告別作文800字初中（推薦9篇）

篇一：告別作文800字初中

夏日的告別

102班王依冉

蟬鳴聒噪，豔陽高照，時而吹來一陣清涼的風，使人渾身清爽。窗外綠樹成蔭，窗內只聽見寫字的刷刷聲，我知道，夏天來了。

那年夏天，我們相互告別，奔向不同的初中。我知道，屬於六班的夏天，不復返了。

那天下午，我們班“特立獨行”，請了一位攝影師爲我們記錄在校園裏的點點滴滴。我們瘋了似的歡呼，衝到操場，嬉笑，打鬧，老師也是在一旁微笑地看着我們。可，就在這麼一個令人喜悅的下午，我猛地意識到，我們這個大家庭，馬上就要相互告別了。專屬我們的桌椅，班主任嚴厲的批評聲，馬上就要消失了。

那次，我們笑啊，鬧啊，可心中都有些明瞭：這也許是小學時最後一次這麼打鬧了，或許，以後就再也見不到他們了……歡聲笑語蓋住了老師悄悄擦淚的聲音，我好像從老師眼中看到了感動，不捨……我心中也不禁涌起絲絲澀意。

真生的告別是在散學典禮，曾經校長那令人想打瞌睡的聲音我聽得格外認真，格外仔細。他特意強調了六年級學生畢業，邁入初中。曾經萬分盼着長大，可如今我卻希望時間過得慢一點，慢一點。校長的話如一盆冷水，澆在我的心頭，無情地提醒着：你們馬上就要離開了，儘快告別吧！我內心卻固執道：“我纔不要！”

可現實往往是殘酷的，我們回到教室，準備再聽最後一次班主任的長篇大論。老師從前門走進來，帶着點鼻音地組織我們的紀律，教室裏很快安靜了下來。以往充滿噪音的班級如同被唸了咒，只能聽見窗外刮來的風聲。想象中老師的長篇大論並沒有出現。良久，老師纔開口：“今年，我們畢業了。我看着你們從一個個小蘿蔔頭，到長得比老師都高了，我……”話沒說完，老師情不自禁地埋下頭，捂着嘴抽泣起來。相處六年，我們與老師共同成長，感情也很深。也許是受了情緒的感染，也許是再也忍不住了罷，一部分同學也開始悄悄落淚，我也低頭抹去眼角的淚水。不知何時，老師擦去眼淚；不知何時，老師帶着微笑講話；不知何時，老師鞠躬，臺下爆發出熱烈的掌聲……

那年的夏天似乎比哪一年都更短暫，驕陽剛好，風過林梢，我們在綠蔭下相互擁抱，向我們共同經歷的六次夏天告別。

篇二：告別作文800字初中

告別軟弱

101班葉洹

人生的早晨，告別了黑夜，人生的強大，告別了弱小，我心中的堅強，告別了軟弱。

渾身泥漿的我瞪大了眼，望着那條被我的身體觸過的泥路，一臉的淚，以及……一臉的震驚。

晌午，午睡醒來的我們正在一邊悠閒的穿衣服，一邊笑談的各自的糗事，慢吞吞來到了集合的地方，一到那，我們原本笑着的臉立馬凝住了，只見教練正在搬沙麻袋，不用說，一看就是要我們過泥池且背沙袋了，三分鐘後，教練果然爲我們判下了“死刑“——背20斤沙袋爬過泥池！我們迅速的往後退，但不知道爲什麼，也可能是我退慢了一點，教練將我從人羣中拉了出來，成爲了第一個”受害者”。

泥池前，我站在那兒瑟瑟發抖，“咚”我跪在了地上，背上多了一個20斤的麻袋，我看着眼前棕色的泥漿，內心不斷抖動，似乎只要我輕輕碰一下，只是觸一下，就會被拖入永無出路的黑洞裏。“唰！”一個眼罩擋在了我眼前，我跳起來，哇哇直叫，但很快又被摁了回去，我在那無助地擺動着雙臂，雙腿，但這終究是無用功，我還是跪在了泥池前。

