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身邊那些有特點的人的作文(推薦10篇)

 作者: | 閱讀: 6.39W 次

篇一:身邊那些有特點的人的作文

身邊那些有特點的人的作文(推薦10篇)

“火星”媽

盧奕軒

我家有個“火星”媽,因爲她和地球人完全不一樣,爲什麼呢?因爲她身上的特點千奇百怪,所以我懷疑她是從火星來的。

她有一雙能發射紅外線的眼睛,能穿透你的五臟六腑。有天放學,“火星”媽知道我肚子餓了,就讓我吃桌子上的包子,可我不想吃。等“火星”媽去忙了,我偷偷摸摸地跑到零食櫃,小心翼翼地打開櫃子,拿出餅乾大口的吃了起來,大快朵頤。“火星”媽忙完了,走了出來,我聽見了腳步聲連忙坐在椅子上一本正經地寫起了作業。“火星”媽見我沒吃包子,不禁問:“你不餓嗎?”我趕緊回答:“不餓!”這時眼睛裏那兩道紅外線直穿我的身體。“你偷吃餅乾了,你不知道餅乾上火嗎?你破喉嚨能吃嗎……”我羞愧地低下了頭,“咦!地板上怎麼會有餅乾屑。”我自言自語道,伸手擦了下嘴,一下子全都明白了。

她有一副“龍捲風”的身體。某天,我正在寫作業,快寫完時,我覺得應該休息一會兒,所謂勞逸結合。我拿紙開始折飛機、小船……整個人沉浸在海陸空世界裏。突然感覺背後有一陣風吹了過來,我轉過頭“龍捲風”迅速向我靠近,四周顫抖起來。飛機、小船……都被捲入了垃圾桶,我趕緊護住作業。風過了,我又寫起了作業,我覺得我這是身在曹營心在漢,不是勞逸結合。

她還會很有名的“川劇變臉”,放學回家後,“火星”媽用一張慈愛的臉龐帶着微笑溫和地說:“今天上課累嗎?晚上想吃啥?”我望着“火星”媽像仙女一樣美。我放下書包,想着老師說回家要第一時間拿卷子讓家長簽名。於是我打開書包掏出試卷拿好筆跟“火星”媽說:“媽媽,你坐下,老師說試卷要簽名。”說着,“火星”媽攤開試卷,審視了一遍,那張仙女臉瞬間變成妖怪臉,眉毛擰成了天津大麻花,臉上的皺紋像層層高低不平的梯田,口水像噴泉一樣,我趕緊逃離現場假裝上廁所。

近日,天問一號成功把祝融號送到火星,我真希望天問一號把“火星”媽帶回她的星球。

篇二:身邊那些有特點的人的作文

“摳門”媽媽

李袁樂凡

我家裏有一個很摳門的人,那就是我的媽媽,她的確有些摳門。

有一次,媽媽帶我去書店,我高興的快速飛奔下樓,連腳都沒有停歇,媽媽隨後下樓,到了樓下我說:“媽媽,我們打車吧?”媽媽吼道走過去一會就到了,我小聲的說那坐公交車呢?媽媽說:“不行”。我暗自在心裏想,就一塊錢都不捨得,媽媽太摳門了。

路過一家蛋糕店,裏面的蛋糕的樣子活靈活現,似乎蛋糕都在向我招手,打招呼呢,我立馬問媽媽可不可以買,媽媽說:“又不是我過生日,買蛋糕乾什麼,”我失落的跟着媽媽向前走,小賣部門口寫着兩根雪糕三元,我說我口渴了,想吃雪糕了,其實我已經猜到媽媽不會給我買,所以我懷着明知故問的心情問問,媽媽一口回絕了我,說渴了吃雪糕不如喝涼白開解渴。

到了書店我挑了四本喜歡的書,到了結賬處要兩百多塊錢,我小聲說:“少買兩本吧”,媽媽問這四本書你喜歡嗎?我點點頭說喜歡,媽媽說喜歡就買,絲毫不猶豫,立即付了錢。

這一刻,我知道媽媽其實不摳門的。

篇三:身邊那些有特點的人的作文

我家的超耐心“教師”

張晗鈺

我爸爸教我寫作業特別耐心,不信,我說給你們聽!

星期二那天,我寫作業的時候,有兩道題我不會,等我全部寫完之後,爸爸走了過來,微笑着對我說:“張晗鈺,有沒有不會的呀?”“有兩道!”我嘟着嘴說。爸爸坐在我旁邊的椅子上,看了一下那兩道題,自信的對我說:“這麼簡單的題目,我來教你!”“首先鐘面上的時針和分針在鏡子裏面和現實中的是正好軸對稱的”爸爸繼續說着,“這道題……”可我聽的還是模模糊糊的。

當爸爸講到第四遍時,問了我一句“聽懂了嗎?”“沒有……爸爸我好着急!”我急的都快要哭出來了。“沒事,我們再來一遍!”爸爸嘆了口氣說到。那個時候,我感覺真的好奇怪,一般這種時候,別的爸爸應該都要發怒了吧!爲什麼我的爸爸卻沒有了?第六遍說完了。爸爸又問了一句:“聽懂了嗎?”“爸爸,我會了,這次真的是會了!你真是超級有耐心的“教師”!”

