以家與國爲話題寫一篇作文600字（通用10篇）

篇一：以家與國爲話題寫一篇作文600字

年輕人因爲思想浮躁，情緒不穩定而釣不到魚，那是因爲他沒有“靜”。“靜”不僅是一種性格，一種愛好，更是一種生活方式。

在電影《實習生》中，一位年過七旬好“靜”的實習生，即使在壓力巨大，節奏快的職場中，也能把工作做得井井有條，不會像年輕的白領一樣扛不住壓力而精神崩潰。而他的老闆，一位好“動”且焦慮的年輕的女強人，卻總是在工作以及生活上出現很多問題，但她在與實習生的朝夕相處中慢慢學會了靜，她開始學習打太極，畫畫，她的工作和生活也變得好起來。

“靜”可以改變我們的生活，那怎樣才能變得“靜”？

讀書，在書中看別人的一生，靜心思考每件事情的前因後果，以“上帝”的視角看得書中的酸甜苦辣是一個很好的選擇。

做自己的愛好，愛好可以使我們變得快樂。在假期時，我很喜歡看動漫，比如《工作細胞》，裏面血小板、白細胞等人物刻畫得十分鮮活，我被漫畫的精妙深深吸引，於是我開始嘗試畫漫畫。我靜下心來觀察每個人物的細節，包括髮絲的位置、鈕釦的顏色、衣服的褶皺等。雖然我的畫畫水平並沒有得到明顯提高，但是我感受到了“靜”的魅力。

養寵物，照顧小動物可以讓我們變得“靜”。我曾經心血來潮養了一隻烏龜，但因爲自己不夠“靜”，經常忘記換水，導致它僅存活一個月便命喪黃泉。

古人樂靜，可在生活節奏快的現代，靜則變成了一種可貴的品質，“靜若臥兔”亦是一種能力。靜是路旁的花草，是天邊的白雲，是秋風吹下的落葉，是冬雪落滿的山谷，是小城裏的美好，靜是生活中的點點滴滴。

篇二：以家與國爲話題寫一篇作文600字

雨聲漸漸停歇，窗簾後隱隱約約透進一絲亮光。推開窗戶，啊！烏雲散去，樹葉上的雨滴，映着陽光，閃閃發亮，熠熠生輝。沒想到大雨過後，竟有這麼動人的圖畫。

憑窗站立許久，微風徐來，涼意襲人。轉過身，滿眼凌亂，屋裏的東西一片朦朧，若隱若現；一縷暖陽，浸潤着牆上畫中的母親——這身着紅衣的母親，暖暖的雙手，抱着安睡的嬰兒，睡得那麼安祥、那麼香甜。

“這手彷彿在哪兒見過似的，曾幾何時，我曾……”我若有所思地在窗口坐下，默默地想。

嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前一個印象——一條繁忙的街道。人來人往，車水馬龍，川流不息。和煦的春風輕輕吹送，桃花在枝頭注視着這人間的繁華。驀地，一個六七十歲的老人被腳下石子絆倒，摔在地上。他捂着膝蓋，不斷掙扎，想嘗試着站起來。就在一瞬間，一雙暖暖的手伸到他面前，輕輕將他扶起……

“這雙手又彷彿是哪兒看見過似的！”我仍是想——默默地想。

又現出一重心幕來，也慢慢地拉開了，涌出十年前的一個印象——屋檐下的雨水，一滴接着一滴，蹦蹦跳跳撒着歡兒，而沉沉雨幕卻模糊了世界。七八歲的孩子拿書包頂在頭上快步走在雨中的鄉間小路上，全身上下都被淋得溼漉漉的。不經意間一雙暖暖的手爲他撐起了一把大傘，不經意間一雙暖暖的手爲他撐起了一片天空，使這片天空不再下雨，使這塊天空變得晴朗……

