身邊美德少年作文

身邊美德少年作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的身邊美德少年作文，歡迎閱讀與收藏。

今天我很榮幸能夠站在這兒參加“美德行長”競選活動，不管能不能成功當選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。世界上最貴重的東西是什麼？是黃金白銀嗎？還是權勢地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權勢地位，隨着時間的流逝，都會消失得一乾二淨，但美德不會，它會一如既往，讓人們爲之和讚美！

談到美德，我們往往會想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊，這是美德啊！某一天，富人捐款建了一所學校，他慷慨解囊，這是美德啊！的確，這些都是美德。但也請不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不佔有不該佔有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什麼？這些都是熠熠閃光的美德啊！

寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關愛是種美德，內在的精神潔淨是種美德，把職責時刻銘記在心是種美德，捨棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德，，美德還有很多種。做一個擁有着無數美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人！

因此，我校爲了更好的引導學生們做好事，建立了以思想道德教育爲主題的“美德銀行”。學生們做的好事通過“儲蓄”形式記錄下來，成爲個人“存款”，有“儲”有“取”，學生有困難時還可以申請取得幫助。在“存”的同時，銀行也可以“取”，“儲戶”如需要幫助可向所在“支行行長”提出申請，“支行”根據“儲戶”自身情況爲其提供服務或幫助。

今天，我想競選“美德行長”一職，這是一個鍛鍊我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功，我是不會氣餒的，因爲，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應該履行的責任，是人人都應該挑起的擔子！我將會繼續從他人身上學到更多的美德，我要做一個品德高尚的人，做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了，我會做得更好，我會和同學們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進每個人的心裏！讓我們一起伴着美德出發吧！謝謝！

美德好少年，大家一定認爲應該又高又大！其實我身邊的'美德好少年他不高也不大，但是在同學們的心裏，他的形象卻非常高大，他就是我們班的崔國慶同學——一個很瘦小的男孩子。好奇的你一定會問：他爲什麼在同學的心目中這麼高大呢？

記得在一年級時，崔國慶在班裏是個不起眼的小男孩，在班級40多個同學中，他就像大海裏的一滴水，沙漠裏的一粒沙一樣普通。但是，慢慢地我們發現，普通的他上課時從不講話，聚精會神地聽課，作業認真細心，因此被老師和同學們選爲紀律委員。

擔任了紀律委員後，崔國慶不僅學習認真，更積極地爲班級做了很多事情。他的特長是長跑，他就主動報名參加了學校的田徑隊，還代表學校參加了市裏的田徑比賽，爲班級爭光添彩。作爲紀律委員，他積極地幫助老師維護班級紀律和秩序，比如在班級裏，崔國慶看到一些男孩子欺負女生時，總是勇敢地保護女生。記得四年級時，崔國慶的同桌在大掃除中表現突出，老師獎勵了她幾粒好吃的糖果，被幾個男生看到了就要搶她的糖吃。這個時候，崔國慶馬上站起來，擋在同桌的前面，對那幾個男生說：“別人的勞動成果你們憑什麼要吃啊？”說的男生臉紅通通地走開了。

更加讓我們讚賞的是在今年開學的第一天，同學們正在出操排隊，突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳，原來有同學嘔吐了。崔國慶馬上衝進教室，拿來掃把，把又酸又臭的污穢物打掃乾淨，眉頭都沒有皺一下。當我們走到操場上，天哪，又有另外一個同學嘔吐了。崔國慶馬上又帶領幾個男生把操場清理乾淨。回到班級上課時候，剛剛在操場上嘔吐的同學又嘔在了教室裏，當週圍同學都捏着鼻子時，又是崔國慶主動把地上打掃乾淨，這個時候，老師和同學們都向他投去了讚賞的眼光。

崔國慶就是這樣一個高大的人，是我們學習的榜樣，是我們的驕傲。讓我們行動起來，在家做個好孩子，勤儉節約，尊老愛幼；在校做個好學生，奮發圖強，團結友愛，人人爭做“美德好少年”！