那個是時候,我特別的激動,激動的都想去抱抱我的爸爸,不過我也看到了,看到了爸爸嘴角邊露出了一絲欣慰的微笑!

篇四:身邊那些有特點的人的作文

小小舞蹈家

田佳昕

一入舞蹈班,就看到了她認真跳舞的身影……

她,嘟着紅櫻桃般的小嘴,又高又挺的鼻樑像一個站的筆直筆直的士兵,兩側掛着一雙水汪汪的大眼睛,像天空上的星星一樣明亮,閃閃爍爍,大眼睛上面還墜着一對“百變”眉毛呢!高興的時候像又彎又細的月牙,委屈的時候想彎彎曲曲的毛毛蟲,氣憤的時候像一對大彎鉤,傷心的時候像一個又大又寬的八字……組成了一個漂亮,可愛的她。

星期天,我纔來到舞蹈班,就看到小於在認真的練舞蹈動作,她腳後跟頂住地板,前腿使勁往前壓,後腿漸漸往下拖,腳後跟離了地,轉了一下,變成了腳背挨地。壓不下去了,就使勁往下顫,知道完全壓下去爲止。像一頭倔強的小馬駒。哇!她這麼狠的,不疼嗎?豎叉劈下去了,又去劈橫叉。兩隻腳穿着肉色的黃皮公主服,後面還繫着絲帶,高昂起頭,像是去參加舞會的公主。兩條腿又長又細,配合着腳一起往下壓。“咔”的一下,她的腿一下子就屈服了,完完全全的被壓了下去。她像一隻勤奮的小蜜蜂,辛勤的練功;又像倔強的小馬駒,永不服輸;還像一個輕靈小巧的小燕子,快樂舞蹈。叮鈴鈴……”上課了,舞蹈老師邁着輕盈的步伐,滿面春風的走來了……

老師開始教我們舞蹈動作,中途,有一個很難的舞蹈動作,我們都做不出來,彎腰的跟蚯蚓一樣,低頭的頭都低到地下了,擡手的像個高傲的小公主擡的老高,舞蹈老師滿臉的桃花花不知不覺散了,她的臉上堆滿烏雲,表情漸漸僵硬起來。我們是熱鍋上的螞蟻——急的團團轉,我是比上不足,比下有餘。小於卻不慌不忙,像一隻安靜的小兔子,身體慢慢的往下傾斜,雙手一手在前,一手在後,穩穩當當的舉起手,她昂着頭,稍稍往後斜着,腳稍稍墊起,完完整整的做出來這一套動作,哇!厲害呀!真像一個天生的舞蹈家。老師看了看,臉上的烏雲秒轉彩虹,誇小於做的好,佩服!佩服!

愛舞蹈,舞蹈好,就是漂亮可愛的她——小於。

篇五:身邊那些有特點的人的作文

教室裏的相聲演員

姚可帆

“他是一個愛接嘴、愛起鬨的人。”老師這樣評價他。確實,他可以在不同時間,不同地點,不同老師的面前表演“脫口秀”。而且他的話題範圍很廣——什麼內容都有話說,而且說得很有趣,叫人捧腹大笑。他對所有的話題都感興趣,如果沒有人打斷他,我想,他會可以說上三天三夜。當說到高潮時,他便一邊提高音量,一邊手舞足蹈,甚至跳上椅子,像一個大喇叭一樣“廣播”起來,表演得還十分投入。以至不管誰看見了都會感嘆:真是一個幽默大師啊,不去德雲社表演相聲真是可惜啦!

篇六:身邊那些有特點的人的作文

我家的小淘氣

喻悅

我家有個小淘氣,他的眼神永遠充滿天真淘氣,手腳永遠動個不停,他淘氣時的樣子總能讓你哭笑不得。這個小淘氣就是我的弟弟啦!

那一天,家裏沒人。我專心致志的看着書,弟弟卻在家裏翻箱倒櫃,大鬧天宮,玩累了就癱坐在沙發上,露出圓滾滾的肚皮,呼哧呼哧的喘着氣,這時,他的眼神停留在了客桌上的幾塊餅上,打定了主意,然後,悄無聲息的爬下沙發,弓着腰彎着背,躡手躡腳手鼓腳的朝着餅乾前進,那樣子活像一個“小日本鬼子”,我一直在書後瞧他底要做什麼。他走到一半,突然放慢了腳步,頭飛快地微微一側,用餘光撇了一眼我,我趕忙低頭裝作看書,等我擡起頭,弟弟已經再次用腳尖走着小碎步向餅乾前進了,看着他鬼頭鬼腦的樣子,我心中不禁暗暗一笑。

等弟弟來到餅乾面前,他先是扇扇鼻子用力一嗅,一把抓起餅乾,嚥了咽口水,臉上寫滿了興奮,隨後他飛快把餅乾塞入嘴裏,他就像吃了什麼山珍海味,眼神中閃爍着快樂。等他吃完偏一頭,發現我正盯着他看,弟弟驚得趕忙朝我搖頭,結結巴巴地說:“沒,沒,餅乾不是我吃的!”又悄悄的把嘴角的餅乾沫舔掉了。

