我和甲骨文書屋作文500字（推薦15篇）

篇一：我和甲骨文書屋作文500字

半夜十二點，家裏一片寂靜……

讀着這樣一個開頭，讓我浮想聯翩。這個不錯的開頭就來自於《甲骨文學校》這本書。《甲骨文學校》這本書結合了中國古代文化和想象。把古代的《山海經》裏的神奇動物寫成真實存在的。正因爲這樣，我在讀這本書時覺得很有趣，而且能學到許多中國古人的知識。

在這本書中，我瞭解到了許多。比如，商朝人喜歡用活人祭祀，有着人身魚尾的鮫人，有着大耳朵會飛的耳鼠、長有雙頭的並封、巨大的貪吃的饕餮、大耳朵垂到膝蓋的聶耳國人和渾身長滿黑毛的毛民國人。

故事語言風趣幽默，時而讓我開懷大笑，時而又非常緊張，提心吊膽。看完這一本書後我還意猶未盡，感覺還想再看一遍。

在這本書裏，我印象最深刻的是這本書的最終部分。講的是騙子爭貞人卸了所有僞裝，和悠悠等人展開了激烈的戰鬥。終於，婦好王后在緊急關頭出現了！婦好王后不僅平定了他們之間的事，還通過莊老師找回了自己的兒子——棄兒。大家也都回到了他們原來的世界。

這個非常好的結局讓我內心感到非常開心。

除了結局很好外，這個結局讓我覺得印象深刻的幾個原因有：語言非常精緻，用了一些修辭手法和許多的成語。還有整個情節很曲折，讓我提心吊膽。最後是因爲這個戰鬥場面寫得非常宏大，非常震憾。

這麼多優點匯聚一處，讓我讀着非常舒暢。

這就是我要推薦的好書《甲骨文學校》。

篇二：我和甲骨文書屋作文500字

魯迅先生有他的樂園百草園，我也有我的樂園老家的書房。

我的書房並不大，只有十幾平米。一進門是一張書桌，書桌上有一臺電腦。書房的右側是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個書架。書房的裏面也有書櫃，很整齊的排列着。書房的左側是窗臺，窗臺上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的夥伴。

我會在書房裏看書、做作業、彈鋼琴。每當放假回家，我打開門，拉出椅子，放下書包，取出作業和筆袋開始做作業。不會兒我的作業做完了，我便走到鋼琴前，搬開琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開始彈鋼琴。“doremifa”，隨着琴聲我陶醉在貝多芬的《獻給愛麗絲》裏，過了一會兒，又沉醉在肖邦的《a小調圓舞曲》裏，那優美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個角落，永遠盪漾在房間。終於到了我的閒暇時光——閱讀時間。我走過每一個書架，撫摸着每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿着書坐在椅子上，翻到第一頁，一個字一個字的品味。我在書海里自由自在地遨遊着，時而哈哈大笑，時而神情凝固，時而感動落淚，時而氣憤跺腳。在書中，我認識了盤古、堯、秦始皇……

你瞧，一架鋼琴，幾架書櫃，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。

篇三：我和甲骨文書屋作文500字

書，它能給人們帶來知識；它能滋潤人們的心田；它能豐富人們的感情色彩……而書屋能給看書的你營造一個安靜的、舒適的、良好的環境！讓在知識海洋暢遊的你不受到外界喧鬧的影響！

書屋做落在社區居委會的二樓，那裏隔音甚好，靜得不能再靜，讓來讀書的人不被打擾了心緒。書屋藏書也非常之多，上至天文地理歷史，下至兒歌漫畫早教，可謂是應有盡有、玲琅滿目。

其中，我最喜歡科技區，裏面的書使我受到了許多啓發：祖國的科技是那麼的強大！但是我們不能安於現狀，要積極上進，爲祖國創造更美的未來！

每次去看書，我都會見到一個老爺爺，他身穿一身西服，戴一副金絲框眼鏡，一個人坐在角落的椅子上看書。他看的書總是那麼深奧，《史記》等書整日不離手，他的表情總是那麼的嚴肅、一絲不苟，讓人望而生怯。

