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這盞燈照亮我人生的路的作文(推薦20篇)

 作者: | 閱讀: 5.24W 次

篇一:這盞燈照亮我人生的路的作文

這盞燈照亮我人生的路的作文(推薦20篇)

人生中,有平坦的通向平凡的路,有泥濘的通向輝煌的路,有艱難的通往頂峯的路。前方有許多分岔路,選擇做一個無恥之徒,選擇做一個善良之人,也可以置身事外,每種選擇都是心靈的真實反映,結局也必然不同。

和尚天天做善事,總是儘自己所能,幫助需要幫助的人。早晨,他幫助一位婦人,撿起柴火;中午,他幫助螞蟻上了岸;晚上,他救治了一隻受傷的兔子。他說:“在人生的路上,我們總要留下痕跡。”後來,他成了一位人人景仰的聖人。

一位農夫總是貪便宜,幹了許多壞事。在水果上,打了很多農藥;賣水果時,總是多賺了些錢,少稱些斤兩;看到一隻狗,還把它打死了。農夫因爲幹多了壞事,大家總是嫌棄他。

其實人生的路都是自己選擇的,到處都是曲折,到處都是泥坑,到處是平坦,到處是順利,就看你怎麼選擇了。

篇二:這盞燈照亮我人生的路的作文

陽光,幸福的象徵。幸福是什麼?鳥兒的幸福是展開翅膀,自由飛翔;花兒的幸福是張開花瓣,盡情綻放;魚兒的幸福是在水中無拘無束的嬉戲;草兒的幸福是展現綠色,裝扮大地……

那我的幸福呢?或許從啁啾的鳥鳴中,我感到了幸福;或許在失敗後的鼓勵中,我感到了幸福,或許再一次幫助中,感到了幸福……

那是一個冬日的放學之際。老師拿着一沓試卷邁着沉重的步伐走上講臺,眼裏透着惱怒。試卷發下來了,我坐在位置上自信滿滿地等着試卷。突然,一張鮮紅刺眼的試卷映入眼簾,一看,竟然是我的,我不禁反問自己:爲什麼?爲什麼?老是離自己的目標這麼遙遠……我陷入了沉思。“叮鈴鈴—”,放學鈴聲響起……

回家的路上,北風呼呼地吹,樹上那凋零的落葉紛紛落下,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,我似乎感覺世間的一切都在與我作對。

回到家後,我用關門的巨響發泄我一天的煩惱。晚飯時,心懷憤怒之火的我一下子把起撒在了媽媽身上。“這什麼菜,簡直跟豬食差不多,這能吃嗎?”我把筷子一摔,走回了房間。

夜深了,虛開的窗戶吹進一股冷風,略感寒意。突然,是誰輕輕推開我的房門,腳步聲這麼輕,這麼柔,我回頭望去。哦!原來是媽媽。媽媽手持一杯溫熱牛奶,溫和地說:“我本來不想打擾你的,沒想到……下次進門我再輕些,我看你晚飯沒怎麼吃,喝杯牛奶,暖暖胃吧!”說完,輕身離開了。從她的背影中,我能感覺到她的疲憊。濃濃的奶香瀰漫了我的小屋,我沉浸其中,即使在冬日,我的心中依然充滿陽光。

母愛是冬日的暖陽,溫暖我們的心靈,在失敗中重振信心,奮發向上,讓這一縷陽光照亮我的路。

篇三:這盞燈照亮我人生的路的作文

人生是漫長的,人生的路或平坦,或崎嶇,在家鄉的小路上,那條路是崎嶇的。

在我上小學前,外婆曾教我騎車。我10歲生日時,外婆送我了一輛自行車,那紅色的座椅,讓人羨慕不已。終於,在一個陽光明媚的早晨,外婆把我叫醒,我的騎車旅程開始了。她領我到了一塊空地上,練習騎車。

外婆扶我坐上車,然後叮囑我:注意方向,用力蹬……我心不在焉地聽着,我早就開始思考騎在車上的問題。用力一蹬,車子嗖嗖往前,當我以爲騎得很好了時,手不小心一歪,連人帶車倒在旁邊,我呻吟着,因爲我的腿摔出了血,外婆趕忙幫我消毒。

第二天,外婆叫我去練車了,開始,我非常緊張,在握車時手都在抖,騎着騎着便穩了許多,我便安心了,外婆邊跑邊在旁邊叮囑道:“彬彬,注意剎車,繼續加油!”就這樣,我越騎越會,最好,終於能和外婆一起騎車上路了。

當我獨自騎車在小路上時,總會想起當時騎車時的艱辛,也不曾忘記外婆對我的鼓勵,做人一定要堅持。人生漫漫長路,是平坦,是崎嶇也是自己選擇,它使我感受到了溫暖。

篇四:這盞燈照亮我人生的路的作文

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”在一個烈日炎炎、驕陽似火的夏天,一隻小鴨子高高興興來到森林的小溪玩耍。它玩的非常開心,卻漸漸忘記了時間。

