幫助他人作文

幫助他人作文（精選13篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的幫助他人作文（精選13篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　幫助他人作文1

有句古文說得好，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”意思說事雖小，但一舉一動卻透露出一個人的美德。也許有人認爲，在別人有巨大的危難時伸出援手，纔是善舉。可我認爲，不管是平凡小事，還是巨大的困難，都應該給予幫助。

記得那天剛入秋，天氣有點涼。我穿得少了點，冷風吹得我瑟瑟發抖，坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的，寒氣透過我薄薄的褲子，像一把把冰冷的劍，直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦，又連着打了好幾個噴嚏。這不打不要緊，要緊的是隨着噴嚏涌出來的，是令人討厭的鼻涕！這還不是最最要緊的，最最要緊的是——我沒有紙巾！我翻遍了全身的衣袋，還找了書包裏每一層可能有紙巾的地方，卻連一片紙屑都找不着。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾，這真讓人崩潰。

就在這時，公交車來了。我趕緊上了車，卻沒有座位。我只好捂着鼻子靠在欄杆上，突然，我又想打噴嚏了，我屏住呼吸，閉緊嘴巴，不讓自己打出來。可是，我忍不住了，張大嘴巴想呼吸，結果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經這“加油鼓勁”，一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了，但他也沒有紙巾，就索性把手中正在閱讀的晨報塞給我：“先用這個湊合。”我趕緊接過報紙，接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我：“快擦乾淨。”還關切地問我要不要（緊）。那個給我報紙的叔叔又讓座位給我。

我感動極了，想向他們鞠躬，他們趕快拉住我，說：“別啊，助人爲樂，小事一樁嘛。”雖然只是幾張紙而已，對我來說卻像救命稻草一樣。自那以後，我也學習幫助別人，即使是很小的事。

　　幫助他人作文2

生活中，我們會得到很多人的幫助，遇到困難時，有人幫我們度過困難，遇到爲難時，有人幫我們從危難中解脫，我們在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人，只有人與人之間都互相幫助，我們的生活纔會更加美好。

自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻、爲了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動着我，其中我最瞭解的是叢飛爸爸，因爲我也是他資助的178名學生中的其中一位，我很幸運，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因爲我是一名失去父親的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。在我上高一的時候，由於學費很貴，叔叔再也供不起我上學了，而就在我面臨輟學的時候，叢飛爸爸走進了我的生活，他了解我的情況後對我說，你以後可以繼續去上學，不會因爲學費的問題而輟學，你也不要因此而放棄你的學業，你的學費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之後，我的眼淚不由自主地流了出來，當時我真的很激動，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學校，讓我的夢想又有實現的機會了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，爲什麼會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息後，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不願相信這是真的，因爲在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔。

在叢飛爸爸的影響和薰陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去，我要向叢飛爸爸學習，我也要學會幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事，因爲我是叢爸爸的女兒，我要讓世人都知道，發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神後繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大，讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。

　　幫助他人作文3

“哎呀，怎麼這麼難寫啊！”我又氣憤又無奈的說道。媽媽看見了安慰地說道：“怎麼了？”我低着頭埋怨地說：“還不是老師啊！偏要我們寫什麼關於做什麼好人好事的作文，可是我怎麼知道該怎麼寫啊！”媽媽耐心地說：“你出去逛逛也許就知道也說不一定啊！所以你出去看看吧。”我眼睛一亮：“真的啊！那我現在就出去”說着我就往外跑。

“到底哪裏有好人好事啊！。”一邊說着我一邊四面八方地瞧着。走着走着，不知道何時已經走到一條小巷子裏了，我四處往了往，我看沒有什麼，於是我正想轉身離去時，耳邊響起了木棒叩擊石頭的聲音，於是我朝方向的來源往去，只看見了一個滿頭白髮略顯憔悴的一位老人，我不禁的同情這位老人。我仔細看着老人好像老人不知道我在一樣，於是我有點明白了，這時我更加的同情這位老人了，看着老人前去進入另一個房子時一直找不到門所有手在粗糙的牆上胡亂的摸着，我這時上前扶着老人，帶着她來到她想去的房子裏。這時老人兩眉一皺，這時我解釋道：“老婆婆我並不是什麼壞人，我只是出來逛逛看到老婆婆您。”我說到這時我欲言又止，老婆婆這下放下心來，老婆婆見我這樣可能也猜出了我爲何，然後親切地說：“孩子，謝謝你了”我摸着頭笑着說：“這是我應該做的，再說了老師說要好好發揚雷鋒精神嘛！我這不就是在發揚光大嗎？”老婆婆笑了笑便用木棒叩擊着冷硬的石頭上，我正想上前扶着老婆婆時，老婆婆說：“孩子，你在這裏等等，我馬上就來了。”我不解的說了一聲：“哦”。

