校長在開學教師會上的講話稿【通用7篇】作文

篇一：校長在開學教師會上的講話稿

老師們、同學們：

大家好！盛夏剛過，金秋已至。在這如詩如畫的收穫季節，我們相聚在美麗的校園，舉行202X年秋季學期開學典禮。首先，我謹代表學校全體班子成員向新入職的13位教師和1766名高一新生表示熱烈的歡迎，向過去一學年辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的同學們致以親切的問候和美好的祝願！

回首過去，我們秉承“崇德務實、和諧發展”的辦學理念，全校師生精誠合作，成果豐碩。過去的一學年，我們的學校以人爲本、精益求精、科學管理；我們的教師愛崗敬業、恪盡職守、潛心教研；我們的學生勤奮刻苦、誠實守信、健康向上。過去的一年，學校的各項事業蒸蒸日上，管理水平明顯提高，辦學條件顯著改善，教學質量明顯提升。校風、教風、學風進一步優化，近百年形成的“嚴謹治學、樂於奉獻、艱苦創業、自強不息”的優良傳統進一步發揚光大。過去的一學年，面對巨大的挑戰和壓力，我們全體XX人同舟共濟、奮力拼搏，終於不負衆望，取得了豐碩成果。

202X年我校參加高考1960人，600分以上3人，本科一批上線481人，上線率爲24。5%，比去年淨增127人，提高5。6個百分點。雙一流全國重點大學錄取142人，省部共建、省重點院校以上錄取549人，一本以上院校錄取775人。

202X年8月，我校被評爲XX省教育系統先進集體。XX老師被評爲202X年XX省優秀教師、XX老師被評爲202X年XX省優秀班主任。

202X年全國男子籃球職業聯賽裁判員崗前考覈中，我校XX老師的綜合得分排名全國第一，成爲XX省唯一一名執哨全國男子籃球職業聯賽的裁判。

202X年11月，我校入選全國青少年籃球特色學校。

XX等三名教師、XX等三名同學在全國中學生物理競賽中獲得優異成績；XX等8名教師、XX等四名同學在全國中學生生物學聯賽中獲得優異成績；XX等十名教師、XXX等34名同學在“語文報杯”全國中學生主題徵文比賽中獲得優異成績；XXX等9名教師、XXX等19名同學在中國化學奧林匹克XX賽區的競賽中獲得優異成績，XXX等19名教師、XXX等73名同學在“希望杯”全國數學邀請決賽中獲得優異成績。

對以上同學和老師表示熱烈祝賀！

我們也正在積極申報全國文明校園，相信通過大家的努力，這一殊榮一定會屬於勇立潮頭的我們！

老師們、同學們，新的學年、新的願景，學校確定了一箇中心，抓好兩項改革，落實三級管理，通過五育並舉五手共抓，實現四個明顯提升，謀求新發展，再創新輝煌。

在新的學年裏，我希望老師們一如既往，努力提高自身素質和教育教學水平，做到以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以高尚的人格感染學生，做一個有理想信念，有道德情操，有紮實知識，有仁愛之心的四有好老師。我相信，我校這支思想素質良好，業務能力精湛的教師隊伍一定能爲每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺。

孩子們，你們作爲XX的學子，在校不僅要腳踏實地、勤奮苦學，也要放眼世界、胸懷天下。XX的優秀學子有磁學專家、博士生導師XX，四川省十大傑出青年、美國紐約州科學院院士XX，中央軍委國事辦主任、少將XX，國家級運動健將、在全運會射擊比賽中打破世界紀錄的XX，全國無線電檢測比賽冠軍、世界錦標賽兩枚金牌獲得者XXX，百益集團董事長XXX等等，萬千XX學子的身影遍佈祖國的大江南北，奮戰在各行各業各條戰線，希望在場的同學們樹立遠大理想，擔當時代責任，成就人生夢想，無悔青春，無悔此生！

在新的學年裏，我對同學們提幾點希望：

高一年級的同學，經過十天的嚴格軍事訓練和入學教育，你們已經融入XX這個大家庭，選擇高中，就意味着選擇了競爭，這是一條充滿奮鬥和挑戰的道路。從你們這一屆開始將實行新高考、新課程、新教材改革，也要開始實行3+1+2的高考新模式，你們要充分了解自己的興趣愛好和特長，及早做好自己的生涯規劃，到高二時就要進行選課走班，這既是機遇又是挑戰。高一，既是一個重要的轉折點，又是一個全新的起點，你們要充分認識到初高中在知識體量、思維深度、課業負擔等各方面的巨大差異，儘快調整學習狀態，養成良好的學習習慣和行爲習慣，自強自立，積極主動適應高中新生活，誰適應調整得快誰就佔領了成功的先機。

高二年級的同學們，進入高二，文理已經分科，目標已經確定，認知水平由識記、理解的低層次過渡到應用、分析、評價、創造等高層次，我們要構建學科知識體系，把握學科特點和思維規律，所以同學們要學會盡快提升自我，學會探究學習、自主學習。不僅要關注學習結果，也要注重學習狀態和學習過程。我們還將陸續迎來九大學科的學業水平測試，我們要明確目標任務、不斷總結、反思、改進學習方法，提升學習效果。

高三的同學，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。高三是每個人生命中最苦最累的一年，也是最充實最有意義的階段，更是體現你綜合實力和頑強意志的時刻。奮鬥的人生最精彩，是雄鷹就要搏擊長空，是勇士就要征戰沙場，希望你們要堅定信念，超越自我，全力以赴，從容應對。用優異的成績實現夢想、體現價值、成就自我！

孩子們，夢想決定未來，格局決定高度，在競爭激烈的當今社會，想要大發展就要有大格局、大視野。回顧XX學校近百年的辦學歷程，可謂俊才疊出，流光溢彩。XX故事還在繼續上演，XX精彩定會持續不斷！

江山代有才人出，XX學校的未來屬於你們！祖國的明天一定是屬於你們！讓我們在新的學年以飽滿的熱情迎接新的挑戰！

祝全體教職工工作愉快，身體健康！祝同學們學習進步，健康成長！謝謝大家！

篇二：校長在開學教師會上的講話稿

全體教職員工們：

大家下午好！

“良犬踏雪尋梅去，福xx拱金報春來”。一個祥和歡樂、幸福溫馨的年假結束了，從大家的精神狀態和言談舉止中，我感受到了同志們喜悅的內心。今天我們召開新學期第一次全體教職工大會，就是要收心歸位，建章立制強管理；心無旁騖，齊心協力謀發展。這是使命要求，是責任擔當。在這裏，首先給大家拜一個晚年！祝大家xx年大吉，諸事順意，福氣滿滿！衷心祝願全體教職工所有的夢想都能實現，所有的付出都能兌現！

回首過去的一年，我校在區委、區政府及教育主管部門的正確領導下，全校師生齊心協力謀發展，共同譜寫了學校發展史上的新篇章。學校在校園建設、師資建設、辦學質量、特色辦學等方面都有了很大的提升，深受上級領導與社會各界的好評。但我們也還有好多遺憾，部分同學的成績不夠理想，部分學生的行爲習慣還有待改變，部分師生的身心健康還待加強，部分教師的教學效率還有待提高。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們面前急需用實際行動來回答的一個問題。

新學期開始了，我們將以“常規管理年”爲切入點，強化教師管理、強化教學管理、強化學生管理，力爭工作的科學性和規範化，塑造新形象、展示新面貌、贏取新成效。爲此，我希望大家儘快收心歸位，把節日收穫的愉悅心情帶給我們的學生，帶到新學期的工作中去，開始我們的追夢之旅。

那麼新學期的工作到底如何展開？我這裏講四點意見：

一、尊重規律，善謀善斷，搞好建章立制。

制度是路線的保證。制定制度必須尊重自然規律、社會規律、經濟規律和客觀規律。制度不在多，而在於精，在於務實管用，在於突出針對性和指導性。歷史上有一個叫做裴矩的人，在隋朝是高官，在唐朝還是高官。此人功勳卓著又頗有爭議。靠制度，可以約束人的妄行妄念，靠制度，可以規範人的所言所行，靠制度可以調動人的潛才潛能。

建章立制，要把握三個原則，一是適時，一是可行，一是科學。制度建設不可能一蹴而就，也不可能一成不變，更不可能一勞永逸。它是隨時代變化而變化，隨時勢調整而調整，隨社會發展而發展的，是因地制宜的，是與時俱進的。而學校制度是學校辦學經驗的結晶和反映，它能夠體現學校管理的獨特風格，對規範教育教學秩序，達到辦學目標起到保駕護航的作用。建立、健全學校規章制度，塑造學校制度文化是學校文化建設的一項重要內容，也是學校實現規範化管理的起點。這就需要我們把那些經過實踐檢驗是合理的、可行的適時的制度，堅持之，貫徹之，篤行之；把那些部分失時失效、部分可行可用的制度，修訂之，刪減之，完善之；把那些完全過時無用的制度，剔除之，摒棄之，廢止之。

