以孝道爲話題作文
孝，是中華民族的傳統美德，俗話說：“百善孝爲先”，這個“孝”字裏包含了中國五千年的文化，“老”在上，“小”在下，從外就可以看出這個字的含義。自古以來，就有不少孝敬父母的古人，被世人廣爲傳頌，而看了這《尋找最美孝心少年》，我感慨萬千，心久久不能平靜。
有一個農村小女孩，一家過得很幸福，可是厄運從天而降，爸爸從樓上摔下來，媽媽離家出走，只剩他和年邁的姥姥，還有躺在牀上不能動的爸爸。他肩負起了重任，找到工匠做了個大鐵牀，推着爸爸，帶着姥姥，千里求醫。
看完了這個故事，我不禁潸然淚下，一個小姑娘，竟能承受如此之重的壓力。而我呢?整天在家裏衣來伸手，飯來張口只用去上學，卻還喊着累，與她相比，我真是差多了。再想想我對父母，幾乎總是他們照顧我，對他們的身體不管不問，還總是頂嘴，想到這兒，我羞愧極了，心裏產生了深深的自責。
我繼續向下看，這也是一個小姑娘，她家裏只有她和媽媽兩人，媽媽右手殘疾沒有工作，爲了生活，他們在學校門口擺攤賣燒烤，小姑娘放學後幫媽媽賣烤腸。炭火煙薰的眼睛直流淚，熾熱的火焰經常灼傷她的小手，她忍着痛從不叫苦。每天只能抽出兩個小時來學習功課，但她十分努力，竟然以全科滿分的成績考了全縣第一名!媽媽只能給她獎勵她熟悉卻一次都未嘗過的烤香腸。
我陷入了沉思，回想着我，我有一個幸福的家庭，每天都吃的好好的，還有許多充足的時間學習玩耍，但我有着優越的條件，學習成績還一般般。而她儘管條件艱苦，卻勤奮學習，奮發向上，還能體諒媽媽，真不愧評爲“最美孝心少年”!
在我們的生活中，不也可以爲父母盡一份孝心嗎?一句句表揚，一個個獎盃，一張張獎狀，一次次滿分，都足以報答父母的養育之恩，體現我們的孝心，那就讓我們從自己開始，做一個孝敬父母，尊敬長輩的好少年。
以孝道爲話題作文2尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來的優良傳統，“百善孝爲先”，“人之行莫大於孝”這幾句諺語就說明了華夏兒女對孝道的重視。歷代聖賢都在提倡“孝”，這使得我們華夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規律性，我們也因此受到異國人士的讚譽。然而如今社會上出現了孝悌觀念出現了日下的勢頭，因此重新探討和正確闡發中國傳統文化中的孝道觀具有重要的現實意義。
《說文解字》對“孝”字的本義作了生動而又準確的解釋：“孝，善事父母者，從老省，從子，子承老也。”《詩經》中則有“哀哀父母，生我劬勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠歎。
“孝”是尊敬長輩，侍老奉親，指子女對父母謹應盡的義務，包括尊敬、撫養、送終、祭祀等等。因此，“孝”作爲中華民族的優良傳統，首先是一種社會道德準則，用於處理家庭中長輩同子女之間關係;然後，隨着中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容
所謂“君要臣死，臣不死，爲不忠;父要子亡，子不亡，爲不孝”就是典型的愚忠愚孝思想，在此略舉幾例：比如西漢經學大師董仲舒提出的“三綱五常”中的“君爲臣綱，父爲子綱，夫爲婦綱”等，現今已不適合我們這個人人平等的民主社會;又如“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷”《孝經》，恐怕現代社會很少人不去理髮吧，又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三，無後爲大”《孟子·裏婁章句上》，是至今仍存在“重男輕女”思想的根源，也已不足取，我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說，到了今天，無疑均已過時，我們應以批判或毫不吝惜地拋棄。
我們應當有所繼承孔孟儒學提倡的合理孝道，借鑑古代的孝悌思想，用以諧調、親和家庭成員的血親關係，促進家庭的和睦與穩定，進而在社會上形成尊老愛幼、互助友愛的風尚，促進精神文明的建設。讓我們一起來營造一個敬老養老的社會氛圍，讓中華民族敬老養老的優良傳統在我們每個人身上都得到發揚光大!