這同樣微妙的瞬間，好似遊絲一般，飄飄漾漾地合攏起來，綰在一起。

此時心中光明澄澈，如臨仙境，如歸故鄉。眼前浮現的三個瞬間，頓時融化在愛的樂曲裏隨風飄遠了。

篇三：以家與國爲話題寫一篇作文600字

患難見真情

張鈺曼

2020年，新冠疫情全面爆發，武漢成爲重災區，中國各地醫療隊馳援武漢，顯示了中國力量，中國速度。也說明只有一個和諧的社會，才能夠在患難時刻顯真情，舉國之力共渡難關。

社會和諧，促進人與人之間的關愛。疫情期間，全國各地向武漢支援醫療物資，無數醫護人員自願前往武漢救助患者。其中，武漢方艙醫院就發生過許多感人的故事。馳援武漢的胡院長帶領醫療隊收治輕症病人，儘自己所能地去安撫每一位患者的情緒。

方艙醫院中，有一位李大爺，他的兒子在收治當天被送往重症監護室，李大爺在方艙醫院不吃不喝，鬧着要見他兒子。胡院長得知他兒子已經去世，胡院長在馬大姐的幫助下找到了一位體型相像的患者，與李大爺視頻通話。李大爺出院後，對胡院長說，他早就知道那不是他兒子了。說完深深地鞠了一躬。

還有無數大大小小的感人事蹟，讓我們感受到了人與人之間的關愛，也只有一個和諧的社會，才能讓關愛散佈在每個角落。

社會和諧，促進國際友誼。

疫情期間，不但有人與人之間的關愛，還有國與國之間的情誼。日本在疫情期間，捐獻給中國幾十箱物資。物資箱上寫着：“山川異域，風月同天”“豈曰無衣？與子同裳。”巴鐵巴基斯坦，在本國也爆發疫情的情況下，舉全國之力捐獻物資給中國。中國也在今年向巴基斯坦贈送了40萬支疫苗。蒙古也贈送了3萬頭羊，送到了援鄂醫護人員的餐桌上。國與國之間的情誼體現得淋漓盡致。

在疫情期間，我們比平時更深刻地感受到了人與人之間的關愛，國與國之間的情誼。只有一個和諧的社會，才能夠使人民的生活幸福，在患難時刻顯真情，促進國家的繁榮昌盛。

篇四：以家與國爲話題寫一篇作文600字

父母的嘆息

楊雨露

“步子邁大點兒，加快速度衝刺！”我的額頭上冒出緊密的汗珠，一下一下地掉落到地上，身體抑制不住的難受，心中一直有一個聲音告訴我放棄吧，但在這時，我想到了他們的嘆息。

上週期中考試完我的成績不太理想，回到家中，我將考試結果一五一十的告訴了父親，父親並沒有責怪我，而是笑了笑，說“下次加把勁兒，爭取考好！”本想着這件事情翻篇了，直到第二天早上，我聽到了這樣的聲音。“咱家孩子成績一直上不去，老師都給我打了好幾通電話了。”母親焦急的聲音在客廳中響起，接着便是一陣陣的沉默。半響聽到了父親發出一聲沉重的氣音，“唉——”接着便說了一句，“讓她自己去學吧，咱們別束縛她。”

這些嘆息聲是我在無意中聽到的，他們在無形中束縛着我，壓抑着我，像一把利刃直戳進我的心裏，我不能動彈，不能呼吸，心中無比羞愧。

等到了學校，我心中便堅定了信念，我不能讓他們失望，我要成爲他們的驕傲，於是我奮起地讀書，找補自己的漏洞，努力地，激昂地去朝着自己的目標戰鬥。

想到這些，我不知又從哪裏來的力氣繼續奔跑，繼續衝刺。到了終點，聽到老師那一聲響亮的“過！”，我深刻意識到束縛已久的壓抑終於被釋放出來了，我過了那道“坎”，但此時是心中更多的不是興奮，而是對父母的感激，對自己不辜負他們期望的自豪之感，父母的那些嘆息聲，無不在激勵着我，勇往直前！

父母的嘆息聲讓我認識到我並不只是爲自己奮鬥，我的身上還揹負着整個家庭的期望，他們的聲音是我前行的動力。爲了自己，我需努力奮鬥，爲了他們，我更需挑戰自己，永不退縮！

