歷練600字作文（推薦10篇）

篇一：歷練600字作文

我有過面紅而赤的爭論經歷，有過黑夜裏的膽戰心驚，有過上臺演出時的怦然心跳。對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道每次表演前我的心都會像揣了一隻小兔子怦怦地跳個不停。

今年，我又報名了一年一度的“赤峯市少兒語言風采大賽。”這次比賽是在一個星期六的下午。

星期六來得飛常快，可能只有我這樣感覺吧！中午我在媽媽的幫助下精心打扮了一番，並懷着十分緊張而又期待的心情來到了國際會展中心。我本以爲可以很輕鬆的完成我的朗誦，可我剛踏進比賽場的大門，看到燈光閃爍的舞臺和臺下人山人海的觀衆，心裏就忐忑不安起來。“壞了，這定會肯影響我的正常發揮了。”想到樣，我的心越來越緊張了。坐在後場的椅子上，我就趕緊背起了臺詞，可我剛背了前兩句，卻怎麼也想不起接下來是什麼了，此時我急的抓耳撓腮，直冒冷汗。我趕緊回過頭在人羣中尋找媽媽的身影，示意媽媽來到我跟前，焦急地說：“媽媽，快點給我稿，我忘了。”

我顫抖地接過稿，快速地打開，迅速地瀏覽了一遍。正在我聚精匯神地背稿時，就聽到主持人那洪亮的聲音說到：“下面有請184號選手倪楷迪上臺。”我哆哆嗦嗦的上了臺，心裏感覺有十五個吊桶打水—七上八下，又感覺心都快從嗓子眼裏蹦出來了，手心裏直冒冷汗。我走到臺中間，做了一個深呼吸，開始簡單的自我介紹，說着說着前面的緊張感突然不見了，作品也流利地朗誦完成。

一次演出，一次歷練，讓我們一起珍惜每一次歷練的機會，讓我一起歷練，加油！

篇二：歷練600字作文

黑夜只有衝破黑暗，才能看到燦爛的破曉。——題記

屋裏的琴聲已經許久未響起了。

我低着頭，手指從琴鍵上拿下，不敢擡頭看老師的眼睛。她的眼神中滿是失望與無奈，但最終還是沒有多說，只是讓我別太緊張，讓我回去好好調整，找找狀態。

走出大門才發現已經很晚了，意料之中的，我是被留到最後的那一個，是什麼時候變成這樣的？好像是幾天前我沒有完成她佈置的作業後吧，她狠狠地批評了我。以至於我每次坐在鋼琴前都會想起她兇狠的面龐，煩燥涌上心頭，看着那一頁頁倒背如流的曲譜卻怎麼也彈不下去。回憶結束，我帶上耳機，快步往家走去。

整個晚上，我都心不在焉的，如果說過去我對自己滿是自信，那如今一定全是懷疑：懷疑自己的信心滿滿是不是太天真了，懷疑自己是不是再也找不到最開始的狀態。許多東西壓上心頭。

長街入眠，指針指向十一點後的靜謐。

我躺在牀上，看着窗外的一片漆黑，心裏堵了許多事情，以及幾乎決定好的“放棄”，可是真空的捨得嗎？似乎沒有答案。她曾經說過，當黑夜迎來破曉之前的時刻，會是它最黑暗，最安靜的時刻，不像是侯鳥學習飛行那樣一次次的跌倒，僅僅是一個決定——是讓太陽刺破夜色，還是讓雲朵將它遮蔽。但它也決不僅僅是一個決定，更是一場無聲的歷練。這是我醒來後看向窗外的第一反應。一晚上的靜謐後換來了那破曉。看向窗外紅藍交映的光，那是希望啊，心裏的疑問似乎消失了，什麼決定似乎放棄了。

