生活因有痛苦而美麗作文（推薦20篇）

篇一：生活因有痛苦而美麗作文

我的生命因有你的陪伴而美麗，即使現在你不在我身邊。

——題記

那也真是最累的一年！到了雙休日，可要好好的以牀爲伴。

可真是天不順人意！鍾剛剛敲過了七下，手機也隨着“嗡嗡”的鬧了起來。在如此寒冷的冬天，即使是在有暖氣的屋子裏，下牀也已然成了一種煎熬。索性不去理會他！可他似乎一點也不識時務，一直接連不斷的響個不停。忍無可忍之下，一邊嚷叫着一邊銜起枕頭，瞄準，完美的拋物線，準投！它似是有些委屈，也終於停了下來。頭蒙進被子，接着睡。毫無起牀的意思。但天有不測風雲，手機像是故意在整我，剛剛進入夢鄉，他便又響了。終於，我掀起被子，跳下牀，氣沖沖的想要與他大戰一場。你再吵，我把你關機！卻發現手機上閃爍着一個從未出現的兩個字——姥爺。

有些許驚訝和疑惑，在我的記憶里老爺從未給我打過電話，這是第一次。

已有半年多的時間未見過姥爺了，繁忙的功課慢慢擠掉了去姥爺家的時間。猶記得小時候住的地方與姥爺家只有一街之隔，一閒下來便會往姥爺家跑，即便是那一方青磚，也曾是我兒時最愛之物。隨着我慢慢長大，一街之隔早已變成了幾街之隔，去姥爺家的次數也就越來越少了。這次已有了半年。

姥爺是少白頭，別人都說這會顯老，可姥爺卻不，走起路來十分穩健，神采奕奕，容光煥發。

想到這裏，還是疑惑的接通了電話，還沒等我開口，電話那頭早已傳來了急切的聲音：“妮子，我是姥爺。剛纔你姥娘給你打電話，老是打不通，我就說你在睡覺，可她偏不信非要打，還沒打通，你看我這纔打一個就通了。”話語中充滿了神氣，好像在像姥娘炫耀功績。“我正好剛醒。”許久未見，連通電話都有說不出的尷尬。終歸不善言辭的姥爺只留了一句：“等着我去給你送玉米。”電話裏傳來了忙音，姥爺早已掛了電話。

原來姥爺還記得我最愛吃玉米，可這寒冷的冬天，哪來的玉米？之前在姥爺家提到過，“如果一年四季都有玉米吃，那該有多好！”姥爺也就記下了罷！所以一見到玉米就想着給我送來。大概就是這樣。

昨晚下了一晚的雪，外面早已是冰雪之國，站在屋裏，我似乎能感受到窗外刺骨的寒冷，積雪早已到了腳踝，應該也是極滑的，剛剛還有一個小孩滑倒在地上。不禁爲姥爺擔心起來，久久佇立在窗前。終於姥爺出現在我的視線，我急忙跑到了樓下，看到姥爺步履蹣跚的樣子，心一驚，許久未見，姥爺的步伐早已不似從前那樣穩健，跌跌撞撞。想要衝過去扶他一把，卻發現雪埋住的路早已堵住了我前進的道路，舉步艱難，只能望着姥爺慢慢靠近，提着那一袋我的“最愛”。只是我的一句話讓姥爺在如此天氣來給我送東西，其實不必的，但他卻這樣做了。終於眼淚奪眶而出。遠方的姥爺看到如此情景，飛速跑過來，不顧寒冷不顧磕絆，走到我面前安慰我說：“妮子，姥爺來給你送你愛吃的來了，還哭什麼。”臉上滿是自豪。我愈哭愈厲，姥爺更是手足無措，見我穿的極少，擁我入了樓。回頭卻發現姥爺已轉身離開，只留下一個背影，厚重的棉衣也遮擋不住他日益瘦削的身體。他的任務已經達到，步伐也比來時輕快了些，慢慢消失在遠方……

遺憾的是，我還沒有好好和他說一句話，還沒有好好看他一眼。自那以後到現在又是許久未見，不知道他好不好。他應該也在掛念着我吧！

我的世界因有他，而春暖花開。

篇二：生活因有痛苦而美麗作文

愛如同春雨一般，悄悄地滋潤着我們的心田，生活因愛而美麗！

如果說，母愛如海般深沉，父愛如山般博大。那麼，在我的印象中，外婆的愛如春風般和煦。

那是一個晴朗的上午，我陪着母親去外婆家吃飯。剛走到巷口，香噴噴的飯菜香味兒便撲鼻而來。那熟悉的味道，鐵定是從外婆家傳來的，一種溫暖的感覺瞬間涌上心頭。

一跨進家門，首先映入我眼簾的是一桌豐盛的飯菜。緊接着，迎面而來的便是外婆慈祥的面容了。“讓我好好看，我的孫女瘦了沒有啊……”外婆還是一如既往地嘮叨，但我知道，那裏面承載着外婆對我滿滿的關心。我長大了，外婆也老了，時間就像一條奔騰的河流，將生命中的一切悄悄帶走，一切早已物是人非，唯一沒變的大概就是這親情了吧。從出生第二天起，我就在這紮根，風風雨雨，一晃十三載！我已不是那個懵懵懂懂的我，外婆也不是那個年輕貌美的外婆。如今的我是一名知書達理的中學生，個頭都比外婆高了！可外婆卻已兩鬢斑白，眼角也爬滿了皺紋。一番噓寒問暖之後，終於開飯了。

定睛一看，好傢伙，全是我愛吃的，原來外婆還沒忘呢！正當我吃得津津有味時，我的餘光瞟到了外婆對我寵溺的眼神。眼神是那麼的親切、那麼的和藹、那麼的難忘。我的目光投向了外婆的手，那還是外婆的手麼？小時候，外婆常用她那寬大而又厚實的手，輕輕地撫摸着我的頭，給我一種溫暖的感覺。可是如今呢？外婆的手已十分枯瘦、皺巴巴的。再看看外婆的臉，簡直就像一個風乾的橘子。歲月，請不要再傷害這個可愛的女人了，好嗎？因爲她用她那雙枯瘦的手托起了兩代人的天空，更創造了兩代人的幸福！我不忍再看外婆，此時酸澀的眼淚在我的眼眶裏拼命地打轉。

吃完午飯後，母親陪着外婆在陽臺邊上聊天，這時的外婆笑得好燦爛。那天，我才真正明白何爲“陪伴是最長情的告白”。想來自己真是不孝！外婆，以後我陪您！從前，再多年少的輕狂，終有外婆的肩膀可以放，但現在我已學會獨自在天空翱翔。外婆，請您放心！憶往昔，外婆的青春，就是我成長的過程。我看到了皺紋越來越多的外婆，也看到了越來越優秀的自己。您用青春伴我成長，我便不會辜負您對我的期望！