夕陽西下,森林裏慢慢一片漆黑,在這伸手不見五指的地方,小鴨子害怕急了,它渾身發抖,心裏忐忑不安,卻想不出任何辦法,只好坐在地上號啕大哭起來。

不遠處,一隻螢火蟲聽見了哭聲,悄悄地飛過來,看見是一隻鴨子在哭泣,上前問道:“這麼晚你怎麼一個人在這裏哭呢?”小鴨子擦了擦眼淚,對螢火蟲說:“我不知道回家的路了,你能幫幫我嗎?”螢火蟲的“尾燈”閃爍幾下後,不一會的功夫,就飛來一羣螢火蟲,瞬間把小溪的周圍照的燈火通明。

螢火蟲們一前一後分成兩組,爲小鴨子照亮回家的路。它們在一望無際的森林裏,艱難地前行着。一個個汗流浹背,卻信心滿滿。小鴨子唱着歡快地歌曲,樹葉隨着風兒“沙沙”地彈奏着美妙的樂曲。

經過長途跋涉,小鴨子忘記了恐懼,忘記了疲憊。離家越近,它的心情也越興奮,到家後,小鴨子依依不捨地和螢火蟲們告別。

篇五:這盞燈照亮我人生的路的作文

夢想,夢想是什麼?它是每個人都會有的嗎?它是隨隨便便就可以實現的嗎?不,夢想並不像你想的那樣簡單。它就像是鳥兒渴望的那片天空;像是魚兒渴望的那片海洋;像是花兒渴望的那陣清風。

不過,夢想並不等同於目標。目標是較爲渺小的,較爲容易實現的。可是夢想呢?它就像是你人生的終點或者轉折點。實現了它,你的人生纔有了價值。既然夢想這麼難實現,還有沒有必要去追呢?答案當然是肯定的。難實現不能說明不能實現,不是有這麼一句話嗎,“努力不一定不成功,但不努力就一定會失敗”。我很喜歡這句話,因爲這句話道出了剛剛那個問題的答案——做一件事最重要的不在於結果,而在於享受整個過程。同樣,這句話放在夢想這裏也同樣行得通。所以,不要以爲夢想實現太過於困難而不去追求。

那麼,緊接着又有一個問題浮現出來:爲了我們的夢想,我們能做些什麼呢?對於這個問題,唯一的答案就是努力努力再努力。努力過後,你會發現一個不一樣的自己。那個自己,是積極的,是努力的。那,纔是真實的自己。

上小學時,老師有沒有問過這樣一個問題:“xx同學,你的夢想是什麼?”你毫不猶豫地回答:“我要當科學家。”可是當初你是否想過,你的夢想真的是科學家嗎?夢想不是空想,不是隨隨便便就可以實現的。你首先可以將夢想定義爲一個比較小的並且容易實現的目標。長大後,你會漸漸發現,你真正想要做的事情,纔是你的夢想。

夢想,它是一艘船,帶我們駛向成功;它是一支歌,唱出了我們人生的旅途;它是一束花,讓我們沉浸在其中。

夢想很難實現?不試怎麼會知道呢。我陪着你,帶着你和我的夢想,一起走向那所謂的成功吧。夢想會化作一團火焰,照亮我們前行的路……

篇六:這盞燈照亮我人生的路的作文

“來,就你吧!”我趴在桌子上,睜開睡意朦朧的雙眼。屏幕上的“體驗黑暗”幾個大字映入眼簾,我不自覺地瞪大了雙眼。

沒錯,主題班會課又開始了。但我怎麼也沒想到,幸運之神竟如此眷顧我,一向怕黑的我卻偏偏被老師選中。可是我又能怎麼辦?只能硬着頭皮上。

一組組過去,同學們那滑稽的表演,像是一羣小丑在雜耍,惹得人捧腹大笑。我也彎腰笑個不停,眼淚似乎都快笑出來了。我既激動又緊張,對這個遊戲充滿了期待。

快輪到我了,我不禁爲自己多了幾分擔憂。“哎,萬一真磕到我了該怎麼辦啊!”我靜默地站在原地,低頭苦思着。“來,下一組!”老師喊道。我緩慢移步到了起點,悄悄擡起頭看了一眼我到黑板的直線距離,掃描着是否有障礙物會抵擋我前進的路線。我暗暗一笑,好像也沒什麼難的。我自信地蒙上了眼睛。

可現實並沒有我想得那麼好,纔剛轉完圈我就已暈頭轉向,絲毫不知東南西北,更別提我往哪走了。“哎,往前走兩步試試吧!”我畏畏縮縮地擡起右腳向前邁去,試到前方無障礙,便再邁出左腳向前走了一步。此刻,全場立刻鬨堂大笑起來,尖叫聲連綿不斷,似乎都快把整個房屋都掀翻了。

後來才知道,那時我完全脫離了軌道,不是向西邊的黑板走去,而是正向南邊的同學羣中前進。我卻全然不知,繼續往前走去。“嘭”一聲,我撞到了桌子上。同學們的笑聲再次傳來,而我卻一臉懵。“咦,我怎麼會撞上東西呢?我這是在哪裏?我該怎麼繼續走呢?”我停下了腳步,無助地站在原地,只能看到眼前是一片的漆黑;只能聽到耳旁同學的肆意狂笑;只能呆呆的站在原地卻束手無策;只能跟着同學們無助地傻笑。

“向右轉,向右轉!一直往前走!”一陣聲音向我耳旁傳來,它像是一盞明燈,照進我的心裏,給了我前進的方向。我激動萬分,心裏有種說不出的感動。我踉踉蹌蹌地向右轉,小碎步地走,漸漸地走回了正軌。

