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成長需要鼓勵作文800字(推薦6篇)

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篇一:成長需要鼓勵作文800字

成長需要鼓勵作文800字(推薦6篇)

在成長的道路上,每個人都需要很多養分,需要壓力,需要喝彩,需要挫折……可我覺得成長更需要鼓勵!

我學鋼琴快半年了,一直沒有流暢地彈奏出一首曲子,用媽媽的話說,我彈的曲子,就像一個個不相關的音符,斷斷續續,毫無美感,使人昏昏欲睡。

爲了讓琴技有所提高,我每天晚上都去琴房練琴,獨自和琴“交流”。每個黑白鍵裏都像住着一個個變化無窮的小精靈,我無法控制這羣小精靈,只能日復一日地機械地重複彈奏。謝老師——我的鋼琴老師,每次都批評我“怎麼彈成這樣,連這幾十個音都彈不好?”這讓我非常沮喪,難道我真的彈不好嗎?我心有不甘,我想堅持下去,因爲我堅信風雨過後,必有彩虹。

一天,我一如既往地來到琴房練琴,突然,一個身材魁梧的陌生人走進來對我說:“能讓我聽你彈琴嗎?”他的舉動讓我有點吃驚,我說:“我彈得不好,很難聽。”他卻說:“我每天都悄悄來到你的琴房門前,聽着你動聽的琴聲,真是太美妙了!我希望今天能繼續做你的聽衆,好嗎?”我被這位陌生人詩一般的語言打動了,心裏很激動!畢竟有人誇我啊!於是,我就全神貫注地彈了起來,把最美的旋律獻給這位第一次誇獎我的聽衆。我彈完了,他熱烈地鼓掌,大聲說“不錯!不錯!彈得真好……”我心裏洋溢着一種從未有過的感覺。他站起來說:“我能成爲你的朋友,做你每天的聽衆,感受你獨特的琴聲嗎?”我點了點頭,和他揮手告別。

於是,每個晚上我都要爲這位特殊的聽衆獻上樂曲,而他每次聽完我的彈奏都會稱讚我:“你每天都在進步,今天又比昨天彈得更好了,我真爲你高興!”

日子一天天過去,我的琴技越來越好,連謝老師都稱讚我的進步,那一期的彙報演出我表現得很出色,老師們對我讚不絕口,我成了琴行裏的小紅人。可我一直忘不了那個陌生人,是他給予我鼓勵,讓我變得自信。有一次,我問他:“你到底是誰?”他總是笑而不答。

在成長的道路上,這位陌生人的鼓勵讓我不斷向前,我明白了:成長需要鼓勵!鼓勵讓你自信!我一直忘不了那個陌生人,是他影響我,讓我在鋼琴道路上撒下一顆希望的種子,撒下自信的種子!

篇二:成長需要鼓勵作文800字

在我們的成長中,一句鼓勵的話語能使自己充滿自信;一個鼓勵的動作能激發自己前進的動力;一個鼓勵的擁抱能帶給自己的愉悅、超越別人的奮發心情。總之,成長的道路,他人的鼓勵不可缺少。

記得幾個星期前,美術老師把我叫去辦公室。進入辦公室,緊張心情隨之而來,心想:我是犯什麼錯了嗎?只見老師一臉嚴肅地說:“馬上又有書畫才藝大賽了,你有什麼會畫的畫嗎?”聽到這句話,我彷彿沐浴在勝利的陽光下,有比賽,只要用心,就一定會拿獎!於是我毫不猶豫的說:“我畫水墨畫!”老師見我如此自信,立馬拿出工具讓我畫一幅來看看。

我如在美術班學習一樣,充分的發揮自己的想象。又因是給老師看,我特意畫完後仔細的品味,從而發現不足,再認真的進行修改。之後,我鄭重地交給老師,老師看了,皺着眉頭,一口咬定:“這畫不行!這樣的畫會……”老師的一番話,那勝利的陽光立刻消失,下起了狂風暴雨。我垂着頭收拾着美術工具,老師已經走出去了。我覺得自己真的很弱,明明那麼差的技術,還揚言要參加比賽!唉,算了算了……