有時還能見到一個大哥哥，他成天笑嘻嘻的，很好相處，再加上他也喜歡看科技類的書籍，我們剛認識就成了朋友。雖然年齡相差很大，但這絲毫沒有影響我們之間的友情，他看這本，我看那本，看完之後互談內容，再互換。

新中國成立七十週年的時候，我和媽媽一起看閱兵儀式，這下，我可打開了話匣子，開始滔滔不絕地講起祖國的軍事科技：殲-20隱形戰鬥機、002國產航母艦等等。媽媽一個勁的誇我聰明呢！

這就是書屋，一個教爲人處事的書屋，一個學寶貴知識的書屋，一個福潤人們生活的書屋！

篇四：我和甲骨文書屋作文500字

五（1）班陳意林

說是書屋其實就是我的臥室，雖然不算大，但爸爸還是給我準備了兩處書櫃，一處緊靠在牀邊，另一處在臥室的門後，都是高高的，總有十幾個隔層，壘放着我的書。

放在書桌上方的書多是有關於歷史的、地理的、生物的厚厚的大本書籍和一些名家名著、名人故事選集，此外架上還放有一些工具書，同時也有現在在課內學習的延伸讀物……

其中歷史類的有《中國通史》、《世界通史》、《東周列國》等，生物類的有《萬物簡史》，地理類的則有《中國地理百科》、《世界地理百科》等，此外還放有一個可以變爲天文星座的地球儀，各式的魔方。

而放在門後的牆櫃上的圖書就更多來了一些，有許多的課外讀物，如《小兵張嘎》、《寶葫蘆的祕密》等等，還有我讓爸爸媽媽買來的一套套書籍，因爲已經閱讀完就被放在這個書櫥偶爾再拿出來回味一番。此外，這個書櫃裏還收藏了一些我小時候看過的圖畫書，因爲有我寶貴的童年記憶，所以都是我珍愛的寶貝！

當然了，在閱讀之後也要讓大腦保持靈敏，所以臥室裏還有一些如《挑戰大腦》的偵探推理遊戲，這些書裏面講了各種奇奇怪怪的案件並且有運用科學解決的、有的是追蹤蛛絲馬跡找出嫌疑人的方法，在有限的閱讀時間裏，我會從書櫃上挑一些書來讀，可以愉快的靜靜地品讀想想就是一件幸福的事！

我的書屋裏面的藏書雖然還不是很豐富卻很寶貴，它們豐富了我的童年生活，也絢爛了我的夢。

篇五：我和甲骨文書屋作文500字

去年家裏裝修，爸爸媽媽特意爲我留了一間房間，作爲我的書屋。

我的書屋裏，原本空蕩蕩的，一本書也沒有。後來，我總是叫媽媽去書店買書，就這樣，書屋的書架上漸漸堆滿了書，一走進書屋，就感受到了書香氣。書架上擺着各種各樣的書，有童話書、作文書、科普書、各種名著……一本本書擠在一起，每一本書都好似一個裝着知識的寶盒，待我去汲取。我自幼喜歡童話書，只要一打開書，我就不知不覺地沉浸其中，書中的文字、插圖變成了故事小精靈，帶着我一起哭、一起笑、一起環遊世界……

記得有一次，媽媽在削淮山皮的時候，淮山汁沾到手上，手癢得不行。於是，我便跑進我的書屋裏，從一本《十萬個爲什麼》書中找到了答案，原來用淘米水洗手可止癢，我立刻讓媽媽照着書上說的方法去做，結果真的有效。

每到雙休日，在完成家庭作業後，我都喜歡在我的書屋裏度過週末的休閒時光，從書架上拿出自己心儀的書，坐在窗邊的椅子上津津有味地閱讀，每次打開書，彷彿在知識的海洋裏翱遊，真是一種享受！

