宇宙的另一邊除法仿寫（精選15篇）作文

篇一：宇宙的另一邊除法仿寫

310班樑楚茵

到了晚上，我又趴在窗臺邊上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊魚是不可以在地上走的，那麼，在宇宙另一邊魚是不是可以在天上飛呢？

在宇宙的這一邊人是在白天出山來活動的，那麼在宇宙的另一邊人是不是在夜裏纔出來活動的呢？

中午我們用右手吃飯，在宇宙的另一邊他們吃飯的時候會不會用左手吃飯呢？

早上，我們在上網課，我們第一節是英語課，那麼在宇宙另一邊第一節課是不是在上數學課呢？他們的數學課會是什麼樣子呢？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上春暖花開等於美好的春天，那時孩子們都會從家裏衝出去野餐，打羽毛球，踢足球，打籃球……這樣大地萬物加春暖花開等於無數孩子的節日。

減法是這樣的：冬寒抱冰減去冬天的寒冷，等於春暖花開，那時孩子們會跑出來玩遊戲。跳繩。跑步……這樣冬寒抱冰減去寒冷的冬天也等於無數孩子的快樂。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時突然想起了英話老師的聲音。

夜深了，星星困的眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢鄉里繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？

篇二：宇宙的另一邊除法仿寫

作者：吳雨婷

我躺在碧綠的坪上，看着瓦藍的天空。

星空灑進我的眼睛，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，街道處有棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我起牀的時候，他是不是已經放學了？當我看着瓦蘭的天空的時候，他是不是躺在草坪上想着我？我們的目光會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊，樹木會在春天重新發芽的；那麼，在宇宙的另一邊，樹木是在夏天發芽的？在宇宙的這一邊，冬天穿棉襖；那麼，在宇宙的另一邊，夏天穿棉襖嗎？

在宇宙在這的一邊，小花是靜靜開放的；在宇宙的另一邊，他會不會像蝴蝶一樣飛來飛去？或者像小鳥一樣大聲歌唱？

晚上我正在吃飯時，突然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是在，吃早飯嗎？

下課鈴響了，我們在操場上做遊戲。在宇宙的另一邊，他們的遊戲是怎樣的？他們玩捉迷藏的時候會和大樹賽跑嗎？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物，加上豐豐十里等於一片生機勃勃，那時，無數的孩子會從家裏衝出來，賞花游泳，放風箏……這樣，大地萬物加上了春風十里，又等於無數孩子的節日。

乘法是這樣的，“金秋十月”乘以“秋水共長天以射”再乘以“解落三秋葉”，等於“湖光秋月兩相和”又等於“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，最後等於“但願人長久千里萬長”。

宇宙的另一邊，我好奇那個我。

篇三：宇宙的另一邊除法仿寫

310班謝煒琪

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。繼續尋找宇宙的祕密。

多美的星空啊。星光灑進我的眼睛裏，在我的身體裏汨汨流淌，告訴我一個祕密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裏有一座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子裏住着一個一樣的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我正在寫作業的時候，他是不是正在看電視？當我正在上課的時候，他是不是已經下課了？我們的目光會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊，雪是白色的；那麼在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙這一邊，月亮從西邊升起；在宇宙的另一邊，月亮是從東邊升起的嗎？

中午，我寫作業的時候，忽然想到宇宙的另一邊，另一個我寫作業的時候會不會用左手寫字？上課鈴響了，我們第一節是語文課，在宇宙的另一邊，第一節是數學課嗎？他們的數學課會是什麼樣的呢？

在宇宙的另一邊，減法是這樣算的：大地萬物減去夏天的酷熱就等於金秋碩果。那時，秋高氣爽無數的孩子會來到草坪上放風箏、野餐、露營……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等於無數孩子的節日。除法是這樣算的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”除以“春雨貴如油”等於“竹外桃花三兩枝”。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什麼呢？”這時，我決定把我知道的告訴語文老師：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於花的習作，先想象花的樣子，然後閉上眼睛，最後慢慢地把自己變成花。花開的越美麗，習作的分數就會越高。

到了晚上，我還要趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越宇宙，飛到很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我。”

家長寄語：這篇作文寫的很棒，發揮了充分的想象力。進步很大，繼續加油！

篇四：宇宙的另一邊除法仿寫

在宇宙的另一邊，除法是這樣的：炎熱的高溫除以火熱的陽光，再除以電閃雷鳴，等於金色的秋天。

篇五：宇宙的另一邊除法仿寫

張馨悅

書上說過：想象力比知識更重要。今天，我來想一想宇宙的另一邊會是什麼樣子的！

任老師在上課時，在宇宙的另一邊，任老師是不是已經上完課了呢？在我們現在的交通規則裏，是紅燈停，綠燈行，在宇宙的另一邊，是不是紅燈行，綠燈停呢？在我們班裏趙子源的書寫又髒又亂，在宇宙的另一邊，趙子源的作業是不是又幹淨，又整齊的呢？

