讓真情自然流露作文評語（通用15篇）

篇一：讓真情自然流露作文評語

再給我一次機會

一個風和日麗的下午，學校裏舉行了一年一度的消防演習。老師要求帶毛巾參加，而我就被毛巾“制裁”了。午自習預備鈴已打響，消防演習馬上就開始。裝備都準備就緒後，同學們靜靜等待着，警報聲已經在學校各個樓道“瀰漫”，我們把椅子推進桌子裏，並且井然有序地排好隊，我們一同蹲下並向教學樓外走去。

教學樓外都是已經“逃出去”的同學，我也看到了消防員叔叔和消防車。我們躲在屬於我們的安全區域，然後蹲在地上靜靜等待着指揮。同時我們也要用毛巾捂着嘴，來學習假如到了現實遇到險情，這樣自保的方式。

消防車要開始展示噴水了，我也不禁興奮起來，而且拿掉毛巾開始“搞事情”。

消防車一噴水，我就開始玩耍了。我用毛巾裏的水分來潑同學，一開始同學並不理睬我，第二次他看了我一眼，第三次他徹底怒了，一隻手拿着毛巾往我眼上打去，我立馬用手捂住眼。過了一會兒，我的右眼什麼也看不清了，於是老師把我送到了醫院。通過檢查後，眼睛內部出血，包紮完傷口後，我就躺在牀上，我什麼也看不到，兩隻眼睛都被包紮了。當時玩耍的我有多快樂，現在受傷的我就有多難過。當我健健康康時，怎麼也體會不到生病時的痛苦，等到生病時的痛苦“砸”到自己頭上時，才知道珍惜健康時的快樂。

剛開始做這件事時，沒有絲毫猶豫，但是到頭來我卻受了傷，早知道不該這樣做。過去是過去，我們無法挽回，機會只有一次，我們無法改變，我真愧疚！自己做的事，要對自己負責，但是做完這件事我卻十分後悔。

如果老天爺開開眼的話，再給我一次機會，我一定不會被毛巾“制裁”，我一定不會這麼做！

篇二：讓真情自然流露作文評語

冬

（趙歆瑤）

那時我還小，幼兒園放寒假。定要有個人來陪同。而父母卻都要上班，便讓爺爺奶奶來陪我。於是，他們的身影便在我童年快樂的回憶裏揮之不去了。

那個冬天的早晨，睡眼惺忪的我睡到了八點多。睜開眼隱約聽到了外邊有打雪仗的聲音。我穿上拖鞋，關掉空調，幾步跳到窗前，拉開窗簾只瞧見外面陽光明媚。雪，悄悄然蓋了滿地。幾個孩子奔跑在雪地上，留下擊穿零星的腳印。暖洋洋的陽光，照在雪地上，照在凌亂的腳印上，照在憨態可掬的雪人身上……。我頓時愣在窗前：“天氣預報就說昨天要下雪，沒想到是真的了！”

“爺爺，我要去玩雪！”

爺爺對我一笑：“你先吃完飯再去。”他正在嚼白糖年糕，腮幫子一動一動的。

刷牙，洗臉，吃飯……陽光越來越大，我已經傳穿好了棉襖，在客廳裏來回踱步。而爺爺卻一點也不着急，反而不緊不慢地喝起紅茶來。

“爺，快點啊！”“知道哩。”在我的百般催促下，他終於來了。他穿着厚厚的靴子，戴着黑色的帽子，手裏握着一根吸管和一條紅色的綁禮盒用的絲帶。

“咦——這是？”

“帶待會兒給你搞塊冰回來。”

“好啊好啊！那我待會兒不玩雪了！我們玩冰吧！”

一老一小，就這樣出發了，我們走到一處鞦韆旁。爺爺用他那粗糙度大手拂去上面的雪，露出一塊薄冰。他又摘下口罩，拿出管子，對準冰的一處使勁地吹。冰的表面，漸漸凹下去了一個小坑。

我像個監工似的在旁邊瞧着，就是不知他會弄出什麼名堂。

不一會兒，一個小小的洞被吹了出來。我把繩子遞給爺爺，他便把繩子穿過冰。接着，我拎着這頭，他拎起那一頭，拎着冰回去了。我昂首挺胸，走在前頭，爺爺則默默跟在後頭，一路上吸引來不少路人。“喲，帶來塊冰回來啊。”“冰還能這麼玩的！”我拎着戰利品，大跨步走到了家。正想好好向奶奶炫耀時——“啪！”的一聲，只覺得拎着的冰塊輕了不少。低頭，只見透亮的冰散了一地。爺爺放聲大笑，隨後便進了屋子。留下驚愕的我愣在原地。