這次，他沒有等我再說話，就將我推入了泥池裏，我趴在泥池裏，像一隻死去的青蛙，趴在那兒，一動不動。“唉-”教練似乎在我身邊說話，“你爬十米就好，開始吧。”十米！這個數字在我腦中閃了一下，我擡起沉重的雙臂，拖着感覺凝固了的雙腿，慢慢的往前爬去，“噔”我的腳撞上了一塊硬硬的東西，疼得我大喊出來，就要起身，一隻手摁住了我的肩膀，”堅強點，”教練的聲音傳入我的耳朵，我委屈，憤怒地問：“爲什麼會有石頭？還有多少米？呸，應該到了吧？！””沒到，還有五米，堅強點？”我聽到“五米”重拾信心，繼續往前爬“一米！”我的腿又被撞了一下，“還有20釐米！”手被割到了“完成！”肚子被頂到了，我用盡全身力氣翻了個身，沙袋取下來了，眼罩摘下來了，我被扶起來了，一條50米長的泥路被壓過，扁了下去，我一臉的震驚，一臉的淚……

泥路，它帶走了我的軟弱，也讓我告別了軟弱。

篇三：告別作文800字初中

秋風吹開回憶的畫卷，在不經意回眸間，“童年”二字與我漸行漸遠。

——題記

汽車穿行在分紅的林間，偶然吹起一陣風，將那飽含春夏曆練的楓葉送到了車窗邊。轉過記憶裏出現了無數次的牌坊——我再次踏上了故土。

我下了車，獨自行走在這條兒時跑過無數回的小街，那麼熟悉，卻也再也無法與記憶裏重合。昔日小街中央的糖葫蘆攤仍屹立在超市旁，許是感懷，許是嘴饞，又或是想起了兒時騎在爺爺脖子上啃糖葫蘆的甜蜜。我快步走了過去，往昔在攤旁衝着爺爺奶奶撒潑打滾的情景，在腦海中如放電影般閃過。

“大姨，來根糖葫蘆！”我邊說着邊向口袋裏抽錢。“小寧寧？跟爸爸媽媽回來看看啦？”阿姨語氣爽朗又帶着幾分疑惑，我略帶驚訝，沒想到阿姨還能記住我。“是啊，好久沒回來了嘛。”我笑着回答心中卻不由升起一陣悲涼。

阿姨樂呵呵地拿了一串糖皮厚厚的給我：“快嚐嚐，是不是和以前一樣甜？吃完快點回來，別讓你爸媽擔心！”我接過那一串。向阿姨道了謝，衝着老屋的方向走去。我將那串紅彤彤的糖葫蘆拿起，送了一個山楂在嘴裏。甜味在口腔裏炸裂開，很甜，但卻不是童年的味道。或許是少了爺爺在旁的調侃，或許是少了奶奶在一旁拉着我的手。秋風吹過，微微發涼，街旁的樹木也發出了沙沙的響聲，讓人無端的悲傷。

推開了發黃的大鐵門，吱悠吱悠的聲響不停。院子裏還放着晃悠不停地木椅，昔日愛坐在椅子上，搖着蒲扇樂呵呵的說些年輕事的老頭兒，和一旁聽得津津有味的小孫女，早已不似當初，時過境遷，早已物是人非。

“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花。半生存了好多話，藏進了滿頭白髮”時間把我從調皮搗蛋的淘氣包歷練成爲了亭亭玉立的大姑娘，卻也收走了那段最爲純真快樂的童年。再去看老屋裏的小院，因爲弄壞蔬菜而被奶奶追着打，爬上滿樹粉紅的桃樹摔的膝蓋青紫的畫面仍歷歷在目。可如今的院子裏，再也沒有奶奶辛勤勞作的痕跡與爺爺栽下的大桃樹。

