精神脫貧的重要性論文作文

貧困地區脫貧了是近幾年常出現的事，但貧困地區的有所作爲的人相對發達地區的比例是較少的。更多對社會有所作爲的人都出自富人。在我看來這是因爲貧困地區的人們以前把學業看得重而當市場經濟的浪潮大幅涌來時卻把學習看得不重要了。

就拿《中國在樑莊——當代作家與他的故鄉》和專《訪周冠宇》來做例子吧。

首先是《中國在樑莊——當代作家與他的故鄉》中樑莊小學這一部分講述了樑莊在脫貧前幾乎全村的孩子都認真上學十分看重學習，而在脫貧後，孩子們被爺爺奶奶帶成爲留守兒童，他們逃課去網吧，在家裏看一天電視、打遊戲，他們對學習毫無興趣只想早早出去掙錢。

後來村裏甚至把廢棄的小學當成了養豬場養豬，這些也說明在脫貧後村裏人漸漸的開始忽略學習了。

樑村爲什麼會這樣？還得從少數走出村的大學生說起，走出村的大學生不多秀清便是其中的一員，秀清是學法律的，大學畢業後幾次報考公務員，卻都沒有考上，和他類似的大學生還有很多，這是因爲有人鄙視農村人嗎？在我看來並不是這樣的，我想多半是這些同學沒學好紮實所以在社會上纔到處碰壁。

和這本書形成鮮明對比的是《南方人物週刊》中《專訪周冠宇》一文，周冠宇出生在一個富人家，12歲便獨自前往英國學習塞車，成爲了賽場上唯一的中國人。也是因爲這個因素，周冠宇來到英國後十分孤獨，可他硬是把這份孤獨忍了下去，勤奮練車，終於功夫不負有心人他在F1賽場成爲了中國人的驕傲。

其實樑莊的孩子和周冠宇有一個共同點，那就是孤獨，但二者選擇的方式卻截然不同，樑莊的孩子選擇了打遊戲逃避的方式，而周冠宇選擇忍受。回看自己，我在孤獨時會選擇什麼方式呢？大多數時候我都會選擇和梁山孩子一樣逃避的方式，想到這裏我很慚愧。

最後，我想說：窮人和富人都是人，富人能做到的窮人也一定能做到的。