我蹲下身子，胡亂地想把它轉起來，卻不料那些已經被我捧在手裏的碎冰又化了，它們順着指縫一滴滴淌下，濺在地上，只留下了一灘水漬。

我的童年也如這純潔的冰一般無影無蹤地消逝了，但那份只屬於童年的無憂無慮卻永遠珍藏在我心中。

篇三：讓真情自然流露作文評語

606陳淮遠

“嘀嗒”“嘀嗒”，牀前的小鬧鐘一直不停的響，使我想起了，下午令我忐忑不安的那一刻。

那一天，陽光明媚，春光撒在了大地上，路旁的小草隨風舞動，鋪前的紅燈籠也笑着臉與我招手，小鳥在枝頭歡唱，彷彿在爲我高興。我走在放學的路上，心中無比愉悅。

回到家，我按上了輕鬆又歡快的門鈴，等待我的卻是一件令人發顫的寂靜。我不禁拿出手機，撥打爸爸的電話：“喂？爸爸你在哪兒？”“我在中心醫院，你自己騎自行車過來吧。”我不禁想到一些可怕的事：媽媽出車禍了？外公跌倒了？還是外婆血壓又高了？懷着忐忑不安的心情，我踏上了那一條小巷。鄰居家的大門哐當哐當地響，樹上也出現了一隻黑烏鴉，彷彿已在預言厄運，平時笑容可掬的石獅子這時張開了血盆大口，好像要將醫院裏的病人吸進嘴裏，一切都顯得那麼陰森、恐怖，忐忑不安的心情又涌上了心頭。到了中心醫院，我電梯都不坐，三步作兩步衝上了樓梯，直奔爸爸所在的手術室。手術室外，有爸爸和外婆等人，我一打聽，才得知是外公突然暈倒，緊急送進手術室。看着手術室上那顯眼且血紅的紅燈，我的內心更加的不安了。

在等待中，我並沒有拿出手機，也沒有拿其他物品。我茫然地坐在原地，想：外公不會有事吧？外公一定可以挺過來的！我猛然站起來，氣喘吁吁地邁着沉重的步伐，感覺外公也好像在喘氣。我徘徊在手術室門前，一句話也不說，只是緊鎖着眉頭，在心中爲外公祈禱。突然，一聲“叮咚”打破了我的思緒，我猛地一擡頭，原來是隔壁手術成功了，他們一家人歡呼雀躍，使我想起了與外公以前的點點滴滴：每次祭祖，外公看到我來了，總會急急忙忙地從冰箱裏拿出我最愛吃的豬肚和雞肉，讓我帶回家吃；每次有梨或蘋果，外公便會用嘴型說一句：“要吃蘋果嗎？”我總是看不懂，外公就寫字告訴我，看着我那幸福的笑臉外公也揚起了嘴角。雖然外公在我幼年時喪失聲音，但是我還是能感受到外公的真情。

窗外，天變得灰濛濛的，應該要下傾盆大雨了吧？小鳥的鳴叫聲蕩然無存。天公不作美，雨點開拍打窗戶上，就像我的眼淚默默地涌出一般。

“叮咚”！這次是我們的手術室。“手術成功，恭喜！”我被淚水模糊了的雙眼立刻變得明亮如鏡，我不禁喜笑顏開。太陽笑着臉向我招手，彩虹也應約出現在我的眼前……

我忐忑不安地度過了兩小時，但它卻像只閃過眼前就消失了。那一刻，令我忐忑不安！

篇四：讓真情自然流露作文評語

如果能重來

潘筱悠

窗外陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在提醒我：有什麼好事要發生。

上課鈴響了，老師走到講臺上說：“這次學校有個英語競賽，同學們可以踊躍參加。”我心想這次又是一個展現自我的好機會。我看了看同學們，他們要不要參加呢？我自告奮勇一個人報名，是不是太愛出風頭了？我便問他們：“這次競賽你們參加嗎？”秦芬回答：“聽說啊，這次比賽是全國制的，肯定很難，要是沒獲獎多難堪，建議你們還是不要參加爲好。”我心想：啊，全國制？我到底要不要參加呢？參加了沒獲獎他們肯定會嘲笑我，除非老師點名讓我報名。嗯，等一等。

