秋天的校園作文800字（推薦15篇）

篇一：秋天的校園作文800字

春天早已遠去，夏天也被一陣陣的涼風吹散了。秋天悄悄降臨到了這個美麗的校園。

就在今天，教室邊，這個我上次來的時候還是一片綠油油的草地，突然變了個樣，遍地金黃了，陽光一照，草地上跳躍着金色的光芒。仔細看看，發現金黃的髮梢下還有星星點點不肯散去的綠意。一眼望去，原來是天涼了，草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。

草地邊的樹木也有些不一樣了，爲了映襯這微涼的時節，將原來綠油油在陽光下勁舞的葉子，蒙上了一層深沉的黃色，葉兒也不像以前一樣那麼肆意那麼調皮了，一陣微風吹過，樹葉沙沙地發出響聲，悠悠然招招手，再一片一片像蝴蝶一樣貼着樹冠飄飛向地面。有時，調皮的孩子重重地把樹幹一擊，樹葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲，如果你正好在樹下，就會瞬間變成被樹葉包裹的樹葉人。其他的孩子“轟”地圍過來，對着你哈哈大笑，卻不知又一陣“沙沙”聲，又一陣“嘩啦”聲響起，於是誰也看不了笑話，大家都成了樹葉人。

如果有閒情，還可以在校園裏四處看看。瞧！弧形走廊外的校道邊，是一棵一棵整齊排列的桂花樹，個頭和我們差不多高，樹冠被修剪成一個圓圓的大球，有的大球裏藏着銀色的小花簇，有的則是金色的，一路走過去，眼裏只看到滿球的綠色，卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來，當你掰開大球仔細去尋找時，便落得個滿眼的桂花，滿身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞，還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花，握在手裏，看見有個人來了，趕緊到路邊躲着，那人一來，抓起一把花就往他的頭上一丟，免費送了他一個“金帽子”。卻不知那個人手裏也有一把花，於是兩人都有了一個“金帽子”。

秋意漸濃，徹底擺脫了夏的炎熱，一到放學，操場上更熱鬧了，踢球的似乎比以前多了一倍，跑步的人身後又多出一路散步的身影，還有好幾個蹲下身去研究草根尋找秋蟲的的人。還有人因爲玩得太久，錯過了吃飯時間，回到宿舍就開始大聲訴說自己的飢餓，發誓以後再也不去玩了，第二天，卻又忍不住去了操場。

秋天是個溫和的季節，也是一個快樂的季節。

篇二：秋天的校園作文800字

趙安祺

育英的秋天，與其他地方的秋天截然不同。其他地方的秋天是清冷的、蕭條的，但是育英的秋天卻是美麗的、歡樂的。

育英之秋，分佈在校園中的任何一個角落裏。不必說山楂樹廣場已經熟透了的山楂，也不必說知樂園裏活蹦亂跳嬉戲着的小動物們，單是那片世紀之林，就有無限趣味。世紀之林可以說是育校秋天最絢麗的地方了。一粒粒小石子上鋪滿了一層層金黃的樹葉。石磚上，一羣羣孩子們玩耍着，奔跑、跳躍，有時“呼啦”一下把手中的樹葉撒出去。樹葉在空中舞蹈，像是一隻只繽紛的蝴蝶在飛來飛去。樹枝上的白果隨風搖曳着，與地上的樹葉遙相呼應。高大威武的銀杏樹已有了幾十年的歷史，它駐足看着一批批孩子的成長，一個個秋天的逝去。

育英之秋，飄落在校園中每一個人的心頭上。白蠟樹旁，班主任帶着同學們放鬆一下緊張的心情，舒緩一下疲勞的大腦，拍幾張有創意的照片。幾個女生在一塊兒，每個人都比一個“剪刀手”然後大家拼在一起，形成了一個星星，在金黃的樹葉的襯托下，顯得閃閃發光。幾個男生在一塊兒站成一圈，把老師圍在中間。當“三二一”快門按下的那一刻，所有男生都隨手抱起一大把葉子撒向中間的老師。全班同學都笑了。那笑容是多麼燦爛啊。回到班裏，伴隨着禮貌的叩門聲，小學的學弟學妹們捧着滿滿一袋子山楂走進教室中。霎時，同學們歡呼、鼓掌，來向他們表示歡迎，有的同學甚至看着那山楂眼睛直髮光。學弟學妹們自我介紹後，送給了我們一份禮物——一張精心繪製的賀卡。下課後，班委們發了山楂。看起來紅彤彤的，吃起來甜絲絲的，細細品味，似乎逐漸寒冷的秋天也因此變得暖和起來了呢！這些一件件看起來很小的開心事，卻把育英之秋的魅力從點滴中清晰表達了出來。