我要去奔赴我的破曉了。

落下的知識已經補好，每天依舊是最後走的，卻不是因爲出現問題被留下的了。好像一切都變成了原本的樣子，越來越美好。

光有多亮，那麼它經歷的夜就多黑，它是爲了成爲更亮的光，我們的歷練是爲了奔赴更好的自己。

篇三：歷練600字作文

在經歷小學六年的風霜雨露後，我將進入一個新的學堂——初中。在即將步入這個新的學堂前，我與許多新同學經歷了四天的軍訓。在這次艱苦的軍訓結束後我的感慨是不能用語言表達出來的。

在操場上，我們練軍姿，頂着烈日，鬥着酷暑，汗水順着臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。因爲我從小就好動，總是這摸摸那動動，閒不下來。可練軍姿必須一動不動，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那裏做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗後我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以後更好的學習、工作了，也使我深刻的認識了這個問題。

畢竟是第一次受這種苦，我無論怎麼堅持，還是因爲體力不支，而向老師提出休息。看着同學們在操場上仍監守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，後悔自己以前不常常鍛鍊身體，以致現在的自責與後悔！

軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變着一個人，小到鋪牀、疊被，大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。

這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐裏的學生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些複雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品

篇四：歷練600字作文

清晨望向遠外，那火球般的紅日從東方地平線上緩緩的升起。那朝霞漸漸向這邊擴散，頭頂的夜色也被那柔和的紅色映得暗淡了，而現在的天空像染上了一層橘紅色的油畫，好看極了。此時的我，也將攜着曙光，伴着花香，走入自己的新曆練。

“最後一排的同學跑快些，不要脫離隊伍”體委的提醒聲在我的耳邊迴繞，隨後爲了不掉隊，我邁開大步，緊追隊伍，雙臂有序地前後擺動着，我心想，原來晨跑也挺輕鬆的。但跑完兩圈，我就力不從心了，感覺小腿發軟，像綁了沙袋似的，寸步難移呼吸開始變得急促，我企圖用力呼吸來調整體力，但也無濟於事，手臂也無力地低垂下來，耳朵和臉頰像被紅色渲染過一樣，通紅且發熱，額頭上冒出了大大小小的汗珠，像一顆顆晶瑩剔透的露珠，掉落在紅色的跑道上。我一邊擦拭着汗水，一邊想着放棄，但當我看到同學們都努力地堅持着，我打消了退縮的念頭，奮力追趕着同學們的腳步。

終於熬到最後一圈，勝利的曙光在向我招手，但汗水浸溼了我的全身，一股火辣辣的感覺竄上我膝蓋，猶如荊棘一般，胳膊肘也開始麻木又像是被注了鉛似的難以擡起。嗓子感覺“冒煙了”，此時心裏彷彿有一個聲音：“最後一圈了，不用在努力了，放棄吧。”正當我想停下來時，體委鼓勵的聲音又在我耳邊縈繞，我重振旗鼓，雙腿開始發力，最終和同學們堅持跑完了最後一圈。剛停下來我就癱坐在地上，氣喘吁吁地，大口大口地呼吸着新鮮的空氣，眼睛微閉，恍惚間，透過樹梢看見了溫暖陽光照射着我的臉龐，似乎在爲我的堅持喝彩。

人生的意義，就潛藏在一次次的歷練之中，然而初中階段給了我一次次歷練的機會，使我繼續探尋生命的奧祕。我望着那個時光記憶中那個弱不禁風的男孩，向他揮手告別……

篇五：歷練600字作文

“再微小的光也是光，再平凡的人也有他們的高光時刻。”那些平時微弱到幾乎被人忽視的光，也有它們綻放異彩的空間。有一份光，發一份熱，如果我們每個人都能釋放出屬於自己的那份光熱，世界的每個角落終將會被我們點亮。

“停課不停學”居家上課期間，學校開展了“疫情無情，人有情”活動。身爲一名初中生，我雖不能像那些偉大的逆行者們一樣逆行而上，奔赴抗疫一線，但卻可通過另一種方式去實現我的抗疫夢。

