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小學助人爲樂作文400字滿分模板

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關於小學助人爲樂作文400字集錦九篇

 小學助人爲樂作文400字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學助人爲樂作文400字9篇,歡迎大家分享。

小學助人爲樂作文400字 篇1

天下午,森林裏突然下起了傾盆大雨。

動物學校放學了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐着傘回家了,小豬哼哼跟着爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼,怎麼也找不到爸爸媽媽的影子,最後只好一個人孤零零地回家了……

大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰。正在這時,小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來,面帶着微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問:“小烏龜,你怎麼不怕雨淋啊?”小烏龜回答道:“我有硬殼擋住雨,就像‘防水衣’,當然不怕雨淋咯!白白,你渾身溼漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來做雨傘吧!”白白搖了搖長耳朵說:“不用不用!要不的話,你也會感冒的……”不等小兔白白把話說完,小烏龜就把殼取了下來,找來一根樹枝做了一把簡單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說:“不客氣不客氣!這是我應該做的!”

白白就和皮皮一起高高興興地回家了……

這真是一隻可愛又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜的友誼拉近了一大步!當別人遇到困難時,我們一定要向小烏龜一樣無私地獻出自己的力量去幫助別人。

小學助人爲樂作文400字 篇2

我們班有五十多個同學,他們各有優點,有的對人很友好;有的很有責任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人爲樂的蒲海萍。她長着烏黑亮麗的短頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。

蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂於助人。

有一次,上科學課前我沒有帶科學用具,看着同學們個個拿出準備好的材料,我十分着急不知道該怎麼辦纔好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現了一片雨雲。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑着對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的雨雲上突然出現了一個太陽,我的救星出現了。

很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然後老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎麼樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關心老師說的話,只是關心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味,於是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”

蒲海萍笑着說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當成咖啡喝。”說着我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

時間總是過得很快,一轉眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎麼辦呢!

蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂於助人的好同學啊!

小學助人爲樂作文400字 篇3

圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人爲樂的胖小子。

週二的下午,我寫完作業,和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在幹什麼?”我看到周爺爺正拿着紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這麼多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看着我。

哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手裏接過去,靠在衛生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接着,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一隻手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反覆擦拭。最後,我打開水龍頭,一隻手拿着花灑在紗窗上衝了起來,髒水順着紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自己。咦!這塊黑的怎麼衝不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎麼辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就乾淨了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈塗在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最後用水一衝,乾乾淨淨了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看着洗乾淨的紗窗,爺爺的笑臉,我心裏可開心了。

今後,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

小學助人爲樂作文400字 篇4

助人爲樂是中華民族的傳統美德,在我身邊,就有這樣一個人,她熱心而助人爲樂,她的名字叫做張曉。

有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點錢準備買點東西吃。到了公園,我們倆玩了起來。大約玩了兩個多小時,我們倆的肚子都餓了,準備去超市買點東西吃。我們走到超市門口,發現一對母女在可憐的乞討,那個小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來,準備遞給那個小女孩,可張曉拉住了我,說:“你就給他們一元錢嗎?”我沒想到她會提這個問題,不覺愣了一下。她緊接着說道:“她們這麼困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對母女,那個小女孩用稚嫩的童音對我們說了一聲:“謝謝!”聽了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發,突然,張曉大聲地說:“我長大了以後一定要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對她說:“嗯,我們倆一起努力!”

張曉是我的榜樣,她的心中有愛,儘管對於整個地球來說,她做了一件多麼微不足道的事情。可是,如果說張曉的愛是微不足道的小愛,那麼許多這樣的小愛就會彙集成改變世界的大愛,世界將變得多麼美好!沒有黑暗,沒有欺詐,沒有窮苦。。。。。。讓我們爲自己的心田灌輸一點小愛,一起匯聚成大愛!從現在開始,行動吧!

小學助人爲樂作文400字 篇5

暑假裏,住在我們家隔壁的天天要出去旅遊,拜託我幫他照顧一下他的兩隻倉鼠.

我一向是個熱心腸的人,便滿口答應了,三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

我養過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習性應該也差不多吧。於是,我找了一片菜葉,放進籠子裏。兩隻倉鼠一看到有吃的,爭先恐後的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉佔爲己有,白色的那隻只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了。可不一會兒,它卻一動不動了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子裏看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎麼辦呀?……我怎麼向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

“上網查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對啊!”我立刻像一支離弦的箭一般衝到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心裏默唸着:倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎麼辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強,只要把排泄物清理乾淨,再多鋪一層木屑就可以了。

三天後,我把倉鼠還給了天天。褐色的小傢伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初癒。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心裏有一種前所未有的成就感。助人爲樂真好!我願意繼續去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

