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小學文明作文400字合集七篇

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小學文明作文400字合集七篇

小學文明作文400字合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學文明作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學文明作文400字 篇1

如果一個人不講文明,社會會感化他,使其變成文明人;如果一羣人不講文明,那可能會影響一羣人,還有可能會帶壞一羣人;社會的發展離不開文明!

今天的武漢正在俏俏地改變,路面刷黑,人行道也鋪上了大理石!走在上面再不不必擔心一不留神摔一跤的危險!然而社會中總會有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方,破損的大理石就達一百塊之多,原來平整的路面半個月內就變得如此殘缺不全。那是什麼原因導致這種事情的發生咧?第一,工程施工,偷工減料路基不穩!第二,載重量大的卡車開上了人行道!兩者相比,後者是罪魁禍首!因爲這一帶有很多店面,其中影響最壞的是中鐵物流,還有七八家電動車專賣店,他們爲了省幾步跑就直接將卡車開上了人行道,試想這薄薄的石板怎麼能承受如此重的滿車貨?

上小學的時候,思想品德課上老師就教我們要愛護公物!但社會中像這種爲一已之私而不顧公共之利益的人大有人在,要不然這一截路不會在半個月內便毀成這樣!這事還沒有完,一個月後,政府爲了防止這種情況發生,在路的兩頭設了障礙!但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊,貨車,驕車依然混雜在人羣裏穿梭!他們還不停地按喇叭!一來與武漢市內的禁鳴相違背;二來他們憑什麼在人行道上開着車還按着喇叭?

作爲生活在這個都市裏的每一個市民都應該珍惜身邊的一切公共財物;如果你正好讀到了這篇文章,請你支持!我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮!

小學文明作文400字 篇2

當你將垃圾放入垃圾筒,文明正對你微笑;當你向老師問好,文明正對你微笑;當你不睡地吐痰,文明正對你微笑。

在學校,在公共場所,在世界的任何一個角落,都需要文明。文明只需:動動腳,堅持多走幾步到垃圾筒旁將垃圾放進;動動手,撿起地上的垃圾並放入垃圾筒;動動口,見到老師問聲好。文明,就這樣簡簡單單!

在《西遊記》中,有一次,豬八戒深山探路,見到了一個村婦,說:“喂,胖婦人,前面這條路怎麼走?”氣得村婦要用扁擔打他。後來,孫悟空變做一和尚上前施禮道:“這位大嫂有請了,前面這條路是什麼去處?”正是悟空文明待人,才方能得村婦的指點。現在也是一樣的。

幾天前的那一幕,讓人十分難忘:有一次,我坐公交車去上作文課。由於車上只有最後一排那一個座位,我就走過去,坐下。又過了幾站,一位老奶奶上了車,可車上已經沒有一個座位了。司機見了,就按了幾下提示語鍵。女播音員的聲音在車廂裏迴盪:“請給老弱病殘讓座……”可是,乘客們都無動於衷,彷彿沒有聽見似的:有的低着頭玩手機,有的與朋友聊得正起勁;有的看着窗外的景色發呆。沒有一個讓座。我站了起來,正想讓座,卻被一個懷裏抱着個洋娃娃的大約7歲的小女孩搶先站起來,奶聲奶氣地說:“奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶說:“不了,小孫女,你坐吧,我幾站就到。”“不行不行,我老師說,要給老弱病殘者讓座的。”老奶奶只好坐下了。其他乘客見了,都紅着臉,偏過頭去。

爲了祖國的明天會更好,就讓我們共同努力,共同建設文明的祖國!

小學文明作文400字 篇3

據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的.神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有着一些不文明行爲。我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講髒話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行爲習慣的同學,就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。一個學校的學生,具有良好的文明行爲習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績。

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。文明,已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞着豐富的文明信息。讓我們藉着學習《小學生行爲規範細則》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有着良好學習環境的校園。

小學文明作文400字 篇4

文明其實離我們很近,只要順手撿個垃圾,把它放進垃圾桶,這就是文明。你有兩支筆,而有個同學沒有,你借給他一支,這就是文明。你剛剛喝完一瓶礦泉水,並沒有亂扔,這就是文明,你在公交車上看到一位老人,你會把座位讓給她……文明有很多種,只要你認真去做,就可以懂得其中的道理。

由一個個小家庭組成的一個大家庭纔是國,那什麼是家庭呢?就是由一個個成員組成的。所以,一個國,家人最重要!只有這個國家的每一個人都具有良好的文明素質,這個國家的整體素質纔會提高。

曾有這樣的新聞,外國人在長城上看見了許多“xxx到此一遊”的字,中國遊客在法國盧浮宮門前噴泉洗腳!還有,國慶節後的天安門廣場到處是果皮紙削,一片狼藉,慘不忍睹,還有好多的口香糖殘渣!廣場上密密麻麻的口香糖痕跡,嚴重反應了中國人的素質。而我們珠海人就經常有人隨地吐痰、亂穿馬路、亂闖紅燈等,交通上的違規記錄更是慘不忍睹。這幾天我坐公交車去上學,在車上看見了好多不讓座的年輕人,而且經常看見有人在車上說不文明語言,更有人爲一個座位大打出手。一位中學校長說過這樣一句話:“不文明行爲也是國恥!”

