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圖書館作文800字(推薦20篇)

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篇一:圖書館作文800字

圖書館作文800字(推薦20篇)

魚兒戀上大海,那是因爲海洋足夠廣闊,任它暢遊;雄鷹戀上長空,那是因爲天空足夠高遠,任它搏擊。而我,戀上圖書館,那是因爲那兒有足夠豐富的營養,任我汲取。每到星期六下午,就是我和圖書館的約會時間,每當那時我就會遨遊在書海中。

圖書館的書不僅數不勝數,而且種類繁多,如:中外名著、探險小說、百科文學……在圖書館裏閱讀書籍,是一種享受,更是一種成長。在那兒我閱讀了張玉清的《成長吧,少年》,感受到了少年的勇敢、拼搏,也明白了要勇敢面對別人的嘲笑,將嘲笑化爲一股拼搏向上的力量。賞讀了楊紅櫻的《笑貓日記》,認識了樂觀的笑貓,熱心正義的馬小跳。品讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,明白了“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”的道理……

在衆多書中,最讓我深受啓發的是池小凡的《優雅地走過下雨天》。主人公千子星家庭破產,大家都想看她如何面對不幸遭遇,尤其是一直想和她成爲對手的李柯,特別想看她的笑話。但是千子星在大衆面前自信無比,是因爲她想努力改變這種局面。她知道她身邊的人有多麼瞧不起她,也懂她們在假惺惺地幫助自己。千子星讓所有人都大失所望,她並沒有被困難打倒,而是通過一次次的真人秀欄目——“演唱會驚魄”、“蟑螂風波、“烤肉party”等等一些事例來鍛鍊自己,磨鍊自己,讓自己堅強,遇到困難不畏怯,從而也讓人們對她的看法發生了翻天覆地的變化——之前說她是“破產公主”的人,現在稱她爲“堅強少女”;之前說她沒有本領的人,現在是支持她的“鐵粉”……別人從千子星身上看到了堅強,我卻看到了樂觀和麪對困境不言敗的自強!是啊,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,面對人生不確定的起起伏伏,我們都應該有一顆強大的內心,笑對生活,自立自強!

書是人類的營養品,而圖書館就如同一座儲存養分的知識城堡,給我提供清幽寧靜的閱讀氛圍,讓我收穫人生真理;圖書館更像一位啓蒙老師,讓正義和善良在我幼小的心裏生根發芽……圖書館賜予我與書的緣分,見證我的純真與成長,讓我插上知識的翅膀在藍天裏盡情遨遊,汲取新的碩果和養分!戀上圖書館,真好!

篇二:圖書館作文800字

今天,我和媽媽把安康的閱讀吧遊了個遍。我們從安康市圖書館出發,沿途體驗了興安西路分館、興安門分館、東大街分館,最後在龍舟文化園分館結束了我們一天的研學之旅。在這麼多閱讀吧裏,我最喜歡的是龍舟文化園閱讀吧。

當我們到達龍舟文化園閱讀吧時,太陽已經落山了。晚霞照在瓦片上泛着一層橙黃色的光,顯得格外美麗。龍舟文化園閱讀吧是一座古典風格的建築,邊上像兩個小亭子一樣矗立着,在晚霞的照耀下,上面的裝潢顯得十分耀眼。

要想進去呀,還需要刷讀書證或身份證呢!而我熟練地刷起了我的讀書證,門自動就開了。門的正對面是一個借閱讀書機,觸屏操作,顯得科技感十足。進來瞧瞧,細長的長廊旁邊放着一排排書架,書架上放滿了排列整齊的圖書。竹子做的簾子遮住了那五彩的晚霞,兩頭圓圓的窗戶像一個大口袋,將美麗的晚霞一點點收入其中!

這裏格外安靜,因爲大家都在專心致志地看書,屏除了一切嘈雜聲,一個個沉浸在書中的世界裏,全然忘記了自己身在何處。我們只能聽見翻書和呼吸的聲音。於是,我也輕輕地拿起一本書,津津有味地看了起來。

那本書的名字叫《狐仙的村莊》》主要講述了:一個小朋友叫樹樁,他放假到奶奶家,無意中和本村的紅蓮發現奶奶會魔法。之後,他們來到了狐仙村尋找走失的奶奶。他們克服重重困難,最後樹樁終於拯救了狐仙村的村長,並找到了奶奶,成爲了大英雄。我合上書,被樹樁的英勇和不屈不撓的精神所感動。我想,如果我也遇到了故事中那樣的事,我要和樹樁一樣勇敢。

當我看完了書走出閱讀吧時,晚霞已經變成了月光。看着被月光照射下隱隱奔流的漢江,大橋上如流水般的車輛,以及熱鬧的街道……腦子裏卻還呈現着剛纔書中的情境,真是意猶未盡呀!

我想,閱讀吧是國家爲我們建造的,就是爲了方便我們讀書,提高我們的素質,讓我們成爲愛讀書有見識的好少年,長大後成爲國家的有用之才。還有,看到圖書館的工作人員耐心地幫大家找書,登記,把大家從不同地方還的書一本本放回原處進行整理,維護書吧……一個個忙碌的身影,我想對你們說一聲:“叔叔阿姨,你們辛苦了!”

一次閱讀吧的遊覽,就使我獲益匪淺。明天呀,我會繼續行動,在閱讀吧裏,快樂閱讀,不斷成長!

篇三:圖書館作文800字

你喜歡美洲鳥類圖鑑嗎?在《週末圖書館》中,男孩道格就被圖書館中的《美洲鳥類》吸引了。而我覺得,道格從《美洲鳥類》中也收穫了很多……

男孩道格生活在一個並不好的家庭,只有母親能給予他溫暖。他們搬到了一個新的城市,道格也在這裏開始了新的生活。他在小鎮的圖書館中發現了在玻璃展櫃中的《美洲鳥類》,與圖書管理員鮑威爾先生一起臨摹着其中的鳥類。在新小鎮的生活中,他還遇到了許多朋友,而這次偶然的發現,也讓他改變了我許多。剛開始讀這本書時,我是同情道格的:對他被鄰居冷落,所有人認爲他哥哥搶了五金店,老師們也不喜歡他,連校長都不待因爲見他。只有週六在圖書館畫鳥的時光,讓他覺得快樂。而從畫鳥的過程中,他感受着每一幅畫中鳥的心情,鳥的處境,那給了他很大的啓發,也讓他的生活有了越來越多的快樂。當他得知許多畫賣給了別人時,他想盡辦法拿回這些畫,在這個過程中,他溫暖了許多人,也改變了許多人。看到鄰居們都爲他準備甜點,體育老師也逐漸對他好,校長向他道歉,他的好朋友小莉也逐漸好起來時,我的心中是感動與高興吧。

