六一兒童節的作文600字參考

關於六一兒童節的作文600字集合6篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一兒童節的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文600字 篇1

盼天盼地，終於盼到了這一天，六一兒童節。今天，我們學校林主任、吳老師和洪老師帶領我們班同學和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻愛心"，讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節"。

帶着禮物，迎着太陽，我們出發了。來到了福利院，這裏和我想象的不一樣：這裏環境幽靜，種着好多參天大樹，四周打掃得很乾淨，小朋友們穿着乾淨整齊。在一處小花園裏，大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們，這裏的小朋友很多是沒有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正常…多可憐呀！同學們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。

爲了帶給小朋友們歡樂，我們班還準備了表演節目。最可惜的就是曾凱奇的武術表演。他拿着棍子左一下、右一下，然後擺着各種動作，可一轉身，拿起棍子，棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的！大家一邊吃着零食、一邊開心的看着表演。他們福利院的小朋友看得很開心，我們也覺得很快樂！

時間一晃就過去了，就要和福利院的小朋友說再見了，我們把準備好的綵球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環保行動的"六一蛋糕計劃"，我們實現了！送給福利院的小朋友們，這些禮物都包含着我們的愛心！

離開福利院，我拉着媽媽的手："媽媽，福利院的小朋友真可憐！我們幸福生活應該好好珍惜！"媽媽撫着我的頭，說："孩子，福利院的小朋友擁有大家的關愛。今天，我們帶給他們關愛，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經做得很好了！我們一起祝願他們吧！"我似懂非懂地點點頭…

這個"六一兒童節"真不一樣！

六一兒童節的作文600字 篇2

明天將是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校裏度過快樂的“六一”節前夕。 上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。 下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。 大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場…… 終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，爲了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。 通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

六一兒童節的作文600字 篇3

看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，爲何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的`孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，爲他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？

我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！

六一兒童節的作文600字 篇4

六月，花住人家的季節;六月，澆灌心田的時刻;六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節日!

至於我嘛，在六一兒童節裏收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，爲什麼?"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的哦，想不想看看?"我很好奇，連連說："想想，當然想看了，快拿來!"爸爸神祕地笑着："跟我走!"我便跟着爸爸向後院走去，到了後院，爸爸笑呵呵地說："這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看!"我一蹦三尺高，說："好呀，快去!"爸爸抱着"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認命了。只見爸爸把和和往水裏一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水裏。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛纔那樣重複讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在後面笑得前俯後仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和遊戲的一種方式嗎?"爸爸笑着說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"

那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

六一兒童節的作文600字 篇5

爲了慶祝“六一”兒童節，學校舉行了令我難忘的“六一”活動！

期盼已久的活動時間開始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩個遍！我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名，便開始遊戲了，我們小隊的一個隊員上場了，他拿着棒子，準備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點，我們真的贏了！我們拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陸續上場了。在這期間，作爲領隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰鬥”，爲我們小組獲得粘紙。

我拿了一個球，繞過一個個“木樁”障礙，再一個三步上籃，耶！進了！我一口氣投進了八個球，得到了兩張粘紙，拿着戰利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個遊戲區。

我們又來到了大操場，那兒的項目可真多啊！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉衝、胡則藝，到這兒來！”是誰在叫我們啊？啊！原來是施謹在招呼我們去她那裏玩呢！我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了遊戲規則，就開始了！我和胡則藝本來不想參加，可拗不過施謹，只得一同加入遊戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開始跳了。我一開始遙遙領先，可在返回時被拌了一跤，這時，胡則藝追了上來，最終一起到了終點，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。

室外的遊戲玩好了，該去室內玩了！

我們來到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒有一個人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕鬆鬆地就把鼻子粘到位了，這是怎麼回事呢？原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好，有一個空缺，正好被我利用上了，哈哈！

時間過得真快，終於在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結束了這次愉快的“六一”活動！

六一兒童節的作文600字 篇6

我們聽到“六一兒童節”有比賽節目時，同學們顯得異常興奮。大家都想爲最後的一次“六一”劃上一個圓滿的句號。

很幸運的，我被分配到了幫腳比賽。老師發給了每位運動員一條帶子用來綁腳。

說幹就幹，我和四個夥伴跑跳着到了樓下。“這還不容易？不就綁着腳跑嗎！三兩下就搞定了”。

同學們信心滿滿，我們迅速拿袋子綁到腳上，已經迫不及待了。只聽“嗦”的一聲，其中一個同學衝了出去，可大家還沒準備好。果然，他“咚”的一聲摔在了地上，成了大家的笑柄。這激怒了他，他開始賭氣，甚至漫罵我們。很快大家便起了內鬨，數說着彼此的過失。還有人鬧去了彆扭，想離開隊伍......但最後隊員們終於明白了團結一致的重要性，紛紛檢討了自己。彼此鼓勵着。

一股復燃的火焰在我們心中重新燃起，大家衆志成城，目標一致。

這次，我們決定求穩，從走路開始練習，直到我們能輕鬆地快步走爲止。

起初，大家都很不協調，默契度差，走着一瘸一拐，不時還有同學被絆倒在地。但是大家總是強忍着痛地站起來。爲了鼓舞士氣，無論受了什麼傷，我們都會用微笑對待，再一次投入艱苦的訓練中。

幾天過後，在一次又一次跌倒和爬起的過程中，我們可以快速地起跑並不再摔跤。在這期間，打架曾由於摔跤而被嘲笑，而受傷流血，痛苦呻吟。但是爲了共同的目標，我們沒有被打倒。至少，我們還能夠站起來，堅強地站起來！

比賽的日子終於來臨。各組比賽的成員都精神煥發。大家站在起跑點上，相互激勵着，各班同學紛紛喊着自己的口號。而唯獨我們什麼也沒說，什麼事都沒做。只是半彎着腰，彼此扶持。眼神直視終點，這眼神如此不可動搖，因爲我們知道我們醞釀了一個星期的必勝信念即將實現。

只聽一聲哨響，各隊如離弦的一般飛奔出去，大家互不相讓地爭奪着第一。局勢越發地激烈，氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調整齊，漸漸提速。當比賽進入白熱化的階段時我們好不猶豫地全速衝刺，越過了第一交棒區，出色地完成了任務。夥伴們高興起來了，如釋重負地吶喊着、慶祝着。雖然最後我們只取得了第二名。但是這並不重要，重要的是大家都明白了同心協力、堅持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心，也很有意義，我會把它永遠珍藏在內心深處。