篇五：以家與國爲話題寫一篇作文600字

陸瑾瑾

花開花落，草盛草黃，十幾年的春華秋實都已過去，才發現夢想一直是個模糊的概念。夢想，有時很遠，有時又很近；追夢的路，有時很艱辛，有時又透着愉悅。但我仍追逐着一個個美好的夢想。

小時候，夢想有很多玩具，可以在小朋友面前炫耀，以滿足自己小小的虛榮心。夢想爸爸媽媽每天都能陪着自己，牽着我的手一起變老。

時間在指間流逝，沙粒般，不留痕跡，匆匆而去。

也許時節一過，夢想的保質期就到了，它也會變質。但我又夢想着可以有更高的一片天地，去展現自我。

嬉鬧之聲逐漸遠去，刷刷地寫下了過往，只在相片上留下呆呆的表情，我們的初中三年就這樣完了。隨之“友誼天長地久”的諾言不脛而走。

曾經的夢想在這裏誕生，生根，發芽。我們幾個給予它汗淚，它成長了，開出了花苞，就在盛開之時，我們卻已拿起了行李，在校門外，一個向左，一個向右，漸行漸遠。夢想在此時，像那大朵大朵的木棉花，灼灼其華，像在祭奠着什麼，如火如荼，大把大把地渲染着，一到秋天，便凋零了，覓不到蹤跡。

我有一個夢想，爲了我們的青春再留戀一會，就一會，回味那時的熱血沸騰，那時稚嫩可笑，然後讓自己變得堅強、成熟，感性與理性之花共同綻放。

牽起你的手，讓我陪你走一程，高中還有兩年，不短也不長。

那時夢想成熟了，我去摘得，與君共勉。黑色的六月便會明朗，前方天更藍，水更清，雲更白。

我有一個夢想，夢想消去您眼角的花，發上的白，讓您年輕。是誰與我共度春華秋實，潮起潮落？是誰爲我忙裏忙外，從無怨言？是母親。您慷慨到不把一點苦澀留給我，吝嗇到把它們全部咽入。我夢想牽着您的手，永遠不放。

我的夢想，哪怕天荒地老，追逐到永遠。

篇六：以家與國爲話題寫一篇作文600字

《“家”》

夕陽正在西下，夜幕逐漸四合，周遭一片寂靜。飢腸轆轆的他，雖早已疲憊不堪，但依然不得不拖着一雙沉重的腿，朝着家方向，艱難地向前挪移……他本不想這樣的。

那年，他七歲。父母在一個炊煙裊裊的、歡快的早晨，把他丟在家裏，從此一去不回。

當另一個家把他帶走時，他發現父母在一場車禍中，走了……這裏是他的新家，他的父親的母親的家。這裏生活着六口人。

他發現，在這個家，他若有若無，只要掌勺人往鍋裏多添一個人的份就行。每晚，睡在客廳的他望着那輪缺月，又對父母更是想念。便不由得輕聲抽泣。

七年了。唯一對他好點的只剩下自己。剩下的，別與他人。

這天早晨，他離開了這兒。這個讓他應該又感激又憎恨的地方。黃昏了，他經不住飢餓。

這條漫漫長路，何時結束？那五十米的甬道，通往“家”。

他曾在學校裏得過獎，可惜，沒人搭理這份金燦燦的獎狀；他曾在作文裏寫他的“家”多麼溫暖、幸福。可惜現實總是相反，甚至變本加厲；他曾試着融入這裏，卻總是被幾個兇惡的眼神制止。

