讀論語有感作文600字（推薦6篇）

篇一：讀論語有感作文600字

古有“半部《論語》治天下”，今有一則《論語》品孝道。——題記

都說“百善孝爲先”，那“孝”一字究竟從何講起？我想：可以讀《論語》，品孝道。

論

“今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎？”暑假晨讀時，我與這一則有着不解之緣，對它的印象極深：到底是什麼意思呢？於是，我上網查了查它的意思，大概是這樣：人們認爲孝就是能贍養父母，而對於牲畜，人們也能飼養它們，如果不對父母懷有敬愛之心，那這兩者又有什麼區別呢？看到這裏，我不禁想起中秋節那天……

行

今年中秋節，我們一家帶着外公和外婆去了大姨婆家，平時他們見面少，心中肯定是思念萬分，今天能團聚了！姨婆家是一個小院子，如果要進主屋的話，需要上四層臺階，臺階都是用大石頭堆起來的，第二層有兩塊兒大石頭還很“調皮”，擺得很不整齊，而外婆穿的還是小高跟鞋，雖然跟不高，也不細，但外婆的腿之前傷過，這可不就巧了，就在外婆上臺階之際，舅媽從後面跑過來，攙着外婆：“二姨，你慢點兒！”這一舉措讓我頓時一驚：我怎麼把這件事給忘了？真是的！

吃完飯後，外婆要出去，我眼疾手快地過去扶着她：“婆，你出去哩？”外婆“嗯”了一聲，我就安安靜靜地做一個“人形支柱”，慢慢地扶着她下樓梯。陽光打在身上，歲月靜好……

思

舅媽心裏時刻敬愛外婆，所以她會考慮到扶外婆上樓梯，而我意識到之後，也學着舅媽扶着外婆，都是“孝”的一種表現啊！只有心中時時刻刻敬愛長輩，時時銘記孝道，設身處地爲長輩着想，才能真正做到孝！

孝，除了敬愛長輩，包含更多，我會繼續讀《論語》，品孝道，行孝道！

篇二：讀論語有感作文600字

漫漫年華已在彈指之間悄然流逝，唯有一部部經典未被時光的流沙覆蓋，仍散發着光芒。在閱讀越來越呈現碎化片的今天，經典仍帶給我們無與倫比的精神享受和文化盛宴——讀《論語》，帶給我發自內心的喜悅。

“學而不思則罔，思而不學則殆”。孔子的話開闢了我學習和思考的道路，使我開始探究世界的奧祕。“溫故而知新，可以爲師矣”。孔子的告誡教會我複習和感悟的道理，使我開始溫習和深深感悟。“三省吾身爲人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”曾子的一句話使我懂得反省自身，既傳則習，在學習上不斷反省，以求得更大的進步。

《論語》的可貴之處在於它教會我修養自身，從而也能夠使我獲得提高自我的喜悅。“人不知而不慍，不亦君子乎！”輕巧的一句話教會我要寬容，需要培養廣闊的心胸。“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”簡單的一句話，告訴我做人要誠實。面對自己不懂的東西，不需要不懂裝懂，而是要不恥下問，否則只會貽笑大方。孔子曾言：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子也曾師從多人，而他的經歷也印證了這句話。我從中學習到要向身邊的人學習，學習他們的優點和改變自身的缺點。

《論語》教會我要承擔責任，這也是一種喜悅。“士不可以不弘毅，任重而道遠，不亦重乎，死而後已，不亦遠乎。”此話應是我們青少年的座右銘。我們身爲祖國的花朵、未來的棟樑，肩負着復興中華民族的重任。前路荊棘遍佈，前方雷雨交加，我們任重而道遠，但“既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。”漫漫長路，我們鞠躬盡瘁，死而後已。

修身、齊家、治國、平天下。小小一部《論語》卻蘊含着巨大道理，而我們每次的閱讀也不過是管窺蠡測罷了，其博大精深可見一斑。

篇三：讀論語有感作文600字

五年級一開學，老師就向我們推薦了一本特別的書——《論語》，並要求我們每天早晨都要學習並背誦一條論語。雖然這本書咋一讀起來並不好理解，但隨着時間的推移，我越來越喜歡這本書了，因爲讀這本書讓我懂得了許多做人做事的道理，學到了不少人生智慧。

“學而時習之，不亦說乎？”讓我明白了學習知識要經常複習；“三人行必有我師焉”讓我知道了謙虛和善於向別人學習的重要；“人不知而不慍，不亦君子乎？”則使我懂得了人家不瞭解自己，自己也不生氣，纔是一個品德上有修養的人。

當我讀到《論語》第十二篇第六章“愛之慾其生，恨之慾其死”這句話時，我迷惑了，這是什麼意思？繼續往下讀註釋，我才明白原來這是孔子告訴子張怎樣提高品德，辨別迷惑的一句話。它的意思是一個人如果愛與恨的情緒太過於強烈就不理智了，就屬於“惑”。看到這裏，我不禁想起自己曾經看到的一則新聞：重慶十歲女孩李某對素不相識的一歲半男孩原原施暴，毆打之後將其帶至25樓陽臺戲弄，直至原原墮落到樓外喪生。經調查，這起令人震驚的案件源於女孩李某就生活在一個“愛之慾其生，恨之慾其死”的家庭環境中。李某的媽媽望女成鳳，對孩子好起來一擲千金，百依百順；可一旦孩子沒有達成自己的期望，媽媽就會勃然大怒，歇斯底里，甚至把女兒往死裏打。長此以往，孩子的性格越來越古怪，最終釀成了無辜男孩原原的慘劇。“愛之慾其生，恨之慾其死”的教育方式毀滅了兩個孩子，兩個家庭！我想如果李某的媽媽能讀一讀《論語》，明白“愛之慾其生，恨之慾其死”的害處，也許這個慘劇就不會發生了。