生活因愛而美麗，而我的生命則因親情而燦爛！

篇三：生活因有痛苦而美麗作文

略微發胖的身材，不高的個子，一頭乾淨利落的短髮，再配上一副暗紅的眼鏡。這就是她，一個富有個性的老師。因爲她，我們的生活纔多姿多彩，你若不信，且聽我慢慢道來。

她有着一顆年輕的心，總是追趕潮流。在她的課上，“神馬”“童鞋”“給力”等詞經常出現，常常引得同學們哈哈大笑。我們在充滿歡笑的課堂上收穫了真知，這正是她授課的成功之處。

或許是因爲她那顆年輕的心吧，她十分平易近人，開得起玩笑，講得了笑話，揭得了短處，叫得起名字，毀得了形象。沒錯，說的就是她了。不知不覺中，我們間的距離就被拉近了，她成了可以陪我們鬧陪我們笑的好朋友。臨近中考，學習生活漸漸變得枯燥和緊張起來，爲了緩解我們的壓力，她經常與我們開玩笑，講笑話，對象往往是她自己，或是自嘲她的胖和矮，或是講一籮筐她小時候的糗事。中考前夕，她總算是將她的形象盡毀。望作業，意躊躇，堆積成山何時完？這或許是我們中大多數人初中生活的真實寫照。但這不是我們的style，只因有她。她說過，她也是從學生過來的，也懂得反覆做類似作業的痛苦，尤其是那些無關緊要的題目。所以每次做作業前她都會把作業從頭到尾做一遍，挑有價值的題目給我們做，這樣一來我們就輕鬆了許多，效率也提高了，因爲少做了無用功。如此善解人意的老師能有多少？正因爲她的辛苦才成就了我們的幸福，好一個不辭幸苦的老師。

或許你會覺得她是一個溫柔的人，那麼，恭喜你，答錯了。都說事物有兩面性，這的確是個真理，她就是一個很好的例子。

“你們自己看看，這做的是什麼作業，錯這麼多，啊！”說完，她猛地一拍桌子。凌厲的目光掃過，我們一個個噤若寒蟬，正襟危坐。此時的她完全顛覆了之前那個陪我們鬧、逗我們笑的好好老師形象，將我們一個個訓得服服帖帖的，不敢“造次”。這便是她的顛覆性的轉變，壓倒性的氣場。發火歸發火，但她從未打過我們。其實我們都知道，她就是刀子嘴、豆腐心，都是爲了我們好。

溫柔起來的她，亦師亦友，可以陪我們鬧，逗我們笑，甚至不惜自毀形象，洋溢着柔之美；嚴厲起來的她，氣勢如虹，壓倒一切，充斥着剛強。正是這樣一個充滿個性的老師，讓原本枯燥的學習生活變得多姿多彩，讓我們的學習生活更美麗。

篇四：生活因有痛苦而美麗作文

歲月將你變得蒼老，年輪已一去不返，我願用我一切換你歲月長流……

——題記

生活中，你一直是簡簡單單樸實無華，但這並不妨礙你給我帶來的感動。平凡的生活因有你而變得春光無限，溫暖如春。

你總是穿着那麼幾件衣服，看着同事穿着豔麗的衣服，我知道你也想擁有，可是你沒有。每次給我買衣服的時候，您總是及其大方。你笑呵呵的說：“姑娘，你已經是初中生了不能再像小時候那樣穿的那麼隨便了不然會被同學笑話的。”你用乾裂的手指在給我挑選着衣服我穿着你挑給我的衣服，如同開在春天的花朵，在你慈祥的目光下感受着來自你的溫暖與愛意。

你是否還記得那一天你同別人說過的話？或許你早已經忘記，因爲你總是眷顧着女兒卻忘記了自己。但是它卻深深地留在了我的腦海裏，是那樣的清晰。

那天你上了一天的班，本來想回到家好好休息一下，可一眼看到了我們換在盆子裏的衣服，你只是搖搖頭。嘆了口氣拿起小木凳坐下洗了起來。

這時鄰居劉阿姨來找你聊天，看你剛回來又在給我們洗衣服，不禁連連誇讚你勤快，並說：“我天天洗衣服都洗煩了。”可你卻笑呵呵地說：“這有什麼勤不勤快的，當媽的不給他們洗衣服，你說還叫誰洗？”

你這句話雖然簡簡單單，在那個傍晚，卻一下子融入了我的心，讓我感動，讓我覺得溫暖，如同冬天裏曬着暖暖的陽光。

我總是喜歡一回到家就開始向你抱怨學校裏各種各樣的委屈：努力了可卻考差了；沒在課堂上亂說話卻被老師批評了；同桌太小氣後桌太霸道……而你總是笑着走出來幫我拿書包，將洗好的蘋果遞到我手上，笑呵呵的聽我憤憤不平的訴說我的委屈。然後你會詢問很多細節，和我一起分析。你說，這次考差了，媽媽相信你下次一定會考好；你說同桌和你說話呀老師批評你只當是同桌同甘共苦了……你的話一下子就驅散了我心中聚集的烏雲，讓陽光灑進我的心裏，那樣舒暢，那樣溫暖。

待到吃晚飯的時候，你總會笑眯眯的端出香噴噴的飯菜，那些都是我愛吃的。飯間，你不停的給我夾菜，並心疼的說：“多吃點看你瘦的……”

就這樣你不斷地給我溫暖，讓我始終生活在你用母愛營造的溫暖港灣，讓我覺得我是從來沒有離開過你的懷抱的嬰兒。

媽媽，我的生活因爲有你而變得如溫暖的春天。只有在春天裏，小樹苗才能茁壯的成長。

看到您臉上的皺紋和那頭上微微許許的白髮，我開始恨自己：爲什麼那麼不聽話，爲什麼總是要惹您生氣……我認爲您臉上的皺紋是爲我而生，頭上的白髮是爲我而白。

時間匆匆，讓我來不及好好看看你，已經將你慢慢變老，謝謝您出現在我的生命裏，是你讓我平淡無味的生活變得豐富多彩，如果可以的話吧，我願意用我的一切，甚至是生命，來換你歲月長流。

篇五：生活因有痛苦而美麗作文

時光似流水，一晃九年過去了，你我都是一名中學生了。而我們再也不能天天見面，不能一起學習、一起玩耍了。雖然我們不見面，但友情不會因爲時空的變化而改變，甚至比以前更堅固了。

