感恩節的作文400字例子推薦

【實用】感恩節的作文400字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的感恩節的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記

鳥兒感恩大樹，因爲大樹給了它寧靜的棲息空間；花兒感恩雨露，因爲雨露滋潤了它的生命；自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心！

我要感恩父母。當我生病時，是他們不顧一切地把我背到醫院，又不分晝夜的照顧我；當我沒帶雨傘時，是他們爲我送來了雨傘；當我受到委屈，暗自流淚時，是他們用自己溫暖的手爲我擦去了眼淚。他們爲我付出了那麼多，我怎能不感謝他們呢？

我要感恩老師，因爲老師教給了我知識；當我們犯了錯誤時，是老師耐心的教導我們；當我們遇到學習上的困難時，是老師一遍一遍地給我們講；當我們成績下滑時，是老師用關切的語言讓我們振作起來。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會記住您的教誨：做一個善良，爲社會無私奉獻，對國家有益的人，做一個正直的人！

除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情……

那什麼是感恩呢？

感恩是在父母勞累時，我爲他們捧上一杯熱茶；當教師節時，悄悄地給送上一句祝福；當朋友不開心時，就去安慰他們……感恩就是這樣一個微小的動作，一句溫馨的語言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶着沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。

一年一度的感恩節到了，我參加了學校的感恩節慶祝活動。

一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我校”格外醒目。我看見我的'同學們身穿整潔的校服，興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼着同學們精心製作的感恩卡，整個校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ，等到九點鐘，慶祝活動開始了。臺上是一個個精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時聲音要洪亮，每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時，臺下掌聲經久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表揚了我們，我心裏樂滋滋的。

演出結束後，我們回到教室。我認真地看了同學們製作的各種各樣的感恩卡，卡上那發自同學們肺腑的感恩話語，讓人心裏熱乎乎的……

這是我第一次參加感恩節慶祝活動。這是一個多麼快樂，多麼難忘的節日啊！

　　今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。

晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：媽媽，你到衛生間來一下！媽媽不解地問：什麼事兒，幹嗎要到衛生間說？我指着凳子說：您請坐！媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆裏倒了些熱水，然後蹲下身來，說：請您把腳擡起來！我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆裏賣的是什麼藥。

兒子，今天是什麼日子，你怎麼想起給我洗起腳來了？媽媽高興地撫摸着我的頭說。今天是感恩節，爲了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳！媽媽默不做聲。我擡起頭，看見媽媽的眼角掛着像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦！你去看會兒書吧！媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊頑石一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好恭敬不如從命。

爸爸回來後，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：老劉啊，兒子長大啦！知道疼父母啦！接着她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉着我的手說：兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊！我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

好朋友小靜經常去學校的英語角，每個星期三晚上的英語角會有很多外國的學生參加，可以去練習英語口語。小靜在那裏認識了英語角的發起者rose，rose是我們學校的外教，很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節party，還說可以帶好朋友去，所以我就跟着去了。

rose的家在離我們學校不遠的一個小區裏，來party的很多人都是rose的美國朋友，第一次見到這麼多外國人，我們都很緊張，加上對自己的英語口語不自信，所以只能坐在角落裏吃東西，看到別的同學和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡，無比羨慕。

party開始後不一會兒，就到了講述感恩的環節。sam是一個很胖的大胖子，他自我介紹說，在場的所有美國人中，他是最先來中國的，他有一口流利的中文，講話也很幽默。他向我們講述了很多來到中國的趣事，也講了一些他在美國的生活，聽得我們捧腹大笑。

感恩環節結束後，我們明顯沒有那麼生疏了，看到大家都很熱絡的交談，也壯着膽子和一個長頭髮藍眼睛的大姐姐聊天，她說得很慢，一口地道的英語真的很好聽，但是我們聽起來還是有點費勁。她說得話只能聽懂一半，她說她叫marry。在向marry介紹我自己時，marry完全沒有聽懂我在講什麼，我尷尬的要命，還好小靜口語比我好，她幫我解圍了。

這次感恩節讓我印象最深的，就是外國人其實和我們身邊的人們沒有什麼區別，他們也是很友好的。還有更重要的一點，就是我要好好學習英語口語，不然以後再和外國人說話，和這次一樣雞同鴨講，丟人丟到家了！

國內有人建議在中國也設立感恩節。高考西方的感恩節雖有其宗教內涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，並賦予新的涵義，設立有中國特色的“感恩節”。借鑑西方節日，設立中國感恩節，讓孩子學習換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關係更和諧。

每年11月的最後一個星期四是美國的感恩節，感恩節是美國人獨創的一個節日，也是美國人閤家歡聚的節日，在這天家人團聚在一起，品嚐感恩節火雞和南瓜餅等美食。有大學生倡議，在中國大學生中設立自己的感恩節，在這天向自己的朋友、師長表達愛意和謝意，聯繫周圍實際，讓他覺得這很有道理。

其實自古以來，中華民族就樂於助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳爲名句。中國教育更多關注分數和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取；甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。

因此不少人建議在中國也設立感恩節，讓學生們學習換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關心別人。