對主人公來說,生活的轉機是《美洲鳥類》,而對我來說就是杭州的亞運會。當我得知2022年的亞運會要在杭州舉辦時,我的內心是激動與快樂。不擅長演講的我還去參加了“亞運小記者”的選舉活動。雖然沒有選上,但是我卻在變好,激動的心情始終不減。亞運會似乎離我們很遠,但是它卻成了每個杭州人的驕傲。新升入初一的我,雖然不認識身邊人,但是談起杭州的亞運會,卻已經像是多年的朋友了。杭州的亞運會拉近着所有人的距離,改變着杭州,也改變着我。所有的人就像書中的人物一樣一樣,奔向着更好的未來。

故事的最後,主人公沒能找到那一張北極燕鷗。但是他自己心中的北極燕鷗卻是最難得的。他用自己臨摹的那張替代了原來的那一張。雖然不完美,卻是獨一無二的。而杭州的亞運會因爲疫情的原因,不得不延遲了。但是大街小巷的亞運海報卻早已說明了我們的期待,雖然並沒有那麼完美,但是對我們來說卻是難得的經歷啊。

我向往着結尾那個充滿善意的馬里斯維爾,嚮往着只有週六纔開放的圖書館,還期待着杭州的亞運會!

篇四:圖書館作文800字

走到圖書館的門口,我彷彿嗅到了書的芳香,淡淡的,甜絲絲的。啊,圖書館,我來了!

不帶筆,不帶本子,也不帶什麼腦子,就帶着一雙明亮的眼睛,去訪問我的朋友。

那個書架,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,書架,你如一個昂首挺胸的守衛,在這圖書館裏站了有幾十年了吧?你把多少書籍分給大家,知識之河流進我們的心田,你挺立着,昂首注視着圖書館中的孩子、大人和桌椅。日月如梭,光陰似箭,唯有你依然不變。

取下一本書,走進書的世界,感嘆號呼喚我的名字,句號與我交換眼神。每一個字都是我的知己,它們迎面送來知識的風,每一個字都在望着我。我凝視着那個字,靜靜地,彷彿自己也是一個字,在書中,與成千上萬的字,告訴人們美麗的故事。

這些書中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,可愛的小豆豆!你在巴學園表現得那麼開心,是要我和你一起去巴學園嗎?你好,男生似的戴安!你個子高、皮膚白、身材好,是一個大美女,爲什麼總讓男生踮起腳尖來跳“芭蕾舞”?你好,調皮的馬小跳!你和三個小夥伴有個快樂的童年,團結一致的你們多麼美好。你好,樂觀的佐賀阿嬤!一樁樁灰心冷意的事件,襯托着你永不言棄、樂觀開朗的性格,你總是微笑的臉上彷彿寫滿了哲理。你好,狡猾的列那!你多變的計謀,讓其他動物充滿窘態,顯得更加愚昧。喂,有趣的皮皮,又在和孩子們聊些什麼呢?我猜你們津津樂道的,是皮皮驚險的海上經歷。

翻開一頁書,輕輕撫摸,我領悟到了知識之海的蒼茫;一架子的書,默默凝視,我體會到了知識之山的高聳;枕在一本書上,微微一嗅,我感受到了知識之花的芳香。

忽然,一羣孩子來了,像流水涌入圖書館,又像風一樣飄進圖書館。滿圖書館都是人,而我身邊用書架隔離了人羣。我的站立之處成了看書的好地方,誰能說這不是知識帶來的幸福呢?

人羣涌了出去。窗外響起一片交談聲,天空中的夕陽正漸漸躲到山後。我該回家了。我輕輕地踏出圖書館,告別圖書館裏的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路書香。

篇五:圖書館作文800字

“我心裏一直都在暗暗設想,天堂應該是圖書館的模樣。”這是阿根廷國家圖書館館長、布宜諾斯艾利斯大學文學教授博爾赫斯在《關於天賜的詩》中最深情的一句。每一次我流連忘返於圖書館時,都會一次次重溫這句美好又溫暖的詩。

我生長的小縣城有一個小圖書館,小到只有內外兩間借閱室。借閱時等待或者讀書的桌凳是很早以前粗糙的木桌木凳,木桌上深深淺淺的年輪被來來往往借書讀書的人磨的鋥亮,有時光的味道。我喜歡在寫完作業的週日,來到這個鬧中取靜的圖書館,在熟悉的一排排書架間流連。從生動有趣的繪本,到帶拼音的故事書和我最喜歡的漫畫書,再到現在正在讀的古今中外經典名著,我在這個小圖書館裏,度過了許多快樂寧靜的時光。

上幼兒園時,我在高高的書架間和媽媽捉迷藏,媽媽陪我在長長的木桌上、在閱覽室外的那棵龍爪槐下,讀完了《小紅帽》、《猜猜我有多愛你》、《媽媽你問我》……許多許多的繪本圖書,記憶裏總是藍的天,白的雲,和煦的陽光,還有媽媽笑着讀書的模樣。書是有溫度的,帶給我們一個溫暖的天堂。

小學了,我踮着腳在書架上找尋自己喜歡的書,拼着拼音讀完了《小辮子丫丫》、《窗邊的小豆豆》、《米小圈上學記》、《名偵探柯南》這些有趣的故事書,教我開始體會生活的酸甜苦辣;《海底兩萬裏》、《十萬個爲什麼》讓我暢遊在科學的海洋裏,開始認識廣袤的宇宙;《弟子規》、《三字經》讓我陶醉在中華瑰寶的長河裏,開始懂得立人之本。書是有靈氣的,帶給我們一個五彩斑斕的天堂。

現在的我,面對高高的書架伸手便能夠到上層的書了。《青銅葵花》、《米蘭的祕密花園》、《西遊記》、《水滸傳》、《在人間》、《我的大學》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》……我在中外名著裏識經注典、訪古問今。書是有靈魂的,帶給我們一個浩瀚的天堂。