育英之秋，從朝霞到晚霞，從初秋到深秋，從世紀之林的那一抹金色就地開始蔓延到知樂園、海棠花蹊、山楂樹廣場乃至整個育校。育英之秋的每一天都展現出不同的風采和韻味，陪伴着同學們學習、玩耍。

育英之秋是我心中最美的秋。與別的秋相比，育英的秋不是清冷、蕭條的，而是有着春一般的生機勃勃，夏一般的熱情洋溢和冬一般的深沉冷靜。天氣是冷的，人心是暖的。育英之秋，是最美的。

篇三：秋天的校園作文800字

校園，是讓我們學習的地方，是讓我們遨遊知識海洋的地方，更是讓我們吮吸成長營養的地方。秋天的校園，是一個豐富多彩的地方。

校園裏的花壇再也不是繁花開放的地方了，花已經枯萎了，花瓣變成了黑色，就像一束束捲曲的海帶一樣。有的花瓣已經謝了，落在了泥土上，蜷縮着身子；有的花瓣被風吹到了操場上；有的花瓣被風吹到了馬路上。花壇裏的泥土也幹了，上面有許許多多的裂紋，就像手上的掌紋一樣。花壇裏還有一些垃圾，比如塑料袋廢紙等等，這些東西讓花壇顯得更加蒼老。我記得，以前的花壇不是這個樣子啊！

春天的時候，花壇裏的鮮花生機勃勃，像剛睡醒一樣，還沒睜開惺忪的眼睛呢。花壇裏的花有各種顏色，紅色、藍色、紫色……好看極了。這時，我突然明白了，到了秋天，這些落花並不是離開枝頭，而是落下來腐爛成泥，給泥土吸取營養，等明年春天一到，那些花朵又會重新綻放。明年的鮮花，不就是今年落花的靈魂嗎？

校園的一角還有一些竹子呢！竹子有長有短，有粗有細。長的竹子大概有兩三層樓那麼高，它們微微彎着腰，有風吹過的時候，它們就頻頻點頭，像是在和老師同學打着招呼。短的竹子大概有四五米那麼高，它們的葉子是細長的隋圓形，上面的花紋有深有淺。下雨之後，竹葉掌心上的露珠像一顆顆晶瑩的珍珠。竹子穿着一身綠衣服，風一吹，竹子搖了起來，好像跳起了歡快的舞蹈。

秋天的操場別有一番熱鬧，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學在跳繩……打籃球的同學們在籃球場上奔跑着，棕色的籃球在他們手中傳來傳去，像一隻飛跑的小鹿。不時有人跳起，手一抖，那籃球就在空中劃出一道弧線，精準入網，籃球場外響起一片喝彩之聲。足球場上，踢足球的同學飛跑着，黑白色的足球在草地上滾動着，像一隻兔子在草地上蹦跳着奔跑。跳繩的同學們在操場上蹦跳着，手中的跳繩打得地面“叭叭”響，像唱着一道歡快的歌曲。

這，就是秋天的校園，這，就是我們學習的地方。這裏是我們遨遊知識海洋的地方，這裏是我們快樂成長的地方，這裏更是七彩童年的天堂！

篇四：秋天的校園作文800字

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這是大詩人劉禹錫的詩句。我和他的想法一致，認爲秋天是美好的、富有情趣的，而極其反對他人所說的“秋天是寂寞蕭瑟之季節”。我愛秋天，更愛校園的秋天。

清晨，我一睜開眼，就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽光，這陽光中包含着秋姑娘的溫柔賢淑！我的心情因爲秋姑娘而變得愉悅，於是馬上背起書包，邁着輕快的步子下了樓，踏上了秋姑娘出沒次數最多的小路。忽然，一陣清風吹來，輕輕地吻了我的臉，讓我頓時神清氣爽。我的目光慢慢下移，看到了地面上的少許積水，心想：“看來，一場秋雨曾光顧過這裏啊！”我又環顧了一下四周，一眼就看到了梧桐樹的葉子。它經過雨水的洗禮，綠得發亮，綠到了人的心靈深處。陽光靜靜地趴在來往學生的肩膀上，它溫暖我們的，不只是肌膚，還有心靈。此時的太陽，像極了出嫁生了孩子的婦人，不溫不火、端莊沉靜。

中午，我從教學樓裏走出來時，下意識地擡眼望了望天空。天空碧藍如洗，幾絲雲在天空中游蕩，像一幅藝術家的畫作，給人以輕鬆、舒適的感覺。再往前走，我看到了幾名站在路兩旁的護衛，他們站得十分筆直，而且還做到了“一動不動”。他們的頭頂籠罩着一圈金色的光輝，爲他們增添了幾分神聖感和貴族氣質。快走到食堂時，我聽到一陣陣歡快動聽的歌聲。這是誰在傾情歌唱呢？哦，原來是小草啊。瞧，他們正在享受環繞噴水器給予他們的滋潤呢！