我想的時候，被任老師批評了：“張馨悅，你在想什麼事情呢？”我這時有一點尷尬，就把這幾件我想的事情告訴了任老師，任老師這時綻開了笑臉！

乘法是這樣：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”，再乘“春雨貴如油”，等於“春風又綠江南岸”，又等於“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”，最後等於“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

剛剛打完下課鈴，同學們就圍到了我的身邊，一齊對我說；“張馨悅，我很想知道在宇宙的另一邊是什麼樣子的！你能給我講一講嗎？”我這時說了一句：“大家肯定都想知道在宇宙的另一邊是什麼樣子的，這些事情需要大家發揮想象，一起去探索，纔可以知道！”

宇宙的另一邊可真有趣啊！

篇六：宇宙的另一邊除法仿寫

李嘉明

在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雲朵的習作，就得閉上眼睛，想象雲朵的樣子，慢慢地讓自己也變成一朵雲，在空中飄來飄去，變幻的樣子越奇特，習作的分數就越高。

篇七：宇宙的另一邊除法仿寫

310班樑靖雯

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊，樹木都是春天發芽，秋天落葉，那麼在宇宙的另一邊，樹會不會是秋天發芽，春天落葉呢？

在宇宙的這一邊，時鐘都是順時針走的，那麼在宇宙的另一邊，時鐘會不會是逆時針走的呢？

中午，我們正在下樓的時候。在宇宙的另一邊會不會是正在上樓呢？他們的上樓的方式，會是什麼樣子的呢？

下午，我們的第六節課是音樂課。在宇宙的另一邊，第六節課是體育課嗎？他們的體育課，會是什麼樣子的呢？

在宇宙的另一邊，跑步是這樣的：先騎上像孫悟空一樣的精鬥雲，等他們教練說一個口令後，他們就可以比賽跑步了。你們看宇宙的另一邊是不是很神奇！

正當我的思維正在腦袋中想象時宇宙另一邊的事情時，突然，耳邊響起了班主任的聲音：“同學們，放學啦！”

我回到家時，夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢裏繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？

家長寄語：靖雯，看到你的作文慢慢的進步了，想象力又豐富多了，爲你感到開心，加油！

篇八：宇宙的另一邊除法仿寫

在宇宙的另一邊，加法是這樣的

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場春雨等於一片綠油油，那時，小動物都從冬眠中甦醒過來，有的築巢、有的覓食……這樣，大地萬物加上一場春雨又等於一片生機勃勃。

篇九：宇宙的另一邊除法仿寫

鄧偉柏

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到了很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密，宇宙的另一邊是怎樣的呢？

在宇宙的這一邊，太陽是紅色的，那麼，宇宙的另一邊太陽是藍色的嗎？在宇宙的這一邊，我們是站在地上的，在宇宙的另一邊，他們可以浮起來嗎？在宇宙的這一邊我們是工人造房子出來的，在宇宙的另一邊他們是機器造房子出來的嗎？

晚上，我正在看電視，我突然想起在宇宙的另一邊，另一個我是不是正在勤奮的寫作業呢？

鬧鐘響了我要起牀了，我在想宇宙另一邊得我是不是在睡覺呢？他們的牀是怎樣的的呢？是不是像我們的牀一樣暖？

上數學課時，我想在宇宙的另一邊，加法是這樣的：炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於一片金燦燦，那時無數的人跑了出來，去大海游泳，在沙灘玩沙子，在沙灘打排球……這樣炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於歡樂的節日。

夜深了星星困的眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢裏尋找宇宙的另外一邊的祕密呢？

篇十：宇宙的另一邊除法仿寫

作者：王以晴

我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。

星光灑進我的眼睛裏，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這邊的倒影，那裏有一座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子。

那一個孩子是我嗎？當我從書包拿出作業本，正爲一道題困得焦頭爛額，他是不是一個超級大學霸，正把作業本收進書包呢？當我上學時，他是不是正在放學回家的路上？當我趴在窗臺上看着星空時，他會不會也趴在窗臺，看着星空，想着我呢？我們目光會在哪裏相遇？

