鄉長在教師節大會上的講話【精選6篇】作文

篇一：鄉長在教師節大會上的講話

各位老師、各位教育工作者：

在新學年剛剛開學之際，我們又迎來了第xx個人民教師的光榮節日。首先，我代表鄉黨委、政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向即將受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向爲我鄉教育事業做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意！向所有關心、支持我鄉教育事業發展的廣大羣衆、社會各界人士表示衷心的感謝！

教師職業，神聖而光榮。近年來，我鄉廣大教職工始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘，無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業知識，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”是對崇高師德的熱情禮讚和深情謳歌，正是因爲有了你們這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神，我鄉的教育事業今年又取得了豐碩的成果：今年中招成績好於往年，小學五年級、畢業班質量檢測在全縣取得優異成績；多措並舉，全面推進素質教育，提高教育教學質量，促進義務教育均衡發展；堅持人才強教、校長強校的工作方法，切實加強了教師和校長隊伍建設；在學校領導班子建設、教師隊伍建設、教學質量管理、校園文化建設、學校佈局調整、學校安全、機關建設等方面進一步完善了制度，規範了管理，在全鄉樹立了我鄉教育工作的良好形象。這些成績的取得，凝聚了全鄉廣大教師的心血和汗水，在這裏，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了！”。黨和政府感謝你們！全鄉人民會記住你們的光輝業績！

“百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本”。近年來，我鄉高度重視教育工作，社會各界對教育事業給予了極大的支持，有關部門切實爲教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環境得到了改善，生活質量得到了提高，教師越來越受到人們的敬重。

教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫後代。在新的發展形勢下，我們要堅持黨的教育方針，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，堅持教育爲現代化建設服務，爲人民服務，全面實施素質教育，統籌教育發展的規模、結構、質量、效益，努力辦好讓人民羣衆滿意的教育。

今後，我鄉教育事業的發展，我鄉經濟社會的繁榮，更大的責任和重擔將落在廣大教育工作者的肩上。爲完成這一項光榮神聖而又崇高艱鉅的歷史任務。我代表鄉黨委、政府，向全鄉的教職員工提出以下幾點希望和要求。

一是要加強學習，提高素質。教師作爲知識的傳播者和引導者，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”古訓，不斷增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面，只有不斷充實自己，不斷掌握現代教育技術和教育手段，不斷提高教學水平和綜合素質，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。

二是要與時俱進，銳意創新。廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作爲教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程。

三是要愛崗敬業，無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業，牢固樹立爲教育事業獻身的精神，立足崗位、忠於職守，淡泊名利、甘爲人梯，始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成爲無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要爲人師表，教書育人。“學高爲師，身正爲範”。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成爲青少年學生的良師益友，成爲品德高尚的合格教師，成爲受社會尊敬的人。十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我堅信，今後在鄉黨委、政府的正確領導下，在廣大人民羣衆的關心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負重望，奮發有爲，紮實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，爲創造蓮花山教育品牌做出我們新的更大的貢獻。

最後，再次祝願各位老師節日快樂，闔家幸福，萬事如意！

篇二：鄉長在教師節大會上的講話

各位老師、同志們：

大家上午好！

今天，我們在這裏隆重聚會，慶祝第xx個教師節。剛纔會議表彰了爲全鄉教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人。在此，我代表鄉黨委、政府向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工，致以節日的問候和崇高的敬意！向長期以來關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！下面，根據鄉黨委研究的意見，我從以下三個方面來講：

一、團結奮進，真抓實幹，全鄉教育事業繼續保持輝煌。近年來，全鄉教育系統認真貫徹以辦好人民滿意教育爲目標，以強化學校管理爲重點，大力加強教師隊伍建設，全面規範辦學行爲，深入實施素質教育，教育工作連創佳績。

（一）教育教學質量穩居全縣前列。鄉中心校和各學校始終把提高質量作爲教育的生命線，始終堅持以辦人民滿意的教育爲宗旨，一心一意搞教學，聚精會神抓質量，不斷深化教育教學改革、提高學校管理水平，廣大教師言傳身教、辛勤努力，促進了教育教學質量穩步提高。中招成績毅然位居全縣前茅，前百名生我鄉佔4名，小學畢業會考總成績排名全縣第三名，在全縣年終綜合考評中，中心校位居全縣第二名，並且得到一個省級模範教師的獎勵指標，填補了多年沒有省級模範教師的空白。我鄉廣大教職員工，嘔心瀝血、默默耕耘，作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進個人就是其中的傑出代表。正是有了這樣一支教師隊伍，我鄉的教育事業纔始終保持了良好的發展勢頭。

