勇氣讓我更出彩作文（精選7篇）

篇一：勇氣讓我更出彩作文

勇氣的力量，無法估量。

——題記

山谷因爲有了鳥鳴而更幽靜，月亮因爲有了繁星而更皎潔，樹林因爲有了動物而更有生機，我卻因爲勇氣而更出彩。

明白-試卷

晨曦刺破了雲層，進入了廣闊的視野，映襯着天邊彩霞，如畫卷一般美好。天空依舊那麼藍，雲依舊那麼彩，太陽依舊那麼溫暖。只是，我的心卻不再那麼有動力。一次嚴重的考試失誤弄得我很不好受，我知道等着我的會是什麼：老師的批評，家長的指責，同學的嘲笑。這也是我爲什麼久久不肯進教室的原因。怎奈人總是要同現實生活，我只好拖着沉重的步子往人羣中間挪進教室。沒有一絲驚喜，

也沒有一絲意外，老師一進門就進行了批評教育，同學們個個都耷拉着腦袋，沒有了往常的活力。當唸到我的時候，我不由得一愣，垂頭喪氣的接過試卷回到座位。課後，教室裏死氣沉沉的。不禁意見往角落一瞥，我發現課代表正在努力的審查卷子，我好奇的走過去，才知道她在分析總結經驗，而我——只知道抱怨，不敢直面試卷，一時間，我明白了什麼。

現在才知道，那次我明白了勇氣的含義。

擁有-撲克牌

“三個二！”“對王！”“你？”……寢室裏傳來瘋狗一般的驚呼聲，不錯，撲克牌已成爲我們寢室的“一員”。每天晚上，我們總會玩幾把牌才入睡。也許是運氣好，我們幾次都未被發現。但所有的運氣都在那一次，終止了。出於娛樂，這天一向比較聽話的我，也和撲克牌“打了交道”。

就在我們玩的盡興時，一聲嚴厲的呵斥聲驚住了我們，不錯，是宿管。當場，我們視爲珍寶的撲克牌被沒收了。第二天，班主任把我們整個寢室的人叫出去詢問，當他問道昨晚哪些人玩了牌時，所有人就和沒聽見樣，一聲不吭。當他問道第二遍時，我內心彷彿有一場冰與火的交戰，持續了很長時間後，我緩緩的挪出去半步。不久，其她的人也都承認了自己的錯誤。我清楚的記得那一次，老是用一種異樣但非惡意的眼光注視着我，好像是對我的肯定，亦或是對我的勇氣感到欣慰。

原來啊，從那次開始，我擁有了勇氣。

利用-品質

青春期的我們，心裏敏感脆弱，常會因爲小事而爭吵，亦或因他人的什麼品質而感到不滿，卻又藏於心中。班上的一位女生，經常喜歡以他人的痛苦爲自己之樂，自己還不自知。舉個簡單的例子，當別人考試考砸後到處說，生怕別人不知道，

自己卻以此爲樂。許多人常常議論她的不是，也有人只將這種情感放在心裏不論。而我，則是努力的和她保持距離，誰曾想這種“災難”還是來到了我的身上。我努力抑住心中的怒火，心平氣和地指出她的過錯，自然當時她也很惱火，但是之後大部分人覺得她變了，和別人不一樣了。每當這時，我心裏有種幸福感。

也是從那次，我和合理地利用好了勇氣。

”一件件小事，讓我離勇氣近了一些，我也變得更好了。是勇氣，讓我更出彩。

篇二：勇氣讓我更出彩作文

虛心接受請教如同成功的墊腳石帶領我們走向黑暗盡頭後的光明。生活中不管是來自老師、家長，還是朋友的教導，都如一抹清茶，浸入心脾，而我們也因一點教誨一點點成長，成爲更好的自己！

綠茶-清新爽口

親人永遠是我們成長路上的避風港，在我們疲憊時送上一個溫暖的擁抱。最近我由於學業上的壓力，整天都有點鬱鬱寡歡、悶悶不樂，而我的媽媽似乎也看出了我的不對勁，在一天晚上和我進行了一番思想建設。媽媽把我拉進一個房間，一臉擔憂的問：“孩子，你最近是不是遇到什麼事了？”我毫不情願的回答她：“沒什麼，就是最近心情有些煩悶。”

然後她又對我說：“孩子，我知道你們現在這個階段很辛苦，競爭也很強烈，但是你千萬不要把自己逼得太緊了，我和你爸爸是不會介意你適當放鬆下自己，不管你最後的成績如何，我們都會一直鼓勵你、支持你，做你最堅強的後盾，所以你不要害怕，你只顧往前走就行，我們會幫你堅守好陣地。”在媽媽的這一安慰下，我的心情豁然明朗了，沒有了之前那麼多憂慮，整個人都神清氣爽。