傍晚，風快速地在校園中奔跑，彷彿已經迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風如此活躍，其他事物倒都顯得成熟穩重多了。比如梧桐樹哥哥、菊花妹妹、小草弟弟，他們都靜靜地注視着太陽緩緩落下，靜靜地聽着風爲他們帶來的獨特樂曲。此時，萬事萬物都被鑲上了一圈朦朧的金邊，共同構造出了一幅觸人心絃的畫作。這，也正是校園的秋天最迷人的地方。

秋天，令人動情的秋天，連大詩人劉禹錫都對你頗爲喜愛啊！校園的秋天，令人感慨的校園的秋天，我雖不知我對你的愛戀能否與劉禹錫對秋天的感情相比，但我可以說，我對你的愛戀和感情，是千言萬語都道不盡的！

篇五：秋天的校園作文800字

秋天到了，天蔚藍蔚藍的，風兒送來果實的甜香，池水清澈又沉靜……秋天的景色比春天更醉人，我還是最愛我們二小的校園。

校園裏最多的樹那就是凌雲路兩邊的香樟。香樟樹上的葉子大部分都還是碧綠碧綠的，夾雜着幾片紅葉，那麼鮮豔，那麼耀眼。他們挨在一起，在風中玩耍嬉戲。道路兩邊的香樟樹枝條手拉起手，爲我們搭起了長長的綠色涼棚。如果你走近一看，就會發現樹上還結出了果子呢，它們就像一顆顆小小的綠寶石，可愛極了。

最有特色的就是教室後面的紅楓了。遠看紅楓葉發現就像燃燒的火苗。走近一看，這些紅楓的葉子一朵朵紅色的小花，看着看着，讓你忍不住想摘下一片下來留作紀念呢。紅葉底下的葉子卻是墨綠色的，越往根部顏色越深，接近褐色了，好奇特吧？

草坪四周的龍爪槐是最有趣的了。它的枝幹就像龍的爪子，旁邊的綠葉就像是它的鱗片，所有的枝葉都倒扣向下，給小草們撐開它巨大的綠傘。好多同學都跑到龍爪槐的下面乘涼，大家你擁我擠，好像沒站到樹下就會被害怕被“大雨”淋着了，樹葉沙沙的聲音在笑話我們呢，一下子大家又鬨笑着跑來開去……

遐思長廊兩旁還有一種奇妙的樹——白玉蘭，它的葉子面向太陽的一面是深綠的，背面卻金黃金黃的，好像要把陽光藏起來留着自己慢慢享用。玉蘭樹高大挺拔，張開巨臂，好像時刻想要擁抱我們每個同學，不時地我們揮手，似乎在說：“你好呀！要不要跟我小小芭蕉扇一起玩耍呀？……”

辦公樓前面有一個大花壇，那是學校最引人注目了的了。花壇邊四周擺放了四個巨大的花鉢，四圍種着粉色的海棠花，中間是深紅色的，桃心形花花瓣映襯着金色花蕊，鮮豔欲滴。葉子似袖珍版荷葉，鮮綠鮮綠的，簇擁着鮮美的花朵，讓人沉浸在童話世界，一陣風吹來，我感覺自己也是一朵海棠花了。

我們最愛在秋天裏的大操場上活動了。看！同學們有的在跳繩，有的人在跑步，有的人在一起玩耍，風兒送來陣陣歡聲笑語，真想去翻個跟斗啊。

秋天的校園，我跟它有說不完的話，道不盡的喜悅，它是那播放不完迷人的動畫片！

篇六：秋天的校園作文800字

期待着，期待着，落葉飄了，秋天的氣味濃了。

池塘不知不覺地靜了下來，一點點漣漪也沒有，像小姑娘的臉，沒有一絲的皺紋與褶斑，光滑得似乎有了珍珠般的光澤，樹葉兒黃了。一片片地向池塘中飄去，使我想到了龔自珍筆下的紅花兒“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然這一池落葉不及那紅花一般悽美，但也着實有幾分韻味兒的。澈澈潭水與汪汪落葉似乎融爲一體，在暮暮秋陽中成了一片瑟瑟年華，那色彩如同老婦人的一塊手帕，飽吸了四季的時光，成了流年空隙中的一件古董。靜寂一片的時候，金魚也像本來就應該似的，在水下、落葉底，嬉戲遊耍，偶爾驚起的一點波浪也在光下，理所當然地越蕩越淺，直至暈開消失，然後如同從未出現一般，平靜如初。