在宇宙的另一邊，我性格內向沉默寡言。在宇宙的另一邊，我是不是活潑開朗，幽默風趣？在宇宙的這一邊我是一個小女生，在宇宙的另一邊我是不是個小男生呢？

在宇宙的這一邊是車水馬龍，在宇宙的另一邊是寂靜無聲的嗎？

早上的太陽初升時，我會想：宇宙的另一邊是星光閃耀的嗎？

上課鈴響了，我們第一節課是語文課，宇宙的另一邊第一節課是數學嗎？他們的數學會是怎樣的呢？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：“果實累累”加“天高雲淡”等於農民伯伯的笑臉，那時孩子們會在田野上野餐，釣魚，嬉戲……這樣，大地加上果實累累又等於豐收的秋天。

乘法是這樣的：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”乘以“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”等於“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。

正當我的思緒在宇宙穿梭時，突然耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什麼呢？”

我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽：在宇宙的另一邊，如果想寫雲的作文，就要閉上眼睛，想象雲的樣子，慢慢的讓自己變成雲，在空中飄飄得越遠，作文的分數越高……

到了晚上我還要趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙飛，到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙的另一邊的那個“我”。

篇十一：宇宙的另一邊除法仿寫

在宇宙的另一邊，除法是這樣的

在宇宙的另一邊，除法是這樣的，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”除以“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”等於“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，又等於“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”。

篇十二：宇宙的另一邊除法仿寫

310班危一豐

我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。

流星雨偷偷地灑進了我的眼睛，告訴我一個小祕密：在很遠很遠的地方宇宙的另一邊，哪裏和我們的世界一樣。哪裏有着一樣的房子，有一樣的商店，有一樣的孩子。但他們的行動卻是我們的倒影。

那棟房子是我家嗎？那個孩子是另一個我嗎？那家商店我經常去買東西的便利店嗎？當我在外面玩耍時，他是不是正在房間寫作業？

在宇宙的這一邊我們吃飯是吃熟米飯；那麼，在宇宙的另一邊他們是吃生米飯嗎？在宇宙的這一邊，我家是在學校的的東面；那麼，宇宙的另一個我家是在學校的西面嗎？

在宇宙的這一邊，花兒是有生命的而且是輕的人；

那麼在宇宙的另一邊它會不會沒有生命或者會像椅子一樣重呢？

上課鈴響了，我們第一節課是數學課。在宇宙的另一邊他們第一節課是語文課嗎？他們的語文課是什麼楊的呢？

在宇宙的另一邊，他們學習的課文生字是這樣的：Jj，Nn，Bb，Kk，Zz。

古詩是這樣子的：一隻烏黑羽毛一身輕快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。在二，三月的春日裏……

正當我想着歡的時候姐姐打斷了我的思緒說；“怎麼還不睡覺？”

我想：夜深了。星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢中出來尋找剩下的祕密呢？

寄語：一豐同學！你有很豐富發想象力，描述的很詳細。繼續努力，經過努力沒有什麼是力是成功不了的。

篇十三：宇宙的另一邊除法仿寫

在宇宙的另一邊，減法是這樣的

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：冬天減一場大雪等於春天的到來，那時，百花齊放，百鳥爭鳴，柳綠花紅。

篇十四：宇宙的另一邊除法仿寫

任老師說“想象力比知識更重要”於是我開始了想象。

飛機是在天上飛的，是不是宇宙的另一邊的飛機卻在水上開的呢？汽車是在地上開的，在宇宙的另一邊難道汽車是在天上飛的嗎？

我們的學校是用磚做的牆，難道在宇宙的另一邊學校是用巧克力做的嗎？

在宇宙的這一邊冬天是寒風刺骨的，在宇宙的另一邊冬天會不會是驕陽似火呢？

在宇宙的這一邊天都是蔚藍的，在宇宙的另一邊天會不會是渾濁的呢？

在宇宙的這一邊是秋天落葉，在宇宙的那一邊是不是春天落葉呢？

在宇宙的這一邊是紅燈停綠燈行，在宇宙的另一邊是不是紅燈行，綠燈停呢？

在宇宙的這一邊動物是不會行走和說話的，但在宇宙的另一邊是不是動物會行走說話呢？

正當我沉浸在想象當中時，媽媽拍了拍我的肩膀，我把知道的告訴了媽媽，我要想寫雨的作文，要把自己想成雨滴，是不是雨點下的越大寫的習作就越好呢？

我坐在凳子上看着美麗的雨珠如寶石一般從天而降。

篇十五：宇宙的另一邊除法仿寫

在宇宙的另一邊，除法是這樣的：“竹外桃花三兩枝”除“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”等於“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”