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我的童年在爺爺的離世與奶奶漸漸佝僂的腰中消失。在時光的流逝下，我告別了那段歲爲純真快樂的童年。

篇四：告別作文800字初中

告別同學，相逢勝利

101蔣俊鑫

倘若把我比作一條船，那麼他就是我航行的燈塔，總在遠方給我照明，給我指引方向。

小學一年級那會兒，我還是一個稚幼的小屁孩，就如初生的小苗，那般弱小。除了成績在班上名列前茅外，就沒有其他能與他人比較的了。

他，是我最重要的朋友，也是我的榜樣。平日裏他不愛說話，但總以傲人的成績與優秀的品質展示給旁人欣賞。他，就是我的燈塔。

可是沒過多久，我卻要告別他，告別全班同學，我馬上要轉入一所新的小學了，但我對他有着無比不捨的感情。我離開的前一天，天上下起了朦朧小雨，雨水滋潤着大地，也滋潤着我這根初生的小苗。我坐在汽車上，與他依依惜別，手裏緊握着他送皮卡丘，眼睛不住這世間的生死離別，也嘩啦啦的流下淚來，模糊了視線。雨水彷彿也被我們之間的友誼所感動，越下越大，正如我的淚水一般。

告別他後，我並沒有沉浸在無窮的痛苦之中，而是每天起早貪黑地學習，日復一日，我卻並沒有爲此感到絲毫疲憊，絲毫沒有想放棄。因爲，他是我的燈塔，他會給予我無窮無盡的精神力量。

當我即將在一次偶然的機會中得知可以見到他時，我感到欣喜若狂，心情就像是銀風吹動的花兒一般燦爛，嘴裏就像吃了蜜一樣甜。但是，又感到憂慮，我整天沒日沒夜的學習是爲了什麼？是爲了在老師面前做一個十分優秀的學生嗎？是爲了在同學面前炫耀嗎？都不是，都沒有超過他重要呀！我以那隻皮卡丘爲戒，發誓必須要超過他。

此時的我，告別了往日的稚幼，變得成熟起來；也告別了曾經那根出生的小苗，變成了一棵茁壯有力的大樹。

過了些許日子，我終於見到他了。他還是一如既往的那般穩重，待人還是那麼親切，不錯，正如我想的一般，沒有讓我失望。在我進步的同時，他也在不斷進步，也是爲了不被我超越而努力着。功夫不負有心人，在我離開他的幾年裏，我取得了夢寐以求的獎項——十佳學生；他也打下一片江山，取得了令人望塵莫及的成就。

離開他時，天上又下起雨來，而我並不感到絲毫寒冷，心裏卻充滿了暖流。啊！我的燈塔！我們相逢了勝利！

篇五：告別作文800字初中

海子說：“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路。”——題記

人的一生都伴隨着告別，每一次告別都會讓人有所成長，有所改變。幾個月前，我告別了那個吞吞吐吐的自己。

我一年級時開始學英語，那時的我內向而懵懂，只覺得能把老師課上教的材料讀好就行了，並沒有注意我的口音。二、三年級時，換了一位老師，這位老師教的教材對外來說很困難，我才意識到自己的水平遠遠不夠。於是，我認真完成每次作業，有時還會去查資料。母親又給我報了個閱讀班，我的書面表達、單詞量和閱讀便好轉起來，終於告別了那個說着蹩腳英語女孩。

三、四年級時，老師開始訓練我們的聽力與口語，這時，我又遇到了麻煩。我學的是“啞巴英語”，雖然寫和讀都很好，但並不能運用出來，用英語和他人對話時，我就會吞吞吐吐，雖然腦子裏有很多詞，但不能連詞成句。