新學期，學校在管理上將進一步強化“細與實”，狠抓常規管理，嚴格校紀、校規。各班主任要認真組織學生學習學校各項規章制度，要讓每一個學生知道應該做什麼，不該做什麼。要嚴格執行安全責任制，建立多點聯動值班制度。值班領導、相關班主任與任課教師要全天候服務師生，確保校園無安全事故。此外，要建立和完善家校聯繫制度，密切學校、家長與社會的聯繫，通過上門走訪、書信或電話聯繫等多種形式，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現，取得家長對學校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學校管理水平。

二、抓鐵有痕，善做善成，抓好行動落實。

制度的意義在於規範，“規”指規矩，側重於建章立制；“範”即模板，側重於貫徹執行。就目前來看，我校在建章立制上已經進行了一些有益的嘗試，各部門也初步形成了自己的規章制度，也切實解決了一批問題，化解了一些矛盾，校園呈現出一派新氣象，但這只是萬里長征邁出的第一步，仍有諸多問題尚待解決，下一步我們要在“範”上多下功夫。各部門負責人要“先行一步”，以身作則，在確保本部門各項工作優質和規範的基礎上，努力創造具有特色的校紀校規。要堅持問題導向，積極找尋規範管理和本部門實際的最佳契合點，把各項管理進一步規範起來。

教務處要繼續在備、講、批、輔、考上尋求突破：教師集備如何改進能取得更好的效果？除了推門聽課、聽評課外，還有哪些能夠提高教師課堂教學能力的方法？除了日常檢查是否有更好的方式督促教師寫好教案、批好作業？課下的輔導該如何開展？不同專業、不同年級的班級是否可以有不同的考試方式？我們常說以賽促學、以賽促教，可否把賽制引入專業考覈？

政教處的學生日常管理工作做的不錯，德育管理上除每週班會和升國旗及舉辦的國旗下演講外，我們能否有更好的方式幫助學生樹立愛國主義精神、工匠精神？招生及畢業生就業工作還有沒有更好的措施？

辦公室如何更好地協調好上、下級及部門間關係，從而合力辦大事，在行政、人事、宣傳等工作上如何更好服務於師生，如何有所創新；黨辦在學習宣傳和執行黨的路線、方針、政策基礎上，如何創新基層黨組織建設；團委和學生會如何以學生社團爲依託，精心規劃和設計出更多樣的活動，豐富校園文化；後勤如何提供更優質的服務，安全保衛能否更嚴密、細緻一些等。

以上諸多問題都需要思考，都需要各部門一一落實，人說“士別三日，當刮目相看”，新的一年開始了，我們全體教職工要即刻從節日的氛圍中走出來，提振精氣神，告別鬆懶散，追求嚴緊實，創造新業績，真正讓制度落實到位，使學校的各項工作得到進一步提升。

世間事，做於細，成於嚴。從嚴是我們做好一切工作的重要保障。我們要以鐵的手段、鐵的紀律，定目標、定責任、定方法、出效果，抓鐵有痕，善做善成，給組織和社會一個滿意的答覆，給全體學生和家長一個滿意的交待。

三、持之以恆，善始善終，把好考覈關口。

管理的境界有三個層次，第一個層次是讓員工把事情做規範；第二個層次是讓員工成爲該職位上的專家；第三個層次是讓員工感受到工作是一種生命歷程，感受到生命因工作而快樂。教師的教學活動是一項艱苦的創造性勞動，其勞動成果雖然無法用常規數量作爲標準進行考覈，但工作終歸不需閒人，團隊終歸不養懶人。這就要求學校管理工作中，尤其是教育教學的考覈中，要把好關口，獎優罰劣，獎勤罰懶，避免“幹多幹少一個樣，幹好幹壞一個樣，干與不幹一個樣”的不良局面，要讓積極改革、勇於探索、大膽創新、效果顯著、成績突出的教師脫穎而出，在名譽上、經濟上得到實惠。通過制度促進教師專業化水平提升，打造一流的師資團隊。

爲此，我們將繼續抓好教師考覈工作。嚴抓簽到簽退，明確定崗定量，規範課時課量，注重成績的前進後退，用考覈去調動教職工的幹勁，激發教職工的熱情。大家一定要樹立務實奮發的意識，端正自己的態度，只有先改變自己的態度，才能改變人生的高度；只有先改變自己的工作態度，纔能有職業高度。學習如逆水行舟，不進則退。學校發展，也如逆水行舟，一篙不可放鬆；也如滴水穿石，一滴不可棄滯。大家必須善始善終，善做善成，持之以恆，久久爲功。

四、聚焦課堂，腳踏實地，實現質量突破。

沒有特色，無以立校，沒有質量，無以生存，質量是學校的生命。我的願景是：神職中人要有“人人講質量、人人求質量、人人抓質量”的良好教學氛圍。而課堂是提升質量的主陣地，有效教學是提高質量的前提與保障。本學期我們將劍指課堂、建章立制、關注有效。對教師而言，你是否認真備好每一節課？是否認真上好每一節課？是否及時批改學生的作業等等。對學生而言，你是否課前做好了預習？是否在課上開動腦筋、積極發言？不清楚的問題有沒有及時向老師請教？課後是否能及時完成作業等等。爲此，希望在座的每一位神職中人，都要對本學期的工作做一個認真的規劃，開好頭，起好步。從以下五個方面做起：

（一）以自律塑造自己的美好形象

要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的鬥志投入到工作中去。進一步做到敬業愛崗、勤奮刻苦、細緻踏實、德才兼修、爲人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行爲帶動他人，用堅持贏得他人。

（二）以自覺展示自己的更多成效

自覺是極其寶貴的品質。自覺就是用不着他人督促、提醒，自己就能主動地、創造性地完成各項工作。要體現自覺，就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現自覺，就要承擔責任、權利和義務，要體現自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。從小事做起，從常規抓起。我認爲把簡單的工作堅持做好，就是不簡單，把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。

（三）以自信激勵自己的不斷創新

如果我們現在認爲自己已經很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步。相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。我們所有領導和教師，都要擁有一顆年輕的心、一顆奉獻的心、一顆進取的心，圍繞本職提振信心、努力工作。希望各處室提前做好計劃，開拓創新，努力奮進，爲學校的建設和發展增光添彩。

（四）以自強營造自己的工作氛圍

自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。我們將着力構建全員育人的工作氛圍，着力壯大積極主動的育人隊伍。要協調好各處室力量，充分調動全體教職工的積極性，集思廣益、羣策羣力，煥發出全體教職工勇於探索的改革創新精神，攻堅克難的拼搏精神，圍繞內強素質、外樹形象全力打造職教強校。

（五）以自勉增添自己的動力源泉

自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學生工作艱鉅而複雜，如逆水行舟，不進則退，必須月月講，天天講，持之以恆。我們必須要有有爲的人生哲學，樂觀的人生態度，積極的開拓行動，向上的奮發精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調動自己蘊含的全部能量，讓學生工作常做常新，樂此不疲。

天地風霜盡，校園氣象新。老師們，“人生在勤，勤則不匱。”幸福不會從天而降，美好生活靠勞動創造，學校發展靠你我成就。你們決定着神職中未來發展的方向，你們的努力也必將鐫刻在我校發展的歷史上。面對這樣一個千帆競發、百舸爭流、有機會幹事業、能幹成事業的時代，我衷心地希望全體教職員工一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協力、銳意進取，排難奮進，真正做到教書育人、管理育人、服務育人！我們有理由相信，信心百倍、奮勇向前的神職中人，在新一屆區委和區政府的正確領導下，有制度保障的先進管理，有齊心協力的進取的精神，我校的事業一定會走向更新的高峯，掀開更嶄新的一頁！

謝謝大家！

篇三：校長在開學教師會上的講話稿

老師們，同志們：

剛纔，我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！爲了更好的見證學校的發展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：

本學期，學校工作堅持以科學發展觀爲指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發展。學校先後獲得全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、xx市中小學德育工作先進集體、xx市書香校園、xx市城區教師到農村支教工作先進單位、xx市廉政文化建設示範點、xx市田徑特色學校、xx市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、xx市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。

一、德育工作

本學期的德育工作，在xx校長和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹立“育人爲本、德育爲先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內外一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗爲主，結合平時管理中發現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對於青年班主任要求記寫工作隨筆，xx校長對於青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發現好的做法及時肯定，對於發現的問題能給予精心指導，成爲培養青年班主任成長的另一條有效途徑。

2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行爲規範教育、家長會的召開、特色班級的創建等工作，能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。

3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡，明確分工和職責，促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍，促進學校常規管理工作的提高。有效組織了每週一次的“國旗下講話”活動。