一會兒,老師又進來了,就像剛開始那麼嚴肅,卻又帶溫和的目光,問道:“你願意參加本次活動的書法項目嗎?”我臉頰泛着紅光,想說話卻又不知道該說什麼,就在紙上寫了幾個字。老師瞪大了眼睛,扶了扶眼鏡,一臉驚訝:“這麼好看的字!”我的眼睛紅了,老師又說道:“你去參加書法比賽項目吧!”我的眼睛更紅了,眼眶溼潤了。老師見我的樣子,異常溫柔、和藹的說:“親愛的,尺有所短,寸有所長。

在畫畫這方面,你不如別人,但在書法這方面,是前途一片光明啊!”我本來應該重獲自信的,卻想到了其他事:“我覺得書法方面更多的人比我優秀,我不行的!”說到這,我快要哭出來了。“你要相信自己,你的書法已經超越很多人了,你一定可以的!”

“要相信自己!”這句話再次在耳畔響起,我終於充滿了自信。比賽那一天,我牢記這句話,努力寫好每一個字,拿到了二等獎的優異名次。

所以,成長,需要鼓勵!鼓勵,似陽光,溫暖熱烈,似清風,心曠神怡;如甘露,滋潤心靈。多給予一些鼓勵給他人吧!讓大家帶着鼓勵,走向勝利!

篇三:成長需要鼓勵作文800字

成長是我們邁出的第一步,是我們揹着書包含淚告別父母的第一天,是我們第一次獨自走夜路回家……成長需要關愛的力量,需要歷經失敗的懊喪,需要接受挑戰的勇氣,需要面對挫折的承受……當然,成長最離不開的還是父母鼓勵的話語、行動。

至今我還記得,在我進幼兒園的第一天,我是有多麼難過,爲什麼要和父母分離,爲什麼要獨自面對那麼多陌生的老師和同學,於是,我賴在母親的懷裏,不肯放手,嚎啕着,媽媽沒有因爲我的膽怯斥責我,而是溫柔地說:“寶貝,你看這裏有那麼多的小朋友,還有和藹的大姐姐們,爲什麼不去和他們問聲好呢?勇敢一點,走!”我在媽媽鼓勵的話語下擦擦眼淚,試着走向老師、同學。告別了母親,我鼓足勇氣,與他們度過了愉快的一天。

在我五年級時,因爲換了一個數學老師,而我不適應他的教學方式,上課聽不懂,接連幾次考試都沒到95分。在這次關於圖形的考試中,我越算越糊塗,竟然只得了個82,望着別人九十幾的,甚至是一百的喜氣洋洋地在討論,我的眼淚留了下來,我是不是考不好,是不是學不好數學?我有些想放棄。回到家,我懶懶地報告了分數,便到牀上,不想動筆,不想訂正,不想振作。媽媽見我這樣,便抱住我,安慰道:“只是一次考試而已,偶爾一次考差了也沒關係,換了老師,不適應,這種情況,正常!哪兒不懂,我來教你,我們慢慢來!”我聽了這話,心情開朗起來,偶爾一次,正常!我拿出試卷開始研究錯題。有了媽媽的鼓勵,再加上我的慢慢適應,我在之後幾次考試中都取得了令自己滿意的分數。

我還記得體質測試那段時間,我練習400米,可是就跑不出好成績,我有些氣餒,可能我不適合運動吧?連2分鐘都跑不進。爸爸並沒有罵我跑得慢,而是一再鼓勵我:“再試一次,加油!你行的!”體質測試時,我的腦海裏迴盪着爸爸的鼓勵,一努力,跑到了兩分鐘。

再看我的弟弟,在我們的鼓勵下,邁出了第一步,發出了第一聲“爸爸媽媽”。每一個孩子都是這樣成長。

在鼓勵聲中,我從含淚告別,到自信揮揮手,第一步,第一聲,都是在鼓勵中成長。我能在鼓勵中成長,這,很幸福!

