我的一片天空畫畫作文（推薦10篇）

篇一：我的一片天空畫畫作文

每個人的心中都有一片炫美的天空，有的澄澈純淨，有的光彩奪目。我也有屬於自己的一片天空，那就是我的摯愛——古箏。

記得那天，我正在街上散步，忽然有陣優雅的音樂傳進耳畔。我仔細傾聽着，又順着音樂聲找到了源頭，原來是一間古箏教室，我透過窗戶向教室裏看，見一位穿着長裙，梳着高高發髻的古箏老師，正氣質典雅地端坐在古箏前，指尖輕彈，那樂聲便如芙蓉泣露般嫋嫋而出，漾出一朵朵絕倫之花。我被深深地吸引了，忙跑回家，讓媽媽把我送到古箏班學習，媽媽聽了，欣然同意。

“只知道炫技巧，感情在哪裏？”古箏老師的批評聲再次在我耳邊響起。窗外，細雨濛濛，灰黑一片。學習古箏兩年有餘，曾苦練技巧，但到了《秦桑曲》，不管如何苦練，總是無法充分表達出那份思念之情，我既焦躁又茫然。

“汝果欲學詩，功夫在詩外。”腦海裏突然浮現出這句話，古人學詩如此，那學音樂呢？我暗自思忖：一味的練習，似乎已經沒有太大效果，是不是可以從別的途徑來提高自己的感悟力呢？於是，接下來的日子，我在余光中的《鄉愁》中細細品味赤子的情懷；在龍應臺的《關山難越》中，細細咀嚼遊子的情愫。當看到“浮雲遊子意，落日故人情”時，我不再匆匆略過，而是試圖體會青蓮居士的那份不捨；當讀到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”時，我不再有口無心，而是試圖感悟孟郊的那份深情。漸漸地，我明白了原來每一首看似簡單的箏曲，都飽含着作者的深情。

再次演奏《秦桑曲》，腦海不再是複雜的節奏，不再是高難的技巧，而是一幅幅流動的畫面，從弦與指尖流淌出的樂音，時而低沉渾厚，時而婉轉悠揚……

古箏，讓我躁動的心得以沉靜；讓我課業的繁重得以舒緩。古箏，讓我的指尖流淌清越的高山流水；讓我的心靈感受飄逸的雲水禪音。古箏是我的摯愛，因爲那是我的一片天空。

篇二：我的一片天空畫畫作文

井語涵

每當臨萱執筆，一種親切感便油然而生。筆毫輕輕落下，畫出了藍天白雲，和一隻飛翔的小鳥，而我正如那隻小鳥，正在一片絢麗的天空中，自由地翱翔。

在我5歲時，爸爸給我買了一套連環畫，雖然我還不識字，但我依然看得津津有味，因爲我對書上的圖畫很感興趣。看夠了，便笨拙地拿起一支筆，像模像樣地在紙上照着畫。媽媽看到我的畫後十分驚喜，又拿來許多圖畫書，我又一一照着畫，媽媽認爲不錯，便把我送到了美術班。

剛去美術班時，畫出的物體都十分粗糙，老師便細心地指導，如何讓線條變得柔和一些，慢慢地，我喜歡上了繪畫，越來越覺得，它是我生命中不可缺少的部分。

隨着我的繪畫技巧越發成熟，我開始用筆畫表達我的心境。一次我考試考得不理想，感到心情像鉛一樣沉重，但當我拿起畫筆進行繪畫時，我感到所有的憂愁煩惱都隨之散去，變得輕鬆愉快起來。於是，筆下的線條越發柔潤輕柔，心情也變得沉穩平靜，不再煩躁了。我想，這就是繪畫帶給我的樂趣吧。

繪畫就是我的一片天空，它可以隨着色彩的變化，時而清澈、高遠，時而絢麗，變幻出迷人的光彩，而我就是那個守着彩筆，描繪這個天空的人……

篇三：我的一片天空畫畫作文

王佔塬

“快點，傳球給我，我們贏了！”每當我看到有人在球場上盡情的奔跑呼喊，我的心裏總是按捺不住激動，漾起一陣陣歡喜的浪花。

是的，足球就是我的一片天空，湛藍而又深遠的天空。

記得那年暑假，我寫完暑假作業後，就只能待在家裏看書或看電視，感覺非常無聊，於是我決定下樓走一走。

走在街上，突然聽到遠處的草坪上傳來一陣歡快的喊叫聲，我便走過去想一探究竟，原來是一羣低年級的小朋友正在踢足球。無意間球滾到了我的腳下，我擡起腳用力一踢，球騰空而起，劃出了一道優美的弧線，飛了回去。我心中一喜，原來踢足球竟是這麼的暢快。於是我也加入了他們的行列，在那片草坪上盡情的奔跑。