上課鈴再次響起，老師站在講臺上：“明天報名就要截止了，抓緊時間報名了！”老師誰的名字也沒提，我的幻想瞬間破滅。第二天報名截止了，老師怒氣衝衝：“報名都截止了，咱們班一個都沒有，你們要氣死我呀！”全班同學都不敢與老師對視，一個個低下了頭。

幾個月後學校組織了一場頒獎典禮，我眼巴巴地看着其他班同學走上了領獎臺得到了我期待已久的獎狀，一臉羨慕。頒獎典禮結束後，老師複印了那天英語競賽的試卷給我們做，我心裏後悔極了，這也太簡單了吧？我爲什麼當初不參加呢？如果參加了，我絕對也是站在領獎臺上的那一個呀！

唉，窗外下起了小雨天變得陰沉，彷彿是在嘲笑我的懦弱。我對自己之前的行爲而後悔，我應該遵從自己的內心，而不是聽從別人的想法。

篇五：讓真情自然流露作文評語

今天終於有半日清閒，我和母親帶着新風箏，帶着激動。之所以不去廣場是因爲人太多，一個人能佔的空間太小。準備好一切，就往我們謀劃已久的未完工的北嶺公園狂奔而去，在路上，我已經等不及把我那激動的心情與那漂亮的風箏一起飛向雲端了，這是多麼美妙的事啊！可是還沒來得及幻想完，媽媽就教導我說：“到了。”我回過神來，一瞄，這還真是一個放風箏的風水寶地呀！有風，沒有電線杆，沒有樹，只有一條又長又寬的跑道。

媽媽搬出桌椅，我穿好風箏線，急急忙忙地扯着線跑了了。可是風箏就像個不聽話的孩子，賴在地上不起來，我有點耐不住性子了，還有點小失落。這時媽媽正坐在椅子上說：“要不要我幫忙？”“我纔不，雖然你經驗豐富，但是我現在就學一定能放起來”我不服的說。

一次又一次的失敗，我的心情一次一次的下降，直到我開始討厭放風箏，我把它收回來，放在地上一摔，跑到媽媽那裏，坐下來一聲不吭。這時媽媽笑了笑，摸了摸我的小腦瓜，走過去拾起風箏，扯開線開始放起來。我聽見那邊有動靜，便轉過頭來偷瞄了一眼心裏想：唉，他怎麼飛起來了？它飛得是如此平穩。我急忙跑過去，一把搶過媽媽手中的線軸，開始放線。我看着它慢慢升高，聽着風吹它的尾巴所發出的呼啦啦的聲音。這聲音彷彿是在唱着歡快的歌兒，我開心極了。直到放光了線軸上的最後一釐米線。

我玩盡興了，把他牽到很遠的一棵樹上，又跑了回來，坐在椅子上吃着零食，看着天慢慢的變黑我有點難過，因爲這暗示着我要回去了。

這半天的開心時光，我的心和風箏一樣。唉！我覺得我就是那風箏，而媽媽就像那牢牢堅固的線。

篇六：讓真情自然流露作文評語

柳靜怡

那一刻，我很幸福

我們每個人在成長的路途中總會犯錯，但我相信這些錯誤能幫助我們幸福地成長。

那是在我三年級的一個夜晚，天空雖然變得陰沉，但是還能看得見月光。老師讓我們每個人都要辦一張手抄報，可是家裏的紙比老師要求的大，於是我便讓媽媽幫我裁一下紙。但是裁紙前我並未清楚地告訴媽媽應該怎樣裁，所以媽媽把紙裁錯了。當媽媽把裁錯的紙遞給我時，我對媽媽發起了脾氣。反觀媽媽，她依舊是那張溫暖的臉龐，我從她的臉上竟然沒有找出一絲怒氣。媽媽對我說：“你是不是應該在裁紙前對我說清楚？”我含糊地說：“我……我說清楚了的，是你自己沒有聽清楚！你還怪我！”說着說着我的眼淚也在不知不覺中掉落，同時我也與媽媽發生了爭執。最後媽媽向我妥協了，她在向我問清楚買紙的地址後就拿起錢出發了。