對我而言，你是同學，是朋友，是知己，是閨蜜。

在小學時，我和你在同一個班級，你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時，你總能第一個察覺，耐心地開導我。圓圓的、胖嘟嘟的臉，讓人忍不住想捏一把，鼻樑上架着一副很有“學問”的眼鏡，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛綻放着智慧的光彩——這就是你。

在學習上，你和我是競爭對手。記得一次英語考試，我們都沒能取得好成績，看着試卷上赫然寫着的“86分”，我不禁有些氣餒，呆呆地看看窗外。天空中飄着小雨，陰沉沉的，我的心情也是糟糟的。這時你走了過來，拿起我的試卷，笑道：“和我差不多呢！”我默然地看着你。

你拉着我向教室門口奔去：“出去散散心，別老悶在教室裏。”我擡頭驚訝地看着你，你看出我的不解：“一次考不好沒關係，下一次一定會考好的，只要努力便有回報。”“嗯！”我給你一個大大的微笑。

現在，“只要努力便有回報”成爲了我的座右銘。

雖然你我分別了，不在一所學校讀書，但曾經屬於你我的快樂時光、曾經屬於你我的美麗回憶都將在我的記憶中永存。

你依然是我最好的搭檔，永遠都是！

三年後的今天，你我高中見面，這是屬於你我的約定。

有你真好，生活因你而美麗，我最要好的閨蜜。

篇六：生活因有痛苦而美麗作文

勞動是神奇的，勞動也是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，創造了人類創造的世界，勞動者最光榮。高爾基說，我知道什麼是勞動，是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。人生因勞動而精彩，因勞動美麗，勞動，最美！

人生伴隨着勞動，知識才會不斷豐富，勞動，豐富了人生，勞動是力量，人生的最好課堂，人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，技能的提高，閱歷的增長，都是通過勞動積累來的。

只有付出艱辛的勞動。自身的經歷纔會不斷豐富。能力纔會不斷充實，人生的奮鬥會輝映生命的光芒，因爲有了勞動，我們才能體會到生活的快樂。因爲有了勞動，我們纔有了那些無止境的努力與拼搏。

人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。我們的生活正是因爲有了勞動者的存在。他們無私的奉獻着自己才，會變得如此美好，曠工，清潔工，農民，教師，醫生，科科研者等等。每個行業都有它存在的意義。他們的每一份勞動都是平等的，沒有高低貴賤之分。都在爲這個社會服務。勞動者最美！

我們敬愛的周總理生前就非常熱愛勞動，有次他帶領中共中央的同志們去工地觀察，並且親自與工人們一起推土石，築水庫。自己的手指都被石頭擦破了，也繼續幹。漢族，落了，又落，也不停下來。其他工人，沒有什麼不一樣。他用一位總理的形象讓我們明白勞動不分高低貴賤。每個人都要勞動。都必須勞動。勞動人思想，對他提升，讓我們的品德變得更加高尚。勞動者最美。

陶淵明在辭官歸隱後，過着“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。在失意的日子裏，是勞動使他得以舒緩內心的抑鬱。勞動讓他創作出更多更好的作品。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的日子裏，讓人與自然更加和諧的生活相處，讓世界更加美好。勞動，實現自己更多的人生價值。勞動，讓世界變得更加的美好，勞動者最美！

勞動是幸福的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經之路，想擺脫困難，你就去勞動，同時想要尋找快樂，你也可以去勞動。只因誠實的勞動，可以創造出那美妙的生活與未來。

篇七：生活因有痛苦而美麗作文

挫折——一個可以讓你心灰意冷，又可以激人奮進的東西。記得鄭板橋是這麼說的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”在挫折面前妥協還是堅持，放棄還是繼續，決定了你是走向成功還是失敗。

做科學試卷時做到過這樣的題目；“探究一個動物面前放一塊玻璃，對面放些動物喜歡的食物，動物嘗試幾次會繞過玻璃……”試後，我一直在想這個問題，想的不是答案，而是爲什麼每種動物經過多次後總可以繞過玻璃。後來我終於明白了：是挫折使其成長了。

聯想到一件事：五年級時的暑假，不知怎麼的就喜歡上了玩螞蟻，那時家裏有電蚊拍，我就拿着電蚊拍拍蚊子，然後將死了的蚊子扔到螞蟻窩前面，讓“巡邏的螞蟻”發現，然後拖回洞裏去。這一天我突發奇想：如果在螞蟻回洞去報告時將蚊子放在離螞蟻窩很遠的地方去會怎麼樣？於是我決定試一試，就將蚊子放在螞蟻洞洞口，螞蟻不過一會兒就“上鉤”了。趁它走回洞中時，我量好距離後將其放在離洞口兩分米處，仔細地觀察。螞蟻洞口出來了一串螞蟻，在蚊子原來的地方走來走去，沒有發現就回到了洞裏。我以爲它們再也不會出來了，於是就去上個廁所，結果發現螞蟻洞附近全都是螞蟻，我百思不得其解，於是再次進行了實驗。原來螞蟻剛纔回洞並不是放棄了，而是找來更多的螞蟻，形成“地毯式搜索”，然後越來越遠，搜索面積越來越大，我不希望它們這麼快找到，於是用腳踩了一下螞蟻們，它們馬上就亂了。回洞的回洞，逃跑的逃跑。我輕蔑地笑了一下，哈哈，不敢來了吧？

但是我錯了，螞蟻又聚在了一起，經過上一次它們有了經驗分成兩隊從邊上爬去。我又踩了兩下，它們還是不放棄，從邊上的牆上爬了過去，我被它們的不怕挫折，將挫折轉化爲經驗的方法折服了。最後，螞蟻們得到了蚊子。

連螞蟻都知道要正確面對挫折，人爲什麼不會呢？人們的生活因挫折而美麗，人們爲何要厭惡挫折呢？

篇八：生活因有痛苦而美麗作文

夢想是一顆種子，它總是在某個不經意的瞬間，伴着輕快的歌來到人們心底的最深處，在那裏生根發芽。它需要用心血和汗水長時間地澆灌，卻常常枯死在人的心裏，而生活卻會因它而變得美麗。

從小學二年級起，我就擅長寫作。可當時的我不懂得夢想是什麼，我當時的作文也只是隨便編一個事例，誇張地加入空蕩蕩的感情，一點真實的感情也沒有，完全給人一種虛僞的感覺。說實話，當時的我並不喜歡寫作，只把寫作當成了一個任務，覺得寫出來的好不好都沒關係，只要老師喜歡就行了。