以孝道爲話題作文3中國是一個仁愛大國，無論我國哪個部分受到侵害，我國的領導都會前去慰問，以示仁愛。可是他們的行爲並沒有感化那些無知的人，讓他們去人愛對人，甚至連自己的父母他們都沒對待好，怎又談得上仁愛呢?
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，絕大數的人已經做到了，對待父母如像一塊寶貝一樣照顧，可是也有少數人對父母麻木不仁，不聞不問，根本沒有孝敬父母的一點希望。我們大家都說“百善孝爲先”如果連父母的恩惠都可以忘記了的人，那麼這個人已經失敗了，他做任何事都不會成功。“受人恩惠應當涌泉相報”這句話告訴我們，受人恩惠應當竭盡全力地去還，更何況父母給了我們多大的恩惠，難道我們不應該去回報麼?難道還要讓自己的高齡父母獨自一人居住一間破茅屋麼?還要對自己的高齡父母又打又罵麼?還要對自己的高齡父母不聞不問麼?
如果讓孝心不滿每個角落，中國就徹底是一個仁愛大國了，把老人當做家中的一塊寶，無微不至的愛護他們、呵護他們，用像小時候他們爲你付出的心血來照顧他們，那麼你就是一個成功的人，最起碼你已經具有了仁愛。希望這篇文章可以喚醒那些無知的人，可以讓他們再回頭看一看他們的老父母，想一想小時候他們怎樣照顧你們的，讓孝心鋪滿每個角落!
以孝道爲話題作文4孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華名族的傳統美德發揚下去。百善孝爲先，這是民族歷史的佳話。對於青年來說，孝可能不能那麼完美的表現出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是父母幹完活回到家後我們送上的那一杯熱茶;孝，是父母累的時候我們一句安慰的話;孝，是父母晚上回家後我們端上的洗腳水;孝，是讓父母看到我們成績進步，孝。是父母從犯=我們嘴裏得到那一句讓人感動得話;孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對於他們來說也已是對他們的孝。
父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，父母還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是爲了我們。
想想父母在家拼命地掙錢，爲的是什麼?爲的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。
爲了父母，爲了我們這個家。作爲高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前;大休你回到家後，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的進步，聊聊這星期發生的事。這些對於他們來說就已經是孝了。
百善孝爲先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這裏不再是佳話。
孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。
以孝道爲話題作文5孝敬父母是中華民族的傳統美德，是爲人子女的責任和應盡的義務。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視爲“立身之首”、“自行之源”。當代不少學家把孝敬父母看作是人生處理人際關係的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。
孝順是中華民族的傳統美德，孝的事蹟往往另人震撼和感動。
但有些人就是不孝，但還說自己很孝順，天天說孝順的話，卻沒有行動。
看了這幅漫畫，許多人會想：“這兩人住在豪華的房子裏，唱着《燭光裏的媽媽》，可自己的母親卻在家躺在燭光照映的牀上，他們置之不理，這還能稱得上孝順嗎?唱《燭光裏的媽媽》還有意思嗎?”這的確沒意思，這和其他人成了鮮明的對比。
說起孝，人們不得不想起二十四孝的故事，特別是《臥冰求鯉》的故事：
晉朝時，有一個人叫王祥，小時候親身母親就去世了，繼母不喜歡他，在父親面前常說他壞話，使父親也不喜歡他了。但是他還是和愛父母。後來父母患病，繼母想吃鮮鯉魚，可是冬天的河都結了冰，王祥只好解開衣服臥在冰上用體溫來化冰，可是冰突然自己融化了，躍出兩條鯉魚。王祥把鯉魚拿回家做給繼母吃，繼母的病竟然好了。
王祥孝順父母的這種品質是非常好的，繼母對他這樣不好，他卻像對待自己的生母一樣來對待自己的繼母，這種的品質是很值得我們學習的。說是這樣說，但這都是“愚孝”。
真正的孝順是發自內心的尊重報答，並從行動上落實。
假孝雖然從外表上看則和真孝無異，但其內心若是隻爲了別人的評議，實際上並不想這樣去做，但爲了不遭到衆人的指責而僞做孝順，。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是爲人子女的責任和應盡的義務。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視爲“立身之首”、“自行之源”。當代不少學家把孝敬父母看作是人生處理人際關係的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。
我們都應該懂得孝順，但我們也不能做“愚孝”的事。我們應該努力起來，讓孝印在人們的心上，讓孝永不失傳!