4、加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處着力推進家長委員會的管理，探索建立以志願者參與爲核心的“志願輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網絡。

開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官爲全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對於構建平安和諧校園具有重要的意義。

期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會，94名優秀家長，47個書香家庭，10名優秀志願輔導員受到表彰，4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助，併成立了新一屆家長委員會。

這次表彰大會，總結了學校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優秀家長的教育理念，展示了優秀家庭的教育成果，促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發展。會後，三年級一班的一位家長爲14名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。

5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，爲學生建構了行爲規範養成教育的平臺。學校被評爲xx市十萬家長進講堂優秀學校。

同志們，黨的報告把“立德樹人作爲教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設。“立德”爲我國三不朽之一，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現道德理想，其次是事業追求、建功立業，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因爲萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。所以說，今後我們必須堅持德育爲先，必須着眼促進學生全面發展，必須堅持培養學生健全人格，必須致力於“讓每個孩子都能成爲有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發展，都能獲得教育的成功。

二、教學工作

xx校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業負擔，取得了可喜的成績。

教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規要求，以迎接市教學過程化檢查，督導檢查、xx市督導檢查等爲契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。

教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執教水平。

1、開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，瞭解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之後又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。爲今後的教育教學工作打下了紮實的理論基礎。

2、xx月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。薛春豔、劉xx、周xx三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定

3、xx月份和xx月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨幹教師展示課活動，徐xx、戰xx、王xx、閻xx、潘xx、薛xx、肖xx、高xx、薛xx、周xx、匡xx、趙xx、周xx、薛xx、於xx、張xx(女)、張xx、劉xx、鹿xx、薛xx、王xx、李xx、張xx(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。

4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，並打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦並採取各種方式激發學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，並評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。

5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優異的成績。

6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每週的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，並把練字作爲每天的常規作業，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市裏組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等徵文活動。

7、認真組織集體備課，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。

此外，張xx、滕xx負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規律的研究”通過專家鑑定，同意結題，並在成果評選中獲一等獎。張xx、劉xx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉xx參加xx省小學優質課評選獲一等獎；潘xx出示了xx市城鄉交流課；孫xx、周xx、戴xx、周xx、張xx、王xx出示xx市公開課或研究課；徐xx、戰xx、周xx、李xx、王xx獲得市基本功比賽一等獎；楊妮妮、徐xx評爲20xx年中小學信息技術優秀輔導教師；張xx(男)輔導的學生在xx市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙xx輔導的學生在xx市第五屆科學才藝展示小課題研究成果彙報中獲一等獎，孫xx輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎，匡xx輔導的學生在“展望新xx”科技創新比賽中獲得一等獎，鞏xx輔導的學生在xx市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。

張xx、劉xx、王xx、王xx、張xx(女)、李xx、王xx、黃xx、趙xx、紀xx、王xx等發表省級及以上論文近30篇。

老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質”，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。

三、音體美工作

於xx校長和孫xx主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優異的成績：音樂教師組織學生參加了xx市藝術節展演，獲合唱和舞蹈一等獎，xx市第二十二屆中小學藝術節獲優秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎，幾位音樂老師全部獲得優秀輔導獎；參加了市教體局新年聯歡會和市少兒春晚的演出，深受好評；在xx市第七屆全民運動會開幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評爲“特殊貢獻獎”，爲學校爭得榮譽，當然這裏麪包含着班主任，美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名；田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名；組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評爲xx市陽光體育先進單位、xx市體育(田徑)特色學校，學校被市教體局定爲：20xx年xx市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第十七屆全國書畫大賽獲優秀組織獎，並有大批學生獲獎；參與了學校環境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。

老師們，學生全面發展，張揚個性，前者是基礎，後者是提高。基礎越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負着十分重要的任務，希望你們繼續努力，爲學生的全面發展做出新的探索與實踐。

四、教職工隊伍建設工作

黨的報告在論述教育事業改革發展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

本學期，老師們又是收穫滿滿：潘xx獲得xx市優秀支教教師稱號，羅xx、李xx評爲xx市青年教師優秀專業人才，張xx成爲xx市教子好父母，張xx評爲xx市優秀教學管理者，孫xx、張xx評爲xx名師，孫xx、張xx、滕xx、趙xx、郭xx加入xx市首席教師行列，王xx成爲20xx年xx市十佳師德標兵，蔣文梅評爲xx市教學能手，張xx評爲xx市優秀教研組長，張xx、李xx、薛xx獲得xx市中小學德育工作先進個人稱號，孫xx評爲xx市十萬家長進講堂先進個人，魏xx評爲xx市十萬親子共同做家務先進個人。

老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創新素質、創新能力是學校提高質量，內涵發展的一個着力點。今後，學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成作爲學校常抓不懈的一項根本任務，學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發展的需要，使大家儘快成長成才！

五、後勤教務及其他工作

1、後勤教務工作

於xx校長和高國臣主任領導後勤一班人盡心盡力爲學校服務，爲師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環境整治和教學用具的添置發放；爲學校組織的各種活動準備物資；改善師生的生活；嚴格收費制度，實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，爲師生的活動創造了良好的環境。

2、工會工作

在教職工中徵集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“xx市十佳母親”及“xx市道德模範”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動，真正爲老師們辦實事、辦好事。

3、幼兒園工作

重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創建平安校園；通過多種形式進行業務培訓，提高了保教質量；注重衛生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評爲xx市學前教育先進單位。

4、宣傳工作

在市教體局20xx年xx教育體育信息報道工作總結中，表揚了我校報道數量最多，質量最好。據統計，本學期，我校在《半島都市報》《金xx》、xx教育體育信息、教體局網站發表文章30多篇，負責校報編輯的王xx、劉xx、張xx、肖xx以及美術老師本學期共出校報四期，這些工作很好的宣傳了學校，也引起了各級媒體的關注。其中，xx《創新教育》分別報道了我校養成教育和教師隊伍建設的典型做法，《半島都市報》以《潮平兩岸闊風正一帆懸》爲題，報道了我校全面實施素質教育的探索實踐，《xx工人報》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》爲題，報道了學校創新實踐“和諧教育”的經驗總結，《中國教育報》則用一個版面對我校進行了題爲《追尋教育本真，走內涵式學校發展之路》的詳實報道，從而把學校推向了更高的發展平臺，產生了良好的社會反響。

5、教研組工作

一辦：一年級教育教學工作頭緒繁雜，但他們早規劃、早安排、早落實，獲得教育教學的主動權。各班、科任老師積極配合，能夠時刻注意對學生各項行爲習慣嚴格要求，加強對學生的巡視、監督、檢查，及時發現問題、反饋問題、解決問題，促進了學生各項行爲習慣的養成。

二辦：同事之間團結協作，互相幫助，“老帶新”是這個團隊最大的特色，年輕老師們認真好學，虛心請教；老教師毫無保留，傾囊相授。正是組內老師的相互協作，二年級的全體學生有穩定的課堂紀律，形成了良好的學習習慣。

三辦：本學期三年級教研組請假的加上出去學習老師比較多，她們的工作被組內老師們熱情地接了過去，沒有任何怨言，表現了無私的奉獻精神，工作質量也沒有下降，這也是我校教師精神的一個生動寫照。

四辦：各班都創造性地開展了班級主題活動，充分發揮其育人功能，給學生營造一個良好的學習生活空間。並通過各種形式及時與家長溝通，及時掌握學生的情況，取得了良好的教育效果。

五辦：“同舟共濟齊拼搏，合作共贏創佳績”是五辦老師共同的追求，也是他們的奮鬥口號。組內十八位老師互相幫助，互相關心，互相促進，各項工作均取得了優異的成績，從市運會開幕式學生參加的團體操表演就可以看出來。

六辦：作爲畢業班，全組教師開始意識到自己肩上所擔負的責任，他們工作有要求，管理有辦法，落實有措施，心往一處想，勁往一處使，在全組教師的共同努力下，比較圓滿地完成了學校佈置的各項工作，初步形成了文明和諧、積極向上的級部風氣，爲來年學生順利畢業打下了良好的基礎。

七辦：本學期藝體組的工作可用“量多質優”四個字總結，音體美老師精誠合作、密切配合，無論是參加的各級各類比賽，還是迎接上級佈置的各種大型活動，都能出色完成，爲學校爭得了榮譽。

另外，還有兩件事不能不提，一是，我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動，來自北京、海南、內蒙等16省市的校長80多人蔘加了本次活動。活動中，我校姜xx、徐xx、劉xx三位老師爲與會代表出示了數學、英語、音樂三節課，充分展示了“自主學習、愉悅課堂”教學模式的獨特魅力，受到了大家的一致好評。課後，與會代表還參觀了美麗的校園環境，設施完備的各活動室等，優越的教學資源，和諧的育人環境贏得了遠方客人的高度讚譽，此外，王xx、潘xx、樑xx三位老師在聯誼會上的演出，美術教師製作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是xx月xx日——xx日，我校參加了20xx’xx素質教育論壇活動，在這次活動中，我校在教師專業發展論壇上作了《以教師素養的提升推動學生素質的提高》的典型發言，得到了與會專家及兄弟學校的一致好評。