可隨着年齡的增長，我越來越想把作文寫好，但在小學的整整五年裏，我還是不知道自己這樣是爲了什麼，對於夢想的含義，我也只是朦朦朧朧地知道點字面上的意思，卻不認爲它還有更深刻的內涵。至於長大要做什麼，我也沒有想過，卻不知道自己已經在爲夢想積累養份。

上了六年級，我早已不再喜歡過多地給作文添油加醋，卻依然愛寫一些編造出來的題材。直到那段時間，屈老師要求我們每週至少寫兩篇練筆，我纔開始寫小說。我突然覺得寫小說非常有趣，因爲寫小說就像是在用自己的雙手鑄造一個世界，而自己便是這個世界的上帝，主宰着這個世界。並且這個世界的人，都不會抱怨“上帝”對自己命運的安排……做“上帝”多好，可以改變“一切”。

從那以後，夢想的種子深深的藏在了我的心裏——等我長大，我真想做一個作家！

夢想迫使我更加認真地寫作，每次別人寫得很少，我卻總要寫一長段。有一次爸爸看見我寫了半天都沒寫完，就衝着我喊：“不就篇作文嘛！寫這麼長幹嘛！”說實話，當時的我比他還要生氣，就沒禮貌地喊了一句：“如果寫得不好還寫來幹嘛！”直到現在，我對寫作的態度依然一絲不苟，家裏人都認爲我很“愚蠢”，但我卻不以爲然，只有我知道，我是在爲夢想獻上甜絲絲的露水……

現在的我漸漸地發現，把自己的事情寫到作文裏是一件多麼愉快的事情，因爲我不太喜歡說話，即使想說也找不到什麼機會。但寫出來就不同了，可以把自己的思想感情和對事物的看法盡情地展現給所有人。這樣的話，不是非常快樂嗎？不僅可以放下心中的擔子，還可以給飢渴得發瘋的夢想足夠的養份。

我知道，現在的夢想只在我心裏長出了一棵小芽。但我會盡心盡力、嘔心瀝血地呵護它，照料它，每當它長高一點點時，都會爲我帶來前行的動力，推動着我向前邁步。直到夢想開出一朵花，一朵美麗而奇異的花，便可以摘下它，做成神奇的顏料，畫出一幅異常美麗的畫卷——一幅驚天動地的大畫卷！

雖然與夢想同行的生活是艱苦的，但我毅然選擇了這條路。因爲我的生活會因此而美麗，光彩奪目的！

篇九：生活因有痛苦而美麗作文

坐在池塘邊，望遙遠的天邊，夕陽在雲間射出幾縷陰沉的光，雲間似乎浮現出一張譏諷的鬼臉。

“看她吧！那倒黴的可憐蟲，千萬可別和我走在一起，一輩子沒出息，什麼也幹不了，遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽到了多少回，我真沒用，每次都去丟人現眼，到頭來還是自取其辱。

這次硬筆書法比賽爲什麼偏偏要去參加，老師看你的眼神本就充滿不屑。爲什麼要去找罵呢？看看吧，那麼多人蔘賽，你去湊什麼熱鬧。想到這兒，我不禁落淚，一滴滴掉進池塘裏，蕩起一圈圈漣漪，可怎麼也蕩不平心中的傷。

你坐在觀衆席上，仔細聆聽每一個獲獎者的名字，可是沒有你。那些帶着燦爛笑容走上領獲臺的人曾和你一起奮鬥。可他們成功了，你只是一個觀衆。無數次你在心裏默默嘲笑自己。放棄吧！你與成功註定無緣。可你不一樣挺過來，繼續向前、向前……可是爲什麼這一次你再也站不起來，也許是你累了，真的很累了。

夕陽依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身後傳來一聲：“這麼美的夕陽，這麼美的水，多可惜呀！”那是好朋友的聲音，可我卻無心與她閒聊，只略帶諷刺地拋出了幾個字：“美？哪兒有？”她答道：“單純的夕陽並非絕美，可經過水的映襯，更美。你可願做水？”

水，那不是生命之源嗎？與我何干？

不，水是平凡的。單純的水不美，美的是與其他景色的結合。就你這水的夕陽，美的熱列，美的耀眼，美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的水；既使做不了美麗的花朵，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮，也可做一顆閃耀的星；既使我不是最好的，我也要比以前更好！對，我可以這樣。

挫折不是終點，挫折之後的世界，更美。

篇十：生活因有痛苦而美麗作文

自律，是鬧鐘。在規定的時間內按時響起；自律，是法規，恰到好處地約束行爲；自律，是忠犬在沒有管理的情況下一板一眼地執行本責。

自律，在詞典上的釋義爲：不受外界約束和情感支配，據自己善良意志按自己頒佈的道德規律而行事的道德原則。他是一個自律孩子，父母和老師都這麼說，但他不懂是什麼意思，只是靜靜地笑笑以爲是聽語、懂事。因爲他們會說：“真是個自律的孩子，懂事又聽話！”他不知道自律會如何，但他知道聽話懂事會受到表揚。

淅漸地長大了，有些判逆的他以爲自律是裝作自願地去做那些不願做的事，異常反感認爲“生前哪管身後事，浪得見日是幾日。”纔是符合內心地追求。一滿臉的桀瞥，將母親的開導和勸告當約束，拋之腦後而父親，會做在小板凳上或臺中食指夾一根菸放入嘴中吸一口，然後眯着眼，凝望着遠方，緩緩地吐出白濁的煙，有條不紊地說：“小崽子長大了，也好，磨練磨練，鈍鈍銳氣…。…

不自律的他沒了“約束”“扶持”，在泥潭中狼地跌例，但他不服輸的性子迫使他一次次地站起來，前進。可摔了太多次後再站起來，茫然又仔細地思考，猛然發現沒有自律時自己總會一次又一次地跌倒。

他又漸漸懂了，自律，是帶着着美好的期望規求自我。

再次回規正途的他，多次避開一道又一道溝渠。能感謝那時放蕩不羈，應慶幸停下來短暫的思考，可感謝對自律的正解。

自律，是生活的催促機，有了它，生活將更加美麗。“生前那管身位事，浪得幾日是幾日。”