在構思抗疫作品的過程中，腦海裏浮現出一張志願者登門送“政府愛心菜”的照片。我拿起畫筆，決定記錄下這最動人的瞬間，讓更多的人看到並記住那些抗擊在疫情一線的默默無聞的志願者們……我一筆一劃的勾勒出那難忘的身影，筆尖中流淌着我濃濃的敬意——厚重的防護服；佝僂的身軀；數個裝滿蔬菜的沉甸甸的塑料袋。那身影並不健碩，但那頂着風雨低頭負重前行的背影，卻是那麼的偉岸高大。遠方是期待中的萬家燈火，身旁卻是冰冷刺骨的瑟瑟寒風……當我將款款濃情賦予這幅作品後，我覺得，似乎再多的顏色也無法繪製出他所散發的光。是以，這不就是我心中的英雄嗎？沉重的袋子拖重了他的腳步，卻抵擋不住他前進的步伐。他們將關愛送到了千家萬戶，將溫暖留給了這個寒冬。

數日後，我的這幅《最美背影》的繪畫作品被學校展出了。那一刻，一種前所未有的成就感油然而生。願，更多的人能看到這美麗的背影，感受到那份光熱。一次歷練，一次成長；有一份光，發一份熱。儘管長夜漫漫，那份微弱的光依然會爲我們照亮前路。

篇六：歷練600字作文

清早的晨光一縷一縷的，灑在了雨後的青苔上，細細碎碎的；風兒輕悄悄地吹着，略過了路旁樹葉，捲起了身後的衣襟，帶來了一場歷練。

正午時分，紅日當頭，烈日炎炎，操場上卻遍滿了人羣。陽光下的他們格外耀眼，都是練習武術操的同學。武術操比賽迫在眉睫，每個班都在爭分奪秒地練習，我們班亦是如此。

昨日傍晚的寒涼還未完全消散，空氣中盡是清冷之意，天上泛起了魚肚白，朝霞映入空中。操場的竹林邊上，站着一支整齊的隊伍，動作略顯生流，眼眸中卻流露出堅定神情，那正是我們班的隊伍。

每一個動作對我來說都是陌生的，高強度的訓練讓我早已力不暇供，一遍又一遍的練習，疲憊不堪的身體使得腦海中不斷涌現出放棄的念頭。身上的衣服浸滿了汗水，呼吸也愈發緊促了，轉身之餘我看到了同樣疲乏的前桌，她的雙腿微微發顫但身板依舊筆直的堅持着，她的行動好似一道光點燃了我心中的小火苗，使我頓時充滿了力量。汗珠劃過臉龐，日光灑在了我的臉上，爲早已通紅的臉頰又添了一抹紅暈，恍如那天邊的紅日，輝煌而又燦爛。不斷顫抖的身體努力保持着，只有眼中的一絲倔強仍舊不變，心中那份堅持堅定的信仰迫使着我堅持下去，那是心中必勝的信念。

時光飛逝，比賽的日子很快到了，我們儘自己的全力把這幾天的堅持與努力表現了出來，展現出了最好的一面，可是很遺憾，還是沒有取得理想的名次。雖然這一次的努力沒有得到最好的結果，但是通過這一次歷練我們成長了。

微風輕柔的吹拂着臉龐，枯葉隨着風兒輕輕的飄了下去。歷練，就好似那秋日雨後的彩虹，只有不懈的努力，纔會變成那一道絢麗的彩虹，只有無數的汗水，纔會洗灌出美麗的花朵。

篇七：歷練600字作文

無邊泛起青灰色，溫熱的夏風掠過窗簾，拂過飛揚的袖口。我端坐窗前，擺好架子，右腳踩着小腳凳，斜抱吉他，認真地拔動琴絃。伴着琴聲，天色也漸漸變黑。

我好久不曾拿起吉他了，可當爸爸知道元旦聯歡會可以報節目後，節目單的表演者名單上就出現了我的名字，還是獨奏，這份沉甸甸的壓力令我似一隻獨自站在廣闊草原上的羔羊般不知所措。心裏像卡碟一般循環着《命運交響曲》的開頭，“咚咚”的聲音墜得我像要沉入地下。我無奈地拿起落灰的言他，擦試乾淨，決定和我這位“死對頭”再合作一次。翻開壓在牀底的曲譜，生疏的手指終又碰上了冰冷的琴絃，換來的代價是上課執筆時的痠痛，是吃飯時的顫抖。