（二）辦學條件不斷改善。經過積極籌備和多方協調，藉助均衡發展的有利時機，加快推進學校改、擴建進程和學校佈局調整。由原來的兩個中學合併成的新一中，新徵土地17畝，完成了具有300米環形跑道的標準化操場建設，硬化道路4000多平米，2000平米的教工週轉房已投入使用，新建綜合樓1棟、宿舍樓2棟即將竣工；由原一中改建的新一小，新徵土地19畝，完成了具有200米環形跑道的標準化操場建設，修建排水管道1000多米，解決了多年以來每逢大雨就水漫校園的老大難問題，新建圍牆1000多米，硬化道路8000多平米，新建綜合樓已投入使用，教師週轉房主體工程已基本完成；其它10所迎驗學校和7所教學點，也分別都進行了室內外粉刷、路面硬化、廁所改造、校園的綠化、美化、硬化和文化，打造出了xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等幾個花園景觀式校園，形成了教學與基建同步、大校與小點並行的全鄉共同發展的大教育格局。

（三）安全穩定工作卓有成效。教育系統始終把學校安全穩定工作放在突出位置，加強安全隱患的排查和整改力度，完善各項預案，嚴格落實責任，強化安全保衛，突出安全教育，提高了學生的安全意識，多年來全鄉沒有發生學校安全責任事故。特別是各中小學領導幹部帶班、教師輪流值班，派出所定時定段巡邏，各村幹部幫助學校護校，爲建立長效的教育安全機制奠定了堅實基礎。

（四）尊師重教氛圍更加濃厚。就鄉政府來說，大家知道，鄉里經濟非常緊張，但是黨委政府再困難，只要教育搞得好，就是放下其它的事不辦也不會忘掉要對教育的支持，去年教師節獎勵花銷將近4萬元，今年的教師節獎勵獎金和獎品在一起會突破5萬元，這也是鄉黨委、政府爲今年的教師節獻上的一份厚禮。其它鄉直各部門和社會各界重視教育、關心教育、支持教育，爲教育辦實事、辦好事、解難事，形成了良好的教育發展環境。在均衡發展創建中，xx村今年爲學校投資大約有3萬元、麥莊村、xx村、陵頭崗村投資都將近1萬元，xx村在學校徵地和校園建設中積極配合教育部門，表現出了高度的使命感和極大的熱情，半截樓村、xx村、xx村、鐵爐村也都從人力、物力各方面給予了大力的支持，還要特別提出的是，白廟村村民馬xx、馬xx、馬xx等，關心教育發展，熱心公益事業，爲學校捐款3萬多元支持學校建設，這些都是社會各界和廣大人民羣衆關心、支持教育和尊師重教的直接體現，也是人民羣衆對教育工作滿意的結果。今天在慶祝教師節感受豐收喜悅的時刻，我再一次代表鄉黨委、政府向你們表示誠摯的感謝！

二、正視問題，查找不足，客觀看待全鄉教育事業發展總體來看，我鄉的教育工作取得了長足發展，成績是可喜的。但是在充分肯定成績、總結經驗的同時，也要清醒地看到：經濟社會的快速發展促使羣衆對優質教育的需要十分迫切，周邊鄉鎮的教育質量正在逐步趕上並超越我們，我鄉教育的優勢逐漸減弱等，這些問題都爲我們的教育發展提出了更新更高的要求，也促使我們更加清醒地認識到工作中的問題和不足。一是鄉政府財力薄弱，不足以滿足學校快速發展的資金需求。二是師資不足，學科結構和年齡結構矛盾比較突出，全鄉210多名教師中年輕的特崗教師佔了絕大部分，雖然他們專業知識和業務能力都比較優秀，但是由於受生活不夠便利、收入不算太高等因素影響，再次參加外地招考、辭職或跳槽的比例逐年增大，不能形成穩定的師資力量。有的學校還不能夠按照要求配備專職的專業教師。老年教師、甚至體弱多病的教師仍要擔負着大量的教學任務。三是安全隱患仍然存在，安保措施落實等工作有待於進一步加強。四是教育教學管理水平、素質教育、教學質量還有待於進一步提高等。這些問題中心校和各學校都要認真分析、正視困難、正確對待，在今後的工作中逐步解決，確保我鄉教育事業更好更快發展。

三、突出重點，精心謀化，推動全鄉教育事業健康發展教育是最大的民心工程，寄託着千家萬戶對美好生活的期盼。強國必先重教，大力發展教育事業是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的戰略選擇。我們要認真貫徹落實國家教育規劃綱要，以教育改革爲動力，以促進教育公平爲重點，以提高教育質量爲核心，推動教育事業科學發展，努力辦好人民滿意的教育。

（一）高度重視，認真落實教育優先發展的戰略地位。鄉黨委政府將進一步把教育擺在更加突出的戰略位置，以更大的決心、更強的力度、更高的投入，實實在在地把教育工作抓實抓好。各村、各部門、各單位都要高度重視，密切配合，通力協作，齊抓共管，對教育多一點理解、多一點關愛、多一點扶持、多一點行動，切實將教育事業作爲優先發展的領域給予重點支持，努力做到規劃優先安排、資金優先保障、公共資源優先滿足，努力改善辦學條件，努力創造有利於學生健康成長的社會環境。