小學助人爲樂作文400字 篇6

俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的。”每當你需要幫助時,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子裏,我的朋友就無微不至的關心了我。

有一次,全班都坐在安靜的教室裏,突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過後,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來,之後一股發着熱量的.液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過來——我要嘔吐了!於是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝視着我。“噁心死了……真髒……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕擡了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動起來。和他默默地把殘渣倒入垃圾桶裏。至到打掃完了。其他的同學都無動於衷,只有他……他還急切地關心我:“你不要緊吧。”聽完這句話,我的眼睛溼潤了……

因爲那節課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當然,他也不會渴望獲得老師的表揚,因爲這是一種出自朋友間的關心、關愛。我也堅信自己以後碰到這種事時,我也會站出來發動大家全力幫助他!

小學助人爲樂作文400字 篇7

從小我們就被教育要助人爲樂,很多小朋友也都是如此實踐的。今天,我們來看一看大家都是怎麼做的吧~

20xx年4月8日 星期二 晴

有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時,看見一個老奶奶手裏提着很重的東西。媽媽對我說:“小林,過去幫一下老奶奶,好嗎”?我說:“好”。

我就走到老奶奶的身邊,對老奶奶說:“奶奶,我來幫您提東西,扶您過馬路”。老奶奶笑着對我說:“好的,小朋友你真棒。”綠燈到了,我提着東西扶着老奶奶走到馬路對面。周圍的叔叔阿姨都用讚歎的眼光看着我。

20xx年4月8日 星期二 晴

我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時候眨呀眨的。

她非常樂於助人。爲什麼這麼說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。

上數學課的時候,老師叫我們把作業本拿出來時,我突然想起我把本子放在家裏忘記帶來了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時候,她從書包裏拿出一本單行本,說:“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說:“謝謝你。”而她只是微微一笑罷了。

這就是我那樂於助人的同學。怎麼樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?

小學助人爲樂作文400字 篇8

在一個天氣晴朗的日子,小刺蝟一邊哼着美妙的歌曲,一邊漫不經心地散步,走着、走着,突然,一個東西砸在他的頭上。

“哎喲!誰這麼缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細一看:原來是一個又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來,他趕緊撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋果又甜又脆,煞是好吃。

小刺蝟吃完這個蘋果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋果樹投去,可是它個子特小,本身沒有那麼大力氣,石子還沒有投到蘋果,便落了地,他又爬到樹上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋果枝條太細,小刺蝟無可奈何只好放棄。

小刺蝟剛要走,猛一擡頭,往遠處一看,看見一隻小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過去。

小山羊看到小刺蝟着急地問:“出了什麼事?”

小刺蝟首先用手指了指,喘着粗氣,然後又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句,小山羊如同得到了“聖旨”,高興地手舞足蹈。

小刺蝟牽着小山羊的手,飛快地向蘋果樹跑去,頃刻之間,他們就來到蘋果樹下。

小山羊開始用頭撞蘋果樹,每撞一下,樹上就掉好幾個蘋果,就這樣,他們倆一個撞,一個拾,不一會兒,就撿了個像小山似的蘋果。

他倆興奮無比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋果,一邊交談着團結合作,助人爲樂的道理。

小學助人爲樂作文400字 篇9

我是一個活潑開朗的小男孩,無憂無慮地生活在一個4口之家。我家的相冊裏,那一張張照片記錄了我歡樂的成長足跡:跟隨媽媽雨遊西山觀;與夥伴們在游泳池打水仗成爲“落湯雞”的痛快;參加小區滑板比賽奪得第一名的興奮......每當看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙,大人們開心地叫我“開心果”。

寒假裏,我做完作業,決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啓程了,來到山腳下,哇,山真高啊!媽媽看了看,說:“我們坐纜車吧,省力氣。”我可不幹了,非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應過了一會,我們來到半山腰。我極目遠眺,遠處的羣山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續前行,不知不覺中已經來到了在5.12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐着一位白髮老人,旁邊有一個破碗,裏面只有兩三個硬幣我的心怎麼也得高興不起來,我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢。可是因爲來的路上把零錢用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,於是我只能垂頭喪氣地跟着大家向前走。一路上,我的腦海裏一直浮現着那位老爺爺的身影。

下山的路過老爺爺身邊,我看到碗裏還是隻有幾枚硬幣,我的心更加難受。

來到山腳下,我們正準備回家。忽然,爸爸在汽車裏發現了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿着硬幣直奔情人橋,一會就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗裏,老爺爺臉上露出了笑容,向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺的話我心裏美滋滋的。

在這一次,我感到了另一次快樂:助人爲樂,一種前所未有的快樂。在我的心目中助人爲樂是快樂的最高境界,是一種無與倫比的快樂。

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