擡眸中，一下便望見滿樹柚子，一個個披青素衣，插綠步搖，叮叮鐺鐺地奏着，跳着，一笑便是滿面清香，顏容傾國。孩子們總想摘，但總未能抱得美人歸，卻倒也使它成了園裏最自然的景觀。有人說那是觀賞柚，不好吃，但也並不是每次走近都想剝開它的衣服，去一注它的美麗，只是遠遠地喜歡望上幾眼，看它從小小的、青澀的小孩，長成亭亭少女，只是喜歡去聞一下那香氣，只是想知道收穫的樣子啊！這樣，秋天的味道校園裏有，收穫的味道校園裏也有，一切甚好！

歡笑聲不絕於耳，孩子果真是一個個秋的使者，他們滿手歡笑，滿臉生機，在校園裏跑着，在校園裏跳着。揮舞那彩棒，把校園渲染成屬於秋天的，落葉舞了起來，柚子香了起來，池塘是展臺，魚兒是伴舞，而是這場永不散場的話劇的主角！也請聽！那兒傳來了琅琅書聲，原來是一教室孩子正在忘情朗讀呢！“一年之計在於春，一日之計在於晨”，他們微閉雙眼，嘴角擡起了個淺淺的笑，一手捧書，還搖頭晃腦，這架勢也有如那古時的狀元郎，口若懸河地談天論地呢。果真，這秋雖不及春意來得暖，卻美得讓人忘懷於此，可這些孩子雖窗外一片似水流年，但並不戀戀不忘，因爲秋天的美來自於時光，他們要把握時光不讓秋天成爲遺憾。不如在這麼美妙的季節，撫一片落葉夾在書裏，讓時光不悔。

秋天像畫盤中的金色顏料，美麗閃耀；秋天像扎着麻花辮的小姑娘，手中挽着的籃子裏滿是歡笑；秋天像一陣爽鳳，來去匆匆，從不駐留，卻贈人滿鼻果香。

篇七：秋天的校園作文800字

秋天來到了，果園裏碩果累累、瓜果飄香，農田裏穀子顆粒飽滿、金光閃閃，農民伯伯個個臉上洋溢着喜悅的笑容，一片生機勃勃的場景。不過我們的大學校園比這些更美，一進校園我看見有的大學生一起去上課，有的還在圖書館的噴泉旁早讀，有的在欣賞那美麗的梧桐樹落葉，早上的學校裏不時發出鳥兒的“三言兩語”。

快到中午了，陽光透過大樹的葉子照在水泥地上，水泥地上的小水窪閃閃發光，梧桐樹上的葉子有的慢慢落到地上，有的葉子被風吹得飄來飄去，有的依然在風中聳立着。大學生們小課了，他們拿着飯卡匆匆忙忙地準備去食堂吃飯，食堂里人山人海、熱鬧非凡，有的大學生正在邊吃邊聊，有的正忙着點餐，有的還正在尋找可以坐的位置，大家吃着香噴噴的飯菜，喝着熱乎乎的果汁，別提有多快樂了呢！

下午悄無聲息地到來，雨點噼裏啪啦地打着葉子，好似調皮的小孩正用手怕媽媽的背，水泥地上一個個小巧玲瓏的小水窪積滿了水，可美了呢！人們在路上打着雨傘，穿着雨鞋漫不經心地走着，不時低下頭看一看地上金燦燦的落葉，好像在欣賞一位著名的大畫家的畫作一樣。現在，剛纔的中雨變成了小毛毛雨，但是大風吹得人們都快站不穩了，風又吹過大樹上的葉子，發出一陣沙沙拉拉的聲音，像一位音樂家正在用棒子輕輕地敲打着他的小鼓，人一聽就會陶醉。

雨停了，一些金燦燦的落葉僅僅地粘在了水泥地上了，這些葉子溼漉漉地，踩上去滑滑的，我覺得水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印着落葉圖案的、閃閃發光的地毯，樹上的鳥兒時不時地發出嘰嘰喳喳的叫聲，這聲音小極了，不過傳進我們的耳朵時卻又響亮又清脆。

落日的黃昏照耀着大地，太陽漸漸的向西邊走去，樹枝在風中搖曳，樹葉在風中飛舞，幾隻小鳥在樹上跳躍打趣，突然天空中出現了美麗的彩虹，還是雙彩虹呢，更是爲美麗的校園增添了光彩。大學生們下課了，他們揹着書包衝出了教學樓，用力地呼吸了一口新鮮空氣，享受地伸了個大大的懶腰，他們都發現了彩虹，臉上都寫滿了喜悅，大家都在拍照，要記住這美麗的一刻，他們帶着愉悅的心情去食堂吃一頓美味可口的晚餐，然後會再回到自己的宿舍寫作業。