每一頁書裏都有一個故事,每一本書裏都藏着一個世界,當我們步入圖書館,隨手捧起一本書來閱讀,會發現最快樂的事莫過於如此,會發現原來天堂近在咫尺。

天堂原來就是圖書館的模樣。

篇六:圖書館作文800字

這個夏日,就像道格遇上了奧杜邦的《美洲鳥類》那樣,我遇上了加里·施密特的《週末圖書館》。

自從搬到這個偏遠的小鎮,換了陌生的學校,道格生活中的一切總是不如意:父親經常醉酒且回家後暴力相向,最最心愛的簽名棒球外套被人偷走,在戰爭中受了重傷失去雙腿的大哥找工作四處碰壁……一切的一切都是那麼糟糕,令道格把這個陌生的住所稱爲“垃圾堆”,不厭其煩的重複着“我討厭這個鎮子。”

無奈之中,他走入了每週六開放的圖書館。他認識了小莉,被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引。然而這些圖畫一張張地不見了。於是,道格開始爲捍衛完整而努力。最終,大多數鳥兒回來了,一切都變成“好極了”。

我看到了北極燕鷗。它正從空中墜落,就要掉入冰冷蒼綠的大海。但它倔強的昂着頭,依然想奮力一擊。它的身影告訴我,面對巨大的困難,即使我已被拋棄,世人毫不在意,我也要拼搏到底,永不言棄。

我看到了黃腿雀。它在它的世界裏邁步。背後是光明,前方是黑暗,但它無所畏懼。它平靜、鎮定,徑直走向未知的困難與險境。它的後腿已經擡起,它馬上就要躍起,越過分割光明與黑暗的那條河流。它不躲不閃,傲然面對一切:打擊、漠視、不友好的環境。在這個世界裏,它是主角。它告訴我,要保持這樣的自信,在自己的世界中勇敢向前。

我看到了愛斯基摩大杓鷸。它踮起腳尖,將脖頸與長長的喙伸向天空。整個畫面似乎並不大穩定,但其實是穩定的。它面向天空引吭高歌。它歌頌生活,它讚美勇氣,它無視困境。它的歌曲告訴我,世事再艱難,也不要忘本心,勇敢地擡起頭,像它一樣對着萬里晴空鎮定自若地高歌一曲。這世界是我的舞臺,我只要盡情展現我的風采。

我看到了紅喉潛鳥,我看到了大嘴雀,我看到了黑背鷗、雪鷺、開尾海燕……我看到了如何面對困難與挫折,我看到了可能性,我看到了希望。那是由鳥兒們帶來的希望。

我又看到了北極燕鷗。它並非從空中墜落。它只是想潛入海里,去發現正等待它發現的祕密。它想去哪兒就去哪兒。它並非孤立無援——在捲起的浪濤上空,千萬雙強壯翅膀擊打的聲音響徹雲霄。它急速地飛翔,空氣掠過羽毛,羽翼顫動着。它的雙眼中閃爍着充滿希望的光芒。

在困境中逆襲——鳥兒們帶來的希望。

篇七:圖書館作文800字

每天都有許多不同的事要做,有的是感覺無聊的事情,每天閒時的事情有:看看電影,有時做作業,有時也喜歡打籃球,有時看看書……

下午,我們去圖書館閱讀寫作

圖書館位於人民廣場的旁邊,緊挨接着電影院。剛剛走進圖書館,裏面靜得連針掉下都聽得見。圖書館裏擺放了許多書,簡直是書的海洋,在閱覽區書海里,有幾排整齊乾淨的桌子,那裏早已有讀者在

靜靜閱讀了。我走到書架前,在每個書架上尋找喜歡的書本。我找了許久,最後在一個書架上看到一套書,名叫《斗羅大陸》。我拿出來,找了張椅子,坐做了下來閱讀。

這本《斗羅大陸》有4冊,我拿的是第一冊的第十四卷。第一冊共有十四卷,作者是唐家三少。作品裏面的主人公是唐三,第一卷的第一章講述唐三的前世被宗門的逼迫下跳崖自盡,後面介紹些後世唐三的6歲時的事。在鬥羅世界裏,每個人在6歲時都要覺醒武魂。唐三的武魂覺醒後,是雙生武魂,一個是藍銀草,另一個是昊天錘。在第十四卷裏寫到唐三在海神島接受海神的傳承,傳承結束後,他幫他的夥伴們突破封號鬥羅。夥伴們的吸收魂環時,他去挑戰天使神,直接把天使神打敗。

隨後,他們史萊克七怪返回大陸,返回天鬥帝國。這時的天鬥帝國在和武魂帝國對戰,天使神比唐三先回到武魂帝國,在天鬥帝國的百萬雄師準備防守武魂帝國的進攻時,唐三突然從天而降,使百萬雄師變得精神抖擻。接着又是一場神與神的對決,天使神在一次對決中敗落。後來,唐三對戰雙神——羅剎神和天使神。這一次,海神唐三就墜落了。在奧斯卡和寧榮榮的融合計——復活之光下,唐三複活了。面對羅剎神和天使神,他和他妻子小舞使用融合計——雙神共存,唐三從海神變成修羅神,最後殺了羅剎神,擊碎天使神神位和天使武魂。贏得了勝利。

這本小說是穿越玄幻小說,裏面的內容比其它小說的更加豐富多彩。

一下午一直在看這本書,它讓我知道什麼是穿越玄幻小說,內容使我看得全神貫注。

《斗羅大陸》讓我多瞭解認識小說的一種類型。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我喜歡看書,讀書能讓我增加一些知識。這也是我愛看書原因。

篇八:圖書館作文800字

我擡手搓了搓那一綹綹被汗水濡溼了貼在額角的頭髮,黏膩的手肘又牽動了一頁書紙。

中午的教室,處處憋悶,處處乾燥,空氣中涌動着燃燒似的氣息。伏案寫題,無奈所有的思路都好像被蒸發得無跡可循。偶有一陣夏天的悶風穿過,雖無法驅走暑熱,倒也是上天的恩賜了。

殊不知有更大的恩賜。校長在學校圖書館裏安裝了四臺空調,於6月13日開放,每天都會開放到晚上十點半。

我受不住這灼熱的天氣,且無奈於那幾番思考後又魔鬼般斷開的思路的可怕的折磨,抱着一摞書,匆匆地趕往圖書館。

圖書館的門此時已經模糊了,我的手握住門把,一股涼意驀地逗上心頭。還未踏進去,好一陣冰冷的寒氣撲面襲來,浸人肌膚。這真是一份感受得到的學校的厚厚實實的愛啊!我推開門,四下裏都是埋頭苦讀的學生,沒有一點雜音,我的到來好像劃破圖書館的安靜,但並沒有人擡頭看我一眼,所有人都仍只專心於眼前的書本。