不久，老師發現了這個問題，就告訴我：“不要怕，說出來，說多了自然就好了。”但我無論如何嘗試就是說不出來。老師又開始發給我一些外國影片，比如說《初來乍到》與根據《哈利波特》改編的八部電影。於是我開始一有時間就看，還模仿立馬的人物對話。一個月後，我開始會對着鏡子，對着空氣，跟自己說話，自言自語。再次上課時，我不再吞吞吐吐地說不出來，而是與老師和同學侃侃而談，有時還是會卡一下，但與以前比，簡直是判若兩人，徹底告別了過去。

我開始精益求精，拿起了一些英文書每天大聲朗讀，看到多人對話的內容便根據每個人的特點讀出，語速、語調各不相同。現在，我不僅可以流利地說出一句句英語，還可以與外國朋友談天論地，而不是依靠翻譯。經過了四年，我告別了蹩腳英語、帶着口音的閱讀。我學會了正宗、規範的書面表達與閱讀，告別了只會寫、讀，不會說的“啞巴英語”，而是能流利地討論與對話。

南飛的大雁是對北方寒冷的告別；秋天落葉是對炎熱夏天的告別。告別不是遺忘，而是轉身；告別不是放棄，而是開始。讓我們一起開啓更好的人生，告別從前的自己！

篇六：告別作文800字初中

吳浩

“一定要走嗎？留下來，好嗎？……”“傻小子，我只是轉個學罷了，將來還能見面的。”小學時，最要好的朋友即將轉學，看着小學其間第一個也是最好的朋友在風中含淚微笑，看着他紅了眼眶卻仍在安慰我不要難過，看着他身後那個拉桿箱，我鼻尖一酸，兩行眼淚留了下來。“再見不要哭了，我們還能再見的。”他向前走了一步。抱了我一下，便拉起箱子向落日的方向走去。“再見。”我小聲說道，又哭成了淚人。

“那，小姨走嘍？”小姨笑了一下，昂首向安檢口走去。我的小姨，那個愛我勝過愛她女兒的小姨，要去歐洲工作，聽媽媽說，要去好幾年。我一想到幾年裏再也聽不到小姨清脆的笑聲，再也看不到她那隨風飄舞的長髮，再也品嚐不到她靈巧的手爲我做出的美食……兩行熱淚奪眶而出，用發顫的聲音說出“再見！”。看着那個遠離我們的背影，我和妹妹也哭作一團。

“來，叫太爺爺，說再見，告別吧。”一身黑衣的爸爸帶我來到鄉下，走進一個昏暗的屋子，看着停在屋中的靈柩，我叫出了那個久違的詞稱呼“太爺爺。”就再也說不出話來。穿過屋內熙攘的人羣，在遺像前跪坐下來。與屋內的人羣格格不入，愈是孤獨，我愈是清醒，清醒如敗葉落餘的枯樹，似樑燕飛去的空巢，回想起了無憂無慮的童年。太爺那滿是皺紋的臉，那花白粗硬的短髮，躺在手中的幾個柿餅，把我的小名叫個不停，眯成了一條縫的眼睛……像電影一般在我眼前一閃而過。“兒子，你哭了？”一身黑裝的爸爸的話驚醒了我，替我擦乾眼角的淚水，“不必悲傷，人的一生中生老病死是誰都要經歷的，我們不應該沉浸在過去的悲痛中，我們更應該好好地活着，這纔是你太爺爺所希望的。現在去和太爺告別，我們回家。”

我點點頭，走向那黝黑的靈柩，對着靈柩，對着靈柩上的花紋，對着花紋下的太爺說：“太爺，重孫兒向您告別！”起身，擦乾淚水，走出了屋子。

回家的路上，我不停地在琢磨告別這個詞：人生就是一個不斷告別的過程，跟過去告別、跟親友告別、跟熟悉的一切告別，這又有什麼可傷感的呢？唯有擦乾眼淚，大步向前，纔是勇者所爲。此刻我灰暗的心靈澄澈出一片天藍，我知道在今後生命的每一個渡口，在日子輪迴的每個瞬間。我都會淺笑盈盈着告別過去，擁抱嶄新的未來。