慢慢地，閱讀成了我每天要完成的作業，書也成了我非常要好的朋友，時間一長，我更加喜歡這個不會說話，又無所不知的好朋友了。

這就是我的書屋，它不僅帶給我知識，還教我做人的道理，同時讓我每天都感到充實開心。我要在書屋的陪伴下健康快樂地成長。

篇六：我和甲骨文書屋作文500字

《甲骨文學校·大明紫禁城》這本書講的是主人公悠悠、田田和小布丁暑假遊學故宮，碰到了一隻會說話的蟋蟀。通過他和一頂小帳篷穿越到了明代永樂十九年的中元節，也就是中國古代的鬼節。他們玩得十分開心。可是半夜八臂哪吒來到了他們的屋內。原來是今天早上小布丁假扮他，讓他不高興了。後來哪吒說到時候如果有什麼事就叫他一聲，接着就走了。三大殿後來起火了。悠悠等人發現是因爲三大殿上沒有安避雷針。最奇怪的是，他們發現在朝前市講評書的說書先生帶的雜役竟是多年下落不明的建文帝朱允炆。

通過這個故事中的阮安這個人物形象，讓我聯想到了現實生活中的我們。在和悠悠等人相處時，他還是個羞澀孩子。但是當他長大後，明英宗讓他負責完成北京城的城池建設。最後取得了彪炳史冊的輝煌成就。成爲了大建築師。而我們也要珍惜當下的幸福生活，努力學習。長大後我們一定要報效祖國，爲祖國獻出自己的一份力量。

通過這本書，我更加的瞭解了明朝的歷史。書中的龍、鳳、天馬、鬥牛等共十隻脊獸給我留下了深刻的印象。故事中的皇太孫朱瞻基、漢王朱高煦、成祖朱棣等人讓我更加了解明永樂年間的皇室鬥爭。從這本書中，我還知道了北京城裏的西苑、太和殿、朝前市以及天壇……等等。從這本書中，我還了解到了其他許多明代的歷史知識，增長了眼見。

我喜歡這本書，因爲它讓我親近歷史，更喜歡歷史。

篇七：我和甲骨文書屋作文500字

國慶假期，媽媽帶我回農村老家，在老家的這段日子裏，最令我流連忘返的地方就是“金河村農家書屋”。

走進農家書屋，一排排書架上擺滿了各種各樣的圖書，我想：“這麼多的書，起碼也有幾萬冊了吧！”書屋中間有兩排桌子，一張桌子旁邊有七八把椅子，有幾個家長和孩子正在那兒專心地看書呢！我在農家書屋裏讀了好多圖書，其中最讓我印象最深刻的是《小英雄雨來》這本書。

小雨來生活在一個貧苦的村莊裏，他沒有讀過書，直到八路軍來了以後才得以上了夜校。其中，他學了最重要的一堂課，使他明白了“我是中國人。我愛自己的祖國。”後來小雨來的那個村莊被日本鬼子佔領了，小雨來爲了掩護交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子恐嚇他，打他，逼迫他，引誘他，他絕不說出李大叔的下落，最後換來的是一頓毒打。與雨來相比我們就幸福多了。

我們的童年能在寬敞明亮的教室裏讀書，在寬闊的操場上盡情的玩耍，踢足球，踢毽子，跑步，做遊戲。我們的課程也是豐富多彩的，除了文化課還有美術課，舞蹈課，手工課等等。我們的充滿了幸福和陽光。

我們要珍惜現在來之不易的生活，它是用無數的烈士的鮮血換來的，我們要好好學習小雨來的精神，做一個堂堂正正的中國人。

傳承紅色基因，學習老一輩革命家無私奉獻的精神，需要我們在校園中發揚，在爲人處世中發揚，在一點一滴成長的道路中發揚。讓我們一起努力，把祖國建設得更加強大。

篇八：我和甲骨文書屋作文500字

今天，我給大家推薦一本書，名叫《甲骨文學校之大名紫禁城》。

看到甲骨文三個字，我相信大家一定會覺得它像歷史書一樣枯燥乏味。在還沒看這本書之前我也有同感，但出於好奇，我還是翻開了這本書地第一頁。

看着看着，我和這本書就粘在了一起。這本書纔不是歷史書，而是講了三個現代小孩穿越回六百年前地北京故宮的故事。讓我帶你去看看吧！

這本書講述了悠悠、田田和小布丁暑假遊學故宮時，跟一隻會說話地蟋蟀，穿越到了600年前明朝永樂時期的北京城。他們正好趕上了一年一度的中國“鬼節”——中元節。沒想到明朝過節氣氛比現在的萬聖節更熱鬧：少虎頭法船、逛廟會購物、看露天演出、蹭吃各種美食……人們裝扮成誇張的鬼怪，提着荷葉燈、西瓜燈、蒿子燈，嘻嘻哈哈地在街上游行！因爲一樁皇家賽事，冒險三人組進入紫禁城，穿明朝服飾，吃宮廷美食，參加鬥蟋蟀大會，還幫助皇太孫朱瞻基破解了紫禁城三大殿失火迷案……