老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面讚譽最多的一學期，這是與全體幹部教師一直以來精心工作，團結協作，甘於奉獻，發揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經發下去了，希望大家按照意見認真執行。

老師們，20xx年是“十二五”規劃承上啓下的重要之年，也是落實精神的開局之年，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作爲教育的根本任務，把提高質量作爲學校改革發展的核心工作。繼承傳統，彰顯特色，乘勢而上，實現學校新的內涵式發展，奪取20xx年的全面豐收。

最後，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也藉此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福！

篇四：校長在開學教師會上的講話稿

尊敬的各位老師、各位家人：

大家上午好！

剛纔，我們一起觀看了20xx級新生軍訓的專題片，介紹了新加盟的19位新老師，各位校領導就分管工作做了總結和安排。新的一學年將要開始了。對於農村、農民來說，一年之計在於春，對於我們職業學校來說，一年之計在於夏，在於一個暑假。暑假裏工作如何、收穫如何，決定着一年的收成、一年的成敗。

今天計劃講三個方面內容：一是簡單總結暑假工作，二是提出本學年工作思路，三是強調十項重要工作。

一、承前啓後，緊張繁忙的暑假奠定了新學年堅實的基礎。

暑假兩個月的時間，重點做了十項工作：

1、中層幹部調整激發了活力。由於實行校長職級制，不能提拔幹部，xx月xx日上午召開中層幹部會議，宣佈了過渡時期的人事調整。籌備成立督導室、膳食科、實訓科，四大系變成六大系，分別是美術系、音樂系、工藝系、機械系、商務系、旅遊系，六名系主任有四名是80後。從假期招生和軍訓來看，大家是動力十足、活力十足，確實激發了大家的積極性和工作熱情。

2、教職工聘任順利完成。中層幹部全部提出了代課的申請，態度積極主動，沒有一個人出難題。按照標準，或代課，實在沒課代的就安排看自習或早讀。處室人員按照減少一半的要求基本完成。許多人主動要求下去代課、當班主任。遺留多年的老大難問題迎刃而解。

3、招生工作目標基本完成。一年級新生錄取1805人，全省中職校第一，總人數五年來最多、高分段五年來最好、外地學生人數創歷史最高。加上覆習生150人，共1955人。學生公寓全部住滿。這是全校上下齊心協力全體動員的結果，各個階段環環相扣、一步不落，招生任務圓滿完成是對大家付出的最好回報。

4、新生軍訓入學教育效果良好。20xx年新生軍訓工作，是我校第一次實行全封閉管理，訓練時間十分緊張，教育內容非常全面，不僅有隊列訓練、捕俘拳、交通手勢操，還有唱軍歌、看國防影片、整理內務、練威風鑼鼓、寫軍訓日記、開主題班會，還有11次班主任培訓。政教科、保衛科組織得非常好，各位系主任密切配合、主動組織，各位班主任更是辛苦，從早上六點早操到晚上十點多，非常忙碌操心，尤其是家長開放日的接待，受到了學生家長的好評。從軍訓彙報表演的效果，從家長的評價看，從社會的影響看，今年的軍訓入學教育非常成功，遠遠超過了我們預期的效果。

5、教育教學工作繼續推進。全校各系的高三都補了20天課，從教學管理秩序和老師學生的狀態來看，都很不錯，學生家長對我們狠抓教學是認可的。xx市第九屆技能大賽在我校舉辦，原定xx職中，xx月份確定來我校，原定xx月底，現又提前到xx月xx至xx日，這對我校來說既是挑戰也是機遇，是壓力也是動力。郭校長多次如何召集相關人員開會、準備，各項工作正有序推進。組建的技能大賽隊伍，假期裏也在一直在訓練。

6、基礎設施建設全面推進。大平臺防水處理，原來的倉庫改爲工藝系畫室，美術館建設，音樂教室隔音處理，教學樓和學生公寓的粉刷，烹飪實訓室、旅遊實訓室的建設，等等。

7、校園開放贏得廣泛讚譽。體育場免費對外開放，承辦了xx市中學生足球聯賽總決賽，有多家籃球、足球、武術培訓佔用場地，爲青少年活動和社區居民鍛鍊提供了方便；圖書館免費對外開放，整個假期沒有休息，2000人辦理了借書證，每天有五六百人來讀書學習；報告廳安裝了空調，承辦了中央人民廣播電臺第五屆夏青杯朗誦大賽，承辦了格格藝校、維虎書畫學校、藍話筒學校等培訓機構的活動，還有全縣副科級以上千名幹部學習會議。平遙現代文化講壇開講，吸引了衆多聽衆。總之，一個暑假學校裏川流不息、人氣很旺，有了人氣就有了口碑，就有了影響力和吸引力。

8、食堂改制改出了師生滿意。放假前，學生們對食堂提出了許多意見。校領導經過研究，決定把食堂從承包經營的公司收回來，由學校成立膳食科統一管理，一個月的時間，順利開張。民以食爲天，吃喝是第一大事。學校不求利潤，只求得老師和學生滿意。米湯免費喝。開辦教職工餐廳，班主任、體育老師、值班領導免費早餐繼續提供，其他人只收成本價。目前看來，學生們很滿意，實現了我當時的承諾：“質量提上去，價格降下來”。

9、教學區功能的調整和佈局完成。重新命名樓號，5號樓爲實訓區，各系重新安排區域，儘量考慮到理論、實踐區域靠近。

10、兩學一做答題活動、消夏晚會的舉辦打出了學校的品牌。兩學一做答題活動，答題人數全市各單位中領先，中層幹部積極組織，黨員和教職工積極參與，班主任積極發動，受到xx市委組織部部長的表揚，要求全市學校向咱們學習，反映的是學校的動員能力和感召能力。我校今年首次單獨舉辦一場消夏晚會，從節目的質量、組織的嚴密、現場的效果看，反映了我校師生凝聚力、戰鬥力很強，善於打硬仗，在社會上影響很大。

老師們，許多中層以上幹部和部分教職工一個暑假幾乎沒有休息一天，沒有人抱怨，沒有人喊累，沒有人推諉，大家都以高度負責的主人翁精神，在各自崗位上盡職履責，各項工作得以順利完成，有序推進，爲新學年奠定了堅實的基礎，發揮着承前啓後的重要作用。

二、新學年工作思路

我是去年xx月xx日調到咱們學校的，當時是有信心，但沒底氣。今天坐在這裏，我是有信心的、有底氣的，我想大家現在對學校發展也是很有信心的。xx月xx日，xx市委、市政府正式印發了《關於推行中小學校長職級制改革的實施意見》。中小學校及學校幹部去行政化，原有行政級別納入檔案管理，新設立的不再確定行政級別，建立校長崗位聘任制度，建立中小學校長職級薪酬制度，建立校長任期目標考覈制度，落實校長辦學自主權（學校內設機構設置權、副校長提名權、中層幹部選聘權、教師聘用權、經費使用權、獎勵性績效工作分配權、學年度綜合考覈獎勵資金分配權、特色課程開設權等）。建立學年度綜合考覈激勵機制，高中學校由市教育督導室考覈，考覈爲優秀者每班獎勵1萬元，良好者每班獎勵8000元，一般者獎勵6000元；由市財政全額負擔；學校對下達的專項獎勵資金自主分配，其中50%用於對班主任的獎勵，其餘用於除校長、班主任以外的校級領導、中層幹部和做出突出貢獻的教職工的獎勵。

這是一件好事，有利於減少其他部門對於學校工作的干擾，能夠集中精力辦好學校。而且明確市財政撥款，班主任一年可以獎勵3000至5000元。

結合我們年初提出的指導思想，結合我們提出的“一三五辦學目標”，思考學校今年的工作思路和目標任務。我們提出一年的辦學目標是建設四個校園：書香校園、文化校園、活力校園、幸福校園。回頭來看，基本上、比較好地完成了原定的辦學目標。三年目標是打造“四個中心”：升學預備中心、產教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目標是建成中國職教名校。

“四個校園”的建設，是一個永恆的主題，永遠在路上。“四個中心”的建設，是更高層次的追求，今年要有更大的突破。關於升學，雖然我們要強調培養學生的技能，要進行課程改革，但是升學同樣是許多學生和家長的追求，完全忽視技能的學習去片面追求升學是錯誤的，但是以重視培養技能的託詞而忽視升學、影響升學同樣是錯誤的。