媽媽走後，我的心情其實也有點小驕傲，因爲在這場我與媽媽人生中第一次起爭執的時候我“勝利”了。不過正在我高興時，天空突然間變得更加陰沉，連一絲月光也看不見了。樹葉被風吹得沙沙響，不一會兒天邊下起了細雨。這時我纔想起媽媽出門時沒帶傘！不過誰叫媽媽與我起了爭執。淋點雨也是沒有什麼。可是，我已經在那場爭執中贏了，媽媽也已經出門爲我買紙了，我這樣是不是有點不厚道？正當我內心糾結時，窗外的雨越下越大，寒風呼嘯，我聽着雨聲開始後悔了。我開始擔心媽媽，開始後悔自己之前的所作所爲，要不是我硬讓媽媽出門給我買紙就不會出現這樣的問題了，媽媽到現在還沒回來，該不會是出什麼事了吧？會不會摔倒？會不會……在媽媽還沒回來時，剩餘的時間都是在這樣的後悔中度過的。

“咔嚓”，門開了，一定是媽媽！我以最快的速度飛奔到門口，一看果然是媽媽。我奔向媽媽的懷抱，媽媽卻推開我，柔聲對我說：“別抱我，小心感冒。”那一刻我的淚水又一次流下，不過與之前不同，鹹鹹的淚水中包含着後悔與幸福。

篇七：讓真情自然流露作文評語

楊濱

快樂星期天

“上課！”

“起立，老師好！”

聽到從我家傳來這樣的聲音，不用說，自然是上課啦。但是，怎麼老師與學生都是同一個人啊？

是的，“老師”是我，“學生”也是我。我一人身兼兩職。這是怎麼回事呢？

那是一個星期天的下午，臨近過年，但父母都出門準備年貨去了。家裏只有我一個人，做完作業後，閒來無事，想來想去，我想到了一個主意：“當‘老師’！”說幹就幹，我拿來一塊黑板，一支費了好大的勁才找出來的粉筆，搬來一條矮凳子與高凳子，當做書桌和椅子，又從書包裏拿出我的書本文具。好！一個“臨時課堂”做好了。

爲了像模像樣，我還拿來了鬧鐘定了時。“叮鈴鈴……”“上課鈴”響了，我裝作很嚴肅的樣子，走到小黑板前，說：“上課！”然後，又急忙跑回座位上，大聲說：“老師好！”說完，我又跑回小黑板前，一臉嚴肅的說：“同學們，今天，我們來講質數與合數。”這是我在培訓班裏學得最好的內容！

我開始講課：“‘質數’又叫‘素數’，它只有1與它本身兩個因素，最小的質數是2，沒有最大的質數……”這樣，一溜說下來，我嘴巴幹得不得了，但老師上課時從沒喝過一口水，我也只能忍着……

或許，是玩得太入迷了，爸爸、媽媽回來時，我竟有些生氣地對他們說：“現在是上課時間，學生家長請先出去！”就這樣，爸爸媽媽被我“趕”了出去。

沒過一會兒，我們回過神來，爸爸莫名其妙地對我說：“嘿！這是我的家，你把我趕出去是什麼意思？”

“對不起，玩得太入迷了。”我不好意思地對爸爸說。

隨後，我把事情是起因、經過、結果都對他們說了一遍，聽了之後，爸爸笑得上氣不接下氣，媽媽笑疼了肚子，我也不好意思的笑了。

這樣的笑聲，一直在我的耳邊迴盪着，忘也忘不掉，是啊，這樣的快樂時光，誰能忘掉呢？

篇八：讓真情自然流露作文評語

我要回家

作者：李彥龍

今天，我要到一個遠方親戚那兒吃飯，地點在馬鞍山。原本去是高高興興過去吃好吃的，再回來時我卻心驚膽戰的。

“李彥龍下來吃飯了。”爸爸在樓下叫着讓我出去吃飯，我從樓上也下了來，走了六分鐘終於到了。主人爲我們端上煮好的山珍海味，快樂極了！在吃完飯後爸爸、媽媽還準備與親戚們打麻將，但我一直死纏爛打地跟着他們，爸爸不耐煩了，叫我自己回家，他把鑰匙就給了我，我只好一個人回家。

剛一出門，我就感覺附近涼颼颼的，走馬鞍山的這條路上我害怕極了。突然一旁出現了一隻黑色的小貓，它那皮膚像是與黑暗融爲了一體似的，只能看見它那綠色的眼睛，在夜晚顯得極爲恐怖，嚇了我一跳，我也加快了腳步。