文明是什麼?文明像一種魔法,能讓一個粗暴的人變得彬彬有禮。文明也像是一種力量,擁有它你就會爲別人着想。文明更像是一隻鳥,駐紮在你心裏,如果你犯了什麼錯,小鳥就會飛走,離你遠去。所以請珍惜你心中的那隻小鳥吧!

珠海是個美麗的城市,藍色的天空,藍色的海洋,需要我們去保護,讓我們懷着感恩的心去呵護我們的城市,讓我們的城市更加美好,更加和諧。

小學文明作文400字 篇5

做人是簡簡單單的,只要我們記住兩個字——文明。

許多人認爲文明很難做到,其實文明很簡單,就是孝敬父母,尊重老師關愛他人……其實你只要去做就會感到很簡單。

父母老師也告訴過我們:人靠的就是講文明,你不講文明。再富也會窮,官再大也會被貶爲平民。當你因爲不講文明而受到懲罰時,你就會後悔當初。

如果你失去了今天,那你不算失敗,因爲你還有明天。;如果你失去了文明,那你是徹徹底底失敗了,因爲你失去了做人的真諦;如果你隨地吐痰,不僅破壞了我們中國的名譽,而且你還是個不講文明的人。做文明人,不是要做偉大的人和名人。只不過做個有公德的人。

讓我們一起來聽聽身邊的文明吧!

一天我乘車去老家,看到一位跛腳的老奶奶艱難的從下面上車,當我正準備給奶奶讓座時一個比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位。

還有一次,我去圖書館借書,遠遠看到問口一張白白的廢紙躺在地上,有很多人在它身邊走過卻沒人把它撿起來扔到垃圾箱。我快要到門口時一位住着柺杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙。,丟進垃圾桶,搖搖頭走了,留下我站在那裏只感覺到臉上發燙。

從那以後我看到地上的瓜皮紙屑都會撿起來扔到垃圾桶,在車上我也會毫不猶豫地讓座,看到別人需要幫忙我會伸出雙手………

發生在我們身邊的文明事還有很多認爲文明難的人也不要再害怕難,只要試一下,你就會成功的

讓我們行動起來,做個文明人吧。

小學文明作文400字 篇6

一個風和日麗的早晨,微風輕輕佛過,花兒發出淡淡的清香,小文明和小青有說有笑的走在路上,一切都那麼美好。

就在小青讚歎這美景時,突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來,小明看看前面,他看見了一個垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎着腰,小青捏着鼻子說真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但這麼多垃圾,怎麼辦呢?小青她想垃圾不能不檢,我還是撿吧!小青叫小明一起撿,小青蹲下來把香蕉皮等都撿起來了。等小青撿完,沒看見小明,而小明呢?他正在搔着頭,似乎在想什麼辦法。小青好奇地問“人們既然走到這爲什麼不把垃圾放垃圾桶裏呢?”並沒有回答,而是把書包放下,拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個字。小青認真讀這幾個字。然後把那張紙條貼在垃圾桶上。

眼前的一切,我想起了自己的所作所爲。上個星期,我買了一個麪包一邊走,一邊吃。一會兒就吃完了,我看了看四周,沒有垃圾桶,這時我心裏着急,該怎麼辦呢?不過遠處好像有一個垃圾桶,可我的腳步聽話不想去,於是趁行人不注意,把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

下午,垃圾桶下面沒有一點垃圾,文明無所不在,只要勤勞,有責任心就能得到文明。

小學文明作文400字 篇7

在我們班裏也有好公民哦!如小雪、小靈,我覺得她們在我們班是一個很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都給摔裂開了,小靈借紙巾給小慧,幫她找熱水敷着來幫她止血、止痛,還帶她一起去找老師,最後老師幫她抹上藥,小靈把她扶着回來。所以我覺得小靈是一個有愛心的人。而且小靈還是個懂禮貌的人。有一次,我上學,走到校門口,就碰見了小靈,她和我說一聲:“早上好,小瑩,昨晚睡得好嗎?”走進教室就跟同學們說聲:“同學們早。”所以我覺得小靈是一個很好很好的小公民。

小雪也是一個好公民,有一次,是星期四,要上體育課,而我卻忘記帶體育課所要用的繩子,又沒有人肯借給我而不高興,小雪走過來,安慰了我一下說:“不用擔心,何老師不會說你的,你是第一次沒帶繩子。何老師不會說你的,再不行的話,我跳完之後借你,反正我跳完一百個之後,就輪到你們這組跳,我借你。”所以我覺得小雪是一個助人爲樂的人。還有,我覺得小雪是一個愛老師的人。有一次,小雪在上課的時侯,她很尊重老師,因爲她認真的聽老師講課,認真的寫字,認真做筆記,所以我覺得小雪很尊重老師之所以還有一種很強的助人爲樂的精神。

你看,在我們班裏已經找出了這麼多的的好公民,你也快點努力當一個小公民吧!如果你覺得自己已是小公民的話,就繼續努力吧!

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