一分一秒慢慢過去,我終於走完了全程,終於摘下了眼罩,終於重新見到了光明!頓時,我的臉“唰”一下就變得通紅,似乎魂魄還在那道黑暗裏久久徘徊,不能緩過來。

是那盞明燈,照亮了我前進的路,帶我走出迷茫。對盲人和正經歷挫折的人而言,在黑暗中前行的路必然會更坎坷,以後我也要做那盞明燈,爲他人照亮前進的路。

篇七:這盞燈照亮我人生的路的作文

誰都會有不如意的時候,這正如千變萬化的天氣。令人驚奇的是:在陽光的照耀下,似乎心頭的雲霧一下就消散了,這時候我們總能看見前進的道路。

這是一個陰雨連綿的週一,我邁着沉重的腳步跨進家門,媽媽在忙着做飯,爸爸還沒下班。我快步走進房間。關上房門,我彷彿在陰暗的地獄,有一張正在等待我簽字畫押的“犯罪書”擺在面前,一陣陣寒風打在我身上,我連忙關緊了窗,面對着58分的數學試卷發呆,突然房門被推開了,我驚慌失措的將試卷壓在書下。

“該吃飯了,你爸今天加班,我們不等他了。”媽媽說。驚恐未定的我強裝鎮定的說:“嗯嗯,知道啦,馬上就去。爸爸又要加班好辛苦啊!”見媽媽不知道我的成績,心裏的石頭一下子輕了許多。

剛吃過飯,爸爸打來電話:“XXX,你數學考試得了多少分?剛老師打電話讓我和你好好聊聊。”“58分。”我吞吞吐吐地說。果不其然,我被劈頭蓋臉的訓了一通,媽媽自然也聽到了,原本以爲會被她安慰幾句,沒想到她只是冷冷地說:“還差兩分就及格了,你自己給我找找原因!”本來今天的天氣就讓我的心情低到了半山腰,這下子更是直接跌到了低谷。回到房間,我看着窗外越下越大的雨,聽着雨打在玻璃上的聲音,一股強大的力量不斷衝擊着我的淚腺。終於,眼淚決堤,淚水似雨滴流淌過臉頰……

第二天早上,陽光透過窗戶照到我牀上,睜開眼,我看到的就只是陽光;來到廚房,桌上是一張紙條,上面寫着:“加油,你會更好,儘自己最大的能力把數學成績搞好,相信你自己!”是爸爸的字跡!這時再往窗外望去,看到的不單單只是陽光了,更是希望!爸爸的話就像陽光,照亮了我前進的方向。

上學去了,陽光一直照在那段路上,擡頭望去!那是希望。就讓陽光永遠照耀在我成長的路上,願希望永遠環繞在身旁,我總會努力去擁有並珍惜它!

篇八:這盞燈照亮我人生的路的作文

人生像過山車一樣,有高有低,高峯讓人開心,低谷讓人絕望。我在低谷時,生命中總有一道光,照亮我走向高峯的路。那道光,就是我的父親。

三、四年級是我上學以來的人生最低谷。那時,我剛轉到一個新學校,就被學習殘暴。因爲我嚴重偏科,數學極其不好。父親從沒有因爲這個原因責怪過我,而是笑呵呵地對我說:“不就數學嗎?我來教你。”

一句簡單的話,給了我很多溫暖和力量。但父親學歷並不高,有些題他根本就不會。爲了教我,他開始自學,從課本開始,目不窺園、足不下樓,不動不響,無聲無聞。幾張A4紙寫滿了公式和試題,如羣蟻排衙。他研究完就教我,但那時的我不咋聰明,父親教了我很多遍,我依然不懂。

父親就再學,他總以爲是他學習得不夠,沒有講明白。有時,到了月亮和星星都快睡着了,父親還沒睡。一遍一遍地學,然後一遍一遍地教我。功夫不負有心人,我的數學成績居然漸漸地有了起色。

四年級,我又轉到了一個新的學校。那一年,並不只有數學不好了,是所有的學習成績全都一落千丈了。父親並沒有因此放棄我。他對我說:“咱們先不管太多,咱們慢慢學。能夠學多少就多少,不要因爲某次考試傷心,那樣太不合算了。”我聽進去了,成績慢慢地好了,體質卻差了。

那時候,每天晚上,父親都要接我去打針。醫院人很多,需要等很長的時間,父親就獨自排隊。一小時,兩小時,三小時,時間慢慢地流過,終於等到我們,時間通常已經十點多了。父親上了一天的班,晚上還得陪我打針,現在想想都心疼。

但那時候,我們的注意力都在打針上,我並沒有留心到這些。打針的時候,父親看見我睡着了,就到處找被子,給我蓋上。每次打針,他都在我旁邊守着。有一次,我打完針,不經意看見旁邊垃圾桶裏有一大把薄荷糖紙,才知道是父親丟的。其實他也很想睡覺,只是在用薄荷糖使勁地讓自己清醒。

四年級的時候,我有一大愛好,動不動就愛哭。不管大事小事,哪怕說我幾句,我都會哭。父親爲此非常煩惱,聽媽媽說,父親爲了不讓我那麼愛哭,努力學習了很多知識,還做了很多筆記,目的就是幫助我不哭。