我想今天和大家交流的主題是《辦最好的學校，做最好的自己》。

這句話是前兩天新生軍訓彙報表演總結會上我提出來的，是送給所有新同學的一句話。“辦最好的學校”，這是學校的大目標，是要讓所有選擇我校的學生有自豪感、有自信心，“做最好的自己”，是個人提出的小目標，是想讓同學們在新的環境中塑造一個全新的自己。今天，我把這句話，也送給在場的所有老師。不管是老職中人，還是新來的現代人，在新學年即將開始的時候，在全校上下爲了辦學目標奮鬥的時候，我們都應該思考這樣一些問題：我們是最好的中職學校嗎？如何才能辦成最好的學校？我們的優勢和劣勢是什麼？要辦最好的學校，我應該做到什麼？我們準備好了嗎？

辦成全省最好的中職學校，我們早已具備了一些條件，我們的校園、硬件，是華北地區最美的校園，比許多大學都更像大學；我們的嚴格管理、曾經的課改班創造過的高考輝煌，美術專業、音樂專業曾經的優異成績。我們的辦學規模、學校文化、改革創新，都在全省同類校中名列前茅。客觀地說，我們是全省最好的中職學校之一。

要辦成最好的中職學校，我們也存在不少的問題。有問題、有差距並不可怕，怕的是驕傲自滿、意識不到問題，找不到方向。只要方向明確了，問題找準了，堅持問題導向、堅持狠抓改革落實，大家都動起來，工作就能做好。

辦最好的學校，不是靠校長一個人，也不是靠校級領導幾個人，而要靠全體教職工每一個人，每個人都要最大程度地挖掘潛能、最大程度地發揮作用、最大程度地展示自己最亮麗的一面，就是說每個人都能做最好的自己。最好的學校，和最好的自己，是相輔相成的、相互促進了。好學校培養好員工，好員工成就好學校。不管是中層以上幹部，還量普通教職工，都應該不斷提升自我、完善自我，正如老胡校長提出的“追求完美、自強不息”。辦最好的學校，是我們全校上下共同的目標，共同的夢想，共同的追求，當我們看着校旗和國旗冉冉升起的時候，看着同學們舉着校旗昂首闊步的時候，一種自豪感、責任感和使命感油然而生。辦全省最好的學校，要做好充分的思想上能力上的準備，要參照上海、天津等地先進的學校，管理思維、普通話等要儘快適應。

本學年學校的指導思想和目標任務是：按照國家加快發展現代職業教育的要求，牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一。以“辦最好的學校、做最好的自己”全校共勉，進一步激發廣大師生的工作熱情和創新精神，遵循穩中求進和內涵發展兩個基本原則，全面推進各項改革，保持質量持續提升，高質量地辦好xx市第九屆技能大賽和第十屆全國班會課研討會等重大活動，爲實現學校“一三五”辦學目標奠定堅實的基礎。（這是結合20xx年全年工作計劃）

三、重點工作和配套措施

1、繼續加強全校統籌。xx月xx日召開中層會議，宣佈由郭校長分管教學，在招生宣傳、教職工聘任、招生分班、教學區域調整等各項工作，充分地發揮了校級層面的統籌作用、教務科的協調作用，保證了相互交叉的工作高效率地有序的推進。

2、充分發揮以系管理的優勢。要處理好學校各科室、各系的關係，各處室要積極轉變職能，改進、改善對班級、對教職工和學生的考覈評價。要多一些熱情的指導和服務，少一些直接、簡單的管理和考覈。當然改進改善並不是系放任不管，不缺位、不越位。各系主任要充分調動系內教師的積極性，要結合專業實際適當地調整課程、課時，要鼓勵教師多參與企業經營和社會實踐。鼓勵各系結合各自實際制定科學合理的考覈評價方案，激發廣大教職工的工作熱情。

3、充分發揮羣團組織的作用。要重視文聯、工會、共青團、紅十字會、學生會等羣衆團體組織的作用。上學期成立了文聯，由羅新文主任兼任，在組織各項文藝活動中發揮了重要作用。本學期要成立學校紅十字會，廣泛吸收教師會員和學生志願者，在市、縣紅會的指導下，積極開展扶危濟困等公益活動。共青團是黨的後備軍，學校要重視和加強共青團工作，各系要成立團總支，配備總支書記和組織、宣傳委員，加強對各班團支部的領導，參與系內的班級管理、學生管理，接受校團委和各系的雙重領導；政教科要進一步重視和發揮學生會的自治管理作用，進一步加強和改進校學生會的工作，各系要繼續組建學生會，安排專人指導工作，各系學生會要接受系裏和校學生會的雙重領導。我們要儘量多地爲大家搭建鍛鍊和展示的平臺，當然，只有平臺，沒有物質待遇。

4、繼續加強幹部隊伍建設。xx月xx日之前，高中學校要完成校長職級制，實行平穩過渡。之後，再根據上級精神考慮幹部的聘用工作。要充分肯定中層幹部在學校發展不同歷史時期的貢獻和價值，充分考慮年齡和身體的實際情況，既讓年齡大的同志能夠受尊重、有價值，也要讓年輕的同志有平臺、有機會。各系可以選拔培養優秀的青年教師作助手，在使用的過程中發現人才、培養人才。我校在中層幹部年輕化方面，在全市還是比較領先的，許多老牌學校幹部老化非常嚴重。

5、要重視和加強班主任隊伍建設。班主任工作是學校管理中最基礎、最重要的工作，每個班主任都是學校的形象大使。要繼續加強對班主任的使用和培養。要出臺《班主任工作條例》，對班主任的地位、職責、待遇、權利等做出明確規定，要加大承擔班主任工作在晉升職稱、晉升職務工作中所佔的權重。校長職級制實行之後，班主任的待遇會有明顯的提升，讓優秀的班主任津貼達到1000元左右大概不是夢想。

6、要改革完善教職工評價體系。要廣泛吸收教職工尤其是一線教師的意見，在教師聘用、晉升職稱、晉升職務、績效考覈、表彰獎勵、外出學習等各方面，向一線教師傾斜、向優秀教師傾斜、向班主任傾斜、向實幹者傾斜、向創新者傾斜。對於代藝術系名校衝刺班的老師，要在物質和精神兩方面給予鼓勵，要制定政策鼓勵培養名校生。還有技能大賽，要進一步細化和落實，對教師和學生都要獎勵，要和班級考覈掛鉤，讓班主任支持技能大賽。在今年慶祝教師節和開學典禮時，要對一學年來各項工作有突出貢獻的教職工進行隆重的表彰獎勵，包括高考、技能大賽、班主任工作、課程改革、課堂教學改革、校園文化建設、對外宣傳等各個方面。

7、建立督導評價機制。學校新成立督導室，由曹月英主任擔任主任，1964年底前出生的中層幹部擔任督學。主要職責是代表學校、代表校長對各系、各科室的工作進行督導評價，對中層幹部的工作進行考覈評價。此項工作在探索中。

8、盡力爲教職工辦實事。年初我提出，要創造條件增強教師的獲得感和幸福指數。班主任和體育教師的早餐繼續免費，而且吃得更好。補課費從30元提高到40元。要在供暖前爲教師辦公室安裝空調，徹底解決冬季取暖的問題。爭取早日更換辦公電腦，徹底解決電腦老化的問題。上學期組織了“最美辦公室”評選，效果不錯，要繼續保持，要捨得用心，捨得花錢，把辦公室營造得更溫馨、更舒適、更人性化。1號樓404文聯辦公室已經配備好寫字、畫畫的桌椅，還有茶具，大家可以隨時去交流。學校還爲旅遊系配備了專門的茶藝室，老師們可以去喝茶或學習茶藝。上學期成立的各類文藝、體育協會，學校繼續支持活動，只是不要和正常的教育教學活動發生衝突。

9、打造平遙古城文化高地。一年來，我們的9號樓已經名正言順地成爲我校的文化中心、成爲平遙縣的文化中心。報告廳按了電子屏，配備了燈光音箱，六月份安裝了空調，近期還要對控制檯、音箱、燈光進行升級改造，能高標準地承辦比較專業的文藝演出。二層體育活動場地，要建成高端大氣的美術館，能承辦大型的書畫展覽，絕對是平遙一流的會展中心，可以吸引來高層次的美術、書法展覽。三層要建歐陽寧明彩塑工作室，今年彩塑專業首次招收學生30名，歐陽老師非常重視，要親自帶徒。工作室的建成，將是平遙古城文化旅遊的一道新景觀，不僅能夠吸引來各級領導和各界專家學者，而且能夠吸引來中央美院、清華美院等各大美術院校與我們建立教學實踐基地。舉辦高層次的書畫展覽，建立各大院校合作關係，將大大提升我校美術教學水平。今年我們招來兩名教師來自著名美術院校，一名是畢業於中國美院的張通老師，學習雕塑專業；一名是畢業於西安美院的李佳音老師。我校還有一支非常優秀的美術教師團隊，如柴洪波、趙曉亮、項建英、李建國等。