媽媽的教誨如綠茶一般清爽，幽香縷縷。

紅茶-甜蜜滋潤

朋友是我們情感的寄託，心靈的寬慰。我有一個“大”朋友，她在我身邊充當着一位“天使”的身份，幫助我解決任何疑難雜惑。有一次我與同桌吵架了，我十分生氣認爲她根本不理解我，沒有把我當成她的好朋友看，然而這時我的“大”朋友也就發揮了作用，

她在一邊分析這個問題的時候一邊指責我的性格，在經過這一番“教導”後我心裏舒暢了許多。我很感謝我的這位“大”朋友，她對我的每一次“教導”都讓我內心十分甜蜜滋潤。

朋友的“教導”如同紅茶一般，滋潤人心。

白開水-淡雅甘甜

老師是我們成長路上的指南針，他幫助我們驅散陰暗。我的老師是一位十分嚴肅認真的人，他對我們的要求十分嚴格，希望我們每個人都成爲更加優秀的自己。在有一次大型考試中，我一不小心失誤了，連高分都沒有過，隨後就被老師叫到了辦公室，在這一番說教後，我深刻認識到了自己的不足，我十分內疚於老師對我的哺育與栽培。

老師的教育如同白開水般無色無味但深沉且富有意義。

在生活中的這些諄諄教誨，使我進入了一個多彩的天地，成爲了更出彩的自己！

篇三：勇氣讓我更出彩作文

勇氣是一個人處於逆境中的光明。

——題記

山谷因爲有了鳥鳴而更幽靜，月亮因爲有了繁星而更皎潔，樹林因爲有了動物而更有生機，我卻因爲勇氣而更出彩。

舞蹈室裏，我擡起腳，輕輕點地，俯身懷抱，再起身，旋轉，跳躍……“砰！”又一次，我摔倒了，四面八方的鏡子照着的我，同樣摔倒，我再次失敗了！

窗外吹來的風，令我瑟瑟發抖，我縮成一團，冷的我只想哭。最基本的動作我都失敗了，明天的考級該怎樣逃脫呢？夜裏，我的哭聲被風聲掩蓋，我試了無數次都不能成功，黑暗在吞噬着我，我只剩下怯懦。

第二天清晨，刺眼的陽光射入，我退縮的影子拉的很長很長，門打開了，我微微擡起頭，是老師，她眼裏帶着笑，朝我走來，蹲下撫摸着我的頭，輕輕的說：“怎麼在舞蹈室裏待了一個晚上，是怕今天考級嗎？”她淡淡的笑了一下，很令人放鬆，如溫暖的陽光直入心房，她站起身，朝我伸出手說：“來，站起來！勇敢點，多試幾遍，就一定會成功的！”看着她的眼睛，我感覺渾身都是力量。我伸出手站起來，因爲蹲久了，我險些摔倒。老師一把扶住我溫和地說：“孩子，老師相信你的能力！”我點點頭。

老師坐在琴凳上，回頭衝我微微一笑，然後輕輕轉身，按下琴鍵。我與平常的感覺不同，完全是由心而發。我擡起頭，陽光灑在我的臉上。我在自由的用用舞蹈表達自己對勇氣的謳歌，我感受到勇氣令我不再膽怯。回首，再擡頭，表達對太陽的喜愛。鋼琴聲停下，老師回過頭對我說：“跳的真好，將情感融入了進去，非常不錯喲！”我幸福的笑着，對老師說：“謝謝老師！”

到了考試場地，我看着黑壓壓一片的人羣，我頓時緊張極了，老師說：“沒事，怕什麼，勇敢些，等會兒老師爲你彈琴。”我感到很是溫暖。開始了，還是那支舞，我微笑着，是勇氣讓我戰勝了舞臺，下面是排山倒海的掌聲，我拿到了高分，老師對我豎起大拇指，我深深地鞠了一躬，在老師的鼓勵下，我終於戰勝了怯懦！是勇氣讓我展現了最好的自己！

