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節約資源,建設祖國作文

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節約資源,建設祖國作文

節約資源,建設祖國作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的節約資源,建設祖國作文,希望能夠幫助到大家。

這幾天,我認認真真地讀了《改革開放三十年》這本書。這一本書主要描述了從1987年到20xx年以來,中國實行改革開放取得的成就,讓我瞭解到了中國這三十年來的歷史。這三十年,使我們的祖國更強大,使中國人們的生活愈來愈好,社會愈來愈和諧。而這一本書當中,使我感受最深的一篇文章,莫過於“建設資源節約型、環境友好型社會”主題中的“讓課本‘循環’起來”了。

循環課本,這是怎麼回事呢?原來,這是在我國其中幾個省市裏,在同學們新的學年來臨之前,都會把舊的課本捐給下一屆的學弟學妹們用。這些課本大都是很新的,而且都是免費發放。循環着用課本有好處嗎?答案是肯定的。循環用課本,不僅僅可以省下買新課本的錢,可以增強同學們愛護課本的意識,最重要的是,這樣做,可以節約下來多少紙啊!我真希望全世界的老師同學們都可以這麼做。這樣不僅僅可以節約國家資源,還可以保護我們共同的家園——地球啊!而讀了本主題的.一篇篇有關保護環境的文章,我的心久久平靜不下來——因爲,我回憶起了我以前不愛護課本的行爲……

在我三年級的時候,我迷上了畫漫畫。我在家畫,在下課時畫,有時候,在上課時,我並不是在專心致志地聽講,而是在專心致志地畫畫!若你來檢查我的書和作業本,隨便抽出一本,你都可以看到那些似乎在紙上活蹦亂跳的小人兒或小動物——那就是我一絲不苟地完成的“傑作”。當然,我的課本也不例外:句子旁邊,插圖上面,生字下邊,問題旁邊,標題中間,詞語後面……都有我一心一意地“添枝加葉”——小人物和小動物都水泄不通地擠在小小的課本上。當時,我是多麼不愛護課本啊!課本就是用來學習的,我竟然用來練習繪畫!如果我在空白的地方抄一些有關本課的東西,那我豈不是可以多記住,多瞭解一些知識嗎?一本課本都用來畫畫,浪費了多少紙啊!那時候的我,根本就沒有節約資源、珍惜資源的念頭,只是一味地浪費資源!我真爲我那時候愚蠢的所作所爲感到內疚與後悔!如果時間可以倒退,我決不會那麼做!從今以後,我一定會珍惜資源,節約資源,再也不會浪費了。

同學們,讓我們行動起來吧!再也不浪費資源,讓我們一起保護環境,保護我們的大家庭——地球!行動起來吧!讓我們一起珍惜資源,節約資源,建設祖國,保護地球,努力地讓我們明天的世界更加美好!

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