篇十一：生活因有痛苦而美麗作文

冷冽的寒風繞過護城河的水，吹進了九月的洛陽城，獻帝的手顫抖着，使勁捏着那隻玉盞，“爲什麼？”風帶動着他涼透了的心，正如那時的我，迷失在尋找答案的路上。

黑暗低谷·堅持

月色如江水，盪漾着我無底的內心，回想着我的過去，有沒有赤壁時的失敗：那時的赤壁水淹沒了曹操在吳的雄心壯志，狼狽不堪的樣子令後人可笑。我不是嗎？踏着金色的祥雲進了考場；卻是在黑暗的籠罩下答題，心亂跳，手亂顫，一個方正的字也跳不出來；考試結束只好走着灰色的步屐出來了。周圍的人都笑了，看着我指指點點道：“你的鬥志呢？你的第一名呢？”我頭也不敢擡，疾步走回了家，埋頭沉浸在失敗中。——華容道上的凌辱，讓曹操丟盡了顏面，走進了低谷。我也想走進低谷一去不反，但江水讓我想起了的盧馬。玄德的堅持，讓他從虎口中逃奪而來，關羽的江水淹了七軍，繼而成就了最輝煌的自己。我終於有了答案——不就是沒發揮好嗎？沒什麼大不了的！堅持下去，別放棄。

光輝時刻·智慧

荊州荒野上，靜默着的那座小茅屋，門前秀麗的山下，江水潺潺地流去。那年，孔明來到這臥龍崗，隨之而來的是洶涌的智慧。皇叔的“三顧茅蘆”，孔明的“三分天下”，都蘊含着無窮的智慧。回到如今，終於考完了，我的努力沒有讓我失望，這次的考試耀眼的分數，使我有些滿足，甚至驕傲。智慧的人，不會驕傲自滿，孔明就沒有驕傲過，但是他卻沒能勸住日益強大的皇叔。於是，蜀國的七十萬大軍被東吳的大火淹沒在樹林裏。而我，顯然不夠智慧，一次的成功將我送入深淵。那裏花兒的嘆息、這裏成績的落後，即爲此最好的證明。我多麼渴望用智慧的江水清洗臉頰，冷靜下來。於是，我到家門前的大窪邊上，洗了把臉，涼水打在臉上，陽光披在身上，雖然沒有清澈的長江水，但我感到了水靜態的力量，我“復活”了。變得鬥志昂揚。冷靜、自謙的江水激勵我去奮鬥，在陽光下，在江水前，與智慧面對面地深入地交談。

我也渴望過仗劍天涯，一切的智慧與堅持都裹在江水裏，洶涌着，奔騰着，流過了無數英雄豪傑的內心，我發現了，這江水也在我心中甦醒，靜靜地流着，流向那遙遠的太陽光芒最輝煌的深處。

篇十二：生活因有痛苦而美麗作文

10月8日晚，“勵才就是我的家”中秋國慶晚會在陣陣熱烈的歡呼聲中激情開場。舞臺上，勁歌熱舞，青春飛揚；操場上，人頭攢動，歡歌笑語。整個校園洋溢着家的溫馨、和諧與歡樂。

在歡樂的人羣中，我發現了這麼一個人，他不時彎下腰找尋什麼，一會兒東，一會兒西，一會兒南，一會兒北。舞臺上的表演格外精彩，他似乎不爲所動，眼睛一直盯着地面，好像有什麼東西丟了似的。

老人六旬開外，頭髮半白，一條黑色褲子，一件洗得發白的襯衫，一雙綠軍鞋，看上去並不富裕，他的什麼東西丟了呢？

老人的後面跟着一個手拿幾根熒光棒玩耍的小孩，孩子伴隨着音樂的節奏不時揮舞着熒光棒，開心極了。老人的腰間拴着一個布制口袋，走着走着，當他看到地上有一個空礦泉水瓶時，眼睛忽然一亮，迅速撿起瓶子放進布袋。

“原來是一個拾荒的。消息真靈通啊，知道今晚人多，不放過每一個撿便宜的機會！”不知咋的，我心裏突然對這個老人產生了厭惡感，手裏剛剛喝空的礦泉水瓶久久不願放下。

老人所到之處，人們或散開，或避而遠之，在我看來，人們似乎都在嫌棄老人身上那濃濃的土腥味。沒多大功夫，老人不大的布袋就裝滿了。“收穫多多，他該走了吧！”我心想。

就在我不打算再關注這個老人時，出人意料的情景出現了，只見老人把口袋解下來提在手上，走到操場邊上的垃圾桶旁，把所有的瓶子、廢袋子一股腦兒倒了進去，然後又把布袋拴在腰上，開始了新一輪的“搜尋”……

我呆呆地看了老人許久，不解其意。“劉暢，你看什麼呢，快看我們班的節目！”同學曹洋提醒我，我用手指了指不遠處的老人說：“你看那老人，他拾荒爲什麼又把瓶子倒進垃圾筒？”“你說的是他啊，我認識，是個退休教師，他纔不是拾荒，是怕地上有瓶子，我們踩着會摔跤，做好事呢！他那個布袋是他買菜、購物的寶貝，聽說他有個怪毛病，從來不用塑料袋！”說到最後，曹洋一臉的神祕。

曹洋的一番話聽得我目瞪口呆，老人的形象在我的心中瞬間高大起來，多麼可敬、可愛的老人，樸素的衣着下竟然有這樣一顆樂於奉獻的滾燙的心。勵才就是我的家，“家”之所以如此溫馨與和諧，或許正因爲有這樣一批默默奉獻、不求回報的人。

也許就在此刻，在某間教室、在某個崗位，他（她）、他（她）們，正在爲我們的成長、成才而辛勤耕耘着。青春年少的我們，能否爲他們減輕一點負擔呢？想到這裏，我拿着手中的礦泉水瓶，徑直走向垃圾筒……

篇十三：生活因有痛苦而美麗作文

秋風吹過，帶走了美麗的花兒，也帶走了我的心。不知道遠方的姥姥，如今是何況。

很小的時候，我是在姥姥家度過我擁有樂趣的童年的。那時候，姥姥的院子還沒有拆。

春天來了，阿黃汪汪地鬧着，蝶兒在豆苗的小腦袋上來回飛舞，碧綠的絲瓜藤像柔軟的綠絲絛繞在搭起的高架上，耀眼的陽光透過藤間，撒到小道上斑斑點點。那時候，姥姥在門前種的幾株勤娘子又開了，張揚着粉色的花冠向着太陽，散發出點點清香。

我搬着小板凳，坐在花前日下，一旁的姥姥戴着草帽在園中拔着草，總是回過頭來微笑着望着我，說：“玥玥，花兒香嗎？”我深吸了一口氣，濃郁的花香立即在鼻尖縈繞，嗯，真香啊。

伴着花香，我跟着小夥伴在田間玩耍，把花香帶到整個田野。玩累了，就循着一縷青煙，被濃郁的飯香牽着回家。姥姥早已做好了樸素又美味的菜餚就等着飢腸轆轆的我，飯中也帶着一絲花香。吃完飯，又趕緊去小菜園裏打打水、翻翻土、施施肥。等她這一天裏園子裏的活兒幹完了，又進屋拾起細針，縫縫補補破了的衣服。姥姥是一個簡樸的人，衣服只要是能補補，就不買。但她總是給我買帶着勤娘子花香的花布，繡繡縫縫新的生活用品。