明做人道理，養優良品德，學人生智慧。同學們，讓我們都來讀一讀這本古代聖賢修身明德、體道悟道的國學經典《論語》吧！

篇四：讀論語有感作文600字

《論語》記錄的是有關孔子及其弟子的言行。是四書五經中的一本。它教會了我們很多做人的道理。其中有一句話是我最喜歡的。那就是：大德不逾閒，小德出入可也。

這句話的意思是：大的道理原則是不能有絲毫違背，小節上有些出入的是可以的。這句話讓我想起了之前聽過的六尺巷的故事。

相傳有兩家高官之家，一家姓張，一家姓吳。兩家的房子之間有一條三尺的巷子，供人們通行。一天吳家想利用三尺巷給他們家多蓋幾間房子。張家知道這些後非常生氣。於是和吳家吵了起來。可是兩方都不願意讓步。於是張家人寫信給張英，希望他來“搞定”吳家。沒想到張英的回信只有28個字，卻讓張家那些人非常慚愧。張英寫道：千里家書只爲牆，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。——張家人看完信之後退後了三尺，而吳家人也倍感慚愧，同樣退後了三尺。於是就成就了六尺巷的佳話。這個故事中，因爲張家的禮讓，巷子擴寬了，而兩家也沒有因此產生更大的矛盾。看來對於小事確實應該禮讓一下。

有一次我跟一些朋友玩耍時有個人叫我“小朋友”。我當時是挺生氣的。雖然我確實是小朋友，但是叫小朋友的人怎麼也輪不上他呀。而且他也慫恿其他小孩也叫我小朋友，我實在是太生氣了。可是事後我想他不就叫了我一個外號而已，而且是像“小朋友”這樣無傷大雅的外號，爲什麼我一定要生氣呢？我跟自己慪氣能有什麼好處呢？我就沒必要這樣了。第二天他還是叫我小朋友，但我已經不在意了。

我們在生活中總會遇到一些衝突，只要事情不是很重大。就可以禮讓一些，“讓他三尺”。如果對於任何小事我們都斤斤計較的話，那就沒有朋友了。要學會“大德不逾閒，小德出入可也”。

篇五：讀論語有感作文600字

益者三友，損者三友

子曰：“益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；有便辟，友善柔，友便佞，損矣。”今天是一週《論語》七天任務結束的最後一天，同時也在隨筆中談一下交朋友的事。

這句話的意思是孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同正直的人交友，同信實的人交友，同見多識廣的人交友，便有益了。同阿諛奉承的人交友，同口蜜腹劍的人交友，同誇誇其談的人交友，便有害了。”益者就是那種對我們有用的人，可以完善你的品德，提高修養，豐富你的內涵的人，那便就是益者。友直是指正直，這種朋友爲人真誠，坦蕩，剛正不阿，帶有一種朗朗人格，這樣的人可以在你怯弱的時候給你勇氣，也可以在對於某一件事自己猶豫不決時給一個最終答案，如果你交的朋友是這樣的或有這樣的那就是自己收穫了一種好朋友。友諒，指的是誠實，和這種朋友交往，我們的內心是安穩的，這樣也可以使我們的精神得到淨化。友多聞，是指那些見多識廣的人，和他們交朋友，自己的學習能力、成績和方式也能逐漸增強，所以我們也要多和見多識廣、知識廣泛的人交朋友。

“友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”友便辟指的是專門喜歡拍馬屁，很留心觀察別人的眼色，巴結他人，他們這樣做的主要原因是讓他人開心，自己並從中得利。友善柔是兩面派的人，在你面前和顏悅色，滿面春風，在背地裏卻常常說你的壞話並四處傳播謠言。友便佞就是指很會耍嘴皮子的人，除了一張”好”嘴，其他什麼都沒有，肚子裏空空如也。

通過孔子說的這一句話和我給他們做的對比，相信大家也能分辨出益友和損友了，朋友就是一面鏡子可以照亮自己，但是在選擇朋友之前一定要想想《論語》中的這句話，去尋找屬於自己的益友。

篇六：讀論語有感作文600字

俗話說：讀一本好書，就等於和一個高尚的人交談。這次的作文課上，我們賞讀了《論語》這本書，我從中獲得許多感悟。

以前，我總是認爲古人的經典文章很深奧，讀不懂。而讀這本書時，我就像坐在偉大的教育家孔子身旁，和他面對面交談，不斷地汲取知識的營養。

曾子日：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思就是：我每天多次反省自己，替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業是不是複習了呢？

是啊，“反省”是一件多麼重要而且必要的事呀！只有不斷地通過反省，我們纔會及時發現錯誤，並且加以改正。正如上個星期日，表姐到我家玩，我不小心打碎她心愛的水晶星星瓶，卻撒謊說是小貓弄翻的。現在想來，我感覺自己是個多麼不誠實的人！交而不信是多麼要不得！後來，我把這件事告訴了表姐，並向她道個歉。以後的學習生活中，我一定會不斷地反省自己，端正自己的言行。

子日：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話告訴我們，應該不斷向有長處的人學習，拜他們爲師。當然，看到有缺點的人，也要想想自己身上有沒有這樣的缺點，如果有就需及時改正。比如我們班的陳雨萌同學有很多長處，如唱歌，舞蹈，鋼琴，書法等，我應該多多向她學習，讓自己的品性更高；而我們班的梅子珊同學有害羞的缺點，我恰好也有這個缺點，所以我要改正，讓自己變得膽大、自信，做一個勇敢自信的孩子。

……

《論語》這本書，一直放在我的牀頭，裏面的經典句段，給我帶來了真理無數，時時讀來，獲益匪淺！