我快速找了個位置坐下,大概是被這樣的氛圍所感染,我彷彿有了無限的力量,高效地完成着自己的一項項任務。

小波老師總是和大家一起呆在圖書館裏。他會維持秩序,把那些來蹭空調的調皮搗蛋鬼“請”出去,也是有了他的管理,才營造出了這樣完美的學習環境。他也不辭辛苦,還笑稱自己是“圖書館”這家店的店小二。他有時會站起來巡邏巡邏,總有學生會拿着問題問他,他說這是洽談業務。“累並快樂着,希望以後能夠每天都生意火爆,賓客盈門!”可愛的他說出幽默可愛的話!看到有些學生口渴了還要到教學樓接水再回圖書館,麻煩了學生就好像麻煩了他自己。他立馬向校長提議,在圖書館安裝個飲水機。校長也深爲學生着想,隔天,圖書館裏便多了臺飲水機。

中考的那幾個晚上,學校建議大家都要在圖書館裏複習。每科的老師晚上都會來,他們在緊挨圖書館的教師書吧中等待着爲學生們服務。這樣子保證了圖書館內的絕對安靜,不會因爲給一個人講題而吵到了其他同學。

初一初二的同學們晚自修放學後,教學樓就斷了電。只有圖書館還在流着勤奮的燈光,所有人都在忘我地努力。

我們終將會倚靠着自己努力過的事實衝上巔峯。二中圖書館,將是我們最好的證明,最好的回憶!

篇九:圖書館作文800字

大年初一,我們一家人去廣東博物館參觀一個古埃及文明特展。從9點到11點,我整個人都沉浸在埃及的文明,沉浸在孕育生命的尼羅河中。我們意猶未盡地走出了博物館,走進了旁邊的廣州圖書館。

在大門前往上一看,一座九層高的建築物映入我的眼簾,透明的玻璃窗在陽光的照耀下泛出點點光輝。門前有一個奇特的雕像,是一本寫滿漢字的書,前面有一把閃着銀光的鑰匙,上書四個大字“智慧之鑰”,什麼是“智慧之鑰”呢?我帶着疑惑走進了圖書館。

廣州的圖書館確實和佛山的圖書館有很大區別,就算是大年初一,圖書館裏依然有不少人。乾淨的地板,寧靜的讀書室,午後的陽光和沙沙的讀書聲。我和母親僅直上了二樓,走進了視聽圖書館,視聽圖書館和別的圖書館有所不同。這裏陳列的不僅有圖書,還有許多硬是座屏,錄音和光盤,門前還有幾張放着公共電腦的桌子。

這可都是新鮮東西,我向母親問這問那,像一個從古代穿越過來的人一樣,在圖書館裏踱來踱去,當聽母親說那些電腦是公共的,還可以把這些影片免費借回家是,我更驚訝了,像打開了新世界的大門,有時看見自己喜歡的漫威影片是,難免還要仔細端詳一番。

正在我對那些“新事物”上躥下跳是,母親悄悄地拍了我一下,在我耳邊小聲的說:“你看那邊。”手指着幾張閱覽桌。桌那邊坐滿了學生,看身高應該是高中生,每個人手裏拿着的不是手機,玩着的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的,是在他們面前的那些書本,他們臉上雖沒有我們在打遊戲時的激動,但卻有沉浸在書中漫遊的愜意。

大年初一的,原本是放假和玩樂的日子,但他們此時卻在這圖書館裏尋找那份屬於他們自己的快樂。我不清楚他們看的是什麼書,看的書有多難或多簡單,但至少他們愛讀書的精神,是在值得我們點贊、學習。也許在這裏讀書的人學習成績不一定很好,但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過那些學生,並不想打擾他們,這次來圖書館,我雖然一書未借,但卻又收穫了很多。走出廣州圖書館的大門,我再次看見那座雕像,那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻着那四個字“智慧之鑰”。

此時此刻,我好像明白了其中蘊含的道理……

篇十:圖書館作文800字

現在,讓我乘坐世界最先進的時空機,暢想一下50年後的圖書館吧。

時空機安全降落了。我擡頭一看,好一本巨大的“書”啊!上面“書海圖書館”五個字在太陽下閃閃發光。

我三步並做兩步跑進了圖書館,立刻就聞到了淡淡的書香。可是書呢?既沒有看見高大的書架,也沒有看見繁忙的圖書管理員。忽然,我的眼前出現了一個書童打扮的機器人,他用標準的普通話對我說:“小朋友,歡迎你來到書海圖書館!請跟我來。”話音一落,我就感覺自己腳下踩了兩片雲朵,整個身體騰空飛起,一下子就來到了33層兒童閱覽室。

圖書室裏的溫度適中,光線柔和,沒有一點兒噪音,讓我感到非常地舒服。這時,腳下的雲朵變成了一張特殊的椅子,我坐了下來,看見書桌前有一個感應器,我用手輕輕一按,眼前立馬出現一個三維立體顯示屏,太神奇了!我急忙在屏幕上輸入“科幻書”,屏幕上就出現了一本“書”。神奇的是,不要用我翻書,一頁看完了,屏幕就自動翻到。更神奇的是,你哪個詞語不理解,只要用手點一下這個詞語,屏幕上馬上就會出現這個詞語的註釋。最最神奇的是,你只要按一下屏幕上面的綠色按鈕,這本書就會以舞臺劇的形式展現給你,而且比家裏的電視逼真多了。

正當我沉浸在這書海當中,身後傳來一句溫馨的提示:“同學你的眼睛需要休息了,讓我來幫你放鬆身心吧!”機器人伸出雙手,在我背後輕輕按摩,頓時讓我感覺身體無比舒暢!周圍柔和的音樂讓人進入夢幻般的甜美世界。過了一會兒,我從夢境中醒來,感覺神清氣爽。機器人還告訴我,這顯示屏還有保護眼睛的作用哩!

