我的你不懂作文500字（推薦10篇）

篇一：我的你不懂作文500字

“其實你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲，也勾起了許多憂傷的回憶。是啊，媽媽！其實你一直不懂我的心。

你總是把最好的都給我，好像我想飛翔，你就給我翅膀；我想要溫暖，你就給我整個太陽。我明白，這是愛，可我想要的，不是這些！

你總說：“你看你，什麼也不會，將來走向社會，你怎麼辦？”試問，你之前不讓我做這個，不讓我做那個，把所有的都安排好，我能做什麼，我該做什麼？記得有一次，我滿心歡喜地請你教我做“螞蟻上樹”這道菜，但只因爲漏了一道工序，把我罵了一頓。當我想嘗試第二次時，你卻直接否定了我。從那以後，我再也沒有主動去做任何家務。很多時候，只要你多給我幾次嘗試的機會，我就能做好，可你每次都剝奪了這個權利。漸漸的，我連去嘗試的勇氣都沒有了，乾脆“自暴自棄”。可你不知道，當聽到同學說：“今天要自己做飯”，“剛洗完衣服”，“我學會織毛衣了！”的時候，我是多麼渴望同他們一樣。

你說我太依賴你，我也想自己做選擇，決定自己的未來，可我每做一個決定，你總是說：“這樣不對，應該這樣……”很多時候你明明做了決定還來“徵求”我的意見，然後還是按照自己的想法走。我知道你是爲我好，可你的方法錯了。

陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”所以，媽媽，請你適當地放手吧！讓我用自己手中的畫筆描繪出屬於我自己的精彩！

篇二：我的你不懂作文500字

唉！其實你不懂，就像白天不懂夜的黑……

媽媽，爲什麼你不懂我呢？每次考試前，我都是努力地複習；上課時，我也認真地聽老師講課；每次作業寫完之後，我都要檢查好幾遍，錯一題你就讓我寫反思，每次我都是十點多才能睡覺。考試考得不錯時，你卻只是隨便說幾句就不管了，一旦考試考差了呢？你就會一直囉哩囉嗦。唉！媽媽，其實你不懂我……

有時候，我作業沒寫完，下樓去和同學玩了一會兒，你看到以後就會罵我、打我。可我只想放鬆一下，不想一直寫作業，但是你每次還帶回練習試卷讓我做，你知道嗎？我很累的。每到週末，我把作業寫完了，想玩會遊戲放鬆一下，你就會說：“玩遊戲不僅會讓你學習成績下降，而且還會傷害眼睛。”

然後，就把我手機搶走了。唉！媽媽，其實你不懂我……你不懂我們學生學習有多累。

有一次，期末考試，我考了全班第一名。當媽媽你看到試卷以後，第一次真心地表揚了我，我感動地哭了，你不解地問我：“傻孩子，你幹嘛哭啊？”我答道：“因爲這是你第一次真心表揚我。”媽媽聽完以後也哭了，她立馬打電話把我所有暑假所有的培訓班全部取消了，然後，陪我度過了一個輕鬆愉快的暑假。

我很榮幸有您這樣的媽媽，可能你不是世界上最好的媽媽，但在我心中，你永遠是我最好的媽媽。

唉！媽媽你不懂：其實我知道你很愛我，我也很愛你……

篇三：我的你不懂作文500字

人與人都是不可能完全理解對方的世界的，就像吳老師不理解我的世界一樣。

下課後，我開始想像這樣一幅畫面：杭州火車東站里人來人往，G7511次列車（和諧號）和G7630次列車（復興號）停靠在同一個站臺上，雖然都是高鐵，但是它們是不相同的。一個是時速通達到400公里的、車頭是魚雷形的復興號；一個是時速能300多公里的、有着流線形車頭的和諧號。

在杭州火車東站牆上的廣播，則不時發出各種播報：“G7511次列車馬上開始檢票了。”“由杭州東站開往溫州南站方向的G7511次列車已經開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車馬上開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車已經開始檢票，列車停靠在3站臺，進站後不要在站臺上奔跑，吸菸，請按照車廂順序排隊上車。”……