（二）提高認識，全力推進教育均衡發展。一是繼續加大對教育事業的投入，鞏固好均衡發展的豐碩成果，各村也要高度重視，把校園基本建設作爲造福當地羣衆的長期任務，強化措施，積極運作，確保將學校建成學生最安全、家長最放心的地方。強力推進教育現代化，充分發揮均衡發展中所配備的儀器設施、圖書器材、實驗室、圖書室、微機室的作用，強化對薄弱學校的建設力度，促進義務教育均衡發展。二是大力加強控輟保學工作。目前，我們這項工作的重點是確保我鄉適齡學生儘可能地留在xx本地就學，教師和黨員幹部要做好表率，牢固樹立“保生源就是保質量、保生源就是保未來、保生源就是保發展”的正確理念，把孩子送往外地尤其是縣外就讀的要儘早勸返，從源頭上保證我鄉教育的可持續發展。三是我鄉還有一定數量的初中上不完就輟學打工的學生，這是一種極爲短視的行爲，也是無知的體現，這種孩子的父母是不稱職的父母，這種孩子今後很難參與社會競爭，同時這也是義務教育法所不容許的行爲，各村要把學生輟學當作自己份內的工作，做好宣傳教育，配合學校做好控輟保學工作，確保本村少年兒童完成義務教育。

（三）改革創新，進一步提高辦學水平。各學校要積極改革課堂教學，大力推進教育信息化建設，建立新型的教育教學模式。要善於吸收借鑑外地的先進教學和管理經驗，促進學校管理水平的提高。要繼續加大學校領導幹部、優秀教師、優秀班主任的培養力度，積極推進“三名四校”建設工程，實施“教師成長計劃”，着力培養中青年骨幹教師和學科帶頭人，努力造就一支師德高尚，充滿活力的高素質專業化隊伍。

（四）優化隊伍，全面提高教師整體素質。隊伍建設，素質爲本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬，業務素質優良的教師隊伍，是加快教育發展的根本大計。爲此，我向廣大教師提出以下三點希望：一是要加強學習，要把終身學習作爲人生進步的重要階梯。二是要愛崗敬業。教師肩負着培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任，全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠於黨的教育事業，甘爲人梯，願爲春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三是要爲人師表，自覺加強師德建設。師德是教師的立身之本，講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的前提條件。要把個人理想、本職工作與全鄉教育事業發展緊密聯繫起來，要把爲人師表作爲不懈追求的高尚情操和優良品德，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和富有成效的工作贏得社會的尊重。

（五）關注幼兒教育，促進學前教育協調發展。目前，我鄉學前教育尤其是公辦園所建設發展明顯滯後，一些學校的學前教育瀕臨關門的邊緣，民辦幼兒園雖然補充了羣衆對優質學前教育需求的短板，但是無證非法辦園現象在我鄉也有存在，存在着極大的安全隱患。爲此，各行政村、各學校都加大對學前教育的關注和重視，要積極穩妥地搞好園點合併工作，擴大規模，提高效益；要積極改善辦園條件，逐步提高幼師待遇水平；要切實提高保教保育質量，促進兒童健康成長；要加大對非法辦園的治理力度，消除辦園隱患，多策並舉，多方協調，以此來推動學前教育的協調發展。

（六）加強領導，營造尊師重教的濃厚氛圍。加快教育事業發展，單單依靠教育部門是遠遠不夠的，各部門、各行政村必須要加強對教育事業的組織領導，動員全社會力量，加強協作，形成強大合力，真正在全鄉形成支持教育發展的良好環境。要加強學校周邊環境治理，爲師生提供一個安靜的學習工作環境。要搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。

老師們、同志們，教育是民族振興的基石，教師是人類靈魂的工程師。希望廣大教師淡泊名利、志存高遠，始終牢記人民教師的光榮使命，愛崗敬業、無私奉獻，刻苦鑽研、奮發進取，在教書育人崗位上努力做出不平凡的業績，爲加快全鄉教育事業發展，促進全鄉經濟社會爭先跨越做出新的更大的貢獻！最後，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

篇三：鄉長在教師節大會上的講話

尊敬的各位老師、同學們

早上好！金秋九月，景色宜人，今天我們齊聚嘉嵐廣場，慶祝第xx個教師節的來臨，同時隆重表彰在教育工作崗位上做出突出成績的優秀校長、優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者。在此我謹代表xx鄉黨委、政府向奮戰在一線辛勤耕耘的教師致以節日的問候和衷心的祝願，向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心和支持教育事業發展的各級各部門和全鄉廣大幹部羣衆表示衷心的感謝！

教育的發展與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。任何一個人的成長，都離不開教師的辛勤培育，教師職業是艱苦而辛勞的，教師淡泊名利、嘔心瀝血、盡職盡責，教師獲得社會的尊敬，當之無愧。