休息夠了,我想看《名偵探柯南》這本書。這本書故事情節跌宕起伏,我一口氣看了一集,又迫不及待地按了綠色按鈕,觀看到一半的時候,柯南請我們跟他一起找兇手。猜對了,可以免費看一個星期的書。這真是太有挑戰性了!我正苦思冥想的時候,突然,身上的鈕釦亮了,那是時空機在召喚我回去了。雖然我很想留在這裏,但我不想看不見爸爸媽媽。我只好依依不捨地離開了。

篇十一:圖書館作文800字

初入偏遠小鎮的道格,沒有朋友,親人關係支離破碎。某天週末,道格賭氣進入了圖書館,他看到了《美洲鳥類》,它吸引他,它讓他平復,它帶他去看看那些美不勝收的北極海鷗,黑背鷗,紅喉潛鳥……

一次週末,一張張神奇的鳥類照片不見,道格開始補全這些鳥類照片,這使他的畫技提高了且更上一層樓,還讓他看到了只挖掘一角的“黃金”的全貌。北極燕鷗的靈動,紅喉潛鳥的潛水姿態,褐鵜鶘的優美……都在道格的筆下和心中一一展現。

道格將一角的“黃金”——鳥類的神奇,挖了出來;我也將去尋找“黃金”的一角——亞運的一角。

每天回家的路上,天色漸暗,亞運的影子纏上橋邊,路旁,牆上,他們放上了亞運的項目的簡筆畫,畫上了富有詩意的水墨畫,有着美好寓意的亞運吉祥物——這是亞運的風景角。暑期以至,亞運又悄悄近了一步,杭州的亞運氣氛又濃了一點。我從老家回來的那天,在高架上,途經錢塘江,望到在江邊像花一樣的建築,含苞欲放,在夜晚中綻放着它的光輝,它的、亞運的光芒蓋過了所有的美景與繁華。車子沿着高架行駛,離開了錢江邊熱鬧生活,周圍的燈光暗淡了,取而代之的是一輛輛汽車的微弱燈光,汽車緩緩地流動,亞運倒計時的沙漏也慢慢減少——這是亞運的時間角。暑期的太陽格外炎熱,風雲變幻的天氣使得豔陽高照的中午,驟然下起了傾盆大雨,每一秒時間都蘊含着無窮的變化,戶外運動也有着意外,有着驚喜。晚上八九點,太陽的餘溫還在馬路上久久未消散,熱浪一陣接着一陣,我在外面跑了一會兒,衣服顏色深了一點,身上的汗一滴一滴滑落,滴在馬路上,一大口一大口喘着氣,腿有點發酸。我低下頭看到跑步數據,風吹過溼透的身體,涼涼的,也帶走了幾分疲倦——這是亞運的生活角。

道格畫不同的鳥,找到不同的歡樂;我尋找不同的風景,找到不同的亞運風采。在黑暗的環境中長出陽光的性格的道格,在亞運中體現體育精神、在平凡生活中展現不平凡的我們都找到了這一角的“黃金”。它展現不同的世界,不同的人們,相同的精神。

篇十二:圖書館作文800字

這個假期,我閱讀了美國著名兒童文學作家加里·施密特的小說《週末圖書館》。

本書主要講述了道格·斯維塔克隨同父母和兄長搬家到了一處偏僻的小鎮,在那裏,生活處處不如意:經常醉酒的父親一回家就暴力相向,最心愛的簽名棒球外套被人偷走,二哥被警察誤會成盜竊犯,學校裏的老師、同學也把他當成賊,因戰爭而失去雙腿的大哥找不到工作……但幸運的是,一個週六他走進了鎮上的圖書館,遇到了圖書管理員鮑威爾先生,還有奧杜邦的《美洲鳥類》。

那一刻,不僅僅是道格,我也被驚豔住了:“玻璃下面是一本書——一本很大很大的書,書頁長度賽過大的棒球棒。我沒撒謊。整頁只是一幅畫,畫上是一隻鳥……”就在那一瞬間,道格彷彿見到了自己。

書中那隻迷茫、驚恐的北極燕鷗,不正像初來乍到的道格嗎?他的無助,他的孤單,他一次次的被誤解,不過,《美洲鳥類》這本書的出現卻讓道格有了發現自己最好一面的契機。他開始繪畫,而在這一過程中逐漸缺失的書頁又促使他漸漸正視自己真正的興趣愛好。而最後,雖然他沒能找回奧杜邦的北極燕鷗,但他自己臨摹的那隻不再迷茫,而是自由地滑翔在海面之上的北極燕鷗,留在了書中,就像是道格最終融入進了小鎮,成了那裏的一份子。

讀到最後,皮阿提校長對道格說的一句話令我印象深刻:“我覺得你可以成爲你想要成爲的人。”是的,每個人都可以成爲自己想要成爲的人。就拿我自己來說吧,我曾經認真地考慮過,將來自己能做什麼。幼時的我見的最多的就是學校裏的老師,懵懵懂懂就想當個老師;再長大一些,因爲寫作的興趣使我憧憬起作家這個職業;之後偶然知曉的動漫人物又促使我夢想成爲律師而努力……雖說我的志向變了又變,但我收穫更多的是在這個過程中自身的成長。爲了這幾個目標,我學了很多知識,也嘗試着去改變自己一些性格上的缺點。雖然人生路還很漫長,但我已經嘗試過了。

是的,重要的不是你是誰,而是你想成爲誰,你爲此付出了怎樣的努力,在這個過程你成長了多少,獲得了怎樣的能力。成功的人可能是你,最後登上舞臺的人可能是你,獲得想要人生的也可能是你。去成爲你想要成爲的人吧!一切皆有可能……

篇十三:圖書館作文800字

星期六的上午,顧老師帶我們寫作組的同學去南通市圖書館,我們高興的一蹦三尺高,歡呼聲震耳欲聾。

我們早早的來到了圖書館,它的形狀是一個長方型,又高又寬,裏面一共有五層樓,其中二三兩層是圖書館借閱室,裏面的書更是不計勝數。

發任務單了!我們的任務是尋找一本書,聽到這個消息我們驚訝不已,嘴都張成了”O”字型,我要找的書是法國司湯達的《紅與黑》。我心想這裏這麼多書要找其中指定的一本,簡直就是在大海里撈針呀!顧老師這不是在逗我們玩吧!但我們仍然興奮不已,像籬弦的箭一樣,迫不及待的出發了。