現在，他停下了腳步。他嘆了口氣，揹着書包，原路回到自己待了一天的小站牌這兒。

因爲，他發現。縱使一天過去，那個巷口也沒有出現一個目光焦急的人。反之，是一片冷靜與孤寂。

他大哭起來，混着悲傷、思念的淚，如雨般下着。他看到了父母的影子，想到父母的微笑，他更加絕望。

三天後，少年已不見蹤影。

一個“家”的衰敗，可以讓一個人顛沛流離。

這個“家”，他不會再回去。他要在世上立足、成人。看着那個充滿怨恨和偏心的家，把他們統統踩在腳下。

篇七：以家與國爲話題寫一篇作文600字

董芷君

在生活中難免會發生衝突，化解矛盾可以使彼此之間感情更加深厚，解決衝突可以讓自己的成長更有意義。

記得有一次，我的同學向我借了三元錢買可樂，我大發慈悲借給了他。過了幾天，我要他還錢時，他說過幾天再給，於是我答應了他。可我一直沒有收到他還我的錢，便大發雷霆地去找他：“你爲什麼不還我的錢？”他委屈地說：“對不起，我昨天明明帶了三塊錢想要還你，可在上學的路上錢丟了，原來口袋破了個洞。”聽了他的解釋，我這纔開口道：“那你爲什麼不告訴我呢？”“我怕你知道會生氣。”我想：既然他不是故意不還錢，那就原諒他吧。於是，我們約定星期三還錢。

時間漸漸過去了，星期三到了，這天早晨我心想：他一定是第一個來到班級，把三塊錢放到了我的桌子上，可我來到時，見他沒有還錢的意思，我主動走到他位置上，問他要錢，他笑眯眯地說：“我給你放到桌子上了，別開玩笑了。”我皺着眉頭說：“桌子上根本沒有，我也沒跟你開玩笑，不信你自己去看。”於是他走到我桌子旁，看真的沒有錢，疑惑地說：“我早晨明明放在這了呀，怎麼不見了呢？”我氣憤地說：“沒想到你是這樣的人，我好心借你錢，你第一次丟了，我原諒你了，但你也不能編這麼幼稚的理由呀，沒帶你可以明天還。”他想解釋，但被我拒絕了。

下午上道法課時，我彎腰繫鞋帶時，看到了三個一塊錢的紙幣被課桌腿壓在了下面，我把錢撿了起來，心想：看來我真的誤會了他，他心裏一定很難受。下課時，我向他道歉：“對不起呀，我誤會了你。”他大方地說道：“沒事，也怪我沒有當面把錢給你。”我們倆又成了好朋友。

只有人人懷有一顆關心、體貼、理解和禮讓的心，生活中的衝突纔會少一些，關愛就會多一些。

篇八：以家與國爲話題寫一篇作文600字

你哭的樣子真醜

我有一個哥哥，比我大14歲，27歲的他已經上班了。因爲出差的緣故，所以今年夏天我放暑假的時候他回到了成都。每天他工作後便要回家看看，開始幾天對我還不錯，可是那一天，便上演了“七七事變”。

那天，我利用一切“有生力量”將作業做完，便迫不及待地打開了老媽新買的投影儀。自己心裏偷着樂：嘿嘿，老媽今天不在家，這大好江山就是我一個人的了！於是，我興奮的拿起了遙控板，挑出了自己喜歡的電影，興奮的看了起來，竟徹底忘了家裏安了一個防盜的攝像頭！

此時此刻，正在單位上班的哥哥，因爲出於職業本能，對任何人都不能掉以輕心，於是打算看看我的狀況，便打開了攝像頭，不看不知道，一看嚇一跳……

因爲單位把他安排在了我家的附近，不一會兒，他立馬上樓衝了進來，嚇得我不知所措，檢查了我的作業後便大打出手，這也是第哥哥第一次出手。於是，“全面抗日戰爭”爆發，哥哥說什麼我都儘量對着幹，有時候失敗，有時勝利。失敗了呢，就會在身上留下幾處被打的印記。勝利的呢，就會出一口惡氣！

現在，暑假只有十天左右就結束了！可以說我整個暑假都處在哥哥的陰影之中，不得不接受他的“恐怖統治”。雖然很多時候，哥哥一打完，我便哭得稀里嘩啦，他總是邊擦着我的眼淚，邊說：“一個男人哭啥哭，你哭的樣子真醜！”而媽媽不僅不幫忙，還會在一旁邊笑邊錄視頻。但是，現在哥哥出差時間結束了，所以他也回西藏了。