在走到馬鞍山那個垃圾站時，我會不由自主地想到各種各樣的妖魔鬼怪，總是把我嚇得張皇失惜。這時，突然從垃圾站裏出來了一個身穿黃色衣服的人，我想起了電影中的《100萬目擊者》的殺人狂黃衣男，我嚇得侷促不安，只見那個黃衣男朝飛奔而來，見狀，我也開始了狂奔，最後因體力不支而靠在樹旁喘息，那個黃衣男也成功的把我給逮住了，我也看清楚了他的真面目，原來是一個環保大叔，他撿到了我掉的錢才跑過來還給我，啊！看來他還是一個拾金不昧的大好人，我向他道了謝，就繼續走了。

在我走在樓下的過道時，那樓梯的光及其微弱，我也一股作氣走了下去，突然不知道誰這麼無聊大半夜的發出了讓我毛骨悚然的尖叫聲，我望過去發出聲音的那個房間居然還拿出了異樣的燈光把我嚇得大驚失色，我裝着拿出了手機若無其事走着，但我的手機都已經拿反了，我還在安慰我自己：“李彥龍別怕，別怕李彥龍，我叫李不怕，我是李不怕……”這什麼跟什麼啊，看來我已經嚇得神志不清了，在上樓時我猶如一輛速度已經到達了極限的賽車衝刺在樓梯上，大步向前，勝利就在眼前了，到了家門口拿出鑰匙、開門、關上門、一氣呵成，終於成功地回到了我的家裏。

爸爸、媽媽回來，我問他們隔壁樓3—2那是誰啊，可他們卻說：“沒有住戶啊！”我當時疑惑不解，整天都忐忑不安，最後我認爲自己嚇自己罷了。

各位明眼人不難看出在下的回家戰役完美結束了，就告辭了。

篇九：讓真情自然流露作文評語

童年的真情

604談慧琳

真情像一縷陽光，照亮我們的心靈；真情像一絲雨露，滋潤我們的生活；真情像一滴水，澆灌我們的成長。童年的真情最使我難忘。

小時候，我總和奶奶搭車去鄉下去找外公。淺藍色的天空上白雲繚繞，像一串絲帶在飛舞，街道旁生長着深不見底的樹木，像大山的守護者一樣佇立在旁邊。走到矮房子邊就敲了一下門，外婆就笑臉迎門。到了中午的時候，我奶奶就幫外婆煮飯和炒菜。中午前，外貌髒兮兮的外公總會回來。剛洗完手的外公就坐了下來，和我一起吃飯。吃飯的時候外公總會用筷子夾給我喜歡吃的菜。到了下午，我總會去河邊幫奶奶採集蓮藕。有次不小心的時候，我用力過度差點掉進河裏，還好外公拉我了回來。下午2點多的時候我總會去鄰居家串門，我肚子餓了總會去外公那借錢去小商店買東西，到了現在我依舊記得。

外公的嘴上總有一小撮的鬍子，他枯瘦的臉蛋上佈滿了滿滿當當的皺紋和黑痣，但臉上依舊不顯現老人的模樣。

最後一次去過後就再也沒有去過了，幾個星期後我聽到了外公被貨車撞去世的消息，內心悲痛欲絕：爲什麼外公這麼好的人會這麼快走了？我還不想要他走呢，爲什麼啊，上帝。10歲那時的我一直很不理解。那天葬禮上我一直無聲無息，而內心委委不振。

也許這就是真情，雖然它不容易被察覺，但卻是在生活中往往存在的。存在於人與人的交往之間。

篇十：讓真情自然流露作文評語

陳星瑩

生活中，我品嚐過各種各樣的味道，每一種味道都伴隨着記憶猶新的往事，但有一種味道——激動的滋味，最令我刻骨銘心。

在五年級下冊的月考中，我取得了較好的成績，從而獲得了三等獎。那是一個下午，我放學後一進屋就聽見媽媽告訴我在月考中獲得了三等獎。我先是愣了一會兒，接着激動得說不出話來，只恨地球引力太強，自己不能一蹦三尺高。

整個晚上我都沉浸在激動中。第二天清晨醒來，窗外樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌，好似在爲我祝賀，樹葉也沙沙作響，好似在爲我高興。去學校的路上，我像一隻剛被放出籠的小兔子，一路上蹦蹦跳跳、欣喜若狂。到學校後，經過漫長的等待，終於捱到了第二節課下課。沒過一會兒，班主任走進教室大聲喊道：“請獲獎的同學到主席臺右方去排隊準備領獎。”