是的,我一直清楚地記得,父親在我哭時並不怎麼安慰我,但每次都會詢問我哭的原因,儘量幫我解決。而且,每次他都會告訴我一些道理,聚少成多,慢慢地,我現在並不那麼愛哭了。

轉到新的學校後,學校活動特別多,經常要父母參加。雖然,那時候父親工作很多,他依然每次都會來學校。記得有一次活動,正碰上父親有一項大工作要完成,爲了不影響他參加學校活動,他就在家裏使勁地加班加點,廢寢忘食,深宵的燈火是他的伴侶。經過他的努力,活動那天,他終於趕來了。

我問他:“你爲什麼每次都來呢?”他只說了一句:“這樣你才能更好地適應學校啊!”一切都爲了我,那一刻,我真切地感受到,父親就是照亮我成長的一道光。

這道光,不僅在低谷照亮我,還在高峯照亮我。六年級的時候,我成績上來了。父親爲了讓我準備好小升初,就全家搬到了學校旁邊。我走讀,每天晚上放學的時候,我都能在人羣中看見父親那張笑呵呵的臉。父親不管多麼勞累,見到我的時候,總是一張笑呵呵的臉,讓我放鬆。

每次考完試,別人都逃不過考試後的教育,我卻不用擔心。因爲,不管考得怎樣,父親總能和我一塊兒分析錯誤原因,再尋找解決辦法。在父親眼裏邊,考試只不過是找到錯誤,然後改正的一場小遊戲而已。

父親一輩子沒有什麼豐功偉業,在別人眼裏,這些都是小事,都很普通。但是在我心裏,這就是一道光,這輩子我最重要的一道成長的力量。我很想對父親說:春風十里,有父親真好!

篇九:這盞燈照亮我人生的路的作文

當夏姐姐踏着輕盈的腳步走進人間,她把黃色獻給了油菜花,她把白色送給了出淤泥而不染的荷花,各種花爭奇鬥豔,芬香四溢,幾隻肥胖的蜜蜂在花叢中飛來飛去,一會兒去摘那朵花的蜜,一會兒去摘那朵花的蜜,似乎在花的海洋中遨遊。小草破土而出,貪婪的吮吸着晶瑩的露珠。一棵棵茂盛的柳樹矗立在湖邊,柳樹梳理着自己的枝條,讓我情不自禁的想到:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一切都是生機勃勃的。

我們排的整齊的方隊,走下了操場,今天下午,將是我們藝術節選拔。

表演開始了,一位位身穿白色衣服的同學走上了舞臺,他們是五年(三)班,他們高聲的唱着歌,像泉水叮咚,又像百靈鳥在歌唱,那潔白的衣服,在陽光的照射下,突顯出一種只屬於白的聖潔……

最引人注目的是我們班的七隻小孔雀,她們上場了,身穿藍色衣服,頭上還帶着幾根漂亮的羽毛,她們扭動着身軀,白澤的手飄忽不定,那雙像黑寶石一樣的眼睛正閃閃發亮,配上小巧可愛的櫻桃小嘴,可愛極了!那微妙的走位,是我由衷的讚歎。就連天上的白雲也都駐足觀看,小鳥在那綠葉蔥蘢的大樹上唱着清脆的歌聲,好像在給她們伴奏呢!

還有低年級的妹妹們,她們穿着橙色衣服,手持中國結,中國結在她們的手中搖曳着,她們走來走去,一陣風吹過,中國結也隨之轉動起來,讓人看了眼花繚亂。

這次的藝術節選拔,真讓人意猶未盡。

篇十:這盞燈照亮我人生的路的作文

坐在流年的菱角,用溫暖的情感,輕訴心事。嘆流年,吟滄桑,原來你的身影無處不在。原來,成長路上,有盞燈,一直默默在身旁守護着我。

花落翩翩,歲月荏苒,時光流逝,物是人非,唯一不變的,只有我桌前那盞檯燈。記得在以前我生日時,奶奶把這檯燈送給了我,它與我相伴了近五年。檯燈是一個馬的形狀,象徵馬到成功,只見它張開前腳,前腿騰空,後蹄支撐,英姿颯爽!在我學習時,總是它陪伴着我,與其說它是一盞檯燈,倒不如說它是我並肩作戰的好夥伴。

六年級時,因爲面臨升學的壓力,所以我常常在書房奮鬥到很晚,一個夏天的夜晚,我正和往常一樣學習着,窗外的世界正下着大雨,天氣與我的心情一樣——悶熱、煩躁。“兒子呀,你要坐端正一點啊,不然以後腰會變形的!”不知何時,媽媽已出現在我身後。“唉,你寫字認真一點嘛,你看你寫字退步得多快……”果不其然,又是一堆暴風雨般狂轟亂炸的嘮叨,我的心情更是有煩躁轉化爲了憤怒:“媽媽,我自己會複習,我不用你管!”