回首過去一年，成就令人鼓舞。在鄉黨委、政府和上級教育部門以及全體教職工的努力下，我鄉教育事業運行良好，廣大教師和教育工作者以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。積極協調愛心人士捐助30萬元爲小學砌校園堡坎、25萬元爲中學進行校園內道路硬化、綠化，向上級爭取資金40萬元，新建章閣小學食堂，爭取300餘萬元新建陳列館、化驗室、鄉村少年宮等，進一步改善中小學校園辦學環境，縮小城鄉差距，順利通過國家義務教育均衡發展驗收。我鄉轄區及其他20多家愛心企業和同步小康駐村工作隊爲學校捐款捐物10餘萬元，幫助學校增添體育器材、學生文具等。20xx年，xx中學中考600分以上有10人。高考成績600分以上有4人，其中，蔡xx以631分考取電子科技大學、陳xx以629分考取北京理工大學、阮xx以627分考取天津大學、蔡xx以617分考取國防科技大學。“樹高千尺不忘根，水流萬里總思源”，走出去的xx人常懷感恩之心，回到xx的學子越來越多，爲家鄉做貢獻，爲xx謀發展，教師的功勞功不可沒。在此，我代表鄉黨委、政府再一次向教師們表示深深的謝意！藉此機會，我就今後的教育工作提以下幾點希望和要求。

一、提升能力與素質，做好“指南針”。春光不容辜負，歲月不容虛度，希望大家進一步重視師德建設、重視自身能力的提高，帶領xx學子揚帆遠航，爲他們指引前進的方向。“慢工出細活，文火煲靚湯”，在崗位上多一點耐心、細心、恆心，常懷奮進之心、進取之心、擔當之心，不斷激勵自己去挑戰、去完善，磨礪自我補不足，極端負責幹事業，做出更優異的成績，育天下之英才。

二、強化責任與擔當，扛起“千斤擔”。“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄”，希望各位老師勤勉盡責，扛起重擔，各級各部門大力配合、及時解決學校在發展中遇到的問題和難題，切實保障學校健康順利地發展。全鄉中、小學校要關心廣大教師的工作和生活，讓他們安心從教、熱心從教、舒心從教。搞好少年先鋒隊建設，團結教育少年兒童，扣好人生第一顆釦子。搞好共青團建設，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，讓全社會都來關心和支持教育事業，形成推動教育事業健康發展的強大合力。

三、不斷創新和實幹，增強“助推劑”。時不待我，只爭朝夕，未來是你們的，希望大家繼續傾注精力，不斷塑造亮點，提升教育質量，不斷破解難題，促進均衡發展，不斷覆蓋盲點，保障校園安全，不斷夯實基礎，強化隊伍建設。追夢需要激情和理想，相信通過各位老師和同學們共同努力，以信心凝聚力量，以實幹譜寫華章，以風雨無阻的心態，風雨兼程的狀態，一定能助推xx教育再上新臺階。

百年大計，教育爲本，教師的事業光榮而又艱鉅，希望我們的教師以教育改革和發展爲己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成爲志存高遠、師德高尚、教藝精良、與時俱進的好教師，爲教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後，再次祝願老師們節日快樂，家庭和睦，事業蒸蒸日上，同學們學習進步。

謝謝大家！

篇四：鄉長在教師節大會上的講話

尊敬各位老師、同志們：

大家下午好！

值此秋風送爽、碩果飄香的時節，我們滿懷喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節，表彰一年來爲我鄉教育事業做出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體。召開慶祝表彰會，充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視，也表明了鄉黨委、政府關心支持教育事業的決心。在此，我代表鄉黨委、政府向在座的同志們並通過你們向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師、教育工作者和曾經爲我鄉學校建設和教育事業發展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀！向所有關心、支持教育事業發展的廣大幹部羣衆表示衷心的感謝！

百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。在過去的一年裏，通過各位教職工的共同努力，我們克服了諸多困難，讓我鄉的教育事業在發展與改革進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件得到了改善，教育改革不斷深入，教學質量又上了新的臺階，這些都是值得我們驕傲的，是令人高興的。在奮力推進脫貧攻堅、全面建設小康社會的關鍵時期，國家和社會對教育提出了更高的要求。面對新的機遇和挑戰，廣大教育工作者既要總結成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。在新的學年裏，我們要有新目標，取得新業績。藉此機會，我講三點意見。

一、統一思想，提高認識，增強教育事業發展的緊迫感和責任感

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄託着億萬家庭對美好生活的期盼。加快教育事業發展，對貫徹落實黨的十九大、縣黨代會和鄉黨代會精神，努力構建富裕、美麗xx具有非常重要的意義。

首先，加快教育事業發展是貫徹落實黨的十九大精神的內在要求。接受教育是廣大人民羣衆的基本權利，享受優質教育符合廣大羣衆的根本利益，促進人的全面發展必須依靠教育事業。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，着力提高教育質量，培養學生創新精神，辦好人民滿意的教育。

其次，加快教育事業發展是貫徹落實縣黨代會和鄉黨代會精神，實現富民強鄉目標的現實需要。當前，受經濟下行、煤礦轉型升級影響，全縣經濟斷崖式下滑，處於相當困難的時期，要實現全縣經濟社會跨越發展，歸根結底靠人才，人才培養的基礎在教育。只有廣大羣衆受教育水平不斷提高，人的素質不斷優化，人力智力資本不斷豐富，建設富裕、美麗xx纔有基礎和保障。