篇四:成長需要鼓勵作文800字

窗外天色昏暗,雨下個不停,雨點細而密集地打在原本平靜的池塘上,細雨迷濛的香樟樹輕輕搖曳着翠綠的葉子,在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝。

我的試卷不翼而飛,就連鋼筆也不知去向,真是應了一句古話:福無雙至,禍不單行。我的心情極度糟糕,就如外面的天氣一樣,陰雲密佈。正坐在英語老師的辦公室,準備書寫一副作品贈予老師。可現在卻一點興致也沒有,臉上沒有原來輕鬆的表情,變得眉頭緊鎖,手也開始不由自主地不聽使喚了。原本嫺熟的手法蕩然無存;原本圓潤的筆畫無影無蹤;原本秀氣的間架結構也不知去向。一個個手法生疏,筆畫毛糙,時大時小的毛筆字躍然紙上,倒像出自一位剛練毛筆字不久的小朋友之手。一種陌生感浮現出來,紙上的字好像不是我寫的一樣。並且手也越來越抖,抖個不停,好像一個發條出了故障的機器人手臂;又好似一支被嚇壞了的鵪鶉的翅膀;還如一支被電擊的手臂……完全不像一位練了三年毛筆字的人。整個人都不在狀態,從頭到尾都心不在焉。

英語老師發現了我情緒的變化,悄悄走到我的身邊,問清原委後,讓我停下了手中的筆。拍了拍我的肩膀,用一雙充滿期待的眼神看着我,說:“奕喬,不就是東西丟了嗎?沒事兒的,大不了試卷重做,鋼筆重買。沒什麼的,看你之前毛筆字寫得那麼好,我相信你也一定很陽光,不會被這麼一點小事兒打倒

吧!”“哦,我知道了。謝謝老師的鼓勵。”

老師的話讓我不禁自我反思,就這點小挫折都過不去,以後遇到什麼更大的困難怎麼辦?我平時不是這樣的呀。老師的話深深地刻在我的腦海裏,爲我的成長畫上一道完美的風景。老師,謝謝您的鼓勵,是您讓我在情緒最低谷的時候重新站立起來,擊敗挫折。再次看向窗外,天放晴了,藍色的天幕上停留了細碎而潔白的雲塊,如沙巾上的花朵,又似碧海上高高揚起的白帆,在晴空中肆意飄蕩。

鼓勵在成長中必不可少。鼓勵是水,倒映出常青之樹;鼓勵是樹,擎起湛藍的天;鼓勵是天,佈滿了美麗的星;鼓勵是星,帶給人們自信與快樂;鼓勵自己,讓自己充滿鬥志,締造希望。

篇五:成長需要鼓勵作文800字

我的成長是不快樂的,是有很多負擔的,是缺少父母的鼓勵的。

從我懂事開始,我從父母口裏聽到最多次數的一句話就是好好讀書,長大才會有出息。那時,我還小,認爲讀書沒有什麼壓力,讀書是一件很輕鬆的事。因此我很聽他們的話,很努力的讀書,認爲這樣就是對父母的回報,就能使他們感到高興。可是,每次當我考了好成績時,都聽不到他們一句鼓勵的話,在他們眼裏我考得不夠好。當我考得很差時,爸爸媽媽就會露出很失望的眼神,他們就會說出很多對我失望的話。每次我看到他們對我失望的眼神,我就會很難過,會對自己失去信心,同時也對父母產生愧疚感。父母生育了我,哺育了我,對我付出了很多心血,而我卻不能回報他們。每當這時候,我就在心裏想,一定要努力讀書,要用行動回報父母。

有幾次考試,我考得很失敗,自己心裏很不好受,告訴爸爸媽媽的考試情況,他們就說我沒有希望了,當時我的心裏就像被針刺了一樣,很痛,眼淚就要流下來了。我很痛心,我知道父母對我失去了信心,此時的我多需要父母的鼓勵呀!他們的鼓勵是我最大的精神支柱。