以孝道爲話題作文6古之孝者，可以堂堂七尺之軀，侍父母，噓寒問暖，夏涼冬暖。
遙想嘗懷胎十月，痛苦不堪。卻與其誕生之時，喜極而泣，苦痛一併忘卻。此恩惠，何以償?
童稚之時，生性頑劣，遊走於鄉縣間。夕陽垂暮，乃未歸。父母心急如焚，鄰里街頭尋不遇。此恩惠，何以償?
時值讀書，送書塾，萬般叮嚀，依依惜別。然未專心潛讀，嬉笑打鬧，視先生於無物。歸家，父斥母訓。卻不知其心如刀絞，
痛苦萬分。此恩惠，何以償?
入社會，接連碰壁，爾虞我詐，人心險惡。頓感喘息不能，舉步維艱。然則家雖清寒，父母伴。歸鄉，淚流滿面者，是父母。此恩惠，何以償?
古有孟母三遷，所謂何?爲子學有所成。此種恩惠，何以償?
唯有孝道，可暖父母心，侍父母身，迎父母意。
縱觀古今，成功者必以孝爲先。盡孝，乃做人之根本，行事之準則。
以孝道爲話題作文7中華民族是一個有着五千年曆史文化的古老民族， 孝 做爲中華民族的傳統美德，深深影響着每一位炎黃子孫。
人們耳熟能詳的《三字經》裏有一句 香九齡，能溫席 。說的是漢代因孝敬長輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母，這使他更懂得了孝敬長輩。
夏季，他幫父親把牀蓆扇涼，趕走蚊子；冬季，他用自己的身體把父親的.牀蓆睡暖，再讓父親睡到牀上。小黃香學習刻苦勤奮，當有 天下無雙，江夏黃童 的讚譽。
相傳在漢代有一個叫郭巨的人，家裏有一個九旬的母親和一個剛出生的嬰兒。由於家庭貧困，他只能選擇贍養母親或孩子。爲了報答母親的養育之恩，郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山裏，埋于山中。
百善孝爲先，歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計其數。我們對 孝 並不陌生，似乎從懂事起，我們就常聽長輩們教育道： 要做一個孝敬長輩的孩子。 可事實並非如此。
上小學時，老師給學生布置了一個特殊的作業----幫父母洗腳。可現在的孩子多爲家中的 小皇帝 ，家長也不願讓孩子受累。只是在孩子的作業本上籤個字應付作業罷了。
不僅是孩子，歌曲《常回家看看》更是體現了現在人們的生活特點。不停的找個種不回家的理由，空巢老人變得越來越多。老人們不圖兒女回家做很多事，只希望兒女們回家看看。
前段時間電視上常播放這樣一個廣告：一位老母親忙碌了一天，做了一桌飯菜，滿心歡喜地等兒女回家吃飯。可她卻陸續接到家兒女的電話，都說有事，不能回家吃飯。老人放下電話，獨自一人坐在沙發上，直到深夜
隨着科技的不斷進步，中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問： 這是怎麼了？
現在，我們不需要孩子像小黃香一樣爲父母溫席，也不需要成年人像郭巨一樣爲母埋兒。那是不是說，我們可以把 孝 拋棄了？
以孝道爲話題作文8孝道，是我的就是我們中華名族最好的美德，也是值得我們永遠記在心裏的美德，可我現在漸漸地發現啊，因爲我們的生活節奏越來越快，生活越來越忙碌了，我們好像也漸漸把這種我們當初捧在掌心的美德拋之腦後了吧。可事實證明，這種孝道，是我們永遠都不能忘卻的，這種美德值得我們一直留在心間，我們的父母更是，永遠。
還記得我們出生時，第一次哭的時候的撕心裂肺嗎？還記得我們出生時誰用柔情似水，溫暖感動的眼神看着我們嗎？還記得我們是被怎樣的呵護才從媽媽的肚子裏鑽出來的嗎？還記得是誰比我們還痛苦嗎？是的，那就是我們的媽媽，爲我們同樣付出的也是我們的爸爸。還記得我們不會說話只會咿咿呀呀的時候，是誰耐溫柔的教我們一次又一次的開口，教我們無數次的說話嗎？還記得小時候還不會吃飯，是誰一口一口小小的餵給我們的？還記得，我們不會走路的時候，是誰看着我們跌跌撞撞摸爬滾打，摔倒無數次，明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰，可無奈卻只能在旁邊看着我們，默默地心疼，眼眶中總是帶着淚珠看着我們摔倒，比我們還痛還苦呢？是的這是我們的父母。是誰教會我們走路之後的喜悅熱淚盈眶呢？是的，他們比我們還開心，毫無疑問也是我們的付出，一直爲我們付出他們的愛，卻從不奢求回報的，我們的父母啊。