再次，加快教育事業發展是改變家庭生活和個人命運的迫切要求。一個農村孩子通過接受教育考上大學，就會提升發展空間，改變自己的命運；一個農村青年通過職業教育掌握一定職業技能，就有一技之長，擁有取得較高收入的機會；一個農民通過實用技術培訓，就能掌握一門致富技能，增加收入，改善全家生活條件。以上種種，均源於基礎教育。可以說，基礎教育承載着廣大羣衆對幸福生活的期待，寄託着每個家庭對美好未來的期盼，對推動全鄉經濟社會發展具有十分重要的作用。因此，我們要切實把教育擺在優先發展的戰略地位，以強烈的責任意識、創新的工作思路、務實的工作作風，在新的起點上，推進全鄉教育工作再上新臺階實現新跨越。

二、愛崗敬業，開拓創新，做一名羣衆滿意的人民教師

習近平總書記在多次講話中提到文化自信，我們中華民族源遠流長的文化靠什麼來傳承、弘揚？靠教育！這就要求我們要以強烈的責任意識、勇於擔當的精神、務實的工作作風，立足本職，愛崗敬業，開拓創新，在新的歷史時期，努力做一名羣衆滿意的人民教師。

一要以身立教，爲人師表，做崇高師德的踐行者。“學高爲師，身正爲範”。身教重於言教，教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用於學生心靈，塑造學生的性格和品質，而且通過學生和家長對社會產生影響。作爲新時代的人民教師，就要模範地履行教師的職業道德，以德修身、以德治教、以教育人，爲人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體、團結協作的道德準則；要有嚴於律已、爲人師表的道德形象。恪守本職，以自身的師表風範踐行教書育人的神聖天職，承擔起教育者的社會責任。

二要育人育心，愛生如子，做“人類靈魂的工程師”。“師者，傳道授業解惑也”。教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發現，獲取和運用知識，更要帶頭傳承中華民族優秀文化和傳統美德，引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學活動，使我們的學生成爲熱愛祖國，熱愛民族，有爲國家富強和民族振興作貢獻的志向和願望的人；使我們的學生成爲具有民主與法制意識，維護社會正義，有社會責任感的人；使我們的學生成爲具有終身學習的願望和能力，掌握適應時代發展需要的基礎知識和基本技能的人；使我們的學生成爲具有強健的體魄，頑強的意志，具有獨立生活能力、創業精神和人生規劃能力的人；使我們的學生成爲能夠正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，正確面向社會的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，特別對農村貧困家庭兒童、留守兒童等要給予特殊關愛，無微不至，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啓學生心靈的窗戶。

三要更新觀念，開拓創新，做忠誠爲黨“育苗澆花”的園丁。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。創新也是教育發展的不竭動力。二十一世紀需要的人才必須是高素質的、全面發展的、具有創新精神和實踐能力的新型人才。我們的教育要適應新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學生全面發展爲目標、以培養創新精神和實踐能力爲重點的素質教育。要樹立以人爲本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德、智、體、美、勞全面發展的教育質量觀，爲改變學生的生存狀態、提升他們的生活質量、爲他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。

四要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模範。在現代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑藉經驗，都不能適應現代教師職業的要求，必須不斷豐富自己的知識、更新自己的觀念、增強與時俱進的緊迫感，做不斷學、不斷進取的模範。先進是相對的，今天是先進、是骨幹，如果放鬆學習，停止進取，明天就有可能不是先進、不是骨幹了。同時，隨着教育改革的深入，教師職業專業化進程的不斷加快，更是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。爲此，要不斷學習、終身學習，同時還要善於學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上形勢發展和改革的步伐。

三、爭先創優，團結奮進，努力開創全鄉基礎教育新局面

隨着經濟發展和社會進步，全社會對教育問題的關注度、期望值也空前提高，廣大羣衆對優質教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求都十分突出和強烈。我們要圍繞推進教育均衡發展，努力辦好人民滿意教育的目標，加強教育創新，深化教學改革，提高教育水平，努力推動教育工作實現新發展、新跨越。

一是在學習xx先進典型上下功夫。要進一步加大對以xx爲代表的xx精神的宣講和學習，大力弘揚恪盡職守、愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻、勇於拼搏、敢於擔當的xx精神，推動xx精神進校園、進課堂，納入學校思想政治課內容，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要持續深入開展宣傳活動，結合“不忘初心、牢記使命”專題學習教育深入做好宣傳工作，營造良好的氛圍，推動xx精神內化於心、外化於行。全鄉廣大黨員幹部要結合實際，以xx精神爲引領，立足自身崗位職責，把學習宣傳活動中激發出來的熱情轉化爲實際行動，體現到具體工作中，努力在工作上爭創佳績。