一路上，我懷着緊張而激動的心情，迅速地跑到主席臺右方就位。經過主持人一輪一輪的主持下來，終於到了激動人心的時刻——頒獎儀式。隨着一等獎、二等獎的同學紛紛領完獎後，馬上就要到輪我了，我的心“砰砰”地跳着，好似要蹦出來了一樣，手心攥滿了汗。這是我第一次上臺領獎，一定要自信，不能緊張，我在心裏告訴自己。不一會兒，主持人就讓獲得三等獎的同學上臺領獎，我面帶微笑迅速走上臺，雖然周圍一片安靜，但我內心的波濤已控制不住的洶涌起來。看着手中的獎狀，我的臉上開出了一朵又一朵美麗的花朵。

那次頒獎至今還銘記在我心中，那激動又緊張的心情，令我久久難忘。

篇十一：讓真情自然流露作文評語

顧梓涵

伴隨着清風，我來到學校，可離教室越近，我的步子越沉重，終於，我找到位置坐了下來。

可凳子還沒坐熱，一個肥頭大耳，戴着方形眼鏡的老師走進了教室，他手裏拿着一卷被紙包好的試卷，我一看到試卷我的心就不由的緊了起來，想到，完了！完了！怎麼辦？今天就是期末考試了，我昨天都沒怎好好複習，我要是沒考好，這個寒假我都別想好過，沒事，沒事，應該不會太難。我緊緊地盯着老師手中的試卷，只見他用手一點一點地撕下外面的白紙，他撕地越來越多，我的雙腿就忍不住不停地摩擦着，那試卷就如同惡魔一般正朝我獰笑着。

“你們班的組長，把試卷發下來。”老師說道。保佑我，保佑我，一定不要太難，一定要讓我考好啊！我默唸着。可是事與願違，我一看，這張試卷就讓我傻了眼，六頁，整整六頁，而且還那麼多閱讀理解，沒辦法，只能硬着頭皮上了。

可才寫到選擇題，我就出現了問題，看着這道題，我想，這道題我記得知識點上有答案，昨天我也看過了。我便思考起昨天看的知識點，很快，我的眼前便出現了那張知識點，可那上面的字卻又變得如此的模糊不清，我又開始努力地思考，可很快我思想又想歪了，我又想起了前天看到的那個視頻，我又開始策劃起這個寒假該怎麼玩。我趕緊醒悟回來，不行，不能再這樣了，再這樣這個寒假就廢了，還策劃個毛線，可這些都像是對的啊！到底該選哪一個啊……

終於，在我一路過關斬將之下，我來到了作文的面前，可這作文再次將我難倒了，完了，這下可廢了，完全不會啊！沒辦法了，時間已經不允許我再現編一個了，只能隨便套一個上去了……

此時，我正走在冷冷的街頭，我又不由得想起了上午的語文考試，一種後悔地心理便涌上我的心頭。我感受着那冰冷的雨，額外讓人清醒卻又模糊。望着灰濛濛的天，雨水像細絲一般連着。不僅打在了我的臉上，還打在了我的心上。水中一圈圈的漣漪緩緩地盪開。我輕嘆了口氣，頓時周圍變得黑魆魆。路燈也不再照亮這條路……

憤怒、沮喪、忐忑不安、追悔莫及……終究只是人生的過客，只有幸福纔是永恆的，我們不能永遠活在陰影裏，我們應該向着光明的地方進發。

篇十二：讓真情自然流露作文評語

人的一生有許多東西轉瞬即逝。有時，我們可能還沒有想到它們就已經溜走了。有時，我們拼命想抓住它，它卻如縹緲的薄紗，稍不留意就會永遠失去它。這次我想守護我們的親情，趁你還未老，我還年少。