我們直奔二樓最大的圖書借閱室開始尋寶了。同學們向小鳥一樣飛來飛去,嘰嘰喳喳地討論着。這裏是書的海洋,可是怎麼才能快速的找到我要找的書呢?我們看到過道框架上標着科技類,文學類,管理類,經濟類,等等。《紅與黑》應該屬於文學類的,於是我就在文學這一類裏面找,突然我發現了《簡。愛》這本書。咦,這不是龔濤要找的嗎?我連忙向龔濤送去。龔濤迅速地成爲“最快找的書的人”。

我的書借閱室沒有,我就向圖書借閱室2,借閱室3,借閱室4找去,竟然發現都沒有。這裏有臺電腦,可以用電腦查一下紅與黑的編號不就好找一些嗎?我輸入《紅與黑》電腦上的字讓我徹底失望了,上面寫着《紅與黑》三本書都被借出,這不就意味着不管我怎麼找都不可能找到。瞬間覺得崩潰了。無奈之下,我只好央求顧老師換了一本《嚴厲的月亮》。

這時大多數同學都已經找到了,他們找到了以後都要炫耀一下“耶,我找到了,好開心呀阿!”看着我的手裏空空的,還不知道書在哪裏,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。我四處搜尋東張西望,好一會兒過去了,我仍然沒有找到書,這是隻剩下兩個人還沒找到,我頓時心急如焚,着急萬分奔跑在圖書館內。

查了電腦知道了書放的位置,可是仍然沒發現,我傻傻地站在那裏,心想:這下完了,我的書怕是在時間內找不到了。突然回頭一看,巧了,正好就在我轉身的眼皮底下,我欣喜若狂,萬分激動。此時的我已是汗流浹背。

這次的圖書館尋寶記真有意思,好期待下一次的活動呀!

篇十四:圖書館作文800字

有人說,一本好書就像是一扇窗戶,爲你打開外面精彩的世界;也有人說,一本好書就像是開滿鮮花的花園,散發着陣陣芳香。而我讀過的《週末圖書館》,在我腦海深處烙下了深刻的印象。

這本書講了主人公道格一家搬到了一個偏遠的小鎮上,換了陌生的學校,道格的生活總是不如意:經常醉酒的老爸,一回家就暴力相向;失去雙腿的大哥、被懷疑爲小偷的二哥讓這個家庭在小鎮上顯得怪異、醜陋,使人不敢靠近。雖然他在學校遭到老師和同學誤解,但是他在小鎮上卻結識了真正的朋友小莉。除了小莉,道格被所有的人排斥,懷疑。所幸,在一個週末,小莉帶着他來到這家圖書館。吸引道格的是一本《美洲鳥類》的圖冊,道格被這一張張圖片吸引住了。其中一張圖片上一隻像是正從空中即將要墜落到冰涼的蒼茫的大海中的鳥,讓道格有了一絲心靈相通的悸動。這隻有着明亮眼睛,但卻因墜落而露出驚恐眼神的鳥,多麼像新搬來到小鎮上的自己呀,是那麼的無助,迷茫,孤單。道格伸出手指描摹着鳥的輪廓。也就在這一瞬,圖書管理員鮑威爾先生注意到了他。而當下一次來到圖書館時迎接他的除了《美洲鳥類》以外,還有靜靜躺在桌子上的彩鉛和白紙,這像一個無聲的邀請、也像是一個無法拒絕的誘惑。接下來的日子裏,因爲《美洲鳥類》書頁的丟失,讓道格處在一個積極的找尋的過程中,也因爲鮑威爾先生每天提供的紙和筆,讓道格如同深陷沼澤不能自拔時被一雙援助的手一點點地拔了出來。查找殘缺的書頁,畫鳥,與周圍的人溝通,這一切,是在鮑威爾先生和《美洲鳥類》的影響之下,讓道格的生活有了翻天覆地的變化,慢慢得到了小鎮上人們的認可。

年少的道格在逆向中的成長,可很多人會因爲一點小小的挫折就自暴自棄,平時考得不理想或遇上不順心的事,頭頂上空就會飄起一朵陰暗的雲,陽光怎麼都照不進來。連續幾天的壞心情還會殃及周圍的無辜,吼叫、抱怨,甚至一刻都未曾反省自己。這樣的事情,在我的成長中出現過不止一次。現在想想,如此負能量的表現,不僅不能使自己振作,反而會深陷泥沼。而道格,身處一個不利的環境中,卻不悲觀,一直保持樂觀的心態、堅毅的心境,堅持不懈的奮鬥下去。我們只要學習道格的這種精神,這種品質就一定會在雨後看見絢麗的彩虹!

篇十五:圖書館作文800字

今天要推薦的書叫《週末圖書館》,書中的故事情節跌宕起伏,給我帶來許多正能量。

這本書的作者是美國的加里·施密特。他是美國著名兒童文學作家,著有《我摸到了一條鯨魚》、《週末圖書館》、《星期三的戰爭》等書,曾兩度榮獲紐伯瑞兒童文學獎。2005年,《我摸到了一條鯨魚》成爲首部同時獲得紐伯瑞兒童文學獎和普林茲青少年文學獎的作品,並被美國圖書館協會、《學校圖書館期刊》評爲年度好書。2008年,《星期三的戰爭》再度摘得紐伯瑞兒童文學獎。目前是密歇根州加爾文學院英語系教授。

《週末圖書館》一書中的主人公是一個名叫道格的小孩。他自從搬到這個偏遠的小鎮,換了陌生的學校,道格生活中的一切總是不如意:經常醉酒的老爸一回家就暴力相向;最最心愛的簽名棒球外套被人偷走;二哥被當成盜竊犯,結果學校裏的老師同學把他也當成賊;在戰爭中失去雙腿的大哥找工作四處碰壁……連鎮上的圖書館也只在每週六開放一天!但是道格還從沒去過圖書館。可當他賭氣爬上臺階,平生第一次進到乏味市民纔會去的圖書館,他便完全無法控制地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。每個週末,道格都會去看它們一天,但是那些鳥一張張地不見了。於是,道格開始爲捍衛完整的美洲鳥類而努力……

在第五章“黃腿雀”中寫道“此刻,我中遇明白了奧杜邦是怎麼讓黃腿雀動起來的,它直視着這個黑暗的世界,即將越過將它與黑暗隔開的河流,它的後退已經擡起,因爲它馬上就要躍起,它知道等待它的將是什麼,但是它仍然這樣做了,平靜,鎮定、不躲不閃。它即將進入原本就屬於它的畫面中心,背後是光亮,眼前是黑暗。它的整個世界都在等着它邁出那一步,我也在等着它邁出那一步,我看着哥哥,無論前方黑暗中等待着它的是什麼,黃腿雀都會邁出那一步。”從這一段可以看出黃腿雀不懼黑暗,勇敢面對一切的堅定決心。