二是在提高管理水平上下功夫。學校是教書育人的平臺，學校的管理水平，直接關係到教育發展的水平。近年來，經過不斷投入，我鄉的各個小學硬件設施、教學條件已得到極大改善，但教育水平卻沒有跟上發展的步調，與鄉黨委、政府的要求和羣衆的期盼還有差距。對此我建議：一要突出制度立校。要進一步健全完善學校的各項管理制度，形成以制度用人、管人、管事的長效機制，做到以事定崗、以崗定責，事事有規範，時時有考覈，處處有管理，讓學校的每一項決策都能變爲全體師生的自覺行動。二要突出人本立校。要把促進學生健康成長作爲學校日常工作的出發點和落腳點，善於站在學生的角度去思考問題、研究問題，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；使我們的學生在校是好學生，在家是好兒女，步入社會是好公民。三要突出特色立校。要把建文化、創特色作爲學校發展的重點，充分挖掘內涵，積澱校園文化，將民族特色文化傳承和學生才藝培養相結合，不斷提高教育教學管理水平。

三是在提升教師素質上下功夫。教育事業的科學發展，迫切需要培育一支師德高尚、業務精湛、富有創新精神的高素質教師隊伍。首先要抓師德、樹形象。師者德爲先。要把師德建設擺在突出位置，要結合“不忘初心、牢記使命”學習教育活動，進一步健全和完善師德考覈、評價和監督的機制、制度，規範在職教師的執教行爲，引導廣大教師自覺加強修養，做受學生愛戴、讓羣衆滿意的教師。其次要抓考覈、增動力。要全面推行教職工“崗位目標責任制”，爲每個教職工定工作崗位、定工作職責、定任務目標。要結合績效工資制度改革，建立切合實際的職稱評定、績效激勵機制，真正使能者有其位、勞者有所得、優者有所獎，激發教師幹好工作。

各位老師、同志們，“教育興則人才盛，人才盛則百業旺”。教育事業崇高而偉大，教師職業神聖而光榮。希望全鄉廣大教師和教育工作者牢記使命、不負重託、開拓創新、紮實工作，努力開創我鄉教育工作的新局面，爲我鄉的教育事業做出新的、更大的貢獻。

最後，在中秋節即將來臨之際，提前祝大家中秋月圓人圓，身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇五：鄉長在教師節大會上的講話

各位老師、同志們：

大家好！

今天，我們在這裏隆重集會，共同慶祝第xx個教師節。首先，我代表鄉黨委、政府，向全鄉廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！藉此機會，通過你們向曾經爲xx鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！

近年來，我鄉教育事業取得了可喜可賀的成績。一是辦學條件逐步改善。脫貧攻堅期間，積極爭取項目，極力改善教育教學條件，積極爲學生提供安全舒適的學習環境，幼兒園、小學、中學面貌煥然一新，實現了最好的建築是學校，最美的環境在校園，爲我們興教育、育人才打下了堅實的基礎，這也是黨委政府向全社會表明了關心和支持教育事業的決心。二是教師隊伍結構不斷優化。我們教育戰線上的負責同志在補充師資上出實招，努力解決教師數量不足、結構不合理等突出問題，盡力配齊選優教師隊伍。在培養教師素質上狠下功夫，不斷改進培訓內容，創新培訓方式，提升教育教學能力和水平，拓展教師發展空間，努力盤活教師資源，教師整體素質明顯提高。三是教學質量穩步提升。通過均衡創建、質量提升，社會實踐、脫貧攻堅等活動，促進了教師的專業化發展，教育教學質量穩中有升，爲促進全鄉經濟發展，社會進步，教育脫貧，做出了積極的貢獻。

全鄉廣大教師和教育工作者以身作責，潤物無聲，始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力，教書育人，默默耕耘，本學年，xx中心小學四年級一班榮獲“市級文明班集體”、xx鄉中心小學被xx縣教體局評爲“先進單位”，在全縣綜合性考覈評估中，xx中學八年級期末統考取得了全縣鄉鎮學校第一名的好成績；全縣抽考，xx中心小學三年級取得鄉鎮第一名，四年級取得鄉鎮第二名；中心幼兒園在全縣綜合評估中也取得較好成績。同時涌現出了一大批先進個人，潘xx同志榮獲“市級教學標兵”，潘xx同志榮獲縣級“脫貧攻堅先進個人”，郭xx、莫xx等2位同志被評爲xx縣“最美教師”，陳xx、王xx、張xx、劉xx、張xx等同志被評爲優秀教師，受縣教體局隆重表彰。這些成績的取得，是對全鄉廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的饋贈，也是大家無怨無悔，辛勤耕耘的碩果。你們所彰顯的良好形象、職業操守、崇高境界值得大家尊重和學習，同時大家爲你們的辛勤付出也倍感自豪。

各位老師、同志們，成績和榮譽帶給我們的將是更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。當前正處在脫貧攻堅收官戰和鄉村振興戰略的關鍵時期，我們必須站在戰略和全局的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，進一步增強加快教育改革與發展的責任感、緊迫感和使命感，我們要一如既往的推動教育事業持續穩定健康發展。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。爲此，我講四點意見。