我不止一次想要放棄，想去找老師取消我的節目。但不知爲什麼，每當動這種念時，看着吉他我總會萌生出一種愧疚。最終，我決定再拼一次。

我不貪圖每日的躍進，而是在緩慢進步中樹立信心。每日都堅持練習基礎音符的彈奏，用手指感受每一個音符的變化，右手拇指彈上三絃，接着一指一弦。音調由低向高，再由高回低。我耐心地將散落的、間隔的音符拾起，整合，串成完整連貫的調，再到曲。琴室對面的燈星星點點地亮起，左手的繭從薄到厚，我的心也由浮躁到平靜，指與弦隨樂共舞，心中無比踏實。

一星斯期後，元且來臨，我走上臺，深呼吸，彈起了那首《曾經的你》。我的歌聲和琴聲感染了同學們，他們歡呼着，獨奏最終變成了合唱的海洋，人人都是這個節目的參與者。一切彷彿都撕開了，破碎了，沸騰了！我想，即使手指發痛，也值了！

因爲歷練，我在心中匯聚起-座信念的長城，最終在臺上綻放出自己的精彩。人生的旅途中，我有歷練作舟，我定能乘風破浪，到大人生另一個美妙的彼岸。

篇八：歷練600字作文

歷練是經歷寒冬後的綻放，歷練是厚積薄發的精彩，歷練是超越自我的勇氣。於我，元旦聯歡會的書法展示就是一次歷練。

二一年歲末，古城染疫。此時，元旦聯歡會即將在線舉行的消息無疑是沉悶的隔離生活中的一抹亮色。課間，同學們都在討論節目，熱烈的氣氛讓我也動了心。我從小練習書法，但已久未觸碰筆墨了，我能行嗎？

思索再三，我終於鼓起勇氣報了名。可是爲了展示效果，節目組希望我現場書寫。“在幾十雙眼睛的注視下寫字，每一個細節都會被放大，不，我不行。”我心裏抗拒着。“行不行，先練練再做決定好嗎？”母親鼓勵我道，我勉強應允。

那幾日的空閒都被用來練字。墨，多了又少；筆，潤了又幹。蘸墨，提按，運筆，收筆，我一遍遍重複着同樣的動作。

聯歡會上，同學們的節目精彩紛呈，我有些慌了，“如果寫不好，該有多丟臉。”我又一次打起了退堂鼓。“拋開雜念，同學們的目光不是利劍，沒有挑剔和懷疑，更多的是肯定和鼓勵。”心中另一個聲音反駁道。此時，擡起頭，剛好看到屏幕上老師老師笑意盈盈的眼，溫柔和暖意充滿我的內心，我那顆慌亂的心慢慢安靜了下來。

輪到我了，我做了個深呼吸，穩住微顫的手，伴着古箏的琴聲提起了筆。我飽蘸濃墨，起筆逆入，側鋒行筆，行至尾處，筆勢略擡，輕挑出尖，利落收筆。第一筆豎撇順利完成。良好的開端給了我自信，之後，我漸入佳境，蠶頭燕尾的橫畫，垂若懸針的豎筆一氣呵成。看着大家讚賞的目光，從未有過的輕鬆與喜悅溢滿了內心。我慶幸自己選擇了不退縮，我驕傲自己戰勝了曾經的怯懦。