《週末圖書館》這本書告訴我們:在困境中時,不要恐懼,積極樂觀的去面對一切艱難險阻,持之以恆,堅持不懈。最後肯定會衝破困境,迎接陽光。

篇十六:圖書館作文800字

自從搬到這個偏遠的小鎮,換了陌生的學校,道格生活中的一切總是不如意:經常醉酒的爸爸一回家就暴力相向;最心愛的簽名棒球外套被人偷走;因爲二哥被當成盜竊犯,學校裏的老師同學把他也當成了賊;在戰爭中失去雙腿的大哥找工作四處碰壁;連鎮上的圖書館也只在每週六開放一天。當他賭氣爬上臺階,平生第一次進到乏味市民纔會去的圖書館,他便完全無法控制地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。

“玻璃下面是一本書——一本很大很大的書,書頁長度賽過大的棒球棒。我沒撒謊。整頁只是一幅畫,畫上是一隻鳥。我被它深深吸引了。”那隻獨存於世,像是正從空中墜落到冰冷蒼綠的大海,雙翼和尾羽撐在身後,扭着頭彷彿在努力翻身,但終究是徒勞的北極燕鷗,多像剛剛搬完家的道格,他和家人一起承受着所有人對他們的誤解和敵意,卻沒有人願意去了解他們真實的樣子,傾聽他們的解釋。

改變道格命運的是小莉和鮑威爾先生。他們倆是唯一不嫌棄道格一家的人。小莉在圖書館前第一次與道格見面,也成爲了道格的第一位好朋友;鮑威爾先生是圖書管理員,他發現了道格對繪畫和鳥類的興趣,每次都爲道格提供紙筆,能夠沉浸與繪畫之中,以此找到積極的狀態。

在道格的努力下,漸漸的,小鎮居民接受了他和家人,放下了原來的芥蒂,明白了道格一家的苦衷,他們的家庭氛圍也得到了一定的緩和。道格也從原來討厭小鎮的態度轉變爲了積極融入,開始爲捍衛圖冊完整而努力。

面對他人的敵意,最好的解決方式是一笑而過,化敵爲友,通過自己的努力,向大家展示自己陽光的一面,用行動消除別人的誤解,融入大環境與集體。成長的過程中,夾雜着疼痛,有時我會因爲一點點的不順利而自暴自棄,因爲一點點的打擊而緊閉心扉,面對他人的誤解,我可能會暴躁地大吼大叫,急於爭出一個結果,我也可能黯然神傷,不願開口與他人訴說。如此負能量的表現,只是讓我越來越沉默,越來越頹廢。

學學道格吧,像鳥兒一樣,對天空充滿嚮往,像植物一樣,對陽光充滿渴望。即使因爲挫折深陷泥潭,也要有一絲韌性,一股拼勁,一種頑強堅持,向上生長的力量!

篇十七:圖書館作文800字

閱讀,就是從別人的故事中,讀到自己。——題記

合上《週末圖書館》的封面,我閉上眼睛,看見開尾海燕在風浪中盤旋,北極燕鷗正向着海洋墜落,聽見黑背鷗在血泊中發出最後的嘶吼……

故事以一個正讀八年級的男孩道格·斯維塔克的視角展開。故事的開頭,道格舉家搬遷到陌生的小鎮馬里斯維爾,生活的窘迫。被視爲“垃圾堆”的房子,封建大家長式的強勢父親,總愛製造麻煩的二哥以及排外而不太友好的小鎮,這一切似乎把他置於汪洋大海中的孤島,孤獨、乏味始終籠罩着他。

不過事情往往會出現轉機,在機緣巧合下,道格結識了善解人意的莉莉安·斯派塞,通過她結識了鮑威爾先生、費里斯先生、巴拉德先生等人;他們理解並一直支持着道格成長。道格也在衆人的支持和自身的努力下,成功的消除了小鎮中其他人對他及家人的誤會,並收穫了衆人的信任和真摯的友誼。而每一章節出現的鳥,都是道格處境和心理的具體表現。

我再一次閤眼,一睜一閉之間,我好像與道格的身影重合,我彷彿也站到了馬里斯維爾,面前是小鎮的道路,而身後是我的過往……

曾經的我剛從鎮裏搬到了市中心那會兒,也是同樣的暴躁、易怒、不合羣,還頂撞老師;但是,我身邊的家人、朋友還有老師,他們接納並引導我,就像北極燕鷗在身邊盤旋,在我將落下水面的那一瞬間,磅礴的力量充斥着雙翼,轉而帶我衝向雲霄,漸漸的,我好像與道格的身影重合了,道格衝了出來,向我揮了揮手,我們好像站在鏡子的兩面,像艾青的詩中所說“它忠於尋找它的人,誰都從它發現自己。”我們曾經是血泊中面向天空的黑背鷗,現在是直視黑暗的黃腿雀。

故事的開頭和結局都是北極燕鷗,但在我看來,開頭墜落的燕鷗是面向深海無盡未知和黑暗的恐懼,而結尾處則是觸底反彈,死地復生,平靜地走向新生。在這個不算完美的結尾,作者沒有給主人公寫下一個確定的結局,或許是因爲每一個人都有着無限的可能,就像登月成功,就像道格,就像我們每一個人……所以,人間美好,未來可期;我們終也會豐滿羽翼,打破困境,飛向成長的藍天。

篇十八:圖書館作文800字

放寒假了,我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位於東三環,離我家不是很遠。我們早晨起來就出發了。

我們很快就到了首都圖書館,一座雄偉的建築就矗立在眼前。爸爸給我介紹到:“首都圖書館創建於1913年,已經有100年的歷史了。它的建築面積有4萬平方米,有20多個閱覽室,圖書有1000萬冊呢。還有電子圖書和視頻光盤喲!”