我曾經在杭州火車東站裏看到一列動車，是開往寧波的，但是它的編號是S1381次。我就很奇怪了，爲什麼它是S開頭的動車呢？我還真沒有見過S開頭的動車，算了不管它了，繼續我的想像吧。

正當兩列高鐵快要發車時，突然，無情的上課鈴聲猛地打斷了我的幻想，我只好回過神來，把思路轉向課堂。當然，下課後，我還會再次以這個幻想的終點爲起點，繼續想像的，因爲我喜歡想像！

篇四：我的你不懂作文500字

“奶奶，我能吃些花生醬嗎？”我可憐巴巴地說。“當然可以啦，喏！”我在心裏暗暗發笑，臉上的表情卻是冷淡，其實牙官早已繃得又酸又疼，你以爲我是真的想吃嗎？錯了，我要在上面創作一副抽象畫。

我拿來屬於自己的小型餐具：勺子、叉子、筷子，就開始進入無邊的藝術創作世界裏了。

先拿勺子把“畫板”填平，然後用叉子在“畫板”上畫出一條條的線段，再用筷子在“畫板上輕輕一攪，剛剛那直直的線條，開始了舞蹈，東一彎，西一曲，再在“畫板”中心位置修出一個圓柱體，然後在圓柱體上戳出一個個小洞，在最後一個小洞上甩出一條絲，可瀟灑了。我沉浸在其中，畫得不亦樂乎。

終於畫完了，雖然連我自己都不知道在畫什麼，不過還是很成功的嘛！在我對着花生醬不住地點頭稱讚時，奶奶把頭湊過來，“畫畫就在紙上呀！在這兒畫多不方便呀！”“方便，方便！順便還能吃，一舉兩得，多好。”我苦笑着，把那扁長扁長的圓柱體花生醬盒旁邊多餘的一圈用勺子刮掉，塞進嘴裏。

“給我也來點！”爺爺叫道。“自己拿！”我把盒子和勺子遞過去。“喲，還不錯，可我又不忍心下手，怎麼吃呢？”“這我就不知道了，拜，練琴去嘍。”我滿足地笑着，心中的快樂已無法表達。

我的世界，您不懂！在自己的世界裏我有着無窮的快樂，沉浸在自己的世界中讓我無法自拔，但我也想讓您明白我的世界，並來到我的世界，和我一起分享這無窮的快樂！

篇五：我的你不懂作文500字

“要是能重來，我要選李白！幾百年前做的好壞……”豎起耳朵聽一聽，是哪個班級在放聲歌唱？沒錯，就是沉浸在流行歌曲中的六八班“歌唱家”們。

我原本以爲這節課會過的很圓滿，實際上還算不錯，起初老師讓同學上講臺唱歌。我們班的申曉雪和程一鳴的演唱——愛上幼兒園。我聽着這美妙的音樂，跟着一起哼哼，可不知是哪位“靈魂演唱者”帶來的演唱《李白》，與其說是唱歌，還不如說是說歌。一下子，我的意境就煙消雲散了。一下子成了2015年新上線的催眠曲，我聽着這位專注的小朋友唱完整首歌，我才從睡夢中睜開朦朧的雙眼。Whatareyou弄啥嘞？奪命魔音呀！

觀衆朋友們不要太入迷，體育課更讓你見識見識我們六八班的實力！

一至六年級的新老“顧客”在操場上上躥下跳，簡直就是一羣猴子在操場上躥下跳。而我們王者之班，曾榮獲過趣味運動一等獎……額不，市二等獎。體操比賽我們得過第一名，想起這個事，我就想起了捲髮班主任給我們班起的口號“風靡時代，六八最帥！團結友愛，樣樣厲害！one！Tow！There！fowe！”操場上四處灑下六八班“運動健將”們的身影！玩籃球的活力十足，火力全開！踢足球的大汗淋漓，不甘示弱。默默無聞的小盆友們在操場的一角玩誰是臥底！多麼和諧的一幕啊！