過了好一會，又聽見了叩擊的聲音，看見老婆婆拿這一個紅彤彤的蘋果，我上前扶了上前，老婆婆摸着蘋果說：“我家沒有什麼好吃的，所以你拿着這個吧，千萬不要拒絕。”“老婆婆”我說，老婆婆用她粗糙的手摸着我的手把蘋果遞到我手裏說：“拿着，拿着，不要再客氣了。”我笑着說：“好吧，謝謝你了老婆婆。”老婆婆笑了笑邀我坐下。我也不好意思的再拒絕了。

時間分分秒秒的過去了，很快的我出來已經幾個小時了，我想我應該回去了，這時我對着老婆婆說：“老婆婆時間不早了，我也應該回去了。”老婆婆有點捨不得，說道：“嗯，快回去吧！”我看着老婆婆失望的神情說道：“我還會來看老婆婆的。”這時老婆婆摸着我的手說：“好孩子”老婆婆欲言又止，我看了看老婆婆神情有點怪說：“老婆婆有什麼要說嗎？”老婆婆急忙說道：“沒什麼，快回去吧，再不走只怕你媽媽來找你了”我笑着說：“恩恩。”於是，我跑了回去。回去時我的心裏樂滋滋。難道這就是幫助人的快樂嗎？

一回到家我馬上提筆就寫作文，我的思路很清晰很流暢所以寫起作文來也像是“下筆如有神”一般啊！

過了一個星期我又來到這個小巷內，發現老婆婆已經去世了，我本來想告訴老婆婆我的作文受到老師的讚賞，現在老婆婆居然走了，然後我一下想起那天老婆婆欲言又止，不會說想告訴我她壽命不長了吧。想到這裏我這時才明白，我有點悲痛，於是我拿着菊花來到……

現在我很喜歡幫助別人了，因爲我會感到很快樂。

　　幫助他人作文4

那是一個臨近期末考試的星期六，在一個人跡稀少的小路上，我明白了知識的.作用。我出生於一個比較偏遠的小鎮。一天，爲了期末考試能考個好成績，我去了同學家和同學一起復習功課，我們一起復習了很久，在傍晚時分，我踏上了回家的路。冬天的傍晚並不是那麼迷人，路邊的草木顯出一片淒涼，咄咄逼人的北風襲擊着我單薄的身體，“好冷”我拉緊了身上的衣服，抱穩着懷裏的書，想着趕快回家找我的媽媽，她一定爲我準備好了許多可口的飯菜等着我呢。

想到這裏我不由得加快了腳步心中一暖。當我走到一個敬老院時，我看見兩個老人在敬老院的宣傳欄前徘徊。她們也看到了我，大聲叫住了我說：“小妹妹，等一下，看你拿着書應該是認識字的吧，能給我們講講這上面寫的什麼嗎？”我有些猶豫，因爲我很忙，也很累，我很想拒絕，但我又有點不忍心。這時我想起了我的媽媽，她也不識字，而她最大的願望就是希望她的女兒——我能考上大學，我想到當我不在她身邊時，她遇到了這種情況，會有人幫她嗎？“善有善報，惡有惡報。”我幫了她們，希望將來也有人幫我的媽媽吧，我這樣想。