媽媽的熱情火焰消散了,轉變爲了失望。她剛張開的嘴又閉了回去,眉頭緊鎖,走出了房間。我心想,你就會紙上談兵,用功的還不是我一個!我呆呆地看着外面烏雲密佈,又見許多電光在雲裏一閃一閃的。

不知過了多久,雨停了,我升了個懶腰,正想休息一會兒,一轉身我見到了桌邊的一杯蜂蜜水,這應該是媽媽之前送過來的吧,我心想。突然間我心中多了一絲暖意,也有一絲內疚:她明明那麼關心我,我還這樣對她!我聽了媽媽的建議,拿起了我的英語書,但爲何感覺厚了許多?我翻開一看,之間那些單詞旁邊都貼上了一個個便利貼,我再定睛一看,是媽媽的字跡:“這個單詞複雜得很,要多背幾遍哦!”、“這個單詞你考試錯過幾遍,要小心!”等等。

不知爲何,我的眼眶突然溼潤了,原來媽媽一直關心着我!我擡頭看了看桌邊的小檯燈,原來並肩作戰的不止我們倆,還有一盞“燈”,一直默默守護在我旁邊!

靜坐燈前,吟歎流年,成長路上,一直有你。

篇十一:這盞燈照亮我人生的路的作文

一縷桂香伴着和煦的陽光柔柔地灑在我的桌上,我探出小腦袋,望着窗外,那件事直涌心頭……

那是一個星期五,早晨天氣爽朗,小鳥兒在枝頭唱着歌,陽光溫暖地灑在大地上,然而下午,太陽像感冒了似的,偷偷地躲到了雲層裏。隨即而來的便是烏雲,大風。天空中烏雲密佈,不一會兒,豆大的雨便傾瀉而下。我坐在教室裏,望着窗外,心中有一絲擔心,因爲:我沒有帶傘。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”時間過的真快,已經放學了。同學們整理好書包,就走了。他們的家長撐着小傘,身披雨衣,在校門外等着,一把把傘成了校門口的一道風景。我站在門衛室門口,心中有些許失落,心想:完了,下這麼大的雨,該怎麼回家呀!我焦急無奈地等着。

就在這時,雨中出現了一個熟悉的身影,是媽媽!她穿着紅色的雨衣,開着電瓶車,朝我奔過來。

“傻瓜,怎麼上學都不帶傘?”還沒等我反應,媽媽就叫住了我。

我興奮地叫到:“媽,你怎麼來了?”

“早上看你走時,沒帶傘,下這麼大雨,我不來接你,你怎麼回家啊?”我沉浸在幸福中,媽媽就是我的太陽,即使是在陰雨的天氣裏,它都會爲我升起,散發光和熱。

我穿着雨衣,媽媽卻淋着大雨,心中不由得感到愧疚,媽媽爲了我,提早下了班,冒着滂沱大雨來接我。想到這,我一把摟住了媽媽。媽媽爲了我,放棄了太多太多,奉獻了太多太多,這些都是我永遠償還不完的,我只能用優異的成績,切實的付出去報答她。我把媽媽摟的更緊了,我們就在大雨中,幸福地駛向回家的路。

媽媽是我心中的太陽,它溫暖而真實,陪伴我成長,照亮我前進的道路……

篇十二:這盞燈照亮我人生的路的作文

古語常言:“人而無信,不知其可也。”悠悠五千年的中華歷史,沉澱出了厚重的歷史文化,誠信自古以來就是我們立身,修德,處事的根本。

四年級的時候,學校給我們發了一本《誠信的力量》一書,我每天仔細品讀此書,每讀一章我都有着不同的收穫。書中關於誠信的故事一次次觸動着我的心靈,讓我如獲珍寶,受益無窮。

秦朝末年,有個叫季布的人,言而有信,只要是答應別人的事一定能做到,從未失信。當時民間流傳着這樣一句話:“得黃金百兩,不如得季布一諾”。一諾千金的成語便由此而來。

季布的誠信深得朋友敬佩。劉邦統一全國後,因季布以前得罪過劉邦,便懸賞千兩黃金捉拿季布,季布情急之下逃往朋友家。這時那些敬重季布的朋友不僅不被金錢所惑,反而全力保護了他。季布的誠實有信不僅獲得了朋友的友誼和尊重,還在關鍵時刻化險爲夷,救了自己一命,由此可見誠信的偉大力量。

細細品讀書中的故事,再想想我們自己吧!其實我們小學生自己身上也發生着許多關於誠實守信的故事,我就經歷過這樣一件事情。

2016年9月1日,那天正是開學第一天,在學校走廊裏,我拾到一個紅包,打開一看,裏面居然有200元錢。當時我心裏暗自高興,這200元錢可以買好多玩具,好多書呢!反正別人沒看見,不如我就花了這些錢。

我欣喜若狂地奔向商店,看到琳琅滿目的玩具,激動不已。當我的手摸到紅包時,心裏又有些猶豫了,老師和父母經常教育我們要拾金不昧,我這樣做還算得上是一個誠實的人嗎?

放學回家,我的心裏忐忑不安,經過再三思考,我決定上交老師。下午上學,我自信地走進老師辦公室,向着誠信之路走去……

我把錢交給了班主任覃老師,心中如釋重負。當我笑容滿面地走出了老師辦公室的時候,手裏還捧着一個精緻的筆記本。翻開筆記本第一頁,上面是覃老師寫給我的幾行字‘誠信是一種高尚的品格,讓誠信之光照亮你前行的路’。

作爲一個小學生,作爲我們偉大祖國的未來,我們自己一定要學會做一個誠實守信的人。只有誠信待人,誠實守信,付出真誠才能收穫友誼和尊重。一切從自身做起,一切從身邊的小事做起,讓誠信的光輝照亮我們前行的路!

