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兒童節的作文800字借鑑

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【必備】兒童節的作文800字7篇

 兒童節的作文800字

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節的作文800字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文800字 篇1

首先是每天的固定節目——晨練,我和媽媽跑步來到小區健身器材處,時而拉腿,時而跳遠,時而拍球,時面走獨木橋,時間走得飛快,轉眼間半個小時過去了,我的臂力、彈跳力、平衡力、耐力、控球力都得到了全面的鍛鍊。之後我和媽媽回家休息片刻過,吃完早餐,走在了通往新華書店的路上。

來到書店剛九點十分,沒想到剛開始營業十分鐘,就已經有這麼多的哥哥、姐姐們來到這裏,大家都在認真的挑書、看書,我也趕緊找了幾本繪本,在走廊的角落裏坐下,和媽媽一起津津有味地欣賞起這“秀色可餐”的繪本書來。當看到《忘記說我愛你》這本書裏熊媽媽送寶寶到幼兒園,因爲太匆忙,忘說:“我愛你!”時,我也忍不住摟起我親愛的媽媽,並習慣性地脫口而出:“媽媽,我愛你!”而我親愛的媽媽也張開臂膀說:“我也愛你,我的寶貝!”後來,我媽媽還幫助一位爺爺挑選了一本書,因爲他眼神不好又忘了帶花鏡,所以請媽媽幫忙挑一本有關“腦筋急轉彎”的書,送給他的孫子作爲節日禮物。媽媽還告訴我只要別人遇到難題時,我們就一定要主動伸出援助之手給予幫助,這樣我就會有“贈人玫瑰,手有餘香”的感覺。

後來我和媽媽一口氣看完了五本繪本,時間已經來到了十一點鐘,我們都感到有少許的疲憊和飢餓,於是離開了書店,回家叫上爸爸,我們一起下館子到“豪享來”,品嚐了美味的牛排套餐。因爲是兒童節,我們還得到了小禮物——卡通筆袋,媽媽說會給我保存好,等我上學時讓我用。飽餐後,我們回到家中睡午覺,準備養好神兒後再出去玩。

因爲媽媽下午上班去了,等我醒來後由爺爺帶我到濱河公園玩,由於天氣很熱,小朋友們都圍坐在噴泉邊玩耍,我也脫下鞋子嬉戲起來。期間有位不相識的奶奶,可能看我比較可愛,硬是要給我拍照,其實我不太喜歡照相,但爲了不讓奶奶難過,我還是同意讓她拍我。由於心裏不大情願,所以臉上面無表情,奶奶照完發現後,要求我笑得燦爛些,我也只好照做。

晚上我和媽媽一起觀看了中央電視臺“和祖國一起成長”六一兒童節晚會,欣賞了我愛聽的:《別看我只是一隻羊》、《大耳朵圖圖》、《天上掉下個豬八戒》、《哪吒》等兒童歌曲;還聽了兩歲半的小弟弟唱的戲;觀看了少林寺弟子們表演的武術;看到了重建中的汶川和修整中的玉樹;美麗繁華的上海和世博會。特別是看到那個叫邵帥的哥哥,給得白血病的媽媽捐骨髓、做飯、送飯,無微不至得照料媽媽,真是太感人了,我想說:“邵帥哥哥,你真棒,你是我學習的榜樣!”告訴你個祕密,當電視上播放小哥哥的短片時,我還看到媽媽在偷偷地抹眼淚呢。

“六一”節我過得很充實,很快樂,很幸福!謝謝!

兒童節的作文800字 篇2

大家知道今天是什麼節日嗎?哈哈,今天是一年一度的六一兒童節!

一大早,我就把自己打扮得漂漂亮亮的,扎着小辮子,穿着花裙子,高高興興地來到學校。由於今天是六一兒童節,我們學校組織我們大家去世紀歡樂園玩。哈哈,真是太棒了!大家可以玩個夠了!