10、繼續加強文化和宣傳工作。一年來，我們充分發揮藝術人才多的優勢，舉辦和參與了許多的文藝活動，如十臺迎新聯歡晚會、職業教育活動周演出、消夏晚會、全市文明創建提質觀摩等，得到了社會各界的廣泛好評。今年要突出強調提前部署、加強統籌，全校性的活動要提前排列出來，各項活動要有計劃、有步驟地進行，不能干擾正常的教學秩序。一年來，學校形象的改善離不開媒體的宣傳，尤其是學校的公衆號。王xx、郭xx等十幾位兼職老師，不計報酬，熱心工作，目前訂閱人數達到8000多人。今年新媒體中心要充實和擴大，歡迎大家踊躍報名參加，要先培訓再使用。除了文字、圖片之外，又成立了視頻中心，動漫專業老師閆志堅參與進來，還帶領着他的學生，製作的作品挺好。還計劃把播音主持專業的老師學生吸收進來，讓大家現場採訪。爭取在不久的將來，我們的校園電視臺能夠正式開播，講好現代故事，傳播現代聲音。

各位老師、同志們，一年來，全校上下凝心聚力謀發展、攻堅克難創輝煌，全面深化改革、穩步推進發展取得了階段性成果，學校的未來充滿希望。讓我們以深化改革爲方向，辦最好的學校、做最好的自己，爲把我校早日建成中國職教名校而不懈奮鬥！

祝全校教職工在新的一年裏身體健康、家庭幸福、萬事如意！

謝謝大家！

篇五：校長在開學教師會上的講話稿

各位教工：

大家新學期好！

xx辭歲寒未盡，xx初來氣象新。告別了愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年裏，身體健康，家庭和睦，事業有成！特別要祝在座的各位女同胞節日愉快，生活幸福！

今天我們召開全體教師會，標誌着新的一學期開始了，學校各項工作已經全面展開。

一20xx年工作簡要回顧

上學年，學校堅持走內涵發展之路，踐行行勝於言的主體精神，從教職工的根本利益出發，以重實際，抓實事，求實效爲教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規管理，強化了學生一日常規，落實了教學常規和教學改革措施，開展大規模的評課賽課活動，向課堂要質量。

1、xx二中以94。6分的高分通過市級示範校複評，學校步入內涵發展軌道。六位老師的展示課被市督學評爲優質課。

2、通過創城活動，廣大師生愛學校、愛衛生、愛勞動的文明習慣逐步養成，校園乾淨整潔。校團委獲全區教育系統優秀團組織，高三年級團支部獲“xx區五四紅旗團組織”。

3、學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校複評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，14屆高考繼續保持全市同類學校前茅。

4、建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環境得到整治和美化。

5、學校管理邁上新臺階，被市總工會評爲民主管理五星級單位。

6、20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區中小學藝術節文藝匯演和區延研會在我校成功召開，學校獲評區首批延安精神進校園示範校。

7、通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。

8、後勤服務工作更精細。借暑期和複評之機，對校園裏的破、舊、髒進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛生、規範。

9、xx市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題，並獲較高評價。

10、羣衆滿意學校和文明單位創建工作步履紮實，效果漸顯。

六、存在的問題

雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和羣衆的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1、學校的教育教學質量有待於進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。

2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高；課餘時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。

3、校本教研還需繼續深入，紮實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。

4、部分教師敬業精神有待提高，出現課堂應付差事現象，上課到場，下課走人，課後更是漠視學生；還有的藉故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當等違反教師職業道德的行爲。

5、公共財物的管理與維修工作不夠細緻和及時。

6、學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。

7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。QQ羣和學校辦公平臺要規範使用，一言一行關乎學校形象，對亂髮者要追究責任。

二、新學期工作思路及要求

各位教工，新的學期，新的希望。學校發展靠什麼？靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我着重強調幾點：

1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、後勤等都是學校的職能部門處室職能作用發揮得怎樣，直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規範之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發揮作用，創新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，幹出成績。

2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合幹好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透着對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我爲中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深裏做、實裏做、細裏做。

第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作爲自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成爲優秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦幹把工作做細把教學抓實，充分發揮個人的主觀能動性，爭取考出優異的成績。

第二、班主任工作。沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成爲現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作爲班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭裏、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。

第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，纔是與時俱進的最好辦法。

三、開學工作的幾個具體事：

1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。

2、高一偏文偏理分班工作，做好細緻的思想工作，儘快穩定下來。

3、高三二月調考後的一系列工作。

4、公物保養與維修，新設備添置等。

(1)實驗室現在是個空架子，現有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然後進行集體採購。

(2)寢室的調整和修繕。

(3)高三教學樓的維修和保護。

(4)兩個報告廳投影的升級。

各位教工，新的學期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閒談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家裏的事來做，爲學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論。“家和萬事興”！學校內部幹羣關係和諧了，師生關係和諧了，教職工關係和諧了，學校的發展就大有希望。

老師們：今年是農曆的豬年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象徵。我們一定要在上級的堅強領導下，發揚二中人的四種精神，展現洋洋灑灑的姿態，開創喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業績，確保我校教育事業實現新的跨越。

謝謝大家！

篇六：校長在開學教師會上的講話稿

各位代表、各位會員、同志們：

經學校研究決定，值此學校第三個五年發展規劃全面啓動之際。今天，我校隆重召開了五屆一次教工暨會員代表大會。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學校推進民主化管理進程的重要里程碑。下面，我受工會委員的委託，向大會作報告，請予以審議。請列席會議的同志提出寶貴的意見和建議。

一年來，學校工會在上級領導的親切關懷和學校黨支部的正確領導下，在工作中緊緊圍繞學校重點工作，依照工會章程，按照“有所爲，有所不爲”的工作思路，履行維護職能，保障教職工的合法權益，以“加強民主管理，爲教職工多辦實事，服務教職工”爲重點，團結和依靠全校教職工，弘揚“責任、主動、忠誠”的學校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓，進一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會工作步入了健康有序地良性發展軌道。學校被評爲山東省學校民主管理先進單位，學校工會被市總工會評爲先進集體、模範工會之家。20xx年xx月份，學校工會被市教育工會評爲先進集體。周xx同志被評爲優秀教育工會工作者。20xx年xx月份，在省教育工會四屆三次全委會暨學校工運理論研討會、五屆二次理事會上，我校民主管理工作經驗《充分發揮工會組織作用，走民主管理興校之路》在會上書面交流，在全省推介了學校民主管理的經驗和做法，爲學校、爲xx贏得了榮譽。同時，學校工會也多次迎接了外縣市區工會參觀學習。

一、健全管理機制，推進民主管理進程。學校工會緊緊圍繞學校發展大局，積極推行民主管理，完善民主監督，不斷加強制度創新，堅持科學治校、民主治校、依法治校。實踐證明：只有全心全意依靠教職工發展學校，才能調動廣大教職工的積極性、主動性、創造性，才能順利地推進學校品牌化建設和教育教學的改革與發展。

1、落實提案制度。認真組織召開每年一度的教職工代表大會，規範教代會的各項議程，審議學校各項重大決策，高度重視教代會的提案工作，多次召集會議，就教代會期間提出的各項提案，逐條研究討論解決落實問題。孟校長還經常過問檢查提案的解決落實情況，圓滿落實所有教代會的提案。20xx年，在四屆三次教代會上，收到提案38條。其中，關於一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業化發展、教職工製作校服等提案，學校已逐步落實到位。關於擴建幼兒園的提案，各項審批手續已經審批，綜合樓馬上開工建設。

2、配合學校做好校務公開制度。學校工會要高度重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發揮教代會的職能紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。工會主席參加學校行政會議、校務會議，參與學校重大事項的研究和決策，每項政策的出臺都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務公開欄、校區公示板、教工例會、家長會、致家長一封信等形式，對於教職工比較敏感、關心和切身利益，家長關心的熱點等問題，公開、公示，接受教職工和社會各界的監督。學校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考覈、師德考覈、人事聘任、職稱評定、名師申報及考覈、各級各類先進推薦及評比等都有一線教師當評委。特別是在去年教工聘任上，學校廣泛徵求教工意見，經教工代表會通過，逐步實施，進展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資採購，幼兒園綜合樓建設，都嚴格地實行了政府招標，所有建築工程項目一律經過審計，實行陽光工程、陽光操作，堅持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監督，對學校各類事務運作有知情權、發言權和監督權。

3、推行了領導幹部民主評議制度。在市教育局推薦提拔幹部過程中，我校教職工思想覺悟高，政治敏銳性高，實事求是地推薦5名同志走上領導崗位，爲學校大發展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認真聽取了北校區、南校區、雙語校區、幼兒園的領導幹部工作述職，評議校區工作，評選了先進校區，學校在教師節表彰會上，進行隆重表彰；在20xx年xx月份，各位代表又聽取了學校黨支部成員、校區校長（園長）的年度工作述職，各位代表進行了民主評議和監督。評優結果作爲領導幹部晉升、評優的重要依據；教工代表定期查看領導幹部工作記實，聽取領導幹部工作彙報，公示領導幹部的聽課記錄等，有效地實施了教工代表的監督權、評議權、建議權。