這就是我淘氣的弟弟,雖然,他總令我哭笑不得,但我永遠愛我的弟弟。

篇七:身邊那些有特點的人的作文

大胃王

我的好朋友“小馬哥”,他瘦瘦壯壯的,跑得蠻快。

中午,馬哥洗完手,就跑了回來,坐得正正的,他那炯炯有神的眼睛盯住香噴噴的飯菜。“去吧馬梓玹。”他飛快的,排到飯桶邊說:“多一點!多一點!飯盒裝也裝不下了,馬哥盯着飯菜,嘟着嘴,悶悶不樂的回到了座位,馬哥大口大口地吃。

馬哥細細地聞聞菜香,搓搓雙手,嚥了咽口水,拿起筷子,在碗裏左夾右夾,一下一個準,不停往嘴裏送。雞翅似乎在和馬哥做遊戲,他始終夾不住滑溜溜的雞翅,不如手來得痛快,馬哥抓起雞翅就往嘴裏塞,塞的滿嘴都是,還咕咚咕咚地往裏倒湯呢。

“還有要添的嗎?”馬哥聽了飛快地衝上去,盛得不亦樂乎,馬哥還想盛,但他知道吃不了了,不能浪費。

該倒了,馬哥一臉不高興:“不行…不行…。”我都聽不清,可我知道他想繼續吃。

馬哥可真是大胃王!

篇八:身邊那些有特點的人的作文

辣子班長

董壵錦

我們班有一位一言九鼎的班長,叫董子玥,她可是我們班的班長,班級裏的蝦兵蟹將都言聽計從,誰也不敢反抗她。

董子玥小小的身材,勻稱的小腿,長着一雙炯炯有神的小眼睛,小眼睛下面還有一個能說會道的小嘴。

董子玥平時十分“兇猛”,只要有人欺負了自己同學,她就毫不客氣地迎上去,生氣地吼:“幹什麼!董康軼!”董康軼就嚇得都起雞皮疙瘩,就立刻逃到了自己的位置上。

董子玥的管理能力也十分優秀。記得有一次班主任不在,大課間的時候,班級沒人管,全班吵得像炸開了鍋一樣,就像一個菜市場。王子玥都不耐煩了,怒氣衝衝地走上了講臺,怒目圓睜地喊着:“安靜,別以爲班主任沒來,我就不管,都進入閱讀狀態!”啊,那聲音是那麼洪亮,是那麼嚴肅,是那麼鋒利,全班霎時變得鴉雀無聲。

當然,董子玥也有溫柔的一面。記得有一次,小呂的肚子痛了,急得直叫,董子玥看見了這一幕,立刻安慰她,說:“小呂沒有關係,我這就陪你去醫務室。”說完就扶着小呂小心翼翼地走去了醫務室。

這就我們班的一言九鼎的班長,她點亮着我們的班級,永遠在我的心裏。

篇九:身邊那些有特點的人的作文

我的外婆

我有一個和藹可親的外婆,她眼睛圓圓的、頭髮卷卷的,身材不胖不瘦。外婆年輕的時候長得很漂亮,現在還是一樣。

外婆很疼我,我從一出生就是外婆帶我照顧我長大的。外婆教會了我很多事。外婆不但關心我的生活,還特別關心我的學習。我上學去,她總是叮囑我上課要認真聽講,要積極舉手發言,不懂的要多問老師。放學回家後,她就叫我做作業,一直陪伴在我身邊。

有一天晚上,外婆發現我全身發熱,她立刻起牀,叫外公過來看,外公一摸,呀!我居然發高燒了。外婆聽了嚇的嘴巴變成“O”形,二話不說把我的衣服穿上,抱起我,趕緊叫外公開車送我到了醫院,醫生一看,說我感冒了,沒什麼大礙,外婆這才鬆了一口氣。

我希望外婆可以永遠陪在我身邊,我也希望外婆可以一直陪我聊天,永遠都跟外婆過着快快樂樂的日子。

篇十:身邊那些有特點的人的作文

我們班的運動健將

蔡鬆延

我們班有一位運動健將,他叫蘇奕天。雖然他看起來骨瘦如柴,但是他在籃球、掰手腕、引體向上的時候可是勁頭十足、精力充沛。

因爲他是我們體育老師籃球培訓班的學生,所以他的體育是我們班第一。他跑步測試50米只用了9。3秒。而且,他還可以邊運動邊說話。

一開始,他開始做引體向上的時候,他的手臂伸得筆直,雙腳用力一跳抓住了杆子。在杆子上吊了一會後,他的肌肉緊繃,青筋突了起來,手臂也在不停地顫抖。慢慢地,他努力彎曲手臂把身體向上拉了起來。每次向上的時候他會咬着牙,閉着眼,眉毛像一個“八”字。他驕傲地對我說:“蔡鬆延,你可以這樣嗎?”當男生和女生圍過去的時候,他的眉頭微微向上揚,嘴巴像一個倒着的香蕉,得意極了。

這就是我們班的運動健將。

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