一、創新思維，充分認識發展教育的重大作用

“敬教勸學，建國之大本；興賢育才，爲政之先務”，全鄉廣大教師要充分認識到教育事業在鄉村振興戰略和全面構建和諧社會中的戰略地位。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。教育已經成爲推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看，一個區域羣衆素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定着一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展後勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、鄉村振興的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步，都得益於教育事業的全面發展，都得益於有一大批高素質人才作爲支撐。三是要充分認識教育的全局性作用。經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展，教育興，則百業興。教育事關下一代的成長，事關我鄉人民整體素質的提高，因此，我們要充分認識教育在社會發展中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

二、嚴把質量，加快推進教育事業健康發展

教育大計，質量爲本。做好下一步的教育工作，要堅持以新理念爲指導，加快人才培養步伐。一要全面提高教育教學質量。廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐，勇於探索，在教育教學的質量、效益等方面求突破、創佳績。二要牢固確立以人爲本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展爲出發點和落腳點。要把“以學生爲中心”的指導思想貫穿於教學工作的各個環節，既要使學生學業有成，又要爲學生今後的生存和適應競爭打好基礎；既要重視知識和能力的培養，又要注重思想道德品質和健全人格的培養；既要使學生具有學習知識的能力，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力；使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。三要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定着祖國明天建設者的風貌，直接關係到中華民族的整體素質，關係到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設迴歸學生生活，融入學生生活，把生活作爲思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，着力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識爲內容的基本素養，努力把學生培養成爲“四有”新人。

三、拉高標杆，不斷強化教師隊伍素質建設

隊伍建設，素質爲本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。一要加強學習。“經師易求，人師難得”，教育承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造新人的時代重任，全體教師要切實加強新知識的學習。在新形勢下教育教學改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關係都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。二要愛崗敬業。教師肩負着培養人才的歷史重任，廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠於黨的教育事業，甘爲人梯，願爲春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新人才貫穿於教育、教學的全過程。四要爲人師表。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。五要關心關愛教師身心健康，打造優良育人環境。要注重關心老師生活環境改善提高，注重關心偏遠鄉村教師精神生活，要注重教師基本素質教育培養，足額解決相關費用，注重關心教師心理健康，打造建設公正公平透明的教學質量評估體系，並保持相對穩定，讓所有老師圍繞一個目標前進，形成相互提高、公平公開竟爭晉級的優良育人環境，讓育人者在一個公平的環境中工作。

四、恪守盡職，不折不扣落實教育教學責任

發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。一要堅定理想信念，牢記立德樹人使命。“欲人勿疑，必先自信”，青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，需要精心引導和栽培。各學校要紮實開展理想信念教育，深入開展愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育，加強法治教育，大力弘揚愛國情懷，民族氣節，教育引導學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，強化“四個意識”、增強“四個自信”，立志肩負起民族復興的時代重任，做社會主義的合格接班人。要積極弘揚社會主義核心價值觀，採取學生喜聞樂見的方式，推動社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦。培育厚植自強自立精神，讓自力更生、自強不息，用自己的聰明才智、勤勞雙手創造幸福美好生活成爲每一個人的精神追求和自覺行動。二要提高素養，促教學質量提升。當今時代，新知識層出不窮，知識更新週期不斷縮短，每個人都需要有加強學習，終身學習理念。尤其是作爲知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成爲學習型系統，學校要成爲學習型團體，教師要爭當學習的典範。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。三要銳意創新，更新教學策略。教師在教育創新中承擔着重要使命，只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作爲教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養並不斷強化創新意識，努力開發學生的潛能，全面提高教育教學質量，培育優秀人才。四要無私奉獻，堅守道德情操。人民教師的神聖職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，爲經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養人才爲己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的人才。要忠誠黨的教育事業，牢固樹立爲教育事業獻身的精神，立足崗位、忠於職守，淡泊明志、甘爲人梯，不計名利、不計個人得失，始終保持良好的精神狀態。要把學校建設成爲精神文明的一塊淨土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑。五要爲人師表，譜寫出彩篇章。“學高爲師，身正爲範”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。要自尊自律，爲人師表，真正成爲青少年學生的良師益友，成爲品德高尚的合格教師，成爲受全社會尊敬的人。

最後，祝同志們節日愉快，工作進步，事業有成！

篇六：鄉長在教師節大會上的講話

各位老師、同志們：

在全鄉上下凝心聚力、加快發展的關鍵時期，在各行各業碩果累累、喜獲豐收的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶佳節，隆重表彰過去一年裏涌現出來的先進集體、優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者。在此，我代表鄉黨委、鄉人民政府向全鄉廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向受到表彰的先進集體、優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關心支持堰塘教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來，我鄉教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的大力指導和相關部門的關心支持下，緊緊圍繞全縣“兩加一推”主基調和縣兩代會提出的“夯實小學、強化初中、發展幼職、提升高中”的區域性教育中心目標，結合縣教育局20xx年“一箇中心、五個校園建設”工作重心，堅持教育優先發展不動搖，大力實施“科教興鄉”戰略，努力辦好人民滿意教育，取得了較好的成績。