篇十三:這盞燈照亮我人生的路的作文

在我心中,他就像翻滾波浪中明亮的燈塔,但是突然有一天,燈塔不再亮了,漸漸熄滅了……

在那個晚上,爺爺突然心臟不舒服,給爸爸打電話,爸爸急匆匆出了家門,還讓媽媽幫忙打120,我被嚇了一跳,同時,媽媽催我趕緊穿好衣服出門。

到了爺爺樓底下,我看到爺爺緊閉雙眼,被運到救護車上,急忙送走了,留給我的是黑夜中的沉寂,還有一直迴盪在耳邊救護車的笛聲,我站在那越想越心慌。

來到醫院,站在急救室門口焦急的等待着,醫療設備傳來的滴滴聲,醫生的不斷進進出出,使我不斷的胡思亂想,我不禁反覆默唸,希望爺爺沒事,希望爺爺沒事……後來,爺爺被送進重症監護室。

疫情在家上網課的我時不時就會想起爺爺慈祥的面孔,我真的好想聽爺爺再一次高興的叫我的名字啊,看着爸爸發來爺爺的照片,爺爺一天一天消瘦,看着爺爺這麼可憐,我的心就像被挖了一塊似的,又難受又心疼。

我是爺爺唯一的孫女,有爺爺在,我有極大的安全感。爺爺也格外疼愛我,每次都給我拿好吃的,我不喜歡吃水餃,但有爺爺味道的水餃真的很好吃。我還記得在老家爺爺騎着自行車帶着我,因爲我太小,爺爺就在自行車前面想方設法綁了一個小凳子,讓我坐在前面,微風之下,幸福的感覺真好。我問出的每一個幼稚的問題,爺爺總會很耐心的回答我,並用粗糙的大手撫摸我的頭,好懷念啊。因爲我學習很用功,爺爺對我的期望自然是不低,每年說什麼也要以我的成績來給我壓歲錢……

後來,爺爺去世了,聽到這個消息的時候,我心裏有種說不出來的傷,燈塔,他不再明亮了……

失去了才懂得珍惜,當爺爺還健在,爸爸多次的催我去看爺爺奶奶,我總是拿寫作業爲理由沒時間去爺爺家,有時儘管去了,多數時間除了吃飯還是玩手機,現在我知道我當時大錯特錯,我們這些年輕人有自己的愛好,有自己的朋友,有自己的學業,有……而老人只有子女,我真的好後悔。

我愛您,爺爺。永遠。

篇十四:這盞燈照亮我人生的路的作文

我總喜歡追問人生“人生是什麼?青春是什麼?”那固執的盡頭,就如同追問高山爲何巍峨,平原爲何廣闊。

我就在這一遍又一遍的追問中漸漸、漸漸長大。忽然有一天,看見了這樣一句話“如果走過的人生只是一段草稿,能在一遍譽抄該多好。”那一句曾使我久久驚詫,然後那些關於人生關於生命的思考就又糾纏我的大腦。

我們的人生沒有多餘的路,我們走過的路已不可更改。當我驚惶的回首,才發現,其實我們的青春。潦潦草草,我本以爲不論人生有多少遺憾,我總可以將今生的句號畫的完滿,根本不需要俯仰長嘆,可是我錯了,我的青春並沒有多餘的路。

我們的人生沒有多餘的路,每條路都沒有返程每一步都不可回首。

篇十五:這盞燈照亮我人生的路的作文

他們都說爺爺走了,人死不能復生。而我卻相信人是有靈魂的,他從未走遠。

目睹·斯人離去

在八歲那年,我只有着少許記憶,卻都是灰暗的,我不願意去回憶。我同表姐一起玩耍,奶奶卻突然叫住了我們,讓我們去看爺爺。

爺爺的哮喘病又犯了,一直咳嗽,我當時一直在害怕:爺爺怎麼了?他會像人們說的那樣死嗎?爺爺的情況半天不見好轉,我和表姐立馬一起跑去我姑媽家,在路上我一刻不敢停息,只敢一直奔跑,然後又跑回去。

我回到家中時,門外已經有了一輛麪包車了,他們說把爺爺送進醫院,爺爺卻說不願意去,而且很久很久也說不出一句話。我呆呆地站在他們身邊。

我不敢再去看他,跑到門外,直到聽到大人們的哭聲,我淚如泉涌,那一夜我徹夜難眠。

回憶·斯人往事

在之後的每一年,我都能回想起當時的情景。我不敢入夜,是爺爺的那盞小燈一直陪着我。

我每天都用那盞小燈讀書,直到倦意打擊着我的眼皮,我才肯入眠。每每想到爺爺睡在牀上,大人們陪在身邊,我心裏就很不是滋味。我記得那時,我偷偷摸爺爺腳上的筋,明明還在跳動,可是,大人們爲什麼要說爺爺已經走了呢?我覺得,他只是換了種方式活着吧!