啊，他們明明爲我們付出了那麼多也從不言語，這也許就是這個世界上最偉大最無私的愛吧。父母的愛，永遠都是這樣偉大吧。可我們呢？隨着工作的忙碌，我們又何曾有時間回去看看我們的父母呢？我們出去賺錢的時候， 他們卻在家裏哭的昏天黑地，我們出去勞累的時候，他們總會送上一句句關切的問候給我們送上溫暖，可他們當初爲我們出去賺錢工作的時候，我們可有曾心疼過，我們時候給他們一句問候關係呢？是的，我們沒有，不要說那時候我們太小什麼都不懂。我們總會有自己的想法的，只是我們從沒有想到去關心自己的父母啊，因爲他們給我們的愛太常見了，常見到我們已經習慣了這份愛，習慣了這份濃烈的感情，也習慣他們總爲我們付出卻從不奢求回報的樣子。正是因爲我們習慣了啊，纔會忽略這份愛，從不去付出。現在想想，那個時候的我們有多麼的不知感恩啊，可現在出去工作的時候卻也未曾報答過他們。別總是拿着工作忙來作爲藉口，這不是藉口，只要你有心去看看你的父母，那麼這一切也都不算什麼。
請記住孝道，請記住給予我們無限恩惠和愛的父母，請把他們永存心間，放在自己的心尖尖處，養兒防老，可我們對他們的照顧卻也是少之又少，該報答的時候我們選擇了工作和學習，忽略了他們的感受。請用心去報答他們，而子欲養而親不在的時候才後悔莫及啊，那個時候已經遲了。記住，孝道永遠是我們中華名族最重要的美德，不可忽略……
以孝道爲話題作文9中國人注重禮節，尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個結合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表長輩，以示長輩爲先；下半部分是“子”字，代表晚輩，以示晚輩爲後。只是一個字，便體現出孝道感恩有多麼重要了。
記得八歲那一年，我中午回來後，一時興起，跑到廚房準備把早上還沒洗的碗洗了，幫老媽分擔一些負擔。正興致勃勃的幹着活，我突然聽到了一陣鑰匙開門聲，便稍微擦了擦手，跑到客廳。老媽剛剛回來，看到我跑出來，笑道：“跑廚房去幹嘛？我還尋思怎麼鞋在這裏，人沒了。”“我去廚房洗碗了，早晨不是沒洗碗嗎？我還想等洗完碗再看看有沒有菜了，好讓你們買菜，就不用再跑一趟了。結果碗還沒洗完，你就回來了。”我剛說完，老媽就大呼小叫了起來。“是嗎？哇，你太棒了！都知道幫媽媽做家務啦！”老媽一臉興奮的說，好像發現了什麼寶貝似的。我聽了老媽的話，本以爲只是幾句誇獎，但後來在老媽的日誌裏看到了這件事，才發現，我們的一絲進步，對父母來說，都是寶貴的。
感恩、盡孝並不需要做出什麼驚天動地的大事，因爲它們和愛一樣，本來就是在生活中，在去做、去想、去感悟時，油然而生的一種情感。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”這是膾炙人口的諺語，卻也能從中看出，感恩，只需要你的一點愛、一點關懷、一份真情，就能打動別人。被打動的，最先就是父母。
父母是世界上最關懷你的人，也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是來自於父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬種，但只有父母對孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩，便是名聞天下的《遊子吟》，這是一首表達了她與母親之間深深的愛的詩：“誰言寸草心，報得三春暉？”知恩圖報，何況還是生育之恩。我們的一切，自己創造的並沒有多少，幾乎都是別人給予的，不求回報給予的。因此，我們懂得了回報。