臨近傍晚，焦慮的父母看到渾身汗津津、雙目放光的我，他們詫異地對望，可是聽了我的講述，尤其是聽到我提出要踢足球的要求後，父母更是連連點頭表示讚許。於是，從第二天開始，我不再待在家裏了，而是和小夥伴們一起出去踢足球。

剛開始時，我還不懂得足球的基本要領，所以踢得非常吃力和笨拙，總是跟不上別人的步伐，但是我並沒有放棄，而是不懈的努力，從一開始的經常丟球到可以一代到底，直灌入門；從當初的只負責傳遞到最後的一躍而起，精彩的頭球，或者飛起腳，令對方的守門員是始料不及，無論是在冰雪覆蓋的操場，還是在春柳婀娜的草坪，無論是成功的歡呼，還是失敗時的眼淚，我從來沒有放棄過自己對足球的摯愛。

如今的我球技一天比一天進步，終於可以和別人堂堂正正的踢一次足球了。在小學畢業的時候，我和我的同學們，就是用足球賽的方式，來紀念我們小學共同走過的歷程。

我的天空雖然沒有炫美的雲彩，卻也有輕盈拂過的風，那裏有夥伴們歡快的吶喊，急速的奔跑，還有足球劃出的一道道優美的弧線，那裏激越着我們的青春，凝聚着我們童年的故事，那是我生命中最美的一片天空……

篇四：我的一片天空畫畫作文

褚茜銘

我心中的這片天空寧靜、優雅而又美好，那裏有雨後的霓彩，有七月荷塘的娉婷。它，就是舞蹈。

記得有一天，我在街上散步，忽然有陣陣音樂傳進了耳畔。我傾耳恭聽，順着音樂找到了源頭，原來是一間舞蹈教室。我透過寬大的玻璃窗仔細地觀察，發現教室裏的小孩都跳得特別好，老師也很溫柔。隨着音樂的奏響，那些孩子跳得越來越精彩。她們手裏握着手絹，用一個小手指把手絹搖了起來，手絹轉動起來，就像一個剛剛從土中長出的蘑菇，太有趣了，我不禁感到癡迷。我連忙跑回來，央求媽媽把我送去舞蹈班，媽媽欣然地同意了。

於是第二天，媽媽就領着興高采烈的我，去往舞蹈班。

等我舞蹈練了一年後，老師說要我參加比賽。我既興奮又害怕。於是每天舞蹈班下課回家後，我都會堅持再練一個小時。儘管還有三天就要參加比賽了，我還是加緊練習，努力備賽。這一天到來了，我懷着緊張激動的心情登上舞臺。下腰、然後轉手絹，這是非常驚險的一部分。因爲下腰之後要起來，平時我都要借一下腿的力量，要不然根本起不來。轉手絹的時候，脫離手的機率也很大。終於，功夫不負有心人，由於我的嚴格苦練，在那一刻我做到了，我完美地完成了比賽。

舞蹈，就是我心中的一片天空，它清澈、寧靜，不斷激勵我成長，讓我在舞臺上獲得了自信，也培養出了堅韌不拔的精神。以後，我還要更加努力勤奮地練習舞蹈，在這片屬於我的天空中快樂地飛翔。

篇五：我的一片天空畫畫作文

蔚藍的天空，碧綠的草地，我踢着球，飛跑着，那是屬於我的一片天空。週末，我愜意地享受着這份屬於我的滿足。

但回想起昨天，我的心中便泛起了幾絲酸楚。

天空灰濛濛的，雨瘋狂地下着，狂風襲捲着熱浪。我撐着雨傘，踏進了校園。

音樂考試開始了。我忐忑不安地等待着，手心早已冷汗津津。不一會兒，就輪到我了。我戰戰兢兢地走向講臺，手中的音樂書顫抖着。站定，我咬咬牙，歌聲才溜了出來：“向前跑，迎着冷眼和嘲笑……”。

“哈哈哈……”才唱兩句，臺下便傳出了一陣笑聲。只見，有的同學笑得前仰後合；有的同學笑得齜牙咧嘴；有的同學則誇張地捂起了耳朵，把頭埋得低低的，故作備受折磨狀。我頓時面紅耳赤，真恨不得找個縫鑽進去。

教室外，黑壓壓的，風雨雷電咆哮着。

晚上，我帶着淚花進入了夢鄉。

雨後的週末，天空明得如同一面鏡子，分外敞亮。於是，我約了一夥朋友，來到綠茵場上。

隨着一聲響亮的哨聲，比賽開始了。“向前跑，迎着冷眼和嘲笑……”這時，一陣熟悉的歌聲飄進我的耳朵，我的心咯噔一跳，只見一位同學正哼着歌看着我們比賽呢！回想起昨天，我心中的力量彷彿瞬間被點燃了。

