聽多美作文600字記敘文
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此刻，我正擠在人頭攢動的公交車上。
車上大多都是老年人，已經把整個車坐滿，還有一些零零碎碎、匆匆忙忙不知年齡的乘客。
“滴，學生卡”我千盼萬盼終於盼來了10路公交車，好不容易擠身上去，又一個沒站穩，跘進了車後半節。
最後一排窗邊還有一個空位，我坐了上去。
到了下一站，上來一對母女，已經沒有了空座，所以她們只好站在過道中間。
“所以我跟你說啊！一定得練題，不然你不會的知識點能知道嗎？那個單詞你是不背也得背……”
我一聽：哎呀媽呀，這不是我媽麼？
我揉了揉眼睛：直到確認了她不是我媽爲止。
那個貌似像中學生的姐姐明顯不太好意思，畢竟車上只有她媽媽的聲音最“哄亮”。她低着頭，一言不發。
“你聽到沒有？問你話呢？”
……
這嗓門，簡直就是我媽帶上擴音器後的音量了啊！
那中學生把頭埋的更低了，埋怨似的看着她的母親。
“孩子啊，幾歲了？”一聲蒼老略沙啞卻又雄亮的聲音傳來。
她媽媽和老爺爺的“談話”我也不多說，總而言之就是平時你父母嫌你成績不夠好、不夠努力的“經典語錄”，想必大家明白。
“唉，你也別太逼娃兒了！學生是這世上挺辛苦的職業了，但這知識啊，是真好用，想當年我想上學念幾本書又顧不開家裏的牛羊，也窮，上不起學堂啊！糊糊塗塗過了一輩子……”
像回憶起什麼似的，他看向窗外。
是啊，我在心裏感嘆，的確沒錯，老一輩兒人大多大字不識幾個，思維模式與處事方法與我們大相徑庭，卻能用自己一生的閱歷總結出真理供後人瞻養學習，可敬可畏。
聽，多美啊！
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