秋天真是一個繽紛的季節，秋天的味道也來到了大學校園裏呢！

篇八：秋天的校園作文800字

校園的秋天，是從校園門前的一排桂花樹開始顯現的。這些樹，整整齊齊排列在教學樓前，像一隊堅守崗位的哨兵在守護我們的校園。它們的葉子如同那青色的岩石一樣堅硬。遠遠望去，桂花樹圓圓的，矮矮的，像個大氣球一樣。它不像松樹那樣挺拔，不像梅樹那樣有姿態，不像銀杏樹那樣美麗，但我卻最喜歡它。走得越近，在葉子中間顯露出來了很多黃色的小精靈，它們散發出一縷清香，使校園充滿了桂花的芳香。

早晨，太陽睜開眼，緩緩上升。透明的露水閃耀着，校園有些涼意。水泥道上，花箱裏的花兒慢慢睜開它那朦朧的雙眼，緩緩伸展腰肢。露水好像爲它們洗了一把臉，它們越發嬌豔。太陽升起來了，露水消逝，花兒完全睜開了眼睛，有的仰望太陽，笑得更美了；有的湊在一起，好像在在說悄悄話；有的在陽光下跳起了歡快的舞蹈。遠遠望去，花兒爭奇鬥豔，把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。

中午，太陽從天上撒下一把金粉，給大地灑下金色的光芒。竹林、松樹、欄杆上的月季花在陽光的照耀下更加生機勃勃。伴隨着鏗鏘有力的音樂，同學們排着整整齊齊的隊伍，來到操場上做課間操，他們的動作整齊劃一，展現了我們三小人的風采。

下午，伴隨着放學鈴聲，同學們揹着書包歡快地走出教室。我站在過道上，竟然發現欄杆上的月季花，它的花柄上有一些小刺。於是，就湊過頭，仔細觀察起來。月季花葉子的邊緣就像鋸齒一樣，輕輕用手摸，竟然有輕微的疼痛。遠遠望去，有的已經張開了它燦爛的笑臉，彷彿在對我們微笑；有的含苞待放，像嬌羞的小姑娘不敢見人；有的還只是一個花骨朵，不願意露出它那可愛的笑臉。校園裏因爲有了月季花而更顯美麗。

夜來了，月亮姐姐披着白沙出來了，它用皎潔的月光爲我們指明道路，連大地都是潔白的了。值班老師輕快的腳步迴盪在校園，門衛爺爺的呼吸聲伴隨着潔白的月光徘徊在校園。樹木、花草的低語聲久久不能消失。

這就是校園的秋天，它給我們的學校增添了美麗和生機。我愛美麗的秋天，更愛我們的三小。

篇九：秋天的校園作文800字

輕輕的，輕輕的，秋姑娘邁着輕盈的步伐，趁你一個沒留意悄悄地遛進校園裏玩耍，給校園穿上一件美麗的秋衣。

走進校園，首先看見的是一棟棟高大的教學樓，一間間明亮的教室，一句句校訓校規……

順着臺階而上你會看見花壇。瞧那枯黃的落葉如蝴蝶般在空中翩翩起舞，如郵票寄出秋天豐收的喜悅，落在地上如秋姑娘爲大地蓋上一層被子，讓大地安然入睡。草叢的小花綻放出自己最甜美的笑臉，微風拂過，花兒隨風起舞爲這世間獻上自己的舞姿。

來吧！讓我們走向操場。看那美麗的花壇在看看操場上的風景樹，你看，樹木站在那好似一位軍人接受着檢閱，葉子有黃的，有綠的，爲軍人穿上一件標緻的迷彩裝。這形成操場上的一道亮眼的風景線。

再往前走，是一片草地，草地上的草嫩嫩的，綠綠的，打幾個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑，有趣極了。

天是蔚藍的，風是柔和的，一切都是那麼和諧。

走在樹下，透過稀疏的樹葉，看向那天空，看見了秋姑娘正趕着朵朵白雲，從我頭頂漂浮而過，雲朵的形態各異；你看！有的雲朵如一位威風凜凜的將軍，率領千軍萬馬保家衛國；有的如一隻喜鵲飛來向人們報喜；有的如一朵一朵花兒在風中起舞……

讓我們移步去校園的食堂後看看，看看菊花、玫瑰花、丁香花……在草地上爭奇鬥豔，在草地上搖曳着腰肢起舞，去聞聞吧！聞聞桂花、荷花、玉蘭、迷迭草的香氣，讓你沉浸在芳香之中，這難道不是理想的境界嗎？

啊！秋天的校園依舊光彩照人，雖已是深秋太陽公公仍天天上班爲物質提供光與熱，使它們在深秋仍在燦爛。樹木依舊翠綠如春，留住綠的色彩。花朵競相開放，引着蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去；蝴蝶在翩翩起舞，吸引着學生好奇的目光。