謝謝您，老師！是您讓我明白了勇氣的意義，勇氣可以讓我超越自己，勇氣以讓我更加出彩！

篇四：勇氣讓我更出彩作文

譚開先

她像一朵花，開在每個被她所愛的學生的心裏，每次她嘴裏流露出的，都是一朵朵美麗的花兒。

中考的一次失誤，我被沮喪與失敗拽進了無比的黑暗中。

以前總覺得老師的話危言聳聽，今天終於兌了現，我便沉浸在憂鬱中。

沒辦法，我只能去偏遠的地方上普高。

學校的環境不像初中那樣好，電梯靜悄悄地沉睡在地面長滿苔蘚的樓頂，學校的一位老師冷冷地與我擦肩而過，我已迷失在自己的世界中。

數學老師是一個年輕又漂亮的女博士生，姓劉。每天我最喜歡的就是她數學課。她每天左手捻一本數學書，右手揣着一個電腦那麼大的三角板。每次一下課，她的手上都是煞白，塗抹上了一層石灰，粉筆早已被她的指甲給摁得“遍體鱗傷”。

中學老師說過，讀這樣的高中，一本就離你很遠。而數學課就像火鍋邊上的瓜子，可有可無。

劉老師卻不這樣認爲：“就算以後你上不了大學，數學能幫你分析一切問題，成爲優秀的人。”

我認可你。你的話，總能開導我。

因爲你，讓我重拾信心，通過三年的拼搏與奮鬥，我考上了清華。

而在趕往北京當天，劉老師因爲私家開課被停了職。我想把老師的地位挽回來，而老師給我發了條消息：

“孩子，不要因爲我而阻擋你前行的路，你要走的路還很長，老師僅僅爲你打開了一扇小小的窗，讓你從自己的世界中看到了星辰與大海，我的事，你就放一邊兒吧。”

後來，我再也聯繫不上她，但我知道，出彩不僅僅是才高八斗，而是身邊有良師益友。每當我趕回家，我都會回那一棟棟靜寂如冰的房子前凝視許久，直到很久很久。

即便塵埃滿地，心中繁華遍野……

篇五：勇氣讓我更出彩作文

勇氣是一個聽起來很美好的詞，但以前的我總抓不到它。

“媽，我想吃那個冰激凌！”我一臉興奮的對媽媽說。“好啊，給你錢。”媽媽笑着看着我說。“媽，你給我買唄！”我拉着媽媽的手臂搖啊搖撒嬌似的對她說着。“不行，自己的事情自己做，再說了你現在都多大了？”媽媽有點不高興的對我說着。“那算了我不吃了。”我也不高興的回答媽媽。

我們都悶悶不樂的一起回了家。回到家之後，沒有吃到冰激凌的我越想越難受，回到自己房間把門反鎖，然後就躺到了牀上抱着我的小被子哭了起來……

媽媽敲了敲我的房門，我停止了啜泣，但沒有迴應她。“你都已經長大了，很多事情應該學會用勇氣去面對了！以後想要什麼就自己去買，我不會再這麼嬌慣你了！”媽媽大聲的說着。語罷，她走了。我又哭了起來，但我知道，我的確應該好好用用勇氣了！

過了幾天，媽媽又帶我出去買書，因爲書是我自己要的，所以到了書店門口，媽媽就停了下來，我知道媽媽想讓我自己去鍛鍊一下，所以我就問媽媽要了錢，自己進了書店。

“阿姨，我想要《花間集》這本書。”我有點小心翼翼的給買書的阿姨說着。阿姨笑着說：“好啊。”然後就去給我找書了。

對一個試着跟陌生人交流的小女孩來說微笑真的是人間寶藏！拿到書後我對阿姨說了聲謝謝，然後就去找媽媽了，媽媽在那裏笑着看着我。我知道，勇氣終於肯和我做朋友了哈哈哈。

後來，學校藝術節，我也終於肯用用勇氣這個好夥伴了，我真的不可思議般的上了臺表演了節目。聽到觀衆們的掌聲後，我真的嚐到了有勇氣的開心。

雖然我以前也是個好學生，在別人眼中挺精彩的，但，現在有勇氣的我纔是我喜歡的樣子！

感謝勇氣讓我更出彩成爲了更好的自己！

篇六：勇氣讓我更出彩作文

沐浴在明媚的陽光下，感受夏風送來陣陣涼意，樹叢蕩起漣漪，反射出粼粼綠色。

明亮開闊的景，卻也驅散不了那縈繞心頭的陰霾。緩緩轉過身來，悶悶地嘆了口氣：又是差一公分！我永遠也無法有所超越了吧？

將自己拉進陰影之中，疲憊地倒下，感受實地的觸感。不時有蟬的鳴聲傳來，像流浪的詩人在即興作曲，悠長，清淡。卻又透出無比的寂寞與無助。

我永遠都無法越過那一尺白線了吧。手指狠狠摳入地面，不知不覺間在土地上留下五道深深的印痕。

只感覺這世界格外淒涼。

不經意地低頭，瞥見一個忙碌的身影。那是一隻工蟻，它的身子籠罩在龐然大物般的甲蟲的陰影下，卻又不自量力地，一次次試圖搬移對方。這愚蠢的行爲令我感到異常鄙夷：真可笑，這無非是在白白浪費時間！