我們排着整齊的隊伍來到了世紀歡樂園,只見世紀歡樂園彩旗飄揚,鑼鼓喧天,有好多小朋友都來到了這裏來慶祝六一兒童節。我們正準備進去,突然,一道金光出現在我們的眼前,我們張大了嘴巴,不知道怎麼回事?等我們緩過神來,卻看見了動畫片中的白雪公主、藍精靈、喜洋洋、功夫熊貓向我們走來!我們有點懵,不知道到底發生了什麼?

在這幾個動畫人物中,我最喜歡喜洋洋,因爲喜洋洋不僅僅聰明可愛、愛學習,而且還喜歡幫助別人,是我的偶像!我馬上跑過去,拉住喜洋洋的手說:“喜洋洋哥哥,真的是你嗎?真的是你嗎?你怎麼到這裏來了?”哈哈,我有點激動,有點語無倫次!喜洋洋用他大大眼睛看着我說:“對呀!我就是喜洋洋!我是來陪你們過六一兒童節的,難道你不歡迎嗎?”“歡迎!當然歡迎了!”我高興地說。真是太好了,我可以和我的偶像一起玩了,心裏別提有多激動了!

我和喜洋洋手拉着手一起走進了世紀歡樂園,我們首先排隊坐過山車,你不知道我有多害怕,心都快蹦了出來,我張着大大的嘴巴,但是卻喊不出聲來,不知道怎麼回事?喜洋洋在一邊鼓勵我說:“不要害怕,一定要喊出來,這樣就好了!”我啊啊的大叫,雖然只有短短的兩分鐘,我卻感覺好像過了幾個小時,只盼着趕快停下來!

接着我們又坐了海盜船,哎呀,真是太...太...,感覺自己馬上就要飛出去了,但是卻又被一種無形的力量拉了回來,有一種自己飛在空中的感覺!同學們都在不停的尖叫!哈哈,太有意思了!

我們又一起坐了摩天輪、阿拉伯飛毯、碰碰車、旋轉木馬......哎呀,真是太刺激了,太好玩了!

時間過得真快呀,轉眼間都已經下午了,我們的活動時間馬上就要結束了!哎呀,怎麼辦呢?要和喜洋洋哥哥分手了,我有點戀戀不捨!喜洋洋哥哥好像看透了了我的心事,偷偷的對我說:“早點回家吧!爸爸媽媽還在家裏等你吃飯呢!我們以後還可以一起來玩,真的!”我不情願的點點頭,說:“真有點捨不得你,喜洋洋哥哥。我們下一次什麼時候才能一起玩呢?”喜洋洋哥哥說:“......”哎,怎麼會事,我怎麼聽不清楚了,聽不見了!哎呀,喜洋洋哥哥不見了......

“妞妞,都七點了,快起牀了,該上學了.....”媽媽的聲音在耳邊響起。

我揉揉了眼睛,哦,原來,原來這是一場夢......

兒童節的作文800字 篇3

六月一日是兒童節,這是我們兒童的的節日。

節日前我們都忙着準備。五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態示範園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。這天晚上,我樂得睡不着覺了,一心想着第二天馬上來到……我盼望的六一節到了。我興奮得一路上跑着來到學校。大家都在忙着做好準備,想要快點出發。不一會兒,集合的鈴聲響了。我立刻提着水和食物與同學們一起排隊。

在擁擠的隊伍中,討論聲和談笑聲總是響個不停。在路上,我左看看,右看看,好象永遠看不夠似的,因爲路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的'公路筆直通向遠方。在路上,我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態示範園區。走進大門,各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚裏種着像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚裏一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的到來。那邊棚裏的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這麼大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。在橋上,遠遠眺望,水清清的,可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去,好象在說:“歡迎小朋友來到這裏參觀訪問!”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草,還有許多野花。那些野花開得多麼豔麗!許多同學飛一樣地跑上去,又從上面滾下來。於是,許多同學參加到滾山坡這種活動中去了。然後,我們去採蔬菜了。在老師的帶領下,我們進了暖棚。我左挑右選,好不容易看見了一個大西紅柿,我立刻伸手摘了下來。不一會兒,我就提着一根黃瓜、三個西紅柿大王。因爲我跟同學比過,我採的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。告別了叔叔阿姨,我們開始回學校去了。在路上,大家都不行了,因爲路遠,十分累。幸好一班的學生幫我和幾個同學提包拎東西。我和空手的幾個同學又幫自己班上的同學提東西。

