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小學活動的作文400字摘要範本

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小學活動的作文400字5篇

 小學活動的作文400字

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學活動的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學活動的作文400字 篇1

今天,我們伴着優美的旋律,我們來到了,實踐基地,我們在這裏玩兒的十分的開心。

我在機器人活動室,我的機器人叫哆啦BQ,我和一個別的班的同學一組,我們活動室的老師,先向我們介紹,機器人、什麼是機器人、生活中都有那些機器人等一些問題,我們組獲得了整個活動室的第二名,雖然沒獲得第一名,但我玩的很開心。

下午,我在布藝活動室活動,一個布娃娃,我還給她起了個名字,叫小夢,不是十分的好聽,還可以老師教給我們許了多東西,第一步老師告訴我們工作盤的地方都放了些什麼。然後告訴我們先把兩個手套的指頭,用中指和食指,撐開,不要怕壞它是有彈力的。撐開後,把白襪子翻過去,把撐好的手串進老師事先剪好洞裏。串好後縫上,縫好後放棉花,放好放嚴實了,娃娃的後腦勺和前面鼓起來,縫起來。娃娃的身子就做了出來了,然後把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭髮,帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個十分完美的布娃娃出現在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認爲我的娃娃比別人的娃娃好的多。

伴着優美的旋律我們的基地活動結束了,我覺得,基地活動不僅僅是爲了玩,是爲了放鬆身心,鍛鍊了我的動手、動腦能力。

實踐基地活動讓我難忘!

小學活動的作文400字 篇2

星期一上午的第一節課,老師神祕地說:“我們今天要舉行一個活動——比力氣。”

老師選出了兩位選手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。這時有的同學在一邊竊竊私語了,有的說:“這還用比嗎,肯定是小海贏的。所以大部分同學都站在小海一邊,也有小部分同學支持小明,說:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

比賽開始了,兩位選手緊緊握住對方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會兒眼看着小明要輸了,支持他的同學失望了,而鼓勵小海的'同學不停地歡呼着。這時奇蹟出現了,小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學們開始大聲歡呼起來!唱啦!跳啦!像剛飛出籠子的小鳥一樣興奮的不得了!而支持小海的同學立刻責備他說:“小海,你連這麼瘦的人都贏不了太讓我們失望了,下一輪你可一定要幫我們爭會面子哦!

第二輪比賽開始了,不一會兒看着小海有要輸了,支持他的同學都瞪大了不相信的眼睛注視着他,只見他臉漲的通紅,好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手。“啊!這回小海贏啦!小海贏啦!支持他的同學像幾年乾旱突然下了場雨似的開心地歡呼着!“

童年像一朵七色花,像一個萬事筒,裝載着各種各樣有趣的事!這就是我快樂的童年!”

小學活動的作文400字 篇3

每年的農曆八月十五,是中國的傳統中秋佳節。班主任說今年的中秋佳節,我們班級要組織一次特別的班級活動。老師說:“愛老敬老是中國的傳統美德。然而在中秋佳節,我們敬老院裏的老人卻不能與家人團聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福。”

我們用班費買了很多月餅和水果,在老師的帶領下來到了社區敬老院。老人們聽說我們要來,到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家,他們都笑得合不攏嘴,拉着我們說話,還要我們好好學習。我們帶來的禮物雖然不貴重,但看到爺爺奶奶們開心的笑容,我們已經很滿足了。這樣的日子裏,他們的親人不能陪伴左右,我們可以用自己的愛心,給他們溫暖。

在老師的帶領下,我們幫爺爺奶奶們打掃衛生,陪他們聊天,還給他們準備了節日的節目。爺爺奶奶們也很開心,和我們一起唱歌跳舞,笑聲傳遍了整個社區。快樂的時光總是短暫的,很快我們也要回學校了,爺爺奶奶們依依不捨的和我們道別,讓我們常回來看看他們。我們也跟他們說:“以後會常來陪他們,希望他們保重身體。”

在回學校的路上,我就在想這些爺爺奶奶們確實更需要我們大家的關心,這樣的佳節沒有兒女的陪伴,內心肯定很孤獨,我也希望大家以後能多關心家裏的老人們。

小學活動的作文400字 篇4

上午的天氣很晴朗,教室裏的同學在安靜的等待老師來上課,隨着一陣腳步聲,陳老師走進了教室,只見老師笑呵呵地說:“同學們,我今天打算慰勞慰勞你們,走,老師今天請你們吃飯。”這時,有一位同學問:“要帶上飯盒嗎?”陳老師打趣地說:“那當然了,還要帶上筷子,叉子。”同學們都心知肚明,老師是讓我們帶上作文本,舉行作文選拔賽呢!我們陸續來到了食堂,經過選拔,組上決定派我和肖寒燕參加決賽。

星期一上午,我們又在教室裏舉行了決賽,進入決賽的有14人,我比較了一下,我的勁敵是劉敏章,我暗地裏下決心要將他打敗,只見他一上臺,不慌不忙的將作文本打開,深情而又附有節奏的將他的朗讀畫上了圓滿的句號。經過同學們的評價,他的作品與朗讀都得了滿分,共計10分。我越來越缺乏自信,但我還是儘自己的全力將文章讀完了,當我還在爲我的分數擔憂時,令我意想不到的事情發生了。由於我文章的幽默風趣博得了同學們的一致好評,讓我在朗讀水平不如劉敏章的情況下。獲得了與他同樣的分數——滿分,這令我興奮不已。

在這次活動中,我成功了。這使我發現了我那隱藏多年的巨大潛能,讓我增加了學語文的信心。我堅信我能成功!

小學活動的作文400字 篇5

在一個陽光明媚的早晨,五年級段傳來了一陣陣歡呼聲。是什麼使他們那麼的開心呢?是老師再發獎品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來是陽光城電視臺在星期四那天,來我們學校拍攝“校際大比拼”的節目了。選中的正好是五年級段,難怪同學們那麼的開心呢!

我在電視上看見過陽光城的節目,同學們個個爭鋒相對,好像再說:“平時我們幾個班級都是好朋友,但今天在這個賽場上,我們就是對手了。我可不會對你們手下留情的!”

就在比賽的前一天,鄔老師在班裏選了六名同學參賽。雖然,我並不是其中的一員,但是我會給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!

終於到了星期四,我們班沸騰了!全年級段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學習爲重啊!當下午的第一節課鈴響時,由王老把我們帶領到了操場上,排好隊伍。過了一段時間,激烈的比賽終於開始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可芸等人來參加這次比賽。

第一關:會動的紙杯。第一支和第二支隊伍吹的還不錯,大概都有40多個吧!當我們蛟龍隊吹時,我的心立馬就懸了上來。比完了,我們並不知曉成績,就派人去問了問。65個杯子,這把我們高興壞了!懸着的心也落了下來。第一輪我們暫時領先。

第二關和第三關我們也穩穩奪冠,使我們在宣佈結果的時候,奪得了冠軍之位。向總決賽進軍!

比賽結束了,我們個個都笑逐顏開。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學習上贏不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!

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