那時候，姥姥還是個“孩子”，揹着我在田間奔跑，在溪邊摸魚兒，在草叢中捉蝴蝶。每到勤娘子結種子的時候，我們就會將它採集下來，裝在兜子裏。帶着它們，我們一路尋找貧瘠的黃土，將種子撒在土裏，等待它第二年長出美麗的花朵，土地不再空落落的。我們一路撒着，講這無言的美麗帶到各處。

再大一點，我就上學了。姥姥雖然捨不得她的小院子，但還是隨着我們搬了家，將勤娘子也帶着放到了新的陽臺上。雖然沒有了寒風，沒有了陰雨，但是還有充足的陽光。漸漸地，我卻發現它的花兒開的少了，但是花香還是依舊。

那年，我們又一次搬家了。姥姥也經不住路途的遙遠，又回到了她的小院子，恰逢春天，置於門口的勤娘子又開了。好景不長，拆遷隊不顧大家反對，將姥姥心愛的園子拆了，蓋起了一座座高樓。門前的那一株勤娘子就放在了我家的陽臺上。姥姥卻不甘爲此放棄，收集了種子，在新的樓房前種起了一株株玉米，一朵朵勤娘子。她還是那麼勤勞啊，我看到與樓房格格不入的一片土地被她悉心地照料着。路過的人都能聞見清幽幽花兒的香氣，深呼吸：嗯，真香啊。

最近，我聽媽媽說姥姥因爲掃地時一不小心摔倒了，把老人給摔骨折了，記憶也大不如從前了，陽臺上的勤娘子也掉了不少。我一直想去看看姥姥，卻因爲學習的事情一直耽誤了，我的內心一直都很愧疚。那天媽媽告訴我，姥姥現在看見媽媽就問：“你是誰啊？玥玥呢？”還不停地在櫃子裏翻騰着給我做的帶有花香的新被套、新枕頭。我聽到這，淚珠頓時不自覺的流了下來。那天晚上，我進入了一個種滿勤娘子的花園，粉色的花兒對着我微笑，競走其中，花香遍地，微風拂過，天降花雨。我看見姥姥在我的不遠處朝我微微地笑着，我也幸福的笑了。

春天來了，我拾起掉落的花兒，放在鼻尖下輕聞，一股幽香充滿鼻腔，腦海中響起一個聲音：“玥玥，花兒香嗎？”

篇十四：生活因有痛苦而美麗作文

花兒沒有陽光雨水，怎樣盛開：大海沒有礁石，怎樣激起浪花；人生沒有挫折，怎樣成功。

——題記

挫折是人生的必修之課，人的一生不可能順風順水。沒有挫折的人生不是完美的人生就算是名人，那也不可能順利。

每個成功的人，背後都有一段常人無法忍受的痛苦和一場永遠醒不過來的惡想。

例如震驚世界文壇的名作《簡·愛》的作者夏洛蒂，她的前半人生就是悲慘的。她出生貧寒，幼年喪母。只剩她，她的兩姐姐和兩妹妹和弟弟。爲了生計，她做過保姆，家庭教師。並且她還用筆敲開幸運之門，可是世上怎會有如此輕鬆之事？果然，在夏洛蒂被騷塞羞脣後，夏洛蒂並沒有退縮，而是以此來激勵自己。終於她以自己爲原形，寫成了長篇小說《簡-愛》。當時轟動了整個文學界，夏洛蒂成功將看不起自己的人重新認識自己。從此，夏洛蒂在文學領域上着有成就。

夏洛蒂不也是在受到挫折後，不放棄，不退縮中取得成就的嗎！

挫折是大生的必修課，可是誰也不想遇見它，遇見它只會給自己途增惱煩，誰想呢？但是，沒有挫折的人是不完美的，

他的思維是簡單的，做事情不會精益求精，只會半途而廢。而受過挫折的人都知道失去後方懂得珍惜，所以他們行事，會多幾分小心翼翼，少幾許馬虎。挫折是人生的必修課，是不可必免的，若是遇見它，千萬不要逃闢，你應該想想如何面對。

生活，因爲挫折而美麗，不要怨挫折，只有經歷挫折，人生纔會美麗、精彩，正如夏洛蒂一樣，她若在遇到挫折時退縮，還能享譽文學界嗎？

篇十五：生活因有痛苦而美麗作文

張雅盼

當夏夜的靜謐伴隨着陣陣蟬鳴向我撲面而來，聞着帶有荷香的風兒，五月，就這樣出現在我的眼前，想剛睡醒般，揉着惺忪的睡眼，向我問好，這個五月，因有你而美麗。

那個夜晚，月兒高掛天空，星星異常耀眼，在星星的映襯下，路燈顯得如此明亮，照亮了整個小巷。你站在路邊，顯得那樣渺小。

把手輕輕地搭在肩上，一起快步向前，一起訴說着一天的煩惱，你追我趕，忘乎所有。你總是那麼有耐心，記得有一次我跟你說了一個下午，你卻不厭煩的聽着。

你每天笑着鬧着，把好情緒帶給每個人，有你在的時候，再不開心也會笑容滿面。在你的眼中，什麼都無所謂，好心情比什麼都重要，其實挺羨慕你的。

有你的日子我總不會孤單，每到考試的前幾天，你總是鄭重地對我說：“你要考不好，我就……”我總是以笑代過，可是你的力量卻又促使着我。我不想讓你失望，也不想丟人，可是事實總是那麼不盡人意。

在我考試考的一塌糊塗的時候，你總是對我說：“你咋考的呢？唉，下次再努力吧。”多麼失望的聲音，你每次都挺我，可每次都讓你失望。

如今我意識到有你在真好，因爲有你在，我的生活充滿笑容。相遇是一種緣分，相知是一種幸福，我很珍惜咱們在一起的日子，你總是在我失落的時候給我力量，給我自信。在這個五月，我一直不在狀態，其實我也不知道該怎樣辦。

我的同桌，你是那麼平凡，卻懂得如何貫徹一個心理，你那麼美麗，在我美好的風景中，你永遠是一道美麗的風景線，你輕啓脣角，向我訴說這五月的清涼，這個五月，因你而美麗。

篇十六：生活因有痛苦而美麗作文

神經病學中有種怪病叫無痛症，一旦患上，便無痛覺。沒有痛感，看似一件幸事，實則危機四伏——輕則外傷不知處理，重則體內重症不能及時醫治，以致病入膏肓，危及生命。

好在這種肉體上的無痛症並不多見。不過精神上的無痛症患者在我們這個社會中卻是普遍存在。托爾斯泰的小說《復活》開篇就描繪了這樣一個“無痛”社會：農奴受盡剝削，卻不思反抗安於受虐；小市民非娼即盜，卻恬不知恥心安理得；貴族階層荒淫無度，卻不知心靈荒蕪恰似行屍走肉……

