春該有的堅強，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也閃耀着華彩。”面對失敗，我們有時間，有精力，有勇氣去戰勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的力量，是堅定不移勇往直前的信念。

要讓青春無悔，最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭，日月如梭，青春美麗卻易逝，這是再簡單不過的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜時間的重要性。他們大把浪費着寶貴的時光，到最後才後悔不已，感嘆着“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”、“少壯不努力，老大徒傷悲。”......可這些又有什麼用呢?他們的青春早已隨風而去，消散的無影無蹤。郭沫若說過：“人世間再也沒有比青春更可貴的東西了，然而青春也最容易消逝。”因此，請珍惜它吧!這是亙古不變的法則。

青春可以無悔，縱觀古今中外，我們已經有了太多太多成功的典範。

請看：王勃13歲寫下《滕王閣序》，謝軍17歲奪得“國際象棋女皇”稱號，霍去病19歲封驃騎將軍，肖邦20歲創作世界名曲《C小調練習曲》......還有“跳水皇后”伏明霞，13歲獲得“世錦賽”冠軍，第二年又在奧運會上奪冠，是世界跳水史上最年輕的奧運金牌獲得者。他們的成績，都是在青年時期取得的，他們的青春，一定是無悔的。

青春可以無悔，而對於我們這些中學生來說，青春必須無悔。因爲我們是青春的代言人，我們正擁有着青春。今天，既然看到了青春的美好與短暫，就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責任，必須對自己今後的人生負責。我們應該驕傲自己擁有青春，每天繁重的學習任務，也可以是我們驕傲的資本。因爲我們的年紀，註定要奮鬥，爲自己的明天而奮鬥，在奮鬥中成長，成功。然而，在大部分同學都在埋頭苦讀的時候，還有一些人，在網吧、遊戲廳裏盡情的釋放。你們可曾想過，自己的青春正在虛擬的遊戲中一點點被消磨着。

五四青年節快到了！往年，五一"黃金週"的七天長假都能把"五·四"這個節日順帶着給"休了假"，但今年規矩變了，黃金週改成了"小黃金週"，五一節休假只到五月三號爲止。從今年開始五四青年節放假半天，必須是14—28週歲之間的人才有權利享受此待遇！

這樣的一個青年"標準"，不禁讓人想到了"中國十大傑出青年"當時都已經超過了28歲，有的已經接近40歲。由此可見，十大傑出青年的評選並不是以14至28週歲爲條件的。還有其他如青年教師、青年幹部等，一般都把40歲以下的都當作青年。可是現在"青年節"放假，規定年齡爲14至28週歲，這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的"青年"相矛盾，與社會公衆的慣常理解不吻合。有了這樣的規定，也就意味着許多十大傑出青年、傑出青年教師，雖然有青年的稱號，卻沒有青年節休假的權利，這豈不是天大的笑話？爲什麼有這麼大的笑話，一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段，是根據團章來的。什麼樣的年齡是青年，不應該只以團員年齡爲標準，畢竟青年並不能和團員等同起來，應該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義，不同部門給出不同的規定，如此只會增加各自的矛盾，讓羣衆無所適從，更可笑的是，還會出現諸如"傑出青年"不是青年，沒有休假權利的現象。

難道過了28週歲，咱就不能再當了嗎？

隨着社會的進步，越來越多的人對年齡有了新的認識，總覺得自己二十出頭還算少年郎，三十左右才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！一直以來，都覺得這是種好心態，但凡一個人，只有自己覺得年輕，那纔是真正的年輕。而且，隨着現如今人們受教育的程度越來越高，越來越多的城市居民普遍在二十二三歲時纔剛踏出校門走向工作崗位，而對於他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此纔剛剛開始！我們很難對一個二十二三歲的"半大孩子"說："嗨，小子，再過四五年，你可就是中年人！"他們其中的大多數人會覺得這種說法匪夷所思，只因爲他們還沒有做好步入中年的心理準備。

以28歲爲限劈開中青年的界限，顯然，在目前中國顯得有些保守！而這樣的劃分界限，更會加重一些年輕人的心理壓力，誰都希望能夠少年有成，於是也就希望能夠可以"延長"一點年輕的時間，而你把青年的末限定在了28歲，無疑會令越來越多的年輕人加劇急功近利的心態：眼看就不再"年輕"了。過了28歲，其實依然可以很年輕，依然可以很純真。

可不論放假在家還是繼續工作，也不論是"適齡"青年還是大齡青年，都應當以自己的方式來紀念"五四"的精神，五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因爲我們所不應忘記的恰恰是"五四"爲之熱切追求的，而非青年本身。

青春，這個甜美而又令人嚮往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團XX週年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上八九點的太陽，彰顯着激情與活力。

打開青春的記憶匣子，總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得XXXX年我加入了共青團，成爲了一名團員，當拿到那個印着團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成爲優秀者，因爲我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨着時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不瞭解共青團的真正內涵。

當我們跨入大學的第一天起，就註定了我們的不平凡，註定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉着、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉着處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣；今年的春天來的比較晚，看着樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鑽出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的雲朵……內心總有那麼一種向外噴發的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子裏相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣爲春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是爲了慶祝我們偉大的共青團的生日，爲了慶祝，它憋足了勁準備着，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動；青春，如此多姿多彩。

春天的激情預示着一年的美好，而我們共青團的美好將預示着祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年，爲我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志願者溫暖的問候，是汶川大地震中的80後，是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因爲她有充足而良好的後備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在着迷惑。我迷惑於共青團的偉大，我迷惑於我們的現狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自於內在的一種責任和爲了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮鬥，這是多麼的神聖；是不是也給我麼做了榜樣？這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經陌生，並不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的90後是垮掉的一代，我不這麼認爲，其實每一代有每一代的特徵，這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步，如果拘泥於一代人得特點，那或許纔是真正的悲哀。

韶華易逝，青春難再；日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什麼人最美？我的答案是年青最美！青春的驛站聚集着整裝待發的我們，英姿勃發，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲；夢想從這裏開始，從這裏揚帆，共青團我們的出發地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。