於是,我便開始了我的“書海旅程”。進門還是要安檢的,機器檢查了一番。我們從容地走了進去。來到了一層和二層,這裏都是少兒讀物,有各種繪本;各種圖書;還有漫畫書;各種寓言故事;頓時一呆,裏面有很多同學。有的比我大,有的比我小,但是他們沒有一個人說話,有時說話,也是壓低嗓門,竊竊私語。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個座位,然後就去書櫃上找我想看的書了!我津津有味地看了1個多小時。爸爸說讓我去其他樓層看一看,長長見識,對首都圖書館有個明確的認識。

我們又逛到了三層,三層是成人科普圖書,人真是不少。但沒有我想看的,爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多臺電腦,還可以從書架上拿出光盤,放到電腦裏觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻、中外文報刊、北京地方文獻等10個數據庫90餘萬條館藏書目數據。我看了電視劇《四世同堂》,還有《西遊記》,爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來,我們就來到了五層,這裏是計算機圖書和旅遊雜誌和報紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀着各自喜歡的書籍和報紙。我還是想回到二層的兒童閱覽室,哪裏有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》後也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,書有分類,有科學類、故事類、奧數類等等。圖書館的書一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!

我依依不捨地離開了圖書館,在回家的路上,我想:書可以增加我們的知識,還可以讓我們看到美麗的世界,書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。

篇十九:圖書館作文800字

前不久,我們懷着激動的心情前往百色市圖書館。在車上,同學們嘰嘰喳喳地討論着,一路喧譁着到了圖書館。

百色市圖書館位於城區龍景東路,是一座外觀簡潔的建築,它猶如一座雕塑,層層疊疊,仿若梯田、山巒,中部形成的空間又如天坑、峽谷。

走到門口,解說員介紹稱:目前館內紙質圖書藏量28萬冊、電子圖書20萬冊、年度報紙期刊1385種、非書資源2000種、數據庫資源10種。圖書館內設成人部、少兒部和24小時自助圖書館三部分,共24個功能室。

走進一樓大廳的少兒部,映入眼簾的便是顯示屏。周圍佈滿了電子設備,有自助辦證機、電子書借閱機、CD唱片借閱機、電子讀報機等,沙發和矮凳隨處可見,讀者們可以隨時進入閱讀狀態。

緊接着,我們走進了七彩宮。七彩宮是一間少兒借閱室。各種書籍安靜地躺在書架上,好像在等待喜歡它的讀者。桌椅擺放在玻璃窗邊,玻璃窗外面就是綠化帶,要是看書看累了,可以看着綠化帶裏的花花草草休息一下。牆邊還擺放着自動借還機,讀者借書或者還書就可以在這裏登記,非常方便。

走出七彩宮,我們又來到了蘑菇園,這裏的設計非常有童趣。兩個“大蘑菇”站在中央,小朋友們可以坐在蘑菇底下看書。這裏的書架要矮一些,因爲考慮到小朋友的身高問題,所以使用矮書架就不用擔心他們拿不到書了。

走累了,解說員就帶我們去多功能報告廳看電影。這裏和電影院不大一樣,報告廳裏有98個座位,在播放電影的大屏幕前還有一個舞臺,可以在上面表演,左右兩邊的牆上還掛着兩臺電視機,如果坐後排的人看不到,就可以通過電視機看到所播放的電影。

休息片刻,解說員帶着我們繼續參觀。我們走過綠化帶,一邊欣賞着碧綠的小草和美麗的鮮花,一邊跟着解說員走到了成人部。與少兒部活潑的風格不同,成人部更顯得大氣、沉穩。可以自由活動了,同學們歡呼雀躍着跑向自己喜歡的功能廳。成人部有14個功能廳,1至3樓均有分佈,同學們可以自由選擇。

快要回學校了,老師叫同學們集合,與這充滿書香的地方合影,照片定格在我們滿足的笑臉上。“最是書香能致遠,腹有書香氣自華”,讀書可以潤澤心靈,可以豐富人生,可以開闊視野,既然讀書有那麼多的好處,那我們又何樂而不爲呢?

篇二十:圖書館作文800字

靜坐書齋,讀一段美文,品一盞香茗,聽一曲琴音,拾一抹心情。就是這麼個地方,時常讓我流連忘返。

這個圖書館很大,不斷有人進進出出,卻沒有一絲雜亂聲音。在這裏,任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽,只留下輕微的翻書聲。地面是光滑的米白色大理石,乾淨得能反射出人影,天花板也是白色的,沒有沾上一絲灰。如此優雅的環境,很適合品書。這個圖書館就像一個樸素無華的少年,整潔的外表,更是襯托出裏面千卷萬書的美好。這樣的地方,會讓人保持安靜,不敢違反這裏的每條規矩。

儘管圖書館裏書很多,但是卻一點也不雜亂,每本書被擺置得恰到好處,似乎這個位置就是爲它專門打造的。看!一本本的書,從青春文學讀物到玄幻科技雜誌,從散文記敘再到小說,從現代到古文,應有盡有,讓人不知道先看哪本書。這裏的書,有全新的,有九成新的,還有泛黃微皺的,但就是沒有被撕破的痕跡。無疑,每個來到這裏的人,都十分愛書,把它當作孩子一樣,細心看管。這裏的書,也給了他們相同的回報,將自己的精華奉獻,看着人們受益匪淺的樣子,甜甜地笑着。圖書館的人與書,都很和諧。

在圖書館可是要遵循這裏的規矩。雖然圖書館是個溫和的地方,倘若你壞了規矩,它可就會毫不留情地驅逐你。這裏的規矩,可以說很容易遵守,也可以說不容易遵守,這自然要看你是哪種人了。安靜的下午,心神平靜地看書,放空任何擾亂着的思想,和煦的陽光,從窗戶斜灑進來卻不刺眼,反而溫馨。書籍中的黑體字,就像是靈動的音符,帶你跳躍着,走向文學的彼岸。瞧瞧那些可愛的文字,多麼像好動的精靈,帶你穿梭在熱帶雨林般的書籍之中。

當我在圖書館輕拿起一本書,便能安靜地看起來。圖書館喜歡安靜的人,儘管它肚量大,但對於吵鬧的人,它就會變得小氣量了,不讓書籍給他傳播知識的源泉,或者就是讓他看書的效果變差。畢竟這一切,都是喧譁者自取的。不用再管那些喧譁的人了,繼續看着書,在這裏“無案牘之勞形”真的很好,沒有一絲雜亂阻礙着我,安心在文學的世界裏暢遊。

淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,沉染塵世情懷。

若我還有悠悠歲月,相約書齋享筆墨。

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