放學了，學生漸漸離去。太陽公公也下班了，在黃昏的天空中離去。月亮姐姐上班了，在星河滿幕的天空中。草、樹、花果睡着了，月光散落在可愛的校園，爲校園鑲上一道銀邊。

秋，是一個好聽的字眼；秋，是一個豐富多彩的季節；秋，是一首動聽的樂曲，給校園帶來歡聲笑語。

篇十：秋天的校園作文800字

夏天悄悄地走了，秋天隨着一場場秋雨來了，氣溫漸漸降低了，我們也穿起了長袖的襯衫，真是一場秋雨一場寒。

清晨，我走進校園，一陣陣花香撲鼻而來，心想：這香氣是從哪裏來的呢？我放慢腳步走進小亭子，我這兒看看，那兒看看，也沒有什麼花，我尋着香氣走入小花園，原來是桂花樹發出的清香啊！

遠看，樹幹很粗，桂花樹的葉子很厚，葉面油光發亮。桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子的後面，有的全露了出來，它們有的完全開放了，有的還是花骨朵。近看，一朵朵花中，花瓣有5-6片，十分小，摸起來油油的，滑滑的，和蠟梅一樣，在花瓣之間是花蕊，花蕊更小，再聞一聞，香氣就是從這裏飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，不禁讓我想起了桂花糖糕，饞得我口水都要流出來了。

到了中午，不再聽見樹上吵人的蟬鳴聲了，耳邊清淨了不少，真的入秋了呢，連蟬兒都躲起來了。課間，來到小花園裏，草坪不再是青翠的綠色了，變成了青黃色。一陣微風吹過，草坪泛起了“草浪”，像一塊會動的青黃地毯。忽然，有兩隻又細又長的蟲子從花草坪上竄了出來，一上一下，蹦跳個不停。我上前仔細一看，原來是兩隻蟋蟀在鬥架。只見這兩隻，動作敏捷，忽進忽退，忽左忽右，鬥得不亦樂乎，不是還發出“瞿——瞿——”的叫聲。以前聽外婆說，蟋蟀一叫，就意味着秋天來了，像是在催促人們趕快做衣，準備過冬。

校園裏的幾顆梧桐樹披上了初秋的外衣，樹杆上的葉子稀稀鬆鬆的，沒有盛夏時那麼茂盛了。原本綠油油的葉子，不知何時已變成了枯黃，有些還沒來及變完全的葉子成了彩色，一塊綠、一塊黃、一塊棕紅，像是大花臉，有些還捲起了邊。

一陣風吹來，樹葉兒晃動，發出“沙沙沙”的響聲，幾片已經全部變黃的葉子隨着風兒搖搖晃晃地落了下來，有個別的伴着風兒在半空中打着轉兒，像是調皮的孩子似的。

放學的鈴聲響起，我揹着書包走出校園，太陽西沉，給傍晚的校園鍍上了一層金黃色的外衣，讓初秋時的校園顯得格外迷人！

篇十一：秋天的校園作文800字

“一年好景君需記，最是橙黃橘綠時”，每當讀起唐代詩人劉景文的這句詩，就不禁想到了我們校園裏那一幅幅迷人的秋景圖。

校園的果樹林

我們學校裏邊有一片果樹林，秋天到了，校園裏的果實成熟了。蘋果漲紅了自己的小臉蛋，石榴也裂開嘴笑了，露出粒粒飽滿的籽兒，梨子在樹上搖搖晃晃的，彷彿一個個金黃的大鈴鐺。水果們象是爭着來報信兒一樣，告訴我們：秋天來了！這些淘氣的果實在枝頭上你挨我擠，好似正等着人們去摘呢！一顆顆棗子都成熟了，下課了，同學們紛紛走出教室，跑到百果園裏，望着那香甜可口的果實，正想過去摘下來幾顆嚐嚐呢。秋風習習，一顆棗“啪”地一聲落在地上，好幾個同學看見了，爭先恐後地跑過去搶奪那一顆，瞧，棗子也害羞地紅了臉。

學校的花園

哇，好香呀，這是什麼花呢？哦，原來是小花園裏的菊花呀！小花園裏的菊花各種各樣，五顏六色，芬芳撲鼻，我在操場上都能聞到。花壇裏盛開着火紅的“楓葉蘆花”，綻放着笑容，金燦燦的“金菊花”，白色的“銀絲串珠”，舒展着長長的手臂，展現着婀娜的舞姿，彷彿再告訴大家，我們纔是秋的主角，大地的仙子！花壇邊的幾棵樹的葉子變得五顏六色的，最上面的樹葉已經慢慢變黃了，就像是秋姑娘的頭髮在慢慢變黃，在慢慢變老。雖然楊樹它在慢慢的變老，但是它還是在那裏筆直的站着。