回到了學校,我們看到一大袋蔬菜完好無損,十分開心。我說:“累了點,可是勞動成果不小……”今年的六一兒童節,我們過得真有意義,因爲我們參觀了暖棚蔬菜,觀賞了園區風景,還知道不付出努力和勞動,是得不到勞動成果的。

兒童節的作文800字 篇4

我一直認爲六一是個無關緊要的節日,它既不會像五一那樣大放假,也不會有人送你什麼禮物。所以,至於進了初中就過不了六一這事,我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長大,那六一,我還巴不得把它甩得遠遠的。

可好像別人不這麼想。星期五到了學校,一連有幾個人都跟我說:“明天是六一兒童節了耶!”回到座位,竟發現同桌正和她的好朋友正計劃着“慶祝六一一日遊”活動。當然參與的人數最多也就三個。後來晚上看電視的時候,發現《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個娛樂綜藝節目也是專爲六一設計的,安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關於兒童的。上網瀏覽一下,關於六一節的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會這樣關注的一個節日。

星期六,陽光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍。今年的六一就是這樣一個平凡的星期六,沒有學校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的最後的一個六一,想找到些什麼,卻模模糊糊,記不起來。我只知道,學校舉辦了各種活動,就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我後悔我自己怎麼沒有記住我的最後一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬於我了,洋娃娃不屬於我了,通過遊戲得來的獎品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬於我了。那我留下了什麼呢。我竟沒有把我的最後一個六一裝進記憶的瓶子裏。長大隻是一瞬間,誰又能知道到底是哪個清晨,哪個傍晚,能夠真正地意味着,我已經長大了,我已經離開了童年,離開了六一。一切都是這麼不經意間從指縫裏溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

一直很想長大的我,現在有些害怕了。時間飛得這樣快,我害怕當我18歲的時候,也像現在這樣,什麼也沒留住,只是一股無以名狀的失落。我現在卻希望時間走得慢一點,讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進記憶的瓶子。

一直很想長大的我,現在有些後悔了。我現在卻希望能回到童年,讓我補回我的最後一個六一。我後悔怎麼沒參加同桌的“慶祝六一一日遊”活動。沒有人給我們慶祝六一,我們可以自己過。

吃午飯的時候,我在想,同桌她們現在一定在匯豐源裏津津有味地吃着餃子吧。算了,錯過了就算了。重要的不是記住最後的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點一滴,不要讓它再從指縫裏溜走。我可不想當我18歲的時候,再次後悔,再次希望回到現在。那時,我要的是一隻裝滿美好回憶的彩色瓶子。

兒童節的作文800字 篇5

今天是一個特殊的日子,那就是屬於我們的節日——六一兒童節。

我早早地起牀,拎着昨晚裝有綵帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室裏熱熱鬧鬧的,大家都在佈置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大夥兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子裏的綵帶和氣球,加入佈置會場的隊伍中。

8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏着輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣佈聯歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。”

吳越拿着稿子,一邊走,一邊說:“現在開始表演第一個節目,有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然後她把袋子握在手中,然後一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最後變成了七個連在一起的袋子。“譁,譁,譁”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

張子怡的表演過後,到了由我們表演的節目了,我心裏不由得有些緊張。主持人說:“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、塗鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課。”

老師陳洋對我們三個學生說:“今天我們來學反義詞。”“好看。”

“學生們”說:“難看。”

“老師”說:“年老。”

“學生們”說:“年輕。”我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。

“老師”說:“一個年輕的人躺在地上。”

“學生們”說:“一個年老的人躺在地上。”

“老師”說:“這個女孩長得很好看。”

“學生們”說:“這個男孩長得很難看。”

“老師”瞟了“學生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”