那盞小燈從此成了我的精神寄託,我猜爺爺一定是太累了把眼睛閉上了,卻不願再打開了。

我不想再回想起,爺爺走時的畫面,而是在燈中裝滿我與他的美好回憶,慢慢重啓。

再見·斯人相隨

在到了父親那兒的一年,我同父親一起去阿育王寺廟遊玩。在去廟的途中,我看到了很多風格各異的寺廟。

而阿育王寺廟一直讓我記憶猶新。進入大殿,我看到了佛祖、菩薩等等很多文物。唯一一點相同的是:這些佛香、菩薩面前都擺有一盞燈,一盞永遠不會熄滅的燈,看到這些,我就想到了爺爺,想到了他留給我的那盞燈。

那盞燈,它是爺爺的象徵,他趕走了我的傷心、難過。他不也是一盞不熄滅的燈嗎?他不僅僅是一盞燈,也是我的希望。

就讓我用這盞燈來照亮前行的路,照亮他回家的路,讓他永不離去,永遠相隨,相陪着我。

篇十六:這盞燈照亮我人生的路的作文

陽光,象徵着溫暖和希望,它能照亮地球的每個角落,它能帶來光明,它能給瀕臨絕望的人以重獲新生的力量。或許在每個人的心中,都有一道溫暖的陽光,一個鼓勵的微笑,一句小小的問候,亦或是一次危難時的幫助,人生道路上,它將陪伴我們,照亮我們。

七月的天氣總是帶着絲絲悶熱,遠處駛來一輛公交車。隨着人流慢慢坐上車,我的心中緊張又興奮:這還是我一次自己一個人去外婆家呢。正當我高興地想象着外婆見到我時驚喜的表情時,忽然覺得鼻子癢癢的,緊接着一股溫熱的液體從鼻子裏流下來,我擡手一抹,頓時嚇了一跳:血!我鼻子流血了!

我趕緊用手捂着鼻子昂着頭,整個人都慌了:怎麼辦?怎麼辦?餐巾紙!我沒帶啊!我向旁邊看去,可是我旁邊的叔叔看了我一眼後就轉過了目光,也許是我的動作太奇怪,前排的阿姨也回頭瞥了我一眼,但只是皺了皺眉就又低頭玩手機了……看着周圍人的表現,我發現自己的眼睛澀澀的,正當我急的快哭的時候,一包紙巾遞到了我面前,我趕緊拿出一張來先塞住鼻子。回過頭看見遞給我紙巾的是一個慈善的老奶奶,微笑望着我的神情讓我想起外婆,鼻子一酸,不知道是委屈的還是感動,眼淚就吧嗒吧嗒掉下來了。老奶奶溫柔地安慰着我,沒事沒事,別怕別怕……

老奶奶坐在窗口的位置,當陽光照進來時,她整個人都沐浴在陽光中,晃花了我的眼。之後的許多年,我總還會想起奶奶溫暖的笑容,柔聲的“沒事沒事,別怕別怕”,它就像一道陽光,照亮了我的成長路途。

篇十七:這盞燈照亮我人生的路的作文

每個人,都有屬於自己的一條路;每個人,都有屬於自己的一片天空;每個人,都有屬於自己的人生。我不是森林裏挺拔的大樹,但我是斷崖上堅韌的小草;我不是天空中雄偉的飛鷹,但我是花園中可愛的花朵。

我不一定要搏擊長空,但我一定要展翅飛翔;我不一定要翱翔萬里,但我一定要步行千里;我不一定要做得最好,但我一定要全力以赴。我,只想主宰我自己的世界,縱使有太多的瑕疵,我也要竭盡全力。

我不需要太順暢的路程,不需要太完美的人生,不需要太遼闊的天空。我只需要每段路上有一個坎等着我去跨過;我只需要在人生路上有一個驛站讓我來停歇;我只需要我的天空偶爾有一朵白雲與我爲伴。這樣纔有韻味,纔有回憶,纔有精彩。

路,需要我們用心去選擇。它並不是用碎石鋪就而成的,也不是瀝青加水泥而來的。而是我們需要在這世界留下的足跡,用來見證我們曾經來到過這裏。或許,你的世界我不懂。或許,在茫茫的人海中你我曾相識,你我的世界也從此而改變。就這樣,我們相遇與相知,共同開創了屬於我們的路。

前方的路!是一個未知數。是一個深不可測的奧祕。它需要我們去探索。所以,路!還要走……

篇十八:這盞燈照亮我人生的路的作文

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”每當耳畔響起這首歌,我總會懷着感激之情想起我的媽媽。媽媽像一盞明燈,指引着我前進。

那一年,我準備鋼琴十級的考試,有一首叫《瑪祖卡》的曲子難住了我,升降號,八度,音階讓我頭疼不已。聽着外面孩童嬉鬧的聲音,我愈發煩躁。看着樂譜上的音符,我扔掉了琴譜,跑出了琴房。

從四歲起,我像其他的同齡人一樣,開始接觸鋼琴,懵懂無知的我把鋼琴當作最喜愛的樂器,上每一節課,都加倍地努力,漸漸地,我的手指能夠像那優美的音符,在琴鍵上歡悅舞動,我也成爲了人們口中的“別人家的孩子”。長大後,我才知道,這個名號是不好當的。在這過程中,我不知捱了多少罵,流了多少淚。但想着美好的未來,我一次又一次地咬牙堅持。媽媽,是我成長中的重要人物,她總是在我需要時出現在我身旁,給予我鼓勵和安慰。猶如一盞明燈,爲我指明方向。

“上課了!”老師的一聲呼喚,打斷了我的回憶,我拾起琴譜,走進琴房,一遍又一遍的練這曲子,“錯了,你的升號呢?”我心裏一陣陣煩躁,壓着火氣,又彈了一遍,“錯了,又錯了,都彈了兩遍了還錯,你還想不想考級!”這時,琴房裏突然的寂靜愈發顯出外面嬉鬧聲的刺耳,委屈的淚水落在了琴鍵上……想起以前老師對我的稱讚,我像被釘住了一樣,心從裏到外涼得透不過氣來。