做一個人，最要懂得就是孝道感恩。因爲，人做的最崇高的的事情莫過於行孝，最純潔的想法就是感恩。一個人有了孝，就有了仁愛之心，明白了仁愛，就懂得了感恩；有了感恩之心，才能以敬仰之心對待事物；有了敬仰之心，做事就會專心，而專心會讓你有有智慧之心；有了智慧之心，與人交往就會知道誠信。人有五大美德：仁、義、禮、智、信。這些優良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白，要做一個孝道感恩的人。所以，我們要找到感恩的正解，就要心存感恩，這樣人活着有所作爲。
中國是一個非常講究“孝”的國家，是一個很注重孝道的民族。古代的聖賢沒有一個不教導人要孝敬父母的，沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動，做一個懂“孝”的人。
以孝道爲話題作文10我在廣西青少年上，認真閱讀了“孝德好書大家讀”專欄上的每篇文章，這些精選的一個個孝德好故事深深地震撼着我，激勵着我，特別是《蘋果留給媽媽吃》這個孝德故事更是令我感動不已，浮想聯翩……
這個孝德故事主要說：9歲的倪東豔同學，在她8歲的時候爸爸死了，她獨自一個人照顧天生智障的媽媽，媽媽患小兒麻痹症，走不了路，8歲的倪東豔就照顧媽媽的飲食起居，整天忙碌在媽媽的牀前和廚房之間，有時炊煙嗆得她不停地咳嗽，煮好的飯菜一口一口地喂媽媽吃，一雙小小的手換洗媽媽身上的一件件髒衣服……倪東豔的家，在距離重慶市400公里外的黔江區鵝池鎮方家村，她的家坐落在山腰上。
爸爸走了，小東豔和媽媽在這裏單獨生活了一年多，她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽，跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子，並以此感動了社會各界，被評爲重慶市年齡最小的孝老愛親模範人物!在領獎會期間，一位服務員姐姐送給倪東豔一個蘋果，她總是捨不得吃，姐姐不解地問她時，東豔踮起腳尖附在服務員姐姐耳邊悄悄說：“我想留給媽媽吃……”儘管是到城裏來領獎了，但她心裏時刻牽掛着自己的媽媽!
我比倪東豔大兩歲，與她相比真是太慚愧了，在家裏我一點家務事也不會做，基本上是衣來伸手，飯來張口，一些力所能及的家務事我都不願意幹，總是跑去玩耍或是上網玩遊戲。
記得有一次，爸爸媽媽有急事外出來不及做午飯了，就把麪條、配料等準備好在桌面上，留下便條：“女兒，爸爸媽媽要到鄉下外婆家有急事，天黑才能回來，你自己煮麪條吃吧!”放學回家我已是飢腸轆轆了，想起往日一進家媽媽就爲我準備好了可口的飯菜，今天卻要自己煮，心裏的怨氣真是不打一處來，邊裝鍋邊埋怨，而液汽爐的火老是打不起來，我氣憤地把液汽爐的開關開到最大擋，突然，“哧”的一聲，一股火苗躥上爐面，我的手也被燒傷了……如今看了倪冬豔的孝德故事後，我感到很慚愧，倪冬豔8歲就能照顧殘疾的媽媽，而我的爸爸媽媽半天不在家，自己煮一餐麪條也煮不成，真是太慚愧了!
學習了《蘋果留給媽媽吃》這篇孝德文章後，我也要像倪東豔一樣，在家裏要做一個孝老愛親的好孩子，力所能及的家務事要自己做，減輕大人的家務負擔;在學校裏我不僅要尊師、孝師，而且還要把自己鍛鍊成一位樂於助人的好少年!
孝在我心中，爭當孝德好少年，從我做起，從身邊的每一件小事做起，只要堅持不懈地努力，就會成爲一位孝德好少年!
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