我帶着球，轉身，過人，凌空抽射，球進了！我咆哮着，如同一架憤怒的坦克，橫掃着綠茵場，橫掃着比分。九十分鐘過去了，比賽結束了。最終，我們以五比零完勝對方。望着蔚藍的天空，我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場上。

也許我五音不全，但綠茵場上那片碧藍的天空永遠屬於我。

是的，世界不止一種顏色，人生處處皆有舞臺。只要你永不言敗。你終究會找到屬於你的一片天空。

篇六：我的一片天空畫畫作文

我有一片五彩繽紛的天空，它承載着我成長的歷程。

一張小牀，一張書桌，就構成了我的一角天空。

不論有多麼勞累，只要躺在這小牀上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪迴，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢之中，與世無爭，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎？

當心中有了祕密不願分享之時，趴在專屬自己的小桌上，沉浸在“萬物唯我獨尊”的世界裏，寫下五味雜陳的日記，對自己傾訴，讓所有煩惱隨風飄散，無處尋找。

這是自由的天空。

一片題海，一座書山，也構成了我的一方天空。

步入初三，擡頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。“書山有路勤爲徑，題海無涯苦作舟”，而或思慮堵塞，不見光明，四周碰壁，令人髮指；亦有茅塞頓開，柳暗花明，無比自豪。

課間裏，書桌上，爲天空；深夜間，檯燈下，亦天空。這片天空無時無刻不跟隨着我，不摻雜任何感情色彩，深陷其中時，令人靜如步履，我堅信，破冰之日定是勝利到來之時。

這是奮鬥的天空。

一間教室，一羣師生，同樣構成了我的一片天空。

教室裏，我貪婪地汲取老師所授知識，遨遊在知識的海洋裏。也貪婪地看同學們燦爛的笑容，聽那一片片歡聲笑語，飛翔在幸福的天空中。

每一節課都像一幅幅生動的畫面，流動在我人生的天地中，師生情、同學情溢滿每個角落，我的心中頓時漾滿花香。

這是幸福的天空。

自由、奮鬥、幸福，連綴起來的天空更美麗，我愛這片天空，並在這方天地下盡情演繹着我的成長與人生。

篇七：我的一片天空畫畫作文

每個人都有屬於自己的一片天空，在屬於我的那一片天空裏，迴盪着舞鞋落在擱板上的聲音。練完最後一支舞蹈，耳畔中仍迴響着拍子，我想起了過去的點點滴滴……

“呀”這支舞蹈怎麼這麼難！”我將手中的拍子記錄本一扔，不禁抱怨起來，腳上因練習磨出的一道道“傷痕”，我對媽媽吼道：“我不想再學了！”媽媽走過來，對我說：‘當初要學的是你，現在因爲這一點困難就放棄，你當初的熱情去哪了？’

我愣住了，是啊，當初的熱情去哪了？

初次學舞，是因爲對舞蹈的好奇，覺得很有意思。而後來也漸漸上心了，充滿了熱情和興趣。而那時，它能帶給我快樂。舞鞋落在擱板上的聲音，在我耳中，是最美妙的。

曾經，我也會因爲練習，腳受過很多傷，也會因爲排練、練習，一直練到晚上十點多，如果現在放棄？值得嗎？我在心中問自己。我看了看腳上的傷，沉思了許久，想起那些在舞臺上表現自我的舞蹈家，她們在舞臺綻放自己，將自己最好的一面展現給大家。在哪裏跌倒，就在哪裏站起來！相比較她們而言，我這點挫折算什麼？已經付出這麼多，現在放棄多不值得啊！我也想在舞臺上，把自己最好的一面展現出來，博得觀衆的喝彩，我的努力也會被別人認可的。

我轉身拿起拍子記錄本，繼續練習起來，媽媽也欣慰的笑了，鼓勵的看着我。

“臺上一分鐘，臺下十年功”我堅信我也一定會在專屬於我的那一片天空中發亮閃爍。

篇八：我的一片天空畫畫作文

“每一顆豆種都有適合自己的土地；每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。

——題記

我們都很平凡，是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡，但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍，我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想長成大樹的小草，縱使那樣其貌不揚，但在我的內心深處，有一片自由的天空，那裏翱翔着我的本性與夢想，洋溢着我的青春熱血與驕傲。

兒時的我，深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀裏，母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心裏，在那裏，我孕育着一個夢想。像是一棵小樹，我用歲月哺育，用知識澆灌，我期望、我渴盼，在我成長之中，它能長成一棵參天大樹。

一路長大，我飢渴地讀着詩書，像是小樹有汲取營養，像是花兒在沐浴春風。在這片屬於自己的天空中，我努力展翅飛翔，向着那高峯，毅然決然地飛去；向着那大海，懷着雄心地翱翔。