回到家,媽媽拍拍我的肩膀,我低着頭,等待着暴風雨的來臨。想着如果說我,我認錯就是了。“我可以和你談談嗎?”我擡起頭,困惑地望着着她。“這次的上課成績很不理想,我知道你心中有委屈,有不滿,但是媽媽相信你一定可以做到,加油!”說完,走出了房間。我坐在書桌前,看見上面有一張紙條“成長的路從來不會一帆風順,但不同的人對困難會有不同的見解,對於弱者來說,困難是天地之淵……我相信我的孩子不會認輸!”

看了這些話,似一盞燈驅散了我心中的灰暗,照明瞭我前進的方向。媽媽總是這樣,總是在背後默默地支持你。我在內心深處吶喊:謝謝您,媽媽!我重拾信心,重新走進琴房,重新練起了曲子。

終於,在火熱的七月迎來了十級的考試,當我走出考場,面對老師的滿面微笑時,我知道,我成功了!

媽媽是我成長的一盞明燈,她給我帶來了無限的光明和希望,她說:“陽光總是經過風雨,請相信有彩虹……”

篇十九:這盞燈照亮我人生的路的作文

成長的路上佈滿了荊棘,我們總感嘆前途一片迷茫,但,人總要長大,總要逐漸走向成熟,敲打總要挺住,汗水總要拭乾,一路坎坷,還好有書爲伴。

“天下事有難易乎?爲之,則難者亦易矣;不爲,則易者亦難矣。”是的,這天下事,沒有什麼是真容易的。就讀書而言,有的人把它當作折磨,長此以往,它便真成了你的痛苦;有的人把它當作興趣,時間長了,它便變得簡單普通,併爲之心甘情願、鍥而不捨。

要我說,讀書其實是一種生活方式。在夕陽西下之時,捧一本書,獨一人靜坐於院中,一人一書一香茗。等發覺天色暗了,這才從書中的世界退出來,揉揉眼,輕抿一口茶,當脣齒接觸到茶水的那一刻,原來不是預想中的涼了幾分,而是早已涼得透徹。一擡眼,瞥見漫天通紅的火燒雲和高飛的雁,並不覺吟出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的句子。雖說眼中只有霞與騖,但心裏,卻早已繪出了詩文中的景象。這便是閱讀的樂趣,靜下心來,體會歲月靜好。

木心說過這樣一句話:“有人一看書就賣弄,多看幾遍吧,多看幾遍就不賣弄了。”這句話時常給我警醒,閱讀是爲了提升個人的文化素養,而不是爲了賣弄。“腹有詩書氣自華”,這是由內而外的氣質,而非裝飾能模仿得了的。讀書是一場心靈的淨化,它能讓人在這繁華亂世裏,“閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒”;“不以物喜,不以己悲”。讓我們平靜下那顆躁動與煩悶的心,直至平淡地說起那些年揪心或者放不下的事情。

讀書,讓我增長了見識。在閱讀中,我理解了胸懷寬廣、樂觀豁達的蘇東坡;知道了“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的魯迅;認識了才華超人、作品浩繁的詩人泰戈爾……書籍是人類進步的階梯,閱讀讓我一步一步邁上了這階梯。

孤獨的求學日子裏有書相伴是一種享受,一本書就是一個世界,閱讀一本書就收穫一份驚喜與感動。這一路走來,有書爲伴就不再是踽踽獨行。爲了遇到更好的自己,我努力奔跑,沿途一路好風景。我有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使天寒地凍,踏着風雪我也會堅持到底。

“尊前不用翠眉顰,人生如逆旅,我亦是行人。”在成長的路上,有書籍這盞明燈指引,我會一直往前走。

篇二十:這盞燈照亮我人生的路的作文

人一生中有許多路要走,走到沙漠時,你會感到十分漫長,枯燥,希望很快走出去;爬到山頂時,俯視山下那美不勝收的景色,你會不由自主地說出:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”轉眼間,我已經走過了十年的時光,也明白了一些道理。

“人生苦短呀”有人會說,確實,人的一生最長不過百年罷了。時間似流水,一去不復返,當你在人生的十字路口徘徊時,你會怎樣做?是放棄還是繼續前行?當你面對巨大的誘惑時,是堅持原則還是貪圖便宜?人生是一個漫長的過程,一路上會有許多坎坎坷坷。在成功路上的一次失敗,讓你飽受質疑時,千萬不要垂頭喪氣,認爲自己以後只會有一個平凡的人生,你一定要站起來。“失敗是成功之母”,每一次成功背後必有失敗,切不能失去信心,只要自己盡力了,能成功當然好,不成功,至少也不會後悔,長大後也會爲曾經的努力而不留遺憾。

人生就是一條路,學習也是如此。同學們看到作業總會說:“媽呀!怎麼每天都有這麼多作業呀!”“十年寒窗苦讀”說得有理,想要有一番作爲,就要多讀書,多學習。如果這段時間的努力,能讓我們在期末考個好成績,過個高興的新年,那也值了。

人生,它十分漫長,十分艱難,但我們還是要堅持下去。

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