操場邊的水池

秋雨淅淅瀝瀝地下着，校園裏的水池漲滿了水，這盈盈秋水引發我無限的遐想：清澈的池水就像給秋天的校園戴上了一條銀色的項鍊；又像秋之女神含情脈脈的秋波；遠遠望去，那水池深藍深藍的，彷彿一塊巨大的藍寶石。許多同學跑到水池旁，觀賞着這片清澈見底的湖水，有的同學用手指在水面劃過，平靜的湖水頓時起了層層漣漪；有的同學正三五成羣地在水池旁邊，欣賞着自己池中的倒影；還有的同學被這迷人的秋水陶醉，不由地吟誦着形容秋天的詩句，正在比誰吟的最美呢：碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠；秋風起兮白雲飛，草木荒落兮雁南歸……

學習生活在美麗的校園，我感到驕傲自豪。我永遠愛你，有詩情畫意的校園！

篇十二：秋天的校園作文800字

孫天睿

育英，是一個美麗的大校園，任何季節都是美的。春，充滿生機、希望；夏，充滿繁榮、歡樂；秋，充滿豐收、靜謐；冬，充滿孕育、深沉。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我也一樣，最愛育英的秋。

育英之秋，是有韻味的。漫步在海棠花溪的小木橋上，你會感到這裏發生的一切，都很和諧，充滿韻律。金黃的樹葉在枝條上搖曳着，時不時，有一兩片葉子翻滾着緩緩地落下，樹上酡紅的果實小巧玲瓏，隨着樹葉晃動着。縹碧的小溪泠泠作響，水面上的葉子，從流飄蕩，靜靜地劃過水面，水車默默地轉動着，日夜不停地工作着。微風輕輕拂過面頰，和着流淌地清泉，飄落地樹葉，顯得格外有韻味。

育英之秋，是很美麗的。每當穿過世紀之林，都會止不住停下腳步欣賞一番。映入眼簾的，好像一片金色的海洋，從頭到腳都是金的，銀杏葉到處都是，在樹上，在空中，在石子上，在小路上，但不管落在哪裏，他們都一樣美麗。我和同學們常常來到這裏，捧起一大把銀杏葉揮向空中，看着他們跳着美麗的舞姿，旋轉着落下來，靜靜地沉浸在這場盛大的舞會直到完美地落幕。有時，我們還將葉子拋向對方，於是便開始了一場“激戰”，那時的世紀林裏充滿了我們的歡笑。現在，每當我撿起地上的葉片時，就好像也撿起了我們的歡樂一樣，葉片上浮現出一張張同學們的笑臉，在這金色的世界裏，顯得格外美麗。

育英之秋，是充滿喜悅的。在山楂樹廣場上，每到採摘的日子，便會有低年級的同學拿着袋子，扛着梯子興致勃勃地去採山楂。收穫滿滿後，他們會拎着沉甸甸的袋子和一張精心製作賀卡來到高年級，將這些充滿心意的禮物送給學哥學姐們，也把秋天豐收的喜悅帶給了我們。這喜悅來自一顆顆紅彤彤的山楂；來自一張精美的賀卡；來自學弟學妹們的一點心意；更來自這背後濃濃的育英情。一顆顆落進袋裏的山楂，一張張歡快的笑臉，顯得格外喜悅。

育英的秋天，就是這樣一個有韻味、美麗、喜悅的季節。這在外面的公園裏，是見不到的，因爲育英的秋天，對我而言，是獨特的，溫馨的，是任何地方的秋所無法相媲美的。這就是我的育英之秋。

篇十三：秋天的校園作文800字

“自古逢秋悲寂寥”。是的，在歷代詩人筆下的秋都是悲涼、寂寞的，我感覺也確實如此，雖然在這人奧運年的秋天，我步入了理想的高中，本應高興，只不過我初到這裏，人生地不熟的，對這的生活環境又不適應，每天讀書感覺都很累，也很孤寂。因此，我變沉默了，總也找不到屬於我的那片藍天，也放不出屬於我的那束光芒……

一日，由於想家，沒胃口吃飯，便獨自在校園內漫步，朝陽已冉冉升起，天邊的朝霞在陽光的輝映下構成了一幅綺麗的織錦，陽光透過雲霞射向大地，像支支金毛，爲雷鋒學校塗上燦爛的金輝，我走到第一教學樓下，整棟樓赫然展現在眼前，在金色的映襯下，也愈發顯得高大雄偉。第二教學樓則另具風格，金光中的它巍然而立，樓道扶欄外邊換牆的小花坊裏那翠綠的各下垂狀的小樹條，爲這高大的建築平添了一股股勃勃的生機，這樓與小樹條形成了人工美與自然美的無言的默契。

走到第二教學樓前面，便是廣闊的田徑場，場中間是一片蔥綠的足球場，陽光灑下遍地金輝，蔥綠的小草在陣陣秋風下舞動着，更顯得生機勃勃，繞過第一、第二教學樓，來到通往校門口的寬路上，眼前便會出現雷鋒叔叔那高大的全身石像，金銚中，他坐在那兒，兩道劍眉下炯炯有神的目光俯視着朝陽照射下的雷鋒學校，深邃的目光透出對往事的追憶，更透出對未來的憧憬。