“學生們”說:“我們這些天才。”

“老師”說:“美麗。”

“學生們”說:“醜陋。”

“老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

“學生們”說:“我們有始有終。”

“老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的。”

“學生們”說:“聽學生的,老師說的都是錯的。”

“老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”

“學生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”

這時“旁白”說:“就這樣,老師被學生們給氣走了。”

表演結束了,引來了全班的鬨然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃着自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

六一兒童節給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節。

兒童節的作文800字 篇6

六一兒童節是兒童的盛宴。兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂着我們,好似訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳着美麗的舞蹈,我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上臺,微笑着面對觀衆。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着,唱着,大家好像真的坐小船裏,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開臉上。

活動同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裏還是有點緊張,因爲我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,爲班級爭光。

我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣佈完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因爲沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。那時我想:有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了!

兒童節的作文800字 篇7

兒童節剛到,嚴摸摸跑來逼着我回憶童年時候幹過的傻事。說她這周要寫相關的稿子,讓我講講自己,她先樂一下,找找感覺。見我不爲所動,她又拋出“外婆說我小時候特得瑟,幼兒園有小朋友挨批評了,我都要跑到人家面前去打人家一下以示懲罰……”

好像兒童節是挺適合追憶自己的童年,重溫一下那時候簡單的快樂。還記得小時候,每年六一兒童節,學校都會開展文藝慶祝活動。那時,我最大的心願就是能夠參加一次文藝演出。想一想,在全校師生的目光中,穿着漂亮的服裝,在舞臺上表演,那是一件多得意的事情呀。

第一個有印象的六一兒童節是在上幼兒園時。節日前夕,老師告訴我們,將到小學裏和那些大哥哥、大姐姐們一起表演節目,慶祝我們的節日。老師給我們排練一個叫作《我們是勇敢的小空軍》的節目。每天在幼兒園,大家都精神抖擻地跟着老師學唱這首歌,跟着老師比劃着簡單的動作。我也不例外,想要在兒童節的文藝演出中有出色的表現,就連放學回家了還口齒不清地唱着“我們是勇敢的小空軍,駕駛着飛機在飛行,白雲給我們讓開路,大雁向我們把禮敬……”

結果,節目排練到一半的時候,老師讓我們回家跟父母講,參加演出的小朋友需要購買統一的服裝。由於我的父母沒同意給我買,我也就沒能繼續參加排練。雖然我後來不僅沒機會觀看那場在小學舉行的盛大文藝演出,也一直沒能把這首歌完全學會,但這都不是最讓我遺憾的。我當時最耿耿於懷的是鄰居家威哥參加了演出後,天天都穿着那雙到膝蓋的演出白襪子在我眼前晃。

第二個有印象的六一兒童節是在我上小學二年級的時候,也是在節日前夕,班主任老師要選幾個同學排練兒童節的舞蹈。由於剛成爲我們的班主任,老師也不知道哪些同學能歌善舞,就來了個“排除法”。音樂課上,全班同學站在一起,大合唱《趕海的小姑娘》。第一輪唱畢,淘汰掉一些同學。第二輪小合唱是在老師的辦公室進行的,我在這一輪被刷下來了,灰溜溜地回到教室。看着最後脫穎而出的同學興高采烈地參加排練,我心裏那個羨慕勁兒就別提了。後來,參加了他們班舞蹈表演的堂妹教我跳《趕海的小姑娘》,還附贈了他們班的舞蹈《種太陽》。我硬是隻學會了前者,不過也並不影響我們晚上在她家院子裏自娛自樂,跳得不亦樂乎。這是後話。

後來的兒童節,五音不全、笨手笨腳的我仍然沒有機會參加唱歌、跳舞表演。倒是大概在四五年級的一個兒童節吧,我用稚嫩的筆調寫了一首小詩。這給當時的班主任兼語文老師帶來了靈感,讓我在兒童節的演出中朗誦這首詩,引出接下來的合唱節目。至此,我終於算是勉強圓了自己兒童節的演出夢想。

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