終於，我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田裏的第一粒成熟的麥粒，那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃，溫暖着我的心田——我的作文被老師誇獎，並在班上進行了朗讀。這也許是一件平凡的小事，發生於我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終於在這片屬於我的天空上，用羽翼劃出了第一道優美的曲線！

隨後，我並不自得，而是向着那更高更遠地方向積極探索。我開始讀古文，賞析古詩，將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力，也爲我初中的語文打下了基礎。

所有人都腳踏同一片土地，但我們心中都有屬於自己的那片獨一無二的天空。我暢想，我癡迷。我相信，儘管我很普通，但尺有所短，寸有所長，每一個人都可以活得很精彩！

篇九：我的一片天空畫畫作文

一株無人知道的小草，卻也能在滿目瘡痍中盛開着一株盎然綠意。

——題記

我是一名普通的學生。

沒有耀眼奪目的成績爲我添彩，也沒有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我並不自卑，而毫無害怕之意。因爲在我的世界裏，有一片湛藍澄澈的天空。

這是朗讀的故鄉！

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”一首毛主席的《沁園春·雪》將還處在孩提時代的我被唐國強深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無法自拔。這是多麼富有磁性的聲音啊！天真的我許下一個願望，自己也要朗讀的那樣好聽。

就這樣，一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久後，媽媽驚奇的發現，那個終日不見蹤影的頑童，竟也能安靜的待在房間裏，手捧一冊《詩經》煞有介事的朗讀着。即使當時書中的字對我來說就像是“天書奇談”，我也不發脾氣，耐心的翻開磚頭似的字典或是跑去問大人。回憶起當初的行止，那時耗費了多少我與朋友們“噴口水”的時間，卻還是“兢兢業業”，毫無一絲“悔改”之心。

乘着白駒走到現在，我的朗讀水平也日益精進。在親戚同學的眼裏，我的聲音是那麼的溫潤婉轉，朗讀時就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛誇我天賦高，但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來的。每一次的朗讀比賽，在他人搖手推辭的同時，我卻是踊躍參與。雖從未拔得頭籌，卻也從中在不斷的磨練技藝。爲了這麼一個不考試的愛好，我卻爲它嘔心瀝血，似乎很傻。但我卻篤信着，努力終究會有回報，鍥而不捨的爲其打拼。因爲我知道，陽光總在風雨後。蝶是蟲兒破繭後的成果，或許有一天，我也能完成人生的蛻變，變成一個像唐國強那樣的人！

朗讀，是我的另一片天空。我將與之不棄，走完人生路。——後記

篇十：我的一片天空畫畫作文

天空灰濛濛的，一層昏暗的、飄渺的霧氣籠罩在每個人的頭頂，往日的一碧如洗已經消失的無影無蹤，我走在寬大的馬路上，一陣陣汽車奔駛的呼嘯聲從我耳邊劃過，恍惚中，我彷彿又聽到了父母的嘆息和老師的訓斥。

唉，又考的不理想，是學習方法不對還是我不夠努力？面對着打滿紅叉的卷子，我被深深的自責感所包圍，心裏像坐着石塊一般沉重。看來，是沒有心情回家了。我漫無目的地四處走動，看着行色匆匆的人們，一種無人理解的孤獨慢慢地從心中升起。繼續在大街上走下去，不知不覺，我竟走到了平時訓練的乒乓球俱樂部。“既然來了，放鬆一下心情也好啊。”我自言自語的嘟囔着，慢吞吞的走進了大門。

一陣乒乒乓乓的擊球聲通過牆壁穿出來，可由於心中的“石頭”，一向積極的我並沒有上場的慾望。平時要好的朋友走過來；微笑着說：“終於來了？我們可是都在等你呢！”頓時，一陣陣熱熱的暖流流進了我的心房，原來，我並不是那樣孤單。就這樣，被朋友推搡着，我站上了球桌的一端。

另一端的對手發球了，我的目光隨着小球移動，然後下意識的揮拍擊球，伴隨一聲清脆的擊球聲，調皮的黃色小球在空中轉了幾個圈，最終乖乖的落在對面的球檯上。幾個回合過去，難度逐漸增大，幾個隊友被精彩的球賽吸引過來，站在球檯旁，用鼓勵的目光看着我。

時間一分一秒過去，我的得分已經趕超對手，看着眼神中盛滿敬佩的隊友，一種油然而生的自豪感瀰漫在心間。隨着黃色小球一上一下的撞動，隨着敲擊桌面的清脆聲響，我感到心中墜着的石頭正緩緩落下。一上一下的黃色小球彷彿插上了夢想的翅膀，在寬闊的乒乓球檯上自由飛翔，它不斷撞擊着我的心房，把籠罩在我心靈上的薄霧輕輕撫去，讓這一片寶石般的藍色重新顯現出來，這藍色如同經受了清水的沖洗，散發着閃爍的光澤，盪漾出一道道清波。

原來，我是可以的，原來，這就是我的一片天空。