事後，我總是會想起哥哥教訓我時生氣的樣子，卻不覺得可怕了，反倒有點可愛！有時候，時不時會想起他的疾言厲色，他的雷厲風行，還有那句：你哭的樣子真醜。

篇九：以家與國爲話題寫一篇作文600字

夏天見證了我的許多東西，它見證了我的分離與眼淚。我在夏天和一些人說再見，又在夏天和一些人說你好。

兩年前的那個夏天，是我小學畢業的日子，是和相處多年好友分別的日子，那也是我第一次經歷分別。那時候還什麼都不懂，但只見周圍的同班同學個個都眼眶溼潤，眼淚在眼眶裏打轉，就連平時班裏最調皮的男同學也不例外。我那時候比較遲鈍，也不知道這意味着什麼，還像平時一樣樂呵呵的笑。但隨着班主任的到來，我也不笑了。向來嚴厲的班主任那天也格外溫柔。她說：“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在，前方必定會有美好生活的曙光在等着你們。少年們，來日方長，你們還會在無數個夏天繼續相見。誰不喜歡夏天啊，那個仲夏煙火、蟬聲綿綿的又充滿希望的季節。可能是那年的蟬鳴太過於聒噪，所以那年的夏天怎麼也喜歡不起來。

明年的夏天，我即將要迎來第二個分別，希望明年的蟬鳴聲能小一點，晚自習時分的晚霞依舊晃眼，希望我們還是當初那個少年，從今天夏天開始倒計時。蟬鳴現在就像是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。

又是一年的盛夏，教室外的枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。少年們撐在書桌上，聊着天花亂墜的夢想，這已成爲他們拼搏後要奔向的未來。努力拼搏的少年們終將會在頂峯相遇，即使結果並不是想要的，那也要努力。不要在這熱烈的夏天留下遺憾，努力和昔日好友重逢。

每年夏天的天氣都很炎熱，但天氣很好，野花盛開在蟬鳴裏。我想也許是每年夏天的太陽燃燒得太過熱烈，總讓我懷念。

篇十：以家與國爲話題寫一篇作文600字

風起。雨落，昏暗的青石巷中亮起一盞明亮的燈，月光皎潔，燈卻遲遲不熄，給予着歸家學子無私的幫助，幫助他們走出黑暗，奔向光明。

上了中學，每天放學回家，天色就已經暗了下來，衚衕小巷中無比黑暗，彷彿是無盡的深淵，永遠走不到頭，我揹着書包，緩緩向前走，呼吸急促又充滿恐懼。我從小怕黑，眼前的黑暗使我萬分絕望，黑暗中彷彿有一雙冷冽，惡毒的眼睛盯着我，讓我毛骨悚然。

“有……有人嗎？”我輕聲問道，周圍一片寂靜，一陣寒風掠過，捲起地上的枯葉，吹入前方的黑暗，我臉色蒼白如紙，額頭上汗珠滾落，身體止不住地微微發顫。忽然，近處的小院中，一盞橙黃色的燈光亮起，驅趕開了周圍的黑暗。我擡眼望去，一個步履蹣跚的老奶奶站在燈下，她的眼中好像蘊含着星空，博大又慈祥，吸引着我向她走去。

“孩子，怕黑啊？”老奶奶問道，“嗯……”我弱弱的地回答她。”剛剛，謝謝您幫我”她沒有說什麼，只是笑了笑，那笑容好像一束陽光帶着的暖意氤氳開來，比任何詞句都暖人心脾，我的嘴角也不住上揚。在這燈光和笑容的幫助下，走上歸途……

從那以後，我都在那溫暖燈光的指引下回家，老奶奶話不多，我們倆人之間沒有幾次交通，但她給予我的幫助，是精神上的動力。老奶奶與燈好像已經融爲一體，指引着我奔向光明。

在我們爲數不多的交流中，老奶奶說過一句話：“燈在照亮他人的同時，也點亮了自己啊！”每次想到這句話，我都會告訴自己，做一盞燈在他人幫助時亮起，幫助他們走出黑暗，迎接閃耀的黎明。