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感恩節的作文700字參考

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【必備】感恩節的作文700字4篇

 感恩節的作文700字

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩節的作文700字4篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩節的作文700字 篇1

是誰像我們的第二父母一樣,教導我們關懷我們,教我們怎樣活着、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學習、怎樣應對困難是老師,是她,使我懂得了做人要誠實;是她,教我懂得了感恩

還沒開學同學們就相互傳遞着一條爆炸新聞:這個學期我們班要換語文老師!當初聽到這個消息,我一臉的不高興,好好的爲什麼換老師,十個老師九個兇――怕是上學期我們太調皮了,學校要找一個嚴厲的老師來治治我們吧。以往的經驗讓我一開始就對將要到來的新老師沒什麼好感。

第一節語文課,進來的是一位容貌姣好的女教師,她帶着甜甜的笑容站上講臺,叫道:上課!聲音溫聲細語,我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁,非常有趣的是,她說話很柔和,但是班裏誰都聽得清清楚楚;她講得並不比以前的老師詳盡,但大家都聽的特別明白。班裏的同學戲言道:如果誰還聽不明白刁老師的課,那他一定是個大笨蛋。

刁老師經常在課後和我們談心,問我們的學校與生活情況,跟我們談做人的道理,教我們要學會感恩――學會體諒親人的苦心。同學們都很喜歡刁老師。

有一次,單元測試,老師給我們作了單元小結,並要求我們回去複習。我自以爲語文基礎不錯,所以沒做複習。第二天,卷子發下來了,我憑着自己的小聰明,很快就做完了卷子。在剩下的時間裏,我洋洋自得地看着別的同學抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼裏。

中午回到宿舍,同學們在對答案,我聽在耳裏急在心裏,因爲他們認可的大部分答案我都很陌生――難道

卷子發下來了,我用手捂住那紅紅的分數,臉紅得像一隻大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進去。

放學後,刁老師把我叫到辦公室,她並沒有批評我――可能她已經看出我懊悔的心,依然像以往一樣的溫聲細語。老師詳細的跟我重新講解了卷子,最後,她語重心長的說:我們做什麼事,都要帶着一顆感恩的心去做,那樣,我們在成功時就不容易驕傲,失敗時就不容易沉淪――因爲我們受着父母的恩,受着社會的恩,受着祖國的恩刁老師師對我諄諄誘導着,誘導着

是的,我們要學會感恩――謝謝您,我敬愛的刁老師,雖然您教我們的時間不長,但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西

感恩節的作文700字 篇2

故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產,丈夫失業後,一度埋怨上天對她的不公,偶然在感恩節那天,在花店中結識了一位與她有着類似經歷的女店員。她在挫折面前的勇敢,對待顧客的真誠,以及對人生的深入詮釋,無不感染着珊德拉那顆破碎的心,並使她學會堅強地面對生活。

故事的情節可能並不使人“眼前一亮”,但女店員從樸實的話語中道出的感悟,不禁令人深思。在現實社會中,許多人在重創後未必有再次站起的勇氣,而女店員卻做到了。她對生活不僅充滿希望,還給予顧客鼓勵與開導,這是她與衆不同的可貴之處。正如她所說:“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荊棘使我明白了上帝的安慰是多麼美好。”在花店的經營中,女店員同樣結識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個習慣,在感恩節時,向他們贈送一束又長又多刺的玫瑰花枝,爲讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現於我腦海,她的言行告訴人們“荊棘”能夠將“玫瑰”襯托得更寶貴。“人只有在失去的時候,才懂得珍惜”此句耳熟能詳,可爲何人要被生活主宰呢?不如在未失去之時,就好好珍惜來之不易的幸福。由此,使我想到七月裏發生的一切,多重原因,並未如願以償,理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過去,讓時間停止,改變殘酷的結局,但一切都太遲了……如今,我已走上一條自己選的路,它蜿蜒而漫長。路上也許有拌腳的石塊,一路也許陰晴不定,也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待着我。過去的畢竟成了“歷史”,不樂觀地走出陰影,怎能看見第二天黎明的曙光?