看他們那燦爛的笑容，拼搏的身影！讓我們六八班的輝煌繼續延伸到下一屆！

篇六：我的你不懂作文500字

“寶貝，別畫畫了，快去彈琴。”我正在畫畫，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起。

我不情願地去彈琴。我想，鋼琴又不是必修課，只是一個興趣愛好，爲什麼媽媽一定要我彈琴呢？我又不喜歡彈琴！每次我這樣問媽媽，媽媽就會語重心長地對我說：“如果你連鋼琴都堅持不了，等長大了，還能堅持什麼呢？而且練鋼琴能修養氣質，以後還能多一條謀生道路呢！”這句話表面上是爲我的未來着想，實際上就是想讓我學鋼琴。想讓我學就直說唄，還說得那麼含蓄。我喜歡畫畫，畫得也很好，爲什麼畫畫就不能賺錢呢？

翻開鋼琴書，我看到一幅插畫，突發奇想，便拿起黑水筆，開始對這幅插畫進行加工：我給一位邀請女士跳舞的紳士畫上了山羊鬍和豬鼻子；給一個舞女畫上了長長的頭髮；給一個白髮蒼蒼的老爺爺畫上了烏黑的頭髮和大眼睛……偏偏在這個時候，媽媽突然“衝”進了書房，她看着我，臉一黑，拋下一句“認真彈”就走了。

那就彈琴吧。我彈了一個音，發現聲音太大了。此時已經比較晚了，考慮到可能別人都在休息了，鋼琴的聲音穿透力又強，怕打擾到別人，我就踩下了中踏板。結果這時，媽媽進了書房，對我說：“怎麼把中踏板踩下去呢？不想讓我聽到你的琴聲，然後瞎彈，對不對？我告訴你，您心裏想什麼我都知道，我可是你媽！”哼，還說什麼都知道呢，根本就不懂我。

媽媽，我想要自己的空間，希望您能懂我！

篇七：我的你不懂作文500字

在我的書桌上，有許多與學習基本沒關係的東西，你總會把它們當成垃圾扔掉，但我總會把它們撿回來。每當這時，你總會這樣批評我：“對每一樣東西都有感情是不好的！”但是，知道這些東西背景的我，從那句話誕生一直反駁至今。

比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥，你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道，我花了多少心思才把它們做出來啊！在做的當時，我知道，這是一年只有一次的機會，我把它們放到了書桌上。我又等了整整一年，再次製作，但我依然失敗了。我還沒等到第三次，你就把它們扔進垃圾桶，再也找不到了。在你丟掉它們的那一刻，我的希望碎了，我兩年努力的結果也在那一刻不翼而飛。現在，我還完完整整地將那件事保留在我的腦海裏，彷彿那件事就發生在昨天。

瞧，那還有一個藍色的東西，如果我說出那是什麼東西，說不定要笑死人。但我可以說，那是我的第一個手工作品。在我做這樣作品時，向同學借了好多東西，儘管最後做出來的東西活生生像個垃圾，還遭到了同學們的諷刺：“不會吧，你真想把它帶回家？”我也把它保存在書桌下，當作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西，我可能沒理由從垃圾桶裏撿回來呢！

你以爲這些東西與我不會產生無緣無故的感情，才把它們丟掉，其實，你不懂。雖然它們又小又醜，但在這裏面，還含着以前的記憶。

篇八：我的你不懂作文500字

你以爲我快樂？你以爲我沒有悲傷？你以爲你給我的照顧是天衣無縫？如果你是這樣認爲的，那就大錯特錯了。其實你不懂我的心，所以你不知道我真正想要的是什麼……

在我的童年回憶裏，除去那些美好的回憶，剩下的，便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵，似乎是那些記憶所專有的名字。爲什會是這樣一個名字呢？這都要歸功於你啊，你既帶給了我那些美好的回憶，又帶給了我如夢魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對你呢？是愛？亦或是恨呢？

那時候的我是有幼小的，所以你以爲我什麼都不知道，但你錯了，我是小，但我不傻，我看的到你那充滿憤怒的臉龐，也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個家庭中產生的裂縫。我對此選擇了沉默。因爲我知道，即使我選擇了說出來，也不會有什麼改變。