小說主人公聶赫留朵夫便是一名典型的“精神無痛症”患者。他打仗、畫畫、求仕每一件事都是半途而廢，人屆而立仍坐食遺產度日。但他的可貴之處（或者說他的人生轉機）就在於——他在一羣無痛症患者中率先恢復了痛覺。

當然，在那樣一個時代，一個人很容易在社會這口注滿麻醉劑的大缸中失去痛覺。小說中的聶赫留朵夫曾覺悟過三次——第一次因軍中的壞習氣，第二次因社會上的奢侈風，但很快又“無痛”了；第三次因在法庭上見到了始亂終棄的瑪絲洛娃，這一次他學會了思考，更準確地說是長久的思考。徹夜的思考如不斷向傷口撒鹽，使他在疼痛中保持着清醒。

正是這種思考讓他踏上了悔過之途。儘管途中充滿各種誘惑和阻撓，但他勇敢地一次次撕開了蒙在傷口上的紗布，感受着傷口的痛楚，並從思考中獲得力量，最終“復活”。

《復活》是托爾斯泰晚年的作品，成書前他剛完成思想上的巨大蛻變，所以《復活》可以看作是託翁的一部精神自傳。託翁也經歷了從熱衷上流社會的各種活動，到逐漸看透心生厭倦，到最終“復活”的過程。他甚至稱早年傑作《戰爭與和平》爲“老爺式的遊戲”。

支撐聶赫留朵夫與托爾斯泰的思想基礎是宗教的博愛精神。但富有諷刺意味的是，託翁因言行的激進晚年被革除教籍，客死他鄉。難道對痛苦的思考只能帶來悲劇性的結局？

想想歷史上那些思想者，很多都難以得到公衆的理解。“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”的屈原，生命的盡頭是那樣孤獨淒涼；勇敢地捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說的布魯諾，死於衆多“看客”的面前；在藝術上富有創新精神的梵高，是人們眼中的瘋子……

但是誰也無法抹去那些在痛苦中思索的思想先驅的功勳。比如託翁，他的痛苦之思究竟意義何在？大家知道是俄國革命推翻了沙皇統治，改變了世界大局，但列寧曾經指出，《復活》的完書就已經昭示了沙俄的覆滅，只是缺少一個催枯拉朽的過程罷了。

人類不僅生活在物質的環境中，每個人其實還有一個精神家園。託翁的博愛情懷，如同老子的小國寡民、陶淵明的桃花源、托馬斯·莫爾的烏托邦，都是對嚴酷現實的透徹思考之後虛構出的精神伊甸園。這個伊甸園，正是多少億、多少代人頑強地活着的原動力。

篇十七：生活因有痛苦而美麗作文

我們的生活並不缺少美，缺少的只是一雙發現美的眼睛。而只要我們細心觀察生活中的點點滴滴，你就會發現，美，就在我們身邊。

我的奶奶今年已經60多歲了，眼角的皺紋則是歲月給她留下的痕跡。奶奶每年都會給我們送來一大袋洗好的白菜。因爲奶奶不放心菜市場上的菜，說是大部分都有農藥和打了激素的。堅持要自己種，說是自己種的吃着才放心。本來今年的雨水多，我們都認爲白菜的收成會不好，可沒想到，奶奶還能種這麼多的菜來。爸爸和媽媽多次勸奶奶不必要每年都送來，可奶奶不聽。這幾年來，奶奶的腿腳開始不好使，經常半夜會疼得睡不着覺。看了很多醫生和吃了很多藥，但也不見得好轉，經常反反覆覆的。但奶奶還堅持着每天一大早起來到菜田裏。媽媽常叫我多去陪陪奶奶，能幫上忙的多幫着奶奶一點，不要讓奶奶那麼辛苦。奶奶平日裏總是有好吃的先給我們，自己卻一點也不吃。奶奶待人總是很和善，與別人交談時臉上總帶着一絲笑容，給人以一種很友善的感覺。奶奶樂於助人，看到鄰里街坊吵架，總是要去阻止，等到化解完後才放心。今年，我們一家吃着奶奶細心照料的白菜，每個人的臉上都洋溢着一種說不出的幸福。這白菜不單單是奶奶種的白菜那麼簡單，更多的是奶奶對於我們的關愛和呵護。

每年奶奶種的小白菜已經成了我們離不開的必需品了，因爲這小白菜包含着奶奶的辛勤汗水還有奶奶的愛。

這就是我發現的生活之美，生活因有愛而美麗。

篇十八：生活因有痛苦而美麗作文

十六歲的年齡，如風一般飛揚，如花一般豔麗。——題記

文趣

“臺上嘰哩呱啦，臺下奮筆疾書。”

課上，或聚精會神，或奮筆疾書，中間雜翻書聲，寫字聲，“咔咔”咬筆聲，百千齊作，又雜百千討論聲，回答問題聲，粉筆聲，講課聲，凡所應有，無所不有。忽聞老師拍桌一下，大喝一聲，羣響畢絕。仰而視之，不過講到興致之處，心情激奮罷了。繼而，師不覺羣公之神色，續而講之。霎時，聲響四起，衆人皆執筆翻書緊跟師之步伐。下課鈴驚現，羣英振奮，虎視眈眈而目視其師。師撫額，曰“下課”。合書擱筆，羣公直奔操場而去，徒留師於三尺之地，愕然。

武樂

籃球場上，只見一個身手敏捷的身影，帶球在衆人之間穿梭，如風如影，令人捉摸不透。糟了，拋出去的球被劫下。他深吸一口氣，抹了一把額頭上的汗，目光緊緊鎖住被對手劫去的球。猛然，他利落地在對方將要拋球的一瞬間，貓腰一縱，如猛虎撲食般躍起來。對手的臉龐頓時有了一片陰影，驚愕的表情應是被他的強勁氣場嚇到。球轉瞬之間已在他手中，再次運球突破重圍，攻到籃框三分處。一個漂亮的拋物線，球劃過空中，像彗星一樣拖着絢麗的氣流，“叭”空心進籃。“哇”場內外爆發一片歡呼聲。再看我們的勝利者，雙手抱拳敬給對手，轉身離開之際，握緊雙手，曲肘，用力往下一沉，“Yeah”，眉宇間有着掩不去的神氣，好一個帥氣的花樣美“籃”。