人生亦是如此,你無法準確地知道其中有多少磨難,而它往往不定時地出現在途中,不少人選擇退縮或逃避,結果是被磨難所征服,成爲不折不扣的弱者。何不選擇放開胸懷,大膽地嘗試再次拼搏?正如惲代英所說:“能力愈運用愈大,困難愈奮鬥愈小。”別忘了誰是人生真正的主宰者,是你!就是你!你該是征服磨難的人。朋友,請不要一味地活在過去裏,前方的路還很長……

過去,是你無法改變的;而將來,是你能夠去創造的`。所以,請清醒地面對現實,珍惜你擁有的,把握你腳下的!作者以平和的語言告訴我們:人生少不了坎坷,磨難,猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對,生活將掀開新的一頁,或許它很美。

感恩節的作文700字 篇3

借鑑西方節日,設立中國感恩節,讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關係更和諧,關於感恩節的作文:中國也可設立感恩節700字。xx年3月18日,陳萬志向大會提交書面建議。

每年11月的最後一個星期四是美國的感恩節,感恩節是美國人獨創的一個節日,也是美國人閤家歡聚的節日,在這天家人團聚在一起,品嚐感恩節火雞和南瓜餅等美食。陳委員說,近年來,不斷有大學生倡議,在中國大學生中設立自己的感恩節,在這天向自己的朋友、師長表達愛意和謝意,聯繫周圍實際,讓他覺得這很有道理。

他表示,其實自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳爲名句。但近年來,我國教育更多關注分數和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒,感恩作文《關於感恩節的作文:中國也可設立感恩節700字》。

同時,在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。陳委員表示,在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是我們建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

據此,陳委員建議在我國也設立感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

陳委員補充,西方的感恩節雖有其宗教內涵,但我們完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。

對於陳委員的建議,一些教師表示節日的形式並不重要,關鍵是加強相關方面的道德教育,培養感恩的精神;一些市民則稱感恩節的設立可提醒自己對家人的關懷,有市民甚至建議,將感恩節和探親假等合併在一起,讓遠離父母的人集中時間探望親長,以盡孝道。

感恩節的作文700字 篇4

有一個人是我最想感激的,是他讓我學會從鬱悶中解脫,是他讓我懂得從暴躁中冷靜,是他讓我知道從悔悟中收穫感恩,他就是我的好朋友xx。

  鬱悶 解脫

有一次,我帶了一本最心愛的作文書放在課桌下,可是卻不見了,我東看看,西找找,發現有一個同學正拿着同樣的書看得津津有味,我氣沖沖地走過去說:“把書還給我。”他卻說:“這明明是我的書,怎麼變成你的了?”我聽他這麼講,很是鬱悶!情急之下,說:“好啊!從此以後咱倆一刀兩斷。”xx問:“怎麼回事?”於是我把事情一五一十地告訴了他。他說:“別衝動,你的書在田詩晗那兒。”他這麼一說, 我感到自己真是太魯莽了!臉一下子漲得通紅,感覺無地自容!正在我鬱悶時,xx緊接着說:“不要緊,同學之間偶爾鬧點小誤會很正常,解釋清楚就行了。”我誠懇地向那位同學致歉,並說清了情況,我們又和好如初了!xx,我感謝你,你讓我在鬱悶中得以解脫。

  暴躁 冷靜

有一天早晨,剛下第一節課,一位趁我不注意,將我文具盒裏的鋼筆拿出來大聲炫耀說:“看我的鋼筆,怎麼樣?做工精緻吧?現在特價優惠,原價十元,現價二元,特惠甩賣,先到先得,快來搶購吧!”我一看,這不是我的鋼筆嗎?難道有人跟我買了同一種鋼筆?我打開文具盒,翻來覆去地找,卻沒找到鋼筆,“肯定是他拿了我的鋼筆”,一股無名之火從心頭猛竄出來。“奮力去追,可是他已經逃之夭夭了。我怒火中燒,肺都快要氣炸了!忽然xx拍了拍我的肩膀說放心吧!他上課了會還給你的,要是不還,你也可以告訴老師,何必去苦苦地追他呢!”我暴躁的心情慢慢冷靜下來。當時我非常感激,xx,是你讓我回歸了理性。

  悔悟 收穫

有一次,由於我考試成績不理想,被老師罵了,我感到特別委屈,“爲什麼老師對於差生不管只管優等生?”我忿忿不平地說。xx卻說:“老師管你是在意你,並不是看你不順眼。”可不是嘛,我恍然大悟,心生悔意!我暗下決心:今後沒考好不再找任何藉口,先從自己身上找原因,找出自身學習中的不足及時改進。相信通過認真學習,努力掌握知識,自己一定能取得好成績!xx,你讓我在悔悟中收穫了成熟!你覺得他是不是一位最值得我感激的人呢?

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