一是領導重視。建立了黨政一把手親自抓，分管領導直接抓，相關站股所室聯動抓，教辦、各中小學抓落實的工作機制，建立了定期“議教聯席會”制度，每年定期召開研究教育工作會2次以上，擬訂有關教育難點（熱點）應急預案，完善了各相關職能部門向鄉人大履1

行教育述職述能工作機制，解決中小學校在教育改革和發展中遇到的各種困難和問題，主要對辦學條件、學校佈局調整、控輟保學以及校園周邊環境治理等方面的問題進行討論研究，明確責任，制定措施，狠抓落實。

二是建立領導聯校制度。鄉黨委、政府出臺了一系列領導幹部聯繫學校的制度和措施，每所學校都安排了鄉領導幹部定點聯繫，幫助學校解決實際困難和問題。近年來，先後幫助學校解決徵地8。5畝、添置圖書2萬冊、課桌凳300套。同時，利用教師節、春節、“六一”等對教師、學生進行獎勵、慰問，營造濃厚的尊師重教氛圍。

三是力抓“控輟保學”。一是依法控輟。把每年的2月、8月作爲義務教育宣傳月，利用各種宣傳渠道大力宣傳《教育法》、《義務教育法》等法律法規和政策，大力宣傳社會、家長的責任和義務，做到家喻戶曉，深入人心。二是責任控輟。實行雙線目標責任制，即：政府一條線，鄉幹部包片包校，村幹部包村包組，把學生入學鞏固納入鄉村幹部工作業績考覈內容；教育一條線，實行校長包校，班主任包班，科任教師包人，層層簽訂責任狀，加大勸學力度，把控輟保學責任具體到人。三是減負控輟。建立規範收費機制，嚴格執行收費政策，嚴格規範教育收費行爲，切實減輕了羣衆負擔，有效地防止學生輟學。四是助學控輟。構建扶貧助學機制，切實落實“兩免一補”政策，組織黨政幹部、社會各界捐資助學。五是以教控輟。強化管理機制，做到嚴格學籍管理，規範轉學手續，防止因轉學而失學，因流動而流失。對流動人員子女入學情況進行跟蹤管理，保證所有適齡兒童、少年的受教育權利。同時，規範教學行爲，對“學困生”、“留守兒童”等給予特別關注，讓學生進得來，留得住，學得好，做到以教控輟。

四是加強校園周邊環境綜合治理。一是建立民警聯繫學校制度。鄉派出所民警分別擔任學校法制副校長，建立學校警務室，每年定期對各校專（兼）職保衛人員進行專項訓練，提高他們的防護能力。二是建立村（社區）聯繫學校制度。落實以民警、學校領導、村（社區）幹部三位一體的學校周邊環境綜合治理、治安防範責任制。做到治安有人管、衛生有人抓、協調工作有人做。三是進一步加大對學校周邊環境的綜合整治力度。定期組織派出所、社綜辦、司法所、衛生院、安監站、關工委等部門對全鄉各學校周邊的環境進行綜合整治。四是注重學校內部校園文化建設，積極營造濃厚的文化氛圍，構建和諧的人文環境，陶冶師生情操，進行潛移默化的教育，確保了學校優良的育人環境。

五是創建平安校園。以創建平安校園活動爲主題，構建和諧的育人環境。加強了學生安全知識的宣傳，落實排查機制和問責制。定期組織專人對中小學、幼兒進行安全教育、安全管理和宿舍安全、食品衛生安全督導檢查，切實消除安全隱患。各學校都配備了必要的安全器材，設立了校園警務室，聘請了專職保安，配備了法制副校長，確保了校園平安和教學的正常秩序。

六是抓硬件設施建設。近年來，鄉黨委、政府積極協調，努力爭取部門支持，先後在各村級完小實施了小食堂建設，露青完小圍牆建設和運動場的硬化，教育辦公室的加層，目前正着手於朱家溝學校的

教師週轉房徵地工作，各校積極按照省教育廳“優美教室”方案構建人文校園。

過去幾年，我們取得了可喜成績。這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領導的結果，是全鄉上下密切配合、共同支持的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。多年來，全鄉廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、崇高的職業道德、過硬的業務素質，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。今天受到表彰的先進集體、優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者，就是全鄉廣大教師和教育工作者中的傑出代表。在他們身上，集中體現了全體教師獻身教育、甘爲人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師爲人師表、無私奉獻的可敬風範。可以說，堰塘教育事業前進的每一步，都滲透着全鄉廣大教師和教育工作者的心血和汗水；堰塘經濟社會發展的每一項成就，都凝結着全鄉廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。

“百年大計，教育爲本”，站在新的歷史起點上，面向現代化、面向世界、面向未來，實現“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略目標，既是時代賦予的偉大使命，又是新時期提出的更高要求。希望全鄉人民教師和廣大教育工作者刻苦鑽研，學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領；踊躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，努力

培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人；淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘爲人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

最後，衷心祝願全鄉廣大人民教師和教育工作者身體健康，工作順利，節日愉快！