我慢慢走向了她們，這才完全看清了她們的容貌，她們大概是個六七十歲的老人，可能是因爲常年的勞作使她們的脊背彎了下來，頭髮花白，眼睛渾濁，皮膚蠟黃，手上應該是因爲冬天太冷而生的凍瘡，一塊紫一塊紅的，很嚇人，臉上滿是歲月留下的痕跡，一層一層的皺紋幾乎佈滿了整張臉，她們雖穿的乾淨整齊，但是衣服的樣式和顏色也是看得出是上了年頭的。也許是因爲我的到來讓她們很高興，她們笑起來是幾乎看不見了眼睛，可能是因爲心虛，又可能是因爲不想讓老人失望，所以在她們問問題時，無論是她們問多麼麻煩的問題我都耐心回答了，這一點連我自己都驚訝。因爲她們老了，在說話、聽力方面都大不如前了，所以我聽的吃力，說的也吃力，但我還是堅持下來了。

其中一個老人感嘆道：“讀書真好啊！”而另一個又馬上補充說：“是年輕真好啊！”她們都很高興，而我也很高興，事後她們還對我說了：“謝謝。”我心裏暖洋洋的，比吃了蜜還高興。我很高興，因爲我幫助了他人，我要好好讀書，學習更多的知識，將來幫助更多的人。

　　幫助他人作文5

在我們的記憶中，有些人，有些事會一直刻記憶裏，即使忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他當時的那種溫暖的感覺是永遠都不會變的。

在一個陽光明媚，風和日麗的上午，我剛上完英語實習班的課，一下課我便飛快地跑出了學校，來到了學校附近的車站，有幾位老爺爺、老奶奶在那坐着，心想：他們在這裏應該等了很久了吧？突然，二路公交汽車開來過來了，我趕緊跑到了公交汽車的門口，看見老爺爺，老奶奶地動作都有一點點的遲鈍，於是我讓開了，先給他們上車，我看見最後一位老奶奶提着很重的東西，上車很吃力，在老奶奶把一堆東西放下來時，我走上前把東西提了起來，說：“老奶奶我幫您提！”那位老奶奶笑着對我說：“謝謝！”我微微一笑迴應着，我們一起上了公交車。

公交車走着走着，到了下一站，上來了一位五十多歲的老爺爺，我看到周圍沒有座位了，想到我們應該尊老愛幼，文明禮讓，忙站起身，說：“老爺爺您坐我這吧！”老爺爺笑眯眯地說：“好，謝謝你，小姑娘！”“不用謝，這是我應該的。”不知不覺我到站了，臨走前我跟老爺爺說了一聲：“再見，爺爺。”老爺爺邊揮手邊說着：“再見了，謝謝。”我心裏特別的高興。

事情過去都快兩年了，可我永遠忘不了當時的情景。原來，幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的……

　　幫助他人作文6

哈！今天真高興，想知道爲什麼嗎？

告訴你，我今天做了一件好事，下午課餘休息時間，我們教室來了一位老爺爺，見他提着一個裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的，一見他便吼道：“沒瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒有也要好好說嘛，而且怎麼可能沒有瓶子呢？！”說完，我在垃圾桶裏翻找起來，結果一個，二個，三個……收穫還真不小，一下子，老爺爺的袋子就裝滿了，拿不完怎麼辦呢？我急中生智，扯開嗓門喊道：“哪位的抽屜裏有塑料袋？”頓時，同學們七嘴八舌地嚷嚷起來，很多人都說沒有，終於，有個響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來還是戴思卿，接過袋子，我友好地衝他笑了笑，說了聲謝謝，便急急忙忙把剩餘的瓶子都裝進塑料袋裏，交給爺爺。

老爺爺臨走了還一個勁直誇我是個懂事的好孩子，我心裏美滋滋的。

原來，幫助別人遠遠比向別人索取更快樂啊！

　　幫助他人作文7

幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。

幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

記得上三年級的時候，我的成績一直不好。有一次，數學單元測驗我考的不好，我認爲自己

不好，我認爲自己永遠都是差生，再也好不起來了。心裏很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關係嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！”“你說的倒容易，可我考那麼差，怎麼向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：“你不要怕！我們全班同學都考得不怎麼好，何況你一個？”“可事實上，我卻考得那麼差。我對媽媽說過，我要考名牌大學呢！”我有些沮喪地說。但我已不那麼難過，而且燈光離我越來越近。“你離考大學早着哪！你不要爲了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯繫着一個人的一生。如果一個人有了自信西，那他的事業將非常成功；相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟着歲月慢慢毀滅。……”她越說越激昂，好像在演講。