看着看着，我想：如果我是悠悠，我也會像他一樣保護女孩嗎？我也能在關鍵時刻靜下心來想辦法嗎？我是不是應該像悠悠學習？……

讀完了這本書，我被裏面的情境深深地打動了。它帶我穿越回了600年前的故宮，讓我感受到了有趣的明朝生活。同時，也領略到了歷史的美。

篇九：我和甲骨文書屋作文500字

這個暑假，我閱讀了《甲骨文學校大明紫禁城》這本書。該書獲得過各種榮譽和獎項，受到了老師、家長和小朋友們的歡迎和喜愛，也成爲了我最喜愛的書本之一。

該書是歷史和童話的結合，是現實與想象的創造。主人公悠悠是一個背誦背不出、學習一般般但是又活潑樂觀的小男孩，但在關鍵時候，他能想出連學霸都佩服的辦法。田田是考古專家的女兒，學習很好，是一個冷靜嚴肅且在各種場合都很有學霸作風的女孩。小布丁，是悠悠的妹妹，遺傳了媽媽的獅吼功，每次穿越不能沒有她。她是一個古怪且神奇的女孩。這三個角色中，我最喜歡的是田田，因爲她聰明穩重，又能想到實用的辦法，很值得我學習。

這本書講述了三個小夥伴們暑假去故宮遊玩，跟着一隻叫愛因斯坦的蟋蟀穿越到了大明紫禁城，然後發生了一系列神奇的故事。讀這本書的時候，我有種身臨其境的感覺，彷彿和三個小夥伴們一起穿越到了六百年前的北京，和他們一起破解了各種真相。六百年滄海桑田，北京城發生了翻天覆地的變化。很多建築湮沒在歷史的長河中，少有的才能穿越時空保存至今。作爲六百年後的我們，要從歷史中吸取教訓，保護好每一處古蹟。

不知道下一站，小夥伴們會穿越到哪兒呢？又會是怎樣一場驚心動魄的穿越呢？我很是期待與他們再次同行。

篇十：我和甲骨文書屋作文500字

百草園是魯迅小時候的遊樂園，我也有我兒時的“百草園”。

我的百草園和魯迅相比有一些小，但它也是我小時候的天堂。在這個百草園裏有着翠綠色外殼的核桃、金黃色的杏兒，紅豔豔的草莓，還有金橙色的柿子。可以說這也是我家的水果園。這裏最吸引我的還是角落的小棚子，裏面的工具應有盡有，比如鏟子、鋤頭、耙子，閒暇之時我就會精心挑選一個工具，來挖一個小坑，找一個比較乾淨的罐子在裏面放上一些我的“寶貝”埋上，畫出一個地圖，過幾個星期等我忘了他的位置，再用我的“地圖”和工具把它挖出來，就像海盜尋寶一樣，這也是我的最大樂趣。在這個百草園裏還養着幾種小動物，之前爺爺買了幾隻黃色的小鴨子在屋裏搖搖擺擺地走着十分可愛。後來就在那個百草園裏給它們改造了一個超大的窩，在這個窩裏有着陽光的沐浴，雨水的澆灌還可以乘涼。這幾隻小鴨子就在這溫暖的窩裏吃喝不愁的長成了大天鵝。到了金秋十月這些白鵝開始下蛋了，這些天然的鵝蛋也成了捕獵者的目標。在我口中的這個捕獵者就是蛇，有一次蛇在享有“美食”的時候，被我發現了，我有點意外，我以迅雷不及掩耳之勢，拿出我的工具把它鏟到園子外面，看着它離開。