以前我還不懂事，遇到一點小事就要哭鬧。因此，我過上了神仙一般的生活，從來都是衣來伸手，飯來張口，我也認爲父母這樣的辛苦是應該的，因爲我是他們的孩子。

記得那是一個雨天，天空的烏雲如一隻怪獸，張牙舞爪地咆哮着，戰鬥着，還不時放出閃電恐嚇着我們。我和媽媽到超市去買菜，到了超市後，我感覺有點冷，於是就去拉媽媽的手，想暖和一下，可發現了媽媽的手沒有一絲暖意，反而帶着幾絲涼意。我好奇的望向媽媽，才發現媽媽的衣服溼了一大半。我感到很奇怪，我們在路上不是打了一把大傘嗎？爲什麼媽媽的衣服是溼的呢？帶着這個問題，一直等到媽媽重新打開傘。看見本能遮住我們兩個人的傘一點一點往我這裏靠着，我頓時明白了一切，原來媽媽全是爲了我，生怕我被淋溼，她完全都沒顧到自己，我彷彿也看見了，媽媽把愛的天秤一點一點的向我加重，可是我卻漠然的坐在那裏不知所措。

我的漠然讓我震驚，

我的麻木讓我慚愧，

我的良心被母親的親情與溫暖，打了一計響亮的耳光！

我的眼睛模糊了，淚水止不住的流了下來……

生命中最寶貴的東西，它叫親情，每個人一生下來就擁有。而習以爲常，有時我們在不經意中就失落了這與生具有的寶貴財富，擁有親情的人生是完美的，沒有親情的人生是殘缺的，而擁有親情的卻不珍愛的人生是遺憾的人生，真是可悲的人生！

親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過是一杯純淨平淡的白開水。雖然無色無味，卻是我們生活中不可或缺的。它不會讓我們興奮，卻讓我們安靜，它不會給我們刻骨難忘的體驗，卻始終爲我們提供了不可或缺的營養。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，而我們意識到是她也悄悄的潤在我們的指尖脈絡之中。

篇十三：讓真情自然流露作文評語

藏在包子裏的愛

張曦勻

考試失利了，放學竟也晚了十幾分鍾。一人走在空蕩蕩的校園，冷風瑟瑟，積雲遮住了陽光，一派荒涼。

幾乎了無一人的校園口，奶奶的身影格外顯眼，年過六旬的奶奶竟等了那麼久！我心頭一顫，涌起一陣帶着苦澀的暖意。

見我來了，奶奶一笑，她用慈愛的目光注視着我，抿了抿嘴，問道：“怎麼晚了？……”聽着那帶着關切而小心的語氣，我長嘆一口氣。而奶奶只是默默嚥下了詢問的話。

“辛苦的，奶奶懂。餓沒？”沒等我回答，奶奶嘿嘿一笑，帶着幾分狡黠。說着，她拉開夾克的拉鍊，在懷裏摸索出了一個袋子，我丈二和尚似的摸不着頭腦，不知奶奶葫蘆裏賣着什麼藥。只見她翻開層層塑料袋，袋子中升起一縷熱氣……

包子！奶奶小心翼翼把包子塞到我手裏，像捧着個白胖娃娃，臉上無不帶着得意之情，眼角的皺紋舒展開來：“捂捂手先！我就怕它涼咯，這不，把它藏懷裏。呵呵，奶奶聰明嗎？”奶奶活像個要表揚的孩子，我一下怔在了原地，生硬地點了點頭。那一剎，秋風像是再也不呼嘯了。

我好一會才悟過來，包子的溫暖從我的雙手蔓延。手微微發起了抖，我不自覺地咬着下脣，眼眶一熱。太陽不知何時衝破了積雲，陽光款款落在我身上，萬物都像是被鍍上了金邊，泛着粼粼的光芒。

“快吃，一會兒涼嘍。怎麼不吃？不喜歡？怎麼了？不開心嗎？”“不……快走吧！”我不自覺地緊握那包子，熱氣蒙在我的眼鏡上，一切都模糊了。一股股暖流涌遍全身，亦許是太陽的溫度。望着包子，卻不想狼吞虎嚥。眼淚一次次滑過我的面頰，鼻子無端發起酸澀。落葉紛紛揚揚，楓葉紅火，銀杏金黃，鋪了一地，淡淡美着。奶奶那頭頂上的一簇白髮在染過的黑髮中格外顯眼，陽光下泛着銀光。她的影子被拉得很長……

我沒說出謝謝，但這慷慨的陽光說了，紛飛的落葉替我說了，緊握着奶奶的手替我說了……

篇十四：讓真情自然流露作文評語

真好！今天英語單詞大賽的成績出來了。我不知道考了多少分，一想到馬老師犀利的目光，我的汗確乎是漸漸多了起來。在座位上默默地算着，仔細地回想着。可考試那天的記憶卻像被人丟棄的垃圾落在垃圾堆裏，沒有人知道，也沒有發現？