張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再爲了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會永遠珍藏着這珍貴的自信心！

　　幫助他人作文8

一直以來，我都覺得我們要學會幫助身邊的人。讀書的時候，老師教我們：“做一個文明的小學生，尊老愛幼，學會幫助他人等等的字眼。”

從小開始起，我便把這些準則記在了心裏，並一直這麼在做着。而我最經常做的事情，便是在雨中送傘。

或許你會覺得奇怪，什麼叫做“雨中送傘”？告訴你們吧！其實，這個星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要爲那些沒有帶雨傘的同學遮雨。

這時，我到了學校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發有些陰森。

我來到學校，看見他們已經像那些同學敞開胸懷的時候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時，我看見一個小弟弟沒帶雨傘，正往學校衝的那一秒鐘，我跑了過去，溫柔地說：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級？”“我一年級。”我知道了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級。到了一年級，那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時，一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭，心想：謝謝，這是多麼光榮的兩個字眼！雖然他們並不能代表什麼，但是，它們更加堅定了我的想法！

這個時候，我又看見了一個小弟弟正冒着雨向前而行着，我立即向雨中衝去……

我覺得雖然這些都只生活中的小事，可是當我聽到他們說的一聲一聲：“謝謝”的時候，我便會充滿激情。現在的我，終於明白了那句話：“幫助別人的同時，自己也會收穫快樂。”

　　幫助他人作文9

放學的時間終於到了，我揹着沉重的書包走出校門，來到“琴崗路”站等車去店裏。“嘿，只我一個人等車，終於不用擠車了！”我暗暗地想，心裏很高興。這時只見遠處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車，“呵，右邊有一個座位呢！”我自言自語道，快步走向座位，安然地坐了下來，環顧四周，已經沒有了座位。

車子快速地開着，轉眼間就到了“紫金公園”，只見一位體態稍胖但氣色紅潤，面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯，找了地方握住了欄杆。突然，我覺得心中的小惡魔與天使打了起來：“嗯，老師教過我們應該要讓座！”“不，不，我上課已經很累了，還背了個沉重的書包……你才錯了！”

“應該要讓座，這纔是好少先隊員！”“不是的，既然自己很累了，爲什麼要讓呢？再說，別人也會讓座的啊再等等看吧……”正當我猶豫不決時，司機已暗示了三次的給老人讓座，他似乎有點生氣，便不再理了。“再等等，別人會讓的……”我默默地提醒自己，只見老人還是帶着慈祥的面容從容的站着，她的眼神卻透露出期盼。我心裏有所一動：“應該要讓座的，我坐得舒服，可老太太卻站得累啊！”可小惡魔又跑了出來，“不，不，別人會讓座的，會的！”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環顧四周，還是沒有人讓座，我又思忖着：“我不是學過一篇課文嗎——《將心比心》，要想想，如果你是一位老人，見沒人給你讓座你會怎麼想？讓座可也是一個美德啊！”想畢，我便站起身來，微笑地說：“奶奶，過來坐吧！”只見奶奶慢慢地走向座位，嘴裏連聲說：“謝謝，謝謝。”我倚在欄杆旁，心裏洋溢着從未有過的快樂……

幫助他人，你也會收穫快樂！

　　幫助他人作文10

人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。

那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家裏玩電腦遊戲，我玩4399小遊戲、7k7k小遊戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸溼了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市裏心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有着無數皺紋的臉。

儘管她用一雙渴望的眼睛看着過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心裏有些憤怒，但又發不出火。我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手裏，她眼裏頓時充滿了感激，還用那眼神望着我，她的眼神彷彿要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行爲不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認爲，這位老奶奶需要我們關心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，那位老奶奶因爲我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。