二、加大師德建設，造就高素質的師資隊伍。師德建設是提高教師隊伍素質的重要措施，是加強學校精神文明建設的重要組成部分。學校工會積極組織教職工開展新一輪辦學思想、教育理念的學習與探索，推進校園文化建設，營造良好的育人環境和工作環境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價值觀、職業觀。工會在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質。xx月份，學校工會參與組織班主任、教研組長、級部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名校考察學習。各校區統一思想認識，統一組織安排，先後舉辦了學習心得研討會、交流會，“解放思想、更新理念、真抓實幹、盡展杏小靚麗風采”的報告會、彙報會。學校工會在xx月份下發了《關於在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動的實施意見》，各校區圍繞這項工作，層層推薦選拔，經過個人事蹟演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業績，以優秀教師的故事感染人，激勵人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經過綜合評價，董梅等10名教師被評爲“十佳教師”，張傑茹等六名教師獲提名獎。xx教育網、xx電視臺、新xx、xx日報等新聞媒體，給予充分報道，在社會上引起良好反響。

三、辦好教工之家，關注教職工身心發展，增強工會工作的凝聚力和向心力。發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上關心愛護，更要在生活上體貼照顧，切實幫助教職工解決生活中的實際困難。加快“職工之家”的建設步伐，使之成爲全體教職工溫馨的“家”。

根據校區多，人員多的實際，學校工會、婦委會、計生辦、團支部聯合發出倡議，進一步倡樹新風，移風易俗，提倡文明節儉辦事，出臺了《婚喪嫁娶等意見》，舉辦了女教工談修養座談會、青年教師工作會等活動。今年，學校工會在建好教工活動陣地的基礎上，注重抓好各項活動的開展，促進教職工的身心健康發展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去xx、xx、xx等地參觀學習，既開拓了視野，又消除了職業疲倦。圍繞學校二十年校慶工作，學校工會積極參與，獻計獻策，出主意，想辦法，確保慶祝活動和文藝聯歡會取得園滿成功。學校爲開展好教工健身活動，爲各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動器材。xx月份，工會、婦委會、計生辦、團支部聯合開展了“教職工健身月”活動，在三個校區間，進行了籃球友誼賽；在四個校區間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽，120人次參與了這項健身活動。在舉辦的20xx年新年聯歡會上，廣大教職工濟濟一堂，共同暢想未來，憧憬美好生活。學校對健身活動月中獲獎的校區和個人進行了表彰獎勵。

學校工會積極開展送溫暖活動，走訪慰問困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽節到來之際，學校去臨沂購買了紀念品，分校區走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結婚生孩子時，工會組織安排有關人員前去看望慰問，帶去了學校大家庭的溫暖。春節期間，學校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學校邀請部分原任校長、園長等領導參加了校慶座談會。豐富多彩的文體活動相繼開展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業餘文化生活。

各位代表、各位會員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過，處處體驗着幸福和快樂；杏小的每一步發展，都凝聚着大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個團隊精誠團結，資源共享，創造出杏小發展史上的輝煌篇章，我們爲之幸福，我們爲之驕傲。工會是橋樑和紐帶；解決教職工的困惑是工會不可推卸的責任；在您需要幫助時，替您排憂解難是工會應該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會最快樂，也是最幸福的事！

學校工會下步工作設想和打算

20xx年是學校第三個五年發展規劃的起始年、開局年，也是展示靚麗杏小的關鍵年，全面落實學校提出的“學校文化建設年”的工作目標，時間緊，任務重。在新的形勢下，加強工會組織建設也至關重要，關係到教育的和諧發展與穩定，關係到教職工的切身利益。

(一)、總體目標：校工會積極配合學校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學校科學發展的基本內涵和精神實質，抓好教職工思想教育工作，樹立大工會，大服務的意識，全面推進學校各項工作健康有序的發展。學校工會不斷增強服務於教育發展大局的意識，爲教職工辦實事、辦好事的意識；以民主管理工作爲主要內容，推進學校民主管理進程，爲學校大發展盡職盡責！

(二)、具體目標和措施：

1、加強工會組織建設，建立工會工作機制，自主開展各項文娛活動。

2、開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極爲教職工辦實事，辦好事。

3、積極組織教職工業餘文化活動，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節慶祝活動、新年聯歡會等活動。

4、認真推行校務公開，不斷增強學校辦學的透明度。

5、建好“教工之家”，更好地服務於教職工生活和工作的需求。

6、樹立“陽光心態”意識，消除職業疲倦感，健康快樂地生活和工作。

7、完善維護機制，進一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時反映女教職工的呼聲和要求，着力研究解決在改革中出現的新情況和新問題，切實維護女教職工的合法權益和特殊利益。

各位代表、各位會員、同志們，新的學年，面臨新的希望、新的發展機遇和挑戰。新的發展藍圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負責的工作精神，認真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝着我們共同的目標邁進，我們的學校必將更加和諧，更加美好！

最後，祝大家在新的一年裏，工作順利，閤家幸福，健康快樂，萬事如意！

謝謝大家！

篇七：校長在開學教師會上的講話稿

各位教職工、同志們：

大家好！感謝組織的充分信任、也感謝大家的熱情接納，很高興來到xx中、成爲這個光榮集體中的一員。還未謀面，就已經在“陽光xx中QQ羣”感受到了大家的熱情，謝謝大家！

首先，請允許我介紹本學期加入的新的夥伴：今年到我校交流的三位老師分別是：武漢初級中學語文老師餘江、鄭聯紅，文華中學數學老師陳君，掌聲歡迎三位老師！同鍋吃飯就是一家人，3位老師不要見外，希望在這寶貴的一年裏，多多給我們輸入先進的治學經驗，我們在一起並肩作戰！今年新進教師3人：語文老師羅瓊、物理老師陳靜；數學老師何隆迪。歡迎他們的加入！這些優秀的新生力量的加入，註定會給xx中帶來更多的活力和生機，陽光教育也將更加和煦、更加豐盈！希望三位新教師能儘快的融入xx中這個溫暖的集體，在這片嶄新的舞臺上書寫職業生涯的絢麗華章！說實話，剛來xx中，兩眼一抹黑，我應該少說多聽，但邱書記說今天還必須講個話。那麼，我就講三層意思——

一、明確“我是誰”“爲了誰”“依靠誰”

“我是誰”是定位問題！有人說，“火車跑得快，全靠車頭帶”，校長是火車頭！這個說法已經過時了，每小時不到100公里的慢車，大家都不滿意，現在的高鐵每小時400多公里。最新的提法是“高鐵超級快，節節動起來”，高鐵不像原來的火車單靠車頭提供動力，而是將動力分散到每一節，形成動車組！今天在座的全校教職工，就是xx中這列高鐵的動車組！還有人說“一個好校長就是一所好學校”，我也不同意，我認爲“一個好團隊纔是一所好學校”。一個好的幹部團隊、教師團隊才能成就一所好學校！如果我們能夠結成一個好團隊，大家心往一處想、勁往一處使，振興xx中就指日可待！離開了大家的精誠團結、並肩作戰，校長就是孤家寡人，什麼都不是！

怎樣纔是一個好團隊呢？我想起碼有這三條：一是要有明晰的共同目標。沒有目標的團隊是一盤散沙，我們的目標就是要振興xx中，讓這所百年老校彰顯她該有的榮光！相信這是每一位有情懷、有正氣的xx中人共同的心聲。我們要把這個目標融合貫穿每一個崗位、每一天具體的工作中。二是要有負重爬坡、樂於奉獻的責任擔當。“千鈞重擔人人挑”，我們才能挑得起、走得穩。“衆人拾柴火焰高”，人人都來添磚加瓦，xx中就會越來越好！我總說，一個人要有道德感、一個學校要有道德感！我們要勇挑重擔，因爲我們少挑一點，就意味着別人多挑一點；我們要憑良心說話辦事，要看得見身邊挑重擔、努力工作的同伴，不能昧着良心說話辦事，不能讓吃苦耐勞的人吃虧！三是要有相互補臺的團隊意識。“相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，一起垮臺”，我們是一個團隊，“一損俱損、一榮俱榮”。我們是相互提醒、相互幫襯？還是冷眼旁觀、相互看笑話？我們是無私奉獻、不計得失？還是拈輕怕重、偷奸耍滑？我們的合作意識、團隊意識，往往決定了最終的結果。

那麼，我是誰？我們是誰？我們是xx中的動車組，我們就是xx中！我們消極，xx中就消極；我們灰心，xx中就灰心；我們振奮，xx中就振奮；我們崛起，xx中就崛起！讓我們一起爲責任而戰！爲榮譽而戰！