篇七：告別作文800字初中

在這個世界上的我們，會經歷多種告別，有的告別是爲了再次重逢，有的告別是爲了遇見更好的自己。——題記

人總要學會告別的，每一次的告別都是長大。

一

與童年的告別是迄今爲止最刻骨銘心的一次。記憶裏的是各種各樣的泡泡糖和怎麼都看不膩的動畫片，最後一幕是姥姥在後面揮手的樣子。那一次起，我開始懂了告別的含義。就像待在圍城裏的安全感悉數破滅，晾在陽光下迷茫失措。隨後步入小學，看完了木欄旁的花，吹慣了頭上不怎麼涼快的電風扇，我們用一場考試結束了童年。那是我們一直期待的畢業，真正它的來臨又是那麼地不合時宜。我們互換同學錄，寫下祝福與期待，然後在一個平淡無奇的早上揮手再見。我就看着他們離開，有的高興，有的悲傷。那一次真正體會到了告別的含義，心裏期待而又淒涼，希望再遇見是盛大的重逢，沖淡所有告別的悲傷。

就這樣，我告別了童年，期待着重逢。

二

有的告別，因爲值得，所以平淡。

我們是很好的朋友，也是我在小學認識的第一個朋友。在我不大清晰的記憶裏，她總是揚着笑，露出牙齒，馬尾隨風而揚。一到下課，她就向我走來，帶着有點灑脫的笑。我甚至一度以爲七年的友誼如磐石般堅固。

或許時間，或許地域，我們之間出現了裂縫，她離我越來越遠，不復以往。她不再是當初走路帶風的女孩，笑容亦真亦假，浮浮沉沉。在一個夜晚，風不大清涼，我們倉促而又直接地結束了這七年，告別地平淡而刻薄。奇怪的是，我並不是很難過，因爲時光值得，給我企及成長的高度，學會接受告別。

就這樣，我告別了時光，告別了她。

三

我揮手告別晦澀的過往，與明天相遇。

每一天的我們都在告別，那些偶爾回想起的過去和期待的未來，就像停駐的氣球，我們仰望的就是燦爛。我告別昨天，因爲我堅信明天會賦予我全新的自己，拋掉的是煩惱和憂愁，只剩滿懷勇氣和用不完的力氣。

這樣以後，我將遇見更好的自己，感謝於告別。

每一次的告別，都具有極特殊的意義。是這樣，纔會讓每一個日子的小溫暖與歡喜累積起來，當做成長的禮物，送給自己。

篇八：告別作文800字初中

告別懦弱，展翅飛翔

101班王澤昕

優點，促使我們改正缺點；堅強，促使我們告別膽怯；成熟，促使我們脫離幼稚。告別懦弱，展翅飛翔，並不是誰都可以做到的……

那個暑假，老師又給我們佈置了一份特殊的任務，沒錯，學會做一道菜！

一道菜，聽着簡單，但對於我這個從未做過菜的人來說，實在是困難重重。洗菜，切菜，生火，倒油——樣樣都得“精通”！在我看來，切菜，是最難的！面前，一個由不鏽鋼做的菜刀正“屹立”在菜板上，那銀邊發光，可以當鏡子照，刀脊凹凸不平，好似老虎的牙齒，參差不齊，卻又鋒利無比。再加上那搖搖欲“墜”的刀柄，好似只要一甩，整個刀身都能飛出來似的。

我全身上下抖動着，雙腿發軟，兩手幾乎處於麻木的狀態，冷汗從頭頂直刷刷地“竄”到腳尖，“怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？這無比鋒利的刀，不是殺死人，就是割傷皮膚，這是要出人命的啊，老師怎麼會佈置這麼難的作業，非人哉”！此時的我，就像掛在懸崖上的一隻狗，好像一不小心，就會墜入萬丈深淵似的！