快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己！去尋找快樂吧！

　　幫助他人作文11

幫助是每一個人都應該幹過的事，幫助是在別人最需要你的時候，你身處了你“幫助他人的那隻手去幫助他人”。我認爲幫助時人與人之間表達愛的一種方式。

幫助可以令人感動，幫助可以令人開心，幫助還可以令人產生一種要報答你的心，幫助別人快樂自己，這就是“幫助”這個詞的基本意思。

說到幫助，我從小到大沒少幫助過人。我們就說說前幾天我幫助別人的事吧。今天中午在學校裏“eatlunch—吃午飯”的時候，因爲我同桌毛俊龍是班長，要爲大家盛飯菜，所以要最後吃午飯，我的眼睛看着那些吃得飽飽的同學，又看了看我同桌毛俊龍。我就衝了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來吃的時候就不用這麼累去盛飯菜了。

幫助別人快樂自己。

到了下午，我又幫助了一個人。下午的時候，我們辦第三節課是英語，現在就是第三節課，所以我們在上英語課，英語課上到一般的時候，我的同桌毛俊龍肚子痛了起來，一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟着：“哎呀，我的肚子好痛呀，好痛呀！”我邊上的人都知道了這件事，但這些人都不敢告訴老師，最後，只有我要去告訴老師這件事，但是已經下課了。同桌毛俊龍輕聲說道：“幫我抄一下英語作業吧，我的肚子好痛啊”。我二話不說，立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。下課的時候又送他去保健室裏看了看。

還是那句話：幫助別人快樂自己。

　　幫助他人作文12

你們知道嗎？他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時，給予幫助。

有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎麼辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心裏焦急不安！最後還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然後幫他把煤推進老爺爺家門，纔回來。

還有那天他上完補習班回來，那時天已經很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那裏，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白！終於知道了是她和媽媽走散了所以在這裏哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就揹着小妹妹去找媽媽，經過小妹妹說的地址終於找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個好孩子！

你們知道我是怎麼知道他的一些事的嗎？因爲他做的每一件事我都在他周圍！

　　幫助他人作文13

生活的真諦並不神祕，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，於是這纔有的點神祕。

一個獨臂的乞丐來到一個庭院向女主人乞討，女主人叫他把門前一堆磚搬到屋後。乞丐生氣地說：“我只有一隻手，你還忍心叫我搬磚。不願給就不給，何必刁難我？”女主人不生氣，俯身搬起磚來，她故意用一隻的手搬，搬了一趟才說：“你看，一隻手也能幹活。我能幹，你爲什麼不能？”乞丐怔住了，他用異樣的眼光看着這個婦人，終於俯下身子，用他唯一的一隻手搬起磚來。他整整搬了兩個小時，才把磚搬到屋後去。女主人遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝您！”女主人說：“你不用謝我，這是你憑自己力氣掙的工錢。”

幾年後一天，有個身穿西服的斷臂老闆敲響了這家的門。老闆要把他們一家人遷到城裏去住，他對女主人說：“如果沒有你，我現在還是個乞丐，因爲當年你叫我搬磚，今天我才能成爲一個公司的董事長。”

女主人說：“這是你自己幹出來的。我們不能接受你的照顧，因爲我們一家人個個都有兩隻手！”

人生的真善美，感化或在黑暗中的人去熱愛生活。既照亮別人精神家園的暗夜，又給自己的人生驛站帶來成就和歡慶，那麼我們這個世界一定會充滿光明和希望。

殘疾人，一直以來都是我們當中最爲辛酸的弱勢羣體。殘疾，意味着不能像正常人一樣生活，可能聽不到，看不見，沒法勞動。但這些都不是最重要的。最重要的是他們活得沒尊嚴，沒有自尊。人可以失去一隻手，一條腿；也可以聽不到，看不見；但絕對不可以沒有尊嚴，不能沒有自尊。當人窮得只剩下自尊的時候，他其實只剩下任人宰割的傷口！而這傷口卻最易惹來傷痛。

我們生活在同一片藍天下，生活的現實註定了他們的殘缺，但卻不能因此斷定他們的人格地位。當一個人一無所有的時候，更需要在心靈和自尊上給與關懷呵護。

一個人並不需要做什麼驚天動地的事纔算得上偉大，也不需要做什麼捨己救人的事纔算得上高尚。只要有一顆心，去理解關懷別人，體諒他人的苦楚，呵護他人的心靈，那幸福就離你不遠了。

萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有餘香。讓我們一起關愛殘疾人吧。