髮捲子的同學來來回回在我身邊穿梭，我的腿不停地發抖，像高速運行的發動機一樣，心中可勁地打鼓。我考了多少分呀？爲什麼我的卷子還沒有發下來？這時，我的目光鎖定在了尹同學手中的最後一張試卷上，缺了個角，是我的嗎？尹同學徑直向我們這邊快步走來。這一定是我的！說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢伸出了我的手，打了尹同學個措手不及。嘿嘿！拿到了，我小心翼翼地打開卷子，映入眼簾的是一個鮮紅的數字“8”啥？怎麼可能？這絕對絕對不可能是我的！才80多！不可能絕對不可能！我連忙查看名字。哦！原來是虛驚一場，是別人的。我的臉熱的都能燒開一鍋冰涼的水了，低着頭把卷子還給了髮捲子的尹同學，我小心翼翼地瞟了一眼尹同學，他還丈二和尚摸不着頭腦——懵着呢！

咦？大家的都發了，我的爲什麼沒有發呢？完了，完了，我看見馬老師那犀利的目光正虎視眈眈地看着我呢，“是不是考的極差的都沒發？老師要點名‘表揚’我們吧？”我膽戰心驚地問同樣沒髮捲子的同桌。而同桌卻輕描淡寫地說：“凡事都要往好處想。”馬老師發話了：“沒發的站起來！”我顫顫巍巍地站了起來，不由自主地摸了一下頭上的汗，我心中的弦繃的更緊，都快喘不過氣了。馬老師掃視了一圈教室說：“點到名的站那！”這是要“表揚”地節奏啊！轉眼間我就要原地去世了。“陳小妍——”聽見我的名字，我就無心再聽別人的了！馬老師頓了一下，接着說“及以下同學是得100分的！”“真的假的！”我連忙問同桌，“對呀！你看看你的聲音都是顫抖的！”我深吸一口氣，狠狠地掐了一下自己的大腿。“嘶！”好疼，是真的！這不是個夢！我雙眼突然一軟坐在椅子上。同桌連忙扶我一把，焦急地問我沒事吧！“我……我太開心了！”我露出了久違地笑容。

就在那天，一個女孩兒拿着那張打滿對勾的滿分卷子，欣喜若狂地走在大路上。擡起頭望着大陽，光線正照在她那高興的臉龐上，格外燦爛。

篇十五：讓真情自然流露作文評語

別樣的溫暖

604盧葦

一大早，我去補習班上課，很快，已經上了兩節課了。我急急忙忙地收好書包，接着坐地鐵去另一個地方上英語課。

誰知，突然下起了大暴雨。我急了，因爲早上出門天氣很好，我們都沒帶傘，一會兒英語課要開始了，可是，老天爺像是跟我們對着幹，雨是越下越大，無奈之下都退回到教室躲雨。

過了一會兒，雨下小點了，時間不等人，我們冒雨衝進了地鐵站，走到進站口，我一摸口袋，糟糕，公交卡不見了，我急得臉都紅了。同學們也停了下來：“怎麼了？”我叫同學們先走，不等我。我一瞬間想哭，但又不能哭出來，“今天我怎麼這麼倒黴！”

我想到不能上英語課，落下的內容怎麼辦？媽媽準會責備我沒有把公交卡收拾好。就在我焦急之時，同學們並沒有先走，而是跟着我一起找公交卡，有的提醒我在衣兜裏好好找找，有的提醒我在書包裏的每一個袋子裏都找找，有的提醒我有沒有夾在哪本書裏面呢……

我們又回到教室，從頭到尾的再找一遍，可是什麼都沒有找到，白費力氣了。這下，我更加着急了。我想起去問問老師，結末是老師也沒有看到。

正當我絕望之時，一個陌生的同學拿出給兩元錢遞給我，讓我先去坐地鐵，這時的我，無法用言語來形容內心的感激。

在地鐵上，媽媽打來了電話，我把事情的原委講給媽媽聽，本以爲媽媽會責怪我粗心大意，差點誤了英語課，誰知，媽媽並沒有批評我，而是關切地說：“彆着急，好好去上英語課，記住那位幫助你的同學，下次，把錢還給人家。”

公交卡的小意外，讓我感受到了別樣的溫暖。別人的舉手之勞，對我們來說可能就是雪中送炭，正所謂“投我以木桃，報之以瓊瑤。”