我的百草園和魯迅相比沒那麼豪華也沒有那麼大，但他對我來說卻是世界上獨一無二的。

————鄭博文

篇十一：我和甲骨文書屋作文500字

你知道我們中國最古老的文字是什麼嗎？讓我偷偷地告訴你吧，是“甲骨文”。

昨天媽媽教我認識了甲骨文。當我從電腦上第一次看到甲骨文的時候，我覺得好不可思議啊：難道這些奇怪的符號和圖形是文字嗎？它一點也不像我們現在使用的字，而且也不像繁體字。媽媽教我寫了幾個甲骨文：“日、山、水、孫、花”等等，寫甲骨文的感覺象是在畫畫，真有趣！

我還從網上學習了一些關於甲骨文的知識，原來它又稱“契文”“龜甲獸骨文”，起源於商朝晚期，在那時主要是用於占卜（就是算卦）和記事的。現代漢字就是由甲骨文演變而來的。我經常聽說我們中國是歷史悠久的文明古國，可是一直沒有很深的體會，現在接觸到了甲骨文，才真正地感受到了這一點：這可是距今有3000多年曆史的文字呀！在那個時候，世界上其它的國家恐怕多數還處於蠻荒時代吧。可是那時候還沒有發明紙和筆，甲骨文只能用刀刻在龜甲或者獸骨上，如果龜甲或者獸骨不夠用了怎麼辦呢？媽媽說這就說明了當時的歷史條件還很落後，直到出現了筆和紙，文化才能得到了迅速和廣泛的傳播。

我練習寫這幾個甲骨文，練得非常上勁兒，媽媽看着我的樣子笑了，她問我說：“要是現在讓你用甲骨文寫作文，你會不會很高興呀？”

“不！”我說，“還是我們的現代漢字好！”

是啊，雖然甲骨文很有趣，但是它已經過去了，是文物了，我還是喜歡用現在的字，我已經熟悉它們了。

篇十二：我和甲骨文書屋作文500字

每天能夠給我提供一個寫作業的平臺，舒適的睡覺空間，這是一個溫馨的地方，我的臥室。

剛一進門，淺藍的牆壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見的，爲了查明來源，我緩緩地向窗臺走去，在一個黑暗的角落裏，我發現了一瓶曾經被我拋棄的枯紅掌，現在竟然在一個小小黑暗的空間裏，奇蹟般的活了過來，他長得那麼可愛，我連忙把它放在窗臺的正中央，以十分敬佩的態度仔細的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無聞的爲屋子提供淨化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當年頑強抗爭時流下的淚水，我毫不猶豫的爲書屋取了名字——“唯付纔出”，也許，這就是紅掌的命運。

書屋門朝北，正對面便是我的窗臺，窗臺上鋪着軟綿綿的墊子，窗臺左側放置着我多年來積累的各科筆記，右側全是低中年級的書本，堆得比小山都高，前面還有帶着漂亮花紋的窗簾。進門往西邊看，那是我溫暖的小牀，牀左側上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點空隙放置着紅色的檯燈，晚上睡覺前藉着還算明亮的燈光看書，多麼有意境啊。走向東南角，那裏就是我最熟悉不過的書桌了，每當下午放學回到家，太陽西下，陽光從窗簾的縫隙中流出來，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出纔有出路，學習紅掌的精神，頑強精神，奮力拼搏，成爲一個勝利者。

篇十三：我和甲骨文書屋作文500字

今年暑假，我讀了甲骨文學校之大明紫禁城這本書，我很喜歡這本書，許多精彩的情節歷歷在目。

這本書主要講的是：悠悠、田田、小布丁三人遊學故宮，在慈寧花園遇到一隻會說話的蛐蛐兒，名叫愛因斯坦，他們三人跟着愛因斯坦穿越到了到大明紫禁城的故事。他們剛抵達六百年前的北京，正好趕上了一年一度的中國“鬼節”——中元節。他們萬萬沒有想到明朝的過節氣氛比現代的萬聖節更加熱鬧：燒虎頭法船、逛廟會購物、看露天演出、蹭吃各種美食……人們裝扮成誇張的鬼怪，提着荷葉燈、西瓜燈、蒿子燈，嘻嘻哈哈地在街上游行。悠悠三人還見到了皇太孫朱瞻基等人。其中我最喜歡的是皇太孫朱瞻基，因爲他雖然地位高，但是他不驕傲、不傲慢無禮，反而能虛心接受別人的勸告，謙虛待人，而且也很落落大方。比如有一次小布丁當場指出朱瞻基養蟋蟀的方法不對，朱瞻基不但沒有惱羞成怒，反而還謙虛地詢問“爲什麼？”通過這件事情，可以看出朱瞻基謙虛待人的好品質。但是，和皇太孫朱瞻基品格恰恰相反的是他的叔叔朱高熾。說到朱高熾，他雖然孔武有力，但是他蠻橫無理，還做事魯莽，輸不起，並且還非常驕傲。有一次鬥蟋蟀大賽，朱瞻基勝了朱高熾，朱高熾非常生氣，一腳把鬥蟋蟀臺給踢飛了。由此可以看出朱高熾魯莽還有輸不起的性格。