鳳凰經過火的歷練，方能涅槃重生；梅花經過冬的歷練，纔有一身傲骨；少年學子經過歷練，定能讓青春煥發異彩，不負韶華。

篇九：歷練600字作文

初三（5）班陳潘真

歷練好比一支航行於汪洋大海的船隊，反覆經過怒潮的拍打，才得以見到新大陸。歷練，其實就是一個經歷時間打磨的過程。

真正的歷練，往往都是時間的考驗。

我相信大家都聽說過“滴水穿石”的故事吧！水滴猶如一隻雛鷹一樣，毛髮都未長全，就想馳騁於天空，又像一株樹苗，想成爲年過半百的大樹一樣。但雖然是微薄的努力，但長年累月下來，也足以是個令人驚歎的成就。寒冬中，梅花傲雪而開，這都是它厚積薄發的成果。著名的物理學家歐姆，在極差的實驗條件下，歷經十年終於得出了令世界驚歎的歐姆定律，在條件極差的環境下，時間磨滅了它一個又一個的春光。時間不僅僅磨礪了他執教時的意志，更讓他在物理學界有所成就。

《海上考察》的總結曾這麼說過，一次次的探險，並非是短時間完成的，如果有，那一定是遇難了。人生也好比一次海上的航行，往往經歷過四季的風吹雨打，學會了掌舵，航行，轉彎躲避礁石，才稱得上一次完美的航行。曾經舉世聞名的天才艾伯斯，有着超常人的智力，卻經不起常年的學習苦難，而放棄了。時間磨礪可能不止於人的外表，更是考驗他的決心。

在大疫情下，白衣天使們爭分奪秒地搶救着每一位患者，時間對於他們而言，每一分鐘就是一條人命。母雞產蛋，直至它們孵成小雞，也需要長達22天。不同於他們，當我每一次興致勃勃地看書時，翻不過幾頁，就開始打哈欠了，如同小雞啄米一般，不知不覺中就想到了別的事情。

真正的歷練往往都是時間的考驗，願同學們保持着“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的韌性，以及“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”的意志，歷練人生，成就美好。

篇十：歷練600字作文

萬物生靈都有它生存的能力。種子破土而出運用了洪荒之力；鳥兒離巢飛翔是拿生命來博弈；漫漫人生經過無數歷練纔會更有意義。

九月我們踏進校門，迎來了校園的開篇華章——國防軍事夏令營。藉此機會能與同學們建立起友誼，也將其成爲我們成長過程中的一次歷練。

清晨的陽光刺眼卻又溫和，清新的空氣夾雜着朝露的芬芳流遍了全身，使人精神抖擻。教官堅定又響亮的口號聲充斥在我耳畔，“立正”，“稍息”，“跨立”……陣陣強有力的口號打破了晨曦的安詳，一系列的動作接踵而至。來不及清醒，肌肉記憶已帶領着我加入到朝氣蓬勃的隊伍中了。日上三竿，汗水已遍及全身。頭頂的汗9停在我的面頰，彷彿一個鉛球壓迫着我。手臂上吸附着汗液，雙腿的肌肉有明顯的灼燒感，難以站立。我將頭傾向一側，本想稍做休息。不經意間發現教官正注視這我這邊。他神情嚴肅地緩緩走來，邁出的每一步都讓我感到無比沉重。直到他伸出手幫助傍邊的同學調整動作時，我才如釋重負。太陽越加“放肆”，陽光直穿一縷縷輕紗似的浮雲，照射在我們身上。身體越來越重，已精疲力盡了。

古人尚且明白成功不易，必經多重磨難。此刻的我僅淺薄於“勞其筋骨”，何談放棄？回憶起軍訓前下決心要歷練，便打起精神全力以赴，努力做到動作標準。堅持到了最後，爲軍訓畫上了圓滿的句號。

嚴苛的軍訓讓我懂得了，歷練是不懼艱辛，永不放棄；歷練是敢於面對，突破自己；歷練是跌倒了再爬起。我因歷練而蛻變，迎接更好的自己。