夢飛

六月的天空依舊那麼湛藍如新，偶有幾隻麻雀飛過，留下幾縷嘰喳地叫聲。

淡淡的稻香伴隨着令人緊張的氣氛撲面而來。書山裏，題海中，有人歡喜有人愁。子曰：“高一不學，高二崩潰，高三全作廢。”課堂上，偶有那麼幾個坐不住，講了幾句小話，立刻引來全班的怒目而視，眼神如利刃般向擾亂課堂的人掃去，“唰唰唰”，幾絲貪玩的的心理在高強度的掃射下，棄甲曳兵而逃。

“少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒。”六月，一個放飛夢想的日子，一個決定成敗的月份。成王敗寇，六月見分曉。

情逝

六月也是一個分別的季節。

走出考場，看着身邊相伴三年的朋友、同學，心裏那份離愁怎麼也揮之不去。或許有些人以後再也見不到，或許有些事會在塵封的記憶裏逐漸湮滅。唯一消逝不掉的，只怕是高中三年飛逝的時光和早已模糊了的人影。或許以後會在某個街口小巷遇見，然後——然後擦身而過。或許會在某個空閒的時間想起，站在月臺上手執柳條，漸行漸遠。或許在翻箱倒櫃之時，手中滑落定格在那一天的倩笑靚影。

青春

什麼是青春？

有人說是狂放不羈，有人說是淡泊如水。我想，青春應是有酸、有甜、有苦、有樂、有悲、有離愁、有聚散，也許還有一點成長時，痛並快樂着的感覺，也許還有一點連自己也說不清，道不明的情緒。如果把一天二十四小時比作人的一生，那麼，青春應是黎明破曉，紅日初升的那一瞬，恰逢一天中最美的光景。我打江南走過，留下細雨如絲，煙雨朦朧中，你身我奔過來。我們執子之手，一起走到時光盡頭。

花開花落，又是一季。唯願時光清淺，只爲許你一段最美的光景。我的青春，我的十六歲，我一生中最絢爛的時光。

篇十九：生活因有痛苦而美麗作文

黑幕壓抑着夕陽，它卻還在掙扎，怒目而視，像要驅趕這些污穢的昏黑一般。掙扎，大放紅光，暈染了河水，暈染了船，驚動了樹葉，驚動了島。還在掙扎，儘管已經被壓下去一半。不能屈服！不能低頭！但終還是消失在西天了！悲壯，卻也美麗。

烈火沉淪

匆匆忙忙，人流激盪在教室之間。洶涌澎湃，聲勢浩大。燈光黯淡了，似乎只是微不足道的陪襯品，無法照亮整片人海，也無法深入，揭開海底的面紗。這燈光，彷彿是我一個人的。

默默地坐着，眼神堅定並充滿鬥志，身處人潮卻波瀾不驚，汗珠沁出來，但身體卻紋絲不動，盯着盯着，似乎看穿了其後的奧祕。不畏難題！不畏難題！我擡起頭，意味深長地向前望去！卷子幽靈般飄到眼前，鮮紅的分數映入視網膜，經視神經傳播至大腦皮層視覺中樞，喚起了條件反射。“嘀嗒”，淚水沉重地打擊在上面，心中的火熄滅了……

命運，你欺騙了我！一切啊！一切！一切努力都化爲泡影，化爲無形。我不禁有些悵惘，有些迷茫……

死灰復燃

太陽推擠着黑幕，它卻無力掙扎，聞風喪膽，像要四散而逃，躲閃這勝利的曙光一般。逃！有心無力。從河水褪去，從船褪去，光覆蓋樹葉，光輕托起鳥。還在擴展，儘管黑暗已不復存在。就是不屈！就是擡頭！此時，沒有悲壯，只有美麗。

望着這絢麗的景象，心中有一股力量被喚醒了——那是不屈的力量！不屈的力量！我坐下來，重新拾起筆，吹掉覆在書上的一層薄灰。鄭重地翻開，重新堅定信念，鑽研着那道題的每一個文字。又找回了昔日的感覺，重新端正身子，將精神集中，似乎又看穿了更深層的神祕。此時的陽光，照亮了我的腦海，穿透了我內心深層的悲觀。我擡起頭，站起身，再次看向窗外，只有心裏的無限感慨：別向命運屈服！我的太陽！給予我戰勝挫折與命運的精神信念！

不屈的精神最美麗！最強大！最耀眼！有了不屈的生活，更耀眼！更強大！更美麗！

篇二十：生活因有痛苦而美麗作文

“嚓，嚓，嚓……”這種聲音又在耳邊響起，這是鏟垃圾的聲音。這種聲音別人感到是一種噪音，但卻是我每天早上五點起來的鬧鐘，聽起來別有一番樂趣。

清理垃圾的是位五六十歲的老大爺，家中的人都去了外地上班，他的老伴也在幾年前去世了，老大爺每天定時去村裏面各個垃圾箱裏清理垃圾。

大爺特別開朗，感覺每天都是笑嘻嘻的，每當村裏的人從旁邊路過時都會對他打招呼，有的還會問：“需不需要幫忙？”但他每次都會說：”不用，這種活對我來說還不是輕而易舉的事兒。”然後他還會比劃幾個健身的動作，惹得很多人都笑了。

去年冬天，有一天風颳得特別猛，風呼呼地吹在臉上，讓人感覺疼疼的。有時還下着鵝毛般的大雪，整個世界都是白花花的了。很多人家都關着門在空調屋裏和家人們一起吃飯、說笑。我和家人、朋友玩得正開心時我隱約聽到了“嚓，嚓，嚓”的聲音，但覺得誰會在今天過年幹活啊，所以也就沒在意。一會兒，媽媽讓我去倒垃圾，我極不情願地披着大棉襖，戴上手套和耳暖，全副武裝地打開大門，頓時，一股寒風迎面吹來，“哇，真冷啊。”然後我快步去倒垃圾。

走到近處一看，這不是那位環衛工人大爺嗎？“過年您怎麼還在這兒幹活啊？”我狐疑的問道。“過年垃圾更多，我不多幹點兒活，後面的人再倒，不就垃圾成堆了？再說，我在家閒着也是閒着，出來活動活動也好。”大爺笑着說。看着大爺那凍裂的通紅的雙手和發紫的嘴脣，我眼裏頓時溼潤了，趕緊回家端了一杯熱水給了這位大爺。

因爲這位大爺每天的辛勤工作，我們這個村莊才變得更加整潔，因爲有了他，生活才變得更加美好。