“爲了誰”是目標問題！我不主張空談理想情操、無私奉獻！我們應該將個人目標和集體目標結合起來、統一起來，“我爲人人，人人爲我”！其實，我想成爲好乾部、有建樹、有口碑，說出來，不可恥！大家想成爲好老師，有業績、有聲譽，說出來，沒關係！我們都要爲自己的人生找到事業的支點！因此我們都有一個共同的目標，就是教出優秀學生、辦好品牌學校！我們同在一條船，是利益共同體、價值共同體、命運共同體。俗話說“大河有水小河滿，大河無水小河干”，無數事實告訴我們，無論是教師專業成長、幹部職務晉升、個人經濟利益，還是自我價值實現，只有集體進步了，個人的這些才能水到渠成！因此，我們爲大家，更是爲自己！只有學校振興了，教師才能倍感幸福，這些還真不是有權有勢有錢就能有的。

依靠誰？是方法問題！辦好學校最大的依靠是教師隊伍。學校是大家的，不是校長一個人的，我們一起享受發展紅利、一起承擔發展責任，xx中的發展必須也只能依靠xx中人。當然，我們身處xx中，總會發現這樣那樣的問題，還存在信心不足的問題。張愛玲說“婚姻是一襲華麗的袍子，裏面爬滿了蝨子”，道理一樣，每個單位都會有這樣那樣的矛盾和問題，只要我們看清主流，就會充滿信心。這幾天陸續和一些幹部教師作了交流，還在羣裏感受了大家的熱情和正能量，大家有正氣、不服氣、憋着勁，想把學校辦好，這些都是不可多得的重要資源。特別是這次學生防疫接種，讓我看到我們xx中黨員幹部教師是一支有奉獻精神、作風頑強、能打勝仗的隊伍！中青年同志不計得失、吃苦耐勞、踏實肯幹；資深老同志老當益壯、以身示範、作出表率！有這種精神打底，二十五中一定會無往不勝！

下一步，學校的發展需要大家一起定思路、做決策、出點子、想辦法、抓落實。有句話叫“原湯消原食”，好思路、好辦法、好點子只能從xx中廣大教師中來，這樣我們的工作才能得到廣泛支持和響應，也就是說只有真正地從羣衆中來，才能更好地到羣衆中去。我們每一位都是是學校發展的關鍵力量，我們決不能置身事外做看客！

二、天時地利人和，振興xx中正逢其時！

學校發展目前暫時遇到了一些困難，例如說我們的分數排名還比較靠後，社會家長的信任度、美譽度還不是太高……但是，我想說振興xx中正逢其時！“行棋觀大勢，落子謀全局”，xx中要振興，得天時、有地利、在人和。

說到天時，作爲局內人，大家肯定已經感受到了國家對基礎教育的全面深刻地變革。這兩年，以黨中央、國務院“兩辦”名義密集出臺系列教育深改的文件，未來一段時間就是具體實施、全面落實、嚴格督導的最關鍵時期。“評價改革”“公民同招”“雙減政策”等等，都會對學校發展產生深遠影響，未來5年，一定是基礎教育深改的5年，包括武昌中小學、包括xx中在內所有的基礎教育學校一定會重新洗牌。只要站穩陣腳、搶抓機遇，我們就能迎來更快更好地發展！

例如，實施“評價改革”，將意味着我們的努力和付出將不再因爲簡單的結果評價而被抹殺。多年來，我們秉承着育人良知，像陽光普照一樣播撒我們的愛心，承擔了教育“兜底”任務，但在片面追求升學的熱潮下，我們的付出往往被大家所忽視、我們的成績往往被片面的數據所掩蓋。持續推動的評價改革會還我們遲來的公正。當然，從眼前來看，社會大衆關注升學率、重點率，我們也不能躲在象牙塔裏、生活在真空裏，該提高的分數、該提高的率，我們也要提高！我們追求分數、但一定不惟分數！

例如，實施“公民同招”，我們不再受民辦校“精準掐尖”之苦。以前六七百學生小升初，幾道“篩子”篩，剩下的300來人才是我們的，這樣的生源教起來真是苦！現在，民辦不能掐尖了，至少不能肆無忌憚地精準掐尖了！當然我們又面臨新的問題，怎麼建立家長信心？讓他們安心把孩子留在xx中，這是我們新的挑戰！今年7年級，有5位教工子女選擇就讀xx中，有的搖上了民辦熱點校、有的對口公辦龍頭校都沒去，這就是我們老師的自信心，別的學校能達到的，xx中也一定能！對我們而言，最重要的是凝神聚力，讓每一個選擇xx中的家長和孩子不後悔！

例如，實施“雙減政策”，我們的孩子也能少受或者不受別人“提前搶跑”“吃興奮劑”的不公正待遇了。以前，巴巴地看着別人家的孩子吃補藥，我們的孩子吃不起；現在國家一紙命令，大家都不能“提前搶跑”、都不能吃“興奮劑”了，我們的競爭環境更公平，學校也將成爲升學競爭的主戰場。有人說這是不是一陣風？我想絕不是！這一改革是在全面放開三胎政策、切實降低育兒成本的社會背景下，由中央深改組推動實施的。《中國企業家》雜誌統計全國校外培訓機構超過70萬家、就業人數超過1000萬，已經超過房地產和互聯網，名列就業排行第二名。這一下釜底抽薪，引起的震盪之大可想而知，也從另一個側面可以看出黨和國家意志堅定、決心之大！面對發展環境的新變化，我們要積極謀劃、主動應對！

說到地利，我們xx中在武昌區最中部的“天元”位置，寸土寸金，擁有這麼大一片校園，鬧中取靜、殊爲難得；百年老校、底蘊深厚；陽光教育、聲名遠播……這是我們看得見的“地利”，還有我們看不見的“地利”，中南路、中北路總部經濟聚集區的集中建設，小龜山、何家壠新興高檔片區的整體改造，都將給xx中注入新的活力。經濟基礎決定上層建築，隨着人口聚集、經濟發展，xx中也必將建成社會經濟高地上的教育高地。一個學校的體量和容量，往往決定了她的重要性和關注度，也最終決定了學校的發展前景！隨着二胎、三胎浪頭的疊加，在全區教育容量捉襟見肘的情況下，xx中的戰略地位將進一步得到彰顯。

說到人和，我想辦學最大的依靠還是教師，xx中名師輩出，我們有大批成熟的中高級教師和不斷引進優秀青年教師；我們的老師有情懷、有熱情、講正氣，充滿正能量，有努力辦好xx中的強烈願望和不竭動力；我們的“陽光教育”與教育改革方向高度契合，貼近學生、貼近校情，既高屋建瓴，又潤物無聲，浸潤、滋養着孩子們的心田……只要大家心往一處想、勁往一處使，我們一定能振興xx中。來xx中前，局領導也和我進行了長談，送我來xx中，易局長也表達了區委區政府和教育局做強做大xx中的戰略考量和堅定決心，從振興百年老校、擦亮“陽光教育”、促進中部崛起的高度，談到了xx中復興對武昌教育的戰略意義。無數事實告訴我們，黨和政府要辦成的事情，沒有辦不成的！我們一定要堅定信心！

三、我的表態：珍惜緣分、恪守本分、積澱情分、共享福分！

學校行政會上，我提出一個問題，除了父母子女配偶和有血緣關係的親人，我們最應該珍惜的人是誰？我的回答是，我們身邊的同伴、我們朝夕相處的戰友！大家不是親人勝似親人，遠親都還不如近鄰！我們能在xx中這條大船上同舟共濟，這是天大的緣分！我們是一條戰壕裏的戰友，是在戰場上可以把後背交給對方的人，當面可以提意見，背後絕不說壞話！我們要珍惜這個緣分，體恤自己的夥伴、關心自己的夥伴，痛苦着他的痛苦、幸福着他的幸福！我們自己的生命也能得到滋養！這些年在網絡上、生活中也看到某些學校一些很扎心的現象：因爲蠅頭小利而你爭我搶，因爲一己之私而不顧集體，因爲別人進步而妒賢嫉能，因爲凸顯自己而擠兌同伴……這是我最不願看到的，我相信這也絕不是我們xx中人的胸懷和格局！我們秉承陽光教育理念，就要努力做有溫度的老師、建設有溫度的學校、培養有溫度的孩子！套用托爾斯泰的一句話：“不幸的集體各有各的不幸，幸福的集體都是相似的，那就是她一定是溫馨的、和諧的、有溫度的！讓我們一起珍惜緣分、恪守本分、積澱情分、共享福分！

今天在全校教職工會上，我也想鄭重地表個態：我將努力做一個熱愛xx中、建設xx中、全心全意爲xx中師生謀利益的xx中人，把自己全部的智慧和心血獻給xx中。請大家監督我、幫助我！謝謝大家！