讀完這本書，我懂得了不管在學習上還是生活中都要虛心接受別人的意見，俗話說：三人行，必有我師也。也要謙虛待人，不驕傲，爭取做一個受歡迎的孩子。

篇十四：我和甲骨文書屋作文500字

這個暑假我看了一本非常有意思的書，書名叫《甲骨文學校》大明紫禁城。我剛看到書名就有很多的疑問。甲骨文學校是刻甲骨文的嗎？可是我們現在上學也不刻甲骨文呀！大明紫禁城是不是比現在的紫禁城更雄偉壯觀啊？

帶着種種疑惑，我翻開了這本書，看着看着就被這本書深深地吸引住了，當我把這本書看完了以後，也終於揭開了我心中的各種疑惑。故事的主人公是悠悠、田田和小布丁，他們是鄰居是好朋友，一起上學。在一起去紫禁城參觀的時候，遇到了一隻會說話的來自古代的蟋蟀。悠悠的妹妹小布丁能聽懂古代動物語言，他們想把蟋蟀送回到古代，於是通過悠悠的帳篷把他們傳送到了古代，他們因此穿越到了明朝。

在這裏他們趕上了一年一度的鬼節——中元節。沒想到明朝的過節氣氛比現在的萬聖節還要熱鬧，逛廟會、吃宮廷美食、看露天演出，參加鬥蟋蟀大會，真是太好玩了，他們享受了現在沒有的愉快生活。後來在一片樹林裏還認識和幫助了養蟋蟀人阿留，跟着阿留進宮，與皇太孫鬥蟋蟀，最終跟皇太孫成了好朋友。

看了這本書，我最敬佩的就是悠悠了，讓我明白了要勇於探索、隨機應變、樂於助人。以前覺得歷史好複雜，現在覺得歷史真有趣啊！我以後要多讀歷史學，多瞭解一些歷史，做一個博古通今的人。

篇十五：我和甲骨文書屋作文500字

每個人都有累和疲倦的時候，那就一定要有某種東西或事物讓他從疲倦快樂起來。比如我們衆所周知的魯迅，能讓他快樂的就是他的“百草園”。而我，不過就是簡簡單單的天空而已。

那一望無際的天空上有着雲朵、太陽、星星和月亮。總在疲倦時擡頭看看天空，心情就忽然被治癒。

不記得什麼時候熱愛上了天空，只記得它無數次無數次的治癒我。雲朵有魔力，它在晴天有時密有時疏，想讓人抓不到它。但它一定每天都會和我們見面。而到了夕陽西下時，那雲便會一點一點伴隨着太陽所去，太陽似乎是它最好的玩伴，雲無時無刻都與太陽同在。太陽很快消失了，而云也想留戀一會兒，它似乎是捨不得我吧。捨不得也不行。夜晚很快來臨，天上的雲朵和太陽，變成了每晚哄我睡覺的星星月亮。星星很神祕，眼睛一眨一眨，讓人猜不透它的想法。它靜謐無比，但星星也只是微不足道，我猜星星一定也想像月亮那麼亮，可它不知道，月亮不想成爲黑夜的主人，它也想像星星那樣平凡。可是月亮就是月亮，星星就是星星，這是無法改變的事實。但是它們，就像雲朵與太陽那樣，也是最好的伴侶。沒有星星，月亮會孤單。沒有月亮，星星會找不到回家的路。

我熱愛的它們亦是如此，平平淡淡，每天都可以和它們見面，我很幸運。

———李可欣