驀然間，我發現萬道金光躍入了碧空，匯成了一輪朝陽，它已攏住我的周身，我久久站立在那看着，突然間，我明白了：我們新一代的青年人就是那初升的朝陽。

是猛虎，就應聲震山谷。

是雄鷹，就應博擊長空。

回想幾天前，我曾幾度垂頭抱怨說：“我的生活太無聊了，整天被關在了校園，看到的無非是上課、下課、自習、教室、食堂，天天如此，平淡無奇，這些都沒什麼意思。”而其實，一花一世界，學校生活豐富多彩，特別是現在，它是我們的黃金時代，求知慾最旺盛，思想最活躍，感情最豐富。

太陽每天都是新的，是啊，我從現在起不會再垂頭喪氣，顯得孤寂了，我要找回自我，像朝陽一樣放出耀眼的光芒。

在這個秋日裏，讓我徹底覺悟了。所以，此時此刻，我會說：自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝……

篇十四：秋天的校園作文800字

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”啊！是誰大步流星地走過來，原來是秋哥哥穿着五顏六色的衣裳不聲不響地來到了人們的眼中，啊！秋天來了。

來到校園，一股淡淡的清香撲鼻而來，令我心曠神怡，原來是孔德園裏面的桂花樹開花了。那些小花遠看像許多橙白色的小星星點綴在桂花樹上，走進孔德園深處，眼前開朗了起來，一些五顏六色的小菊花映入眼簾：黃的若金，粉的像霞，白的如雪……姿態也是形態各異：有的像姑娘的捲髮，有的像觀音的佛手，還有的像娃娃的笑臉，有的還像倒掛的蜂窩……簡直太美了！

敬德大道兩邊的大樟樹上的樹葉五顏六色：紅的、黃的、橙的、綠的，像是天上的安琪兒因調皮把調色盤打倒了，顏料滴到這上面去的。旁邊的石榴樹上的石榴已經咧開了大嘴巴，白色的大牙都笑掉了，像是在對人們訴說着自己的喜悅，這讓人們嚐嚐自己得來不易的白牙齒，摘一顆石榴，剝去凹凸不平的外皮，顆顆晶瑩剔透的石榴籽如同白水晶緊緊地靠在一起。放一顆到嘴裏，一嚼——啊！甜甜的汁水進入味蕾，是秋天的味道。

再往前走，綠化帶上的梧桐樹樹葉也有了秋天的樣子，金黃金黃的梧桐葉從樹上飄落下來，像一隻只金色的蝴蝶在那裏翩翩起舞，一陣秋風吹來，樹葉嘩嘩作響，像是在唱着秋天的讚歌。另一邊，金黃色的銀杏樹樹葉像一枚枚金色的郵票，又像一把把精緻的小扇子，風一吹，小扇子就搖了起來。前面的楓樹葉有的紅中帶黃，有的紅中帶橙。遠看像一團燃燒的火焰，近看像小金魚的尾巴在搖擺，又像一個個紅色的小巴掌在對我們擺手。

我正看得陶醉呢！一陣“咿咿呀呀”把我給驚醒了，我擡頭一看，原來是一羣大雁正在往南飛，它們一會兒排成整齊的“人”字形方陣，一會兒又排成一行“一”字形方陣，“咿咿呀呀”的聲音好像在說：“小朋友，明年見！”

秋天雖然沒有春天的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”的沒有夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日風荷花別樣紅。”更沒有冬天的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”但它比其他的季節更美，它美得實實在在。

篇十五：秋天的校園作文800字

我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。

秋天的校園與衆不同，校園被赤紅色的楓葉渲染得絢麗多彩，那秋風“呼呼，呼呼”地吹着，大樹上樹葉的碰撞聲，“沙沙，沙沙”好似在爲我們美麗的秋天校園而喝彩。

秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。校園裏，菊花開了，你看它們正在爭奇鬥豔呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了；楓樹也變紅了，那赤紅色的楓葉，隨着秋風慢慢地飄落在校園的道路上，爲校園鋪了一層褐色的地毯。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示着嬌豔的花朵和濃郁的香氣，看着枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾隻小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫着什麼，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的秋天的美景吧。

上課時間，校園裏寂靜無聲，教室裏老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，沒有一位同學上課打瞌睡，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在幹嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，於是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎麼跑得這麼快？看來我再不加速就要落到最後了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。同學們那矯健的身軀，在操場上來回閃動着；拉拉隊的加油怒喊，促使着各位運動員更加努力地比賽，不辜負大家的心意。

怎麼還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是像音樂一樣的和諧，彷彿在給笑聲伴奏。

校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因爲她是我們的樂土，是我們知識的搖監。