就像看到另一個我，徒勞無功地，掙扎不休……

然而，接下來的事實卻無疑狠狠抽了我一個耳光！我詫異地去看時，那工蟻正與同伴一起，將甲蟲往家裏塞。鬆軟的土地上橫關卡一道道曲折的劃痕，那是拖動留下的痕跡。原來，在我沉浸在天邊的沮喪之中的時候，它已經用那微小的身體，完成了那項不可能完成的壯舉。我坐在那裏，看着依舊忙碌的它，神情恍惚。

蟬鳴在一瞬間變得細長尖銳，尖銳得足以刺破陰霾。心臟劇烈地跳動，好像之中出現了什麼，正洶涌澎湃的想要掙脫束縛。

一滴汗水打在地上面，濺出了薄薄的水花。我矗立在陽光下，緊握的拳頭緩緩舒展，呆呆地望着地面，任憑汗水從臉頰滴落，沉默良久。忽然，無聲地笑了。

我相信，除了自我放逐，便再也沒有困難能夠折斷奮飛的雙翼！唯有超越自我，以頑強的意志，歷經烈火的淬鍊，寶劍才能攜龍吟出匣，劍氣直撼四方。

站在這天地間，看驕陽愈烈，聽蟬鳴如唱。

篇七：勇氣讓我更出彩作文

王梓懷

成長的路途中難免會遇到許多挑戰與挫折。有些人因此倒下了，不再向前；而有些人卻不曾止步，勇敢面對，成就了更出彩的自我。我也曾像前者一樣面對挑戰就選擇退縮。而如今的我卻更加喜愛面對挑戰。

九月，秋藏在金黃的落葉下，迷人的氣質散發着颯爽與清涼，禁不住使人喜愛。踏出教學樓便吸入一抹清爽的秋風。適應了十一這優美的教學環境與獨特的教學方式，我心中十分暢快。但當看見下一節是因行圓分不夠被迫選中的“飛盤”課後，美好的心境猶如晴天霹靂，我陰沉着臉向操場的方向走去。

身體前傾，側身，挺胸，提臀，小臂自然上舉。“嗖！”一道白色的優美弧線從空中劃過。望着教練一系列簡單標準的投盤動作，我心中不免對飛盤有了些許欣喜與期待。“好像還蠻簡單的嘛。”我小聲嘟囔，隨手撿起一個飛盤，模棱兩可地重複了一遍教練的動作。想象中的弧線並沒有出現，而是在半空偏離軌跡，畫了一個圓後從牆壁上反彈，狠狠撞在了我的腳踝上。

淚珠頓時溢滿了眼眶，我緊緊咬住牙不使眼淚掉落，重新投了幾次卻仍是同樣的結果。我垂頭喪氣地蹲在塑膠地上，腳踝處的刺痛傳遍了全身，眼淚“吧嗒吧嗒”像斷了線的珠子般侵染褲腿。“我果然沒有體育天賦。”“不，這只是方法的問題。”宏亮的聲音迴盪在耳邊，呆呆的望着教練。

再一次放慢版的標準動作在我眼前展開。這一次，卻是深深印在了我的腦海中。我拿起一個飛盤，有些不自信卻還是堅定地投了出去。藍天白雲中飛過一抹黑色的影子，隨後輕輕點地。我不可置信地望着落地的飛盤，我愣在了原地，淚痕早已晾乾。“喏，進步這麼大。”教練笑着留下一句話，便離開了。

接下來的幾次投盤雖一一在所難免地半空“夭折”，我卻是滿滿的鬥志昂揚。一節課的光陰迅速流逝。回到家，我又買了一個飛盤作爲練習。每天在晨練中迎來第一縷朝陽，在飛盤的揮舞中吻別最後一抹夕陽。我不斷挑戰着自我，磨鍊自我。

十二月，冬藏在潔白的大地下，綻放着純白色的高潔。踢了踢積雪，踏在塑膠地上，側身，挺胸，提臀，小臂自然上舉，圓盤輕輕地跨過了六個半格。“100”鮮豔的紅色大字被記錄在白紙上。此刻的我終於挑戰了自我，證明了自我。水滴從半空中落下，與晶瑩的雪花融爲一體，不知是歡樂的淚水還是努力的汗水……

漫漫長路，汗水飄灑，疼痛相隨。挑戰浮現在我眼前，而我要去努力執筆寫下“出彩”二字。對我而言，不僅僅是這次挑戰，人生中各個大大小小的挑戰與挫折都鑄就了一個更出彩的我！