我不說不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問不代表我不關心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結局是什麼，所以隱藏了自己的情感。既然已經知道了結局怎樣，也不會因爲我而發生什麼改變，所以我選擇沉默。但其實，我所想要的，不過是你的關心，你的一句讚揚。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了。可你卻從來不會做這些，於是，我便將我心之所想，埋於心底了。

其實你不懂我的心，所以即使我將自己全部剖開來，你也不會明白我究竟想要的是什麼。

篇九：我的你不懂作文500字

暑假的一天，弟弟來我們家玩，一住就是一個星期。弟弟住在我們家的這一個星期，令我非常惱火。

一大早，弟弟就來到我們家，他這一吵，打擾了我的好夢。我走過去教育弟弟，結果弟弟竟然哭了。媽媽聽到哭聲，非說是我不好，把弟弟弄得不高興，讓我面壁思過，認識自己的錯誤。我心裏很是委屈。

第二天一大早，我正在認真寫作業，弟弟屁顛屁顛地在我身後轉來轉去。在我被他轉得出神的一瞬間，弟弟來了一個深蹲，緊接着一躍，把我的筆搶了去。這次，我學聰明瞭，跟弟弟講道理，不打他，也不罵他，但這沒能讓我拿回筆。過了一會兒，弟弟不情願地把筆給了我，然後坐在地上嚎啕大哭起來。這次又把媽媽給招來了。媽媽進門就批評我，把弟弟抱走了。弟弟走時還向我吐舌頭、翻白眼，這讓我心裏很惱火，也很傷心。

後面幾天，我有意避着弟弟，不跟他吵，也不與他玩。不知怎麼，媽媽又找上我了。我前腳剛準備出門，就聽到媽媽大聲責備道：“弟弟是家裏的客人，你怎麼不帶弟弟一起玩啊！”說完，媽媽走到我面前瞪着我。我無話可說，只好勉強帶着弟弟去玩了。媽媽還時不時地從窗戶裏探出頭來檢查。那眼神像是在說：“弟弟還小，也很可愛，你要多包容他，多帶他玩。”

媽媽，其實你不懂，弟弟真的不懂事，還打擾我學習，您寵愛也要有度，要孩孩平等啊！

篇十：我的你不懂作文500字

寒風從亙古的大沙漠吹來，佇立在冷風中的我，望着歷史的鉅變嘆息，戰火紛飛的古戰場，有我，亦有你們。煙焰漲天，隔江炮響，驚心動魄，我無奈着。

我，身長七尺，細眼長髯，你對我的否定，讓我終身成爲人們心中的奸臣，我的心其實你不懂，說我寧教天下人負我，不教我負天下人，我也曾胸懷大志，成爲有雄才大略的羣英之首。

戰火紛飛的古戰場上，我曾刺殺無數奸臣小人，我曾佩刀進入府中刺殺董卓，雖計謀不夠最終失敗，可是我的才能也是不可否認的，後董卓西遁，我追趕在滿天繁星下，僅我一軍，星夜追擊，勇不可否認，可是你不懂，不懂我的雄才大略。

熟睡的夜中，我翻來覆去無法入睡，躍起殺了近侍，裝作無所事事，可是我也是爲了自己，害怕被人暗害，無法管理國家，無法讓魏國滅了蜀國和吳國，無法讓我的人民過上好日子，雖方式不夠正確，但是我也是爲了國家，然而我的心，你卻不懂，我爲天下興亡着想的心其實你不懂。

赤壁兵敗，我一路遇伏，人們的死活，我惶恐憂危，每過一險我就笑周瑜和諸葛無能，雖我安定軍心是錯，但我的屢挫不敗是雄，你卻不理解，你只認爲我奸，卻不知我之雄，我的心其實你根本不懂。

世間說法，你太不懂我了，你爲我給予白臉奸臣的形象，我的雄心壯志你真的不懂，我的才、略、志如此雄，而你卻只看到了我的錯。

腳下屍體橫放，血流成河不止，戰火紛飛的古戰場，只留下我一人慨嘆人生，站在沙場上，我仰天長嘯……