在地上愣了十分鐘後，我開始試着去握住刀的把柄，“呀”！只見我抖動麻木的手，快速衝向刀柄，終於，還是戰勝了！“原來，刀並沒有那麼可怕啊，只是我們把它想得可怕了，不行，我不能再這麼懦弱下去了，一定要戰勝它”！

……

街上的燈還在亮着，路上的人還在走着，知了的歌聲還在唱着，我想要戰勝菜刀，戰勝自我，戰勝懦弱的心還在抖動着。我挪動着身體，一步一步接近菜刀，一步一步拿起菜刀，一步一步舉起菜刀。已經有重量了，我馬上就要舉起菜刀了，馬上，馬上……又過了兩分鐘，我，終於舉起了菜刀。摸着它的刀柄，摸着它的輪廓，摸着它的刀身，我激動無比，我的全身終於不再抖動了，我懸着的心也終於掉了下來。我笑了，笑得那麼燦爛，那麼陽光，那麼美好，就像初生的太陽，火紅火紅的，綻開了——沒錯，我學會了切菜，也戰勝了懦弱！

我，告別了懦弱，變得堅強，變得自信，變得勇敢。我，展翅飛翔！

篇九：告別作文800字初中

鄧雯婕

緣分是一場遙遠的約定，總在你不經意間，悄然而至。是啊，我們總在不經意間遇見，卻在蓄謀已久中告別。俗話說：天下沒有不散的筵席。於是乎，我們將在漫漫人生長河中不斷遇見，不斷告別……

告別親愛的同學。蔚藍天空，夏日蟬鳴，匆匆三年時光過去了，我們在夏天相遇，也在夏天告別。曾記，中考結束的那天下午，我們全班同學聚集在教室裏舉辦畢業會，其實也是告別會。因爲很難再把我們再聚在一起了。畢業後，我們就要各奔東西，甚至以後可能再也見不到了。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同“。爲了讓我們記得長久些，我們還精心準備了幾個節目，如唱歌、跳舞、個人才藝表演等，很快教室一片歡聲笑語。接着，我們圍在一起給對方寫同學錄包括只有彼此才能知道的小祕密和一些溫暖人心的句子。現在品來，仍覺入口甘甜，回味無窮。最後，我們一起飽含深情的合唱了我們的班歌——《紀念》。古人云：“君子之交淡如水”“海內存知己，天涯若比鄰”。我相信即使我們遠隔千里，只要我們的心連在一起的，我們終能重逢，而現在我們只能不捨地告別，期待下次遇見更好的彼此……

告別值得懷念的初中生活。記得，每每清晨。教室裏迴盪着響亮的讀書聲中有我的一份。夏日炎炎，在操場上肆意奔跑的人羣中，微風輕拂我耳旁髮梢。夕陽黃昏，我和朋友像輕盈的鳥兒“飛”向食堂，開心快樂洋溢在我們粉嫩臉頰上。傍晚深夜，檯燈光微黃，輕輕地投射出我奮筆疾書的影子……這些細小的時光碎片，隨奔流的黃河水一般一去不復返。晝夜更替，四季輪迴，中考最後一科的下考鈴響了，意味着我已不再是初中生了。雖不捨，但我要向初中的老師、同學，朋友以及自己告一聲別，要告別整整三年光陰的初中生活了。但我心中永存這些美好的經歷，它將助力我這艘小船駛向更高更遠更寬廣的天地。

“我嗒嗒的馬蹄聲是個美麗的錯誤，我不是個歸人，我是個過客。”每個人對於我們來說都是一個人生過客，他或許她都只能伴你一小段路程。沒有人會一直陪伴着我們。但要相信，所有的相遇既是告別，所有的告別也是相遇。讓我們微笑着，輕輕地揮動雙手，告別每一個將要和我們分別的人，然後滿懷期待，向下一個將要和我們相遇的人提前說一句：“你好！”