可是我沒能得到鼓勵,於是,我的心裏產生了很大的心理負擔,我很怕哪次我沒考好讓父母痛心,再次看到父母失望的眼神,所以我很努力。漸漸地,我感到讀書的累,每天要學習那麼多的功課,而且還要和那麼多比自己學習成績好的人競爭。但是,每次只要想到父母對自己的付出,我還是堅持走下去,此時的我很想聽到父母對我說一聲:”女兒,你辛苦了!”這樣一句親切的問候語,它能把我讀書的苦,讀書的累變成一種快樂,一種幸福。

同時,我也想聽到他們對我說一句:”孩子,千萬不要對生活失去信心,有我們陪伴着你,就算有再多困難,也能闖過去”可是我沒能聽到這樣的活。

爸爸媽媽,我真的很需要你們的鼓勵,因爲你們是我成長道路上的最大支柱,沒有了你們的鼓勵,就像房子沒有了柱子一樣會倒塌,你們的鼓勵勝過一切,有了你們的鼓勵,我將不再害怕困難,我會活得很樂觀,很幸福。可是,我沒有聽到你們一句鼓勵的話,爸爸媽媽,我能聽到你們的鼓勵嗎?如果有一天,我真的聽到你們說這樣的話,那時。我的心情將會有多愉快呀!

篇六:成長需要鼓勵作文800字

那日,我漫步在河邊,同樣的道路、同樣的河流此刻在我心裏卻顯得有些陌生,或許是心情不好吧,那原來柔和溫存的河水,現在不知怎麼的,有些狂放洶涌。

揹着書包,拖着沉沉的腳步回到家中,原本輕脆的敲門聲現在卻顯得有些沉重。吱呀一聲,門開了,父母興高采烈的對我問道:“怎麼樣了,考試結果好嗎?”我望着窗外那被烏雲遮的密不透風的太陽,嘆了口氣。原本歡喜的氣氛似乎被我這嘆氣聲給凍住了。

父親有些僵硬的用手拉開書包,掏出那一本鮮紅的小冊子,哆哆嗦嗦的打開它,用目光一行行的看着,嘴裏還不時的喃喃地說着什麼,突然,他的目光猛的一停,盯住第四行的中間,他原本好了許多的神情現在卻是更加的陰沉了,他舉起那有些蒼白的手,眼看着那被一次次放大的手掌,我害怕的閉上了眼,但淚水卻好似忽略了眼皮,止不住的奔涌而出。

彷彿過了一個世紀,那想像中的巴掌卻遲遲沒有到來,我有些怯怯的睜開眼,卻看見父親的手停在半空中,撲面而來的只是一陣風,母親從父親後面繞過來,抱着我。我有些震驚,望着那從烏雲後面掙脫出來的一縷陽光,心情似乎有些好轉。

母親帶着我來到沙發上坐着,她有些憐愛的看着我,對我說:“你必須知道,你這一次科學考的很差,完全出乎了我的意料之外,我們知道科學是你的弱項,是你的缺點,但越知道是缺點就越是應該用心的去糾正它,而不是去逃跑,去躲避它,不是嗎?”她見我有些呆滯,不禁莞爾:“我們永遠相信,並且支持你,我們永遠愛你!”說罷,她拉着我往書房裏走,說:“你有哪些地方不懂,來,我們一起再分析分析你爲什麼不懂。”

當我的思緒飄回來時,已經是傍晚,望着那窗外鮮紅熾熱的太陽已從烏雲中掙脫出來,天空似乎變得更加的明亮蔚藍,再看看那寫滿愛的草稿紙,我有些恍惚,也許,成長中的鼓勵纔是成績提上來的良藥吧!

如今,再次走上那熟悉的河道,以前的一切,又在我眼前浮現,那是母親的話語,父親遲來的巴掌和那鮮紅的小冊子,還有那成長道路上的一切的一切……

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