以爭爲題作文

【篇一：以爭爲題】

“他們已繳械投降，你看我們還征戰沙場，縱是風華正茂，無可阻擋，與生俱來的狂妄……”爭，是一種超越一切的自信；爭，是一種傲視羣雄的瀟灑；爭，是一種永遠向上永不停步的堅定的執着！

對於我們，現在的我們，將創造自己美麗人生的我們，更要爭！不僅要爭，我們還要爭得最高，爭得最遠！月份的釋然和解脫，全憑我們現在的努力。110天，我們爭什麼？

110天，我們爭時間。110天，說長不長，說短不短。長到可以改變一個人的人生，短到瞬間摧毀一個人。十二年的風雨求學路，我們已浪費了太多太多的時間，或許曾經我們無知、天真，不懂流水般的時間究竟有多麼的珍貴。但現在，我們作爲一名準畢業生，有責任有義務地瞭解現在這揮霍不起的110天！是，我們揮霍不起的！那要用最昂貴的的代價去換取，換取我們無法挽回什麼，即使我們無法改變什麼，但至少我們爭過，我們付出努力過，也無怨無悔。

110天，我們爭毅力。或許許下的諾言，立下的豪情壯志都已成雲煙，但我們卻不能停手放棄。110天，我們爭毅力，和體內那個頑固的自己爭。無數個安靜的夜晚，我們秉燭拼搏，爲了什麼？靠的什麼？爲的就是不辜負自己的青春，靠的就是一顆永不投降的毅力之心。我們無數次從睡神那裏奪回自己。逼着自己堅持。110天，我們更加需要這樣的毅力，因爲我們正青春，所以要爭得漂亮！

110天，我們爭信念。夢想與現實之間有太多的蒼涼，但永不後退，是我的理想！110天，不管未來路怎樣，不計較最後成與敗，我們只需堅定信念，向現實挑戰，向夢想進軍！我們爭信念，與這樣殘酷的現實爭。現實讓我們千瘡百孔，但只要有信念，傷口長出的便是翅膀。帶我們飛向夢想之地！

“最初的夢想，絕對會到達……”110天，我們傾盡所有，爭得一切！不拼你永遠不知道自己有多強大，不爭你永遠也無法想象自己能創造的輝煌！110天，我付出一切去換取夢想；110天，我放棄所有去擁抱最明媚的陽光；110天，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降！去爭，去採擷最和煦的那米陽光。

【篇二：以爭爲題】

夕陽落，誰再回首往事？花季過，誰在揮霍青春？夕陽下，老人再回首往事，花季在，無知的我們在揮霍似水年華。可惜這時的我們卻不知道。“三點三室”的生活，我們卻只感覺到了枯燥氣味。擡頭就能看到滿滿一黑板的數學練習，低頭“思考”一會兒，就和周公下棋去了。沒有轉過身看看同桌忙碌的學習，同學們在爲自己的理想爭奪你所謂的“思考”時間。覺，睡醒了，應該開始起航了吧！我沒有急躁，我只記得我要完成我的夢想；我沒有急躁，我只記得我要將知識融入我的腦袋；我沒有急躁，我只記得我要將每一分每一秒利用的完美，爲夢想奠基，爲成功鋪路。我感到了恐懼，卻並非是考試的恐懼，是我的夥伴們給我帶來的恐懼。他們沒有放過一點學習的時間，他們在爭，爭時間，爭結果，爭最後誰是“仰天大笑出門去”的才女。我恐懼了，因爲我已經浪費了過多的時間，似水年華我都揮霍了，現在是否已經晚了。席慕容說：“青春是一本太倉促的書。”青春固然匆匆即逝，但我還不想放棄，我現在堅信“桑榆非晚”，抓住這轉眼即逝的年華，在細縫中，慢慢彌補那些被我浪費的時光。轉身看看同桌，他總是認真的回顧知識，充滿精神與活力，像戰鬥士，完成夢想就是她的使命。我不想落下，我在相同的時間內，更加拼搏，更加努力，我也在爭奪時間，在緊張和充實中做好我的每一天。

樹在，山在，地在，水在，歲月在，我在，你還想要一個怎樣完美的世界？張曉風對愛情提出這樣的問題，而我卻在夢想征途中回答他，我更想要一個屬於自己天地的美好世界。這世界中有我的夢想，所以我更要抓住時間。

就像賽跑，我們都在爭奪最後的勝利，不遺餘力地前進。有經驗的導師總是教育我們，最苦的階段就是高中三年，最累的時光是高考衝刺，最甜的階段就是大學四年，最美好的時光是大學畢業。

因爲忙碌，所以艱苦，因爲閒逸，所以舒服。高中是我們最難忘的時光，痛並快樂着。在衝刺的日子，我們要爲我們的夢想買單，是否清帳結算還是欠賬不還。爲夢想拼一把，爲夢想爭一下，夕陽下，我們在憶美好的年華。

【篇三：以爭爲題作文】

得之坦然，爭之必然。得到了的要坦然面對，而該得到的東西就要努力拼搏。爭之所得，得之所得。

爭，我們必然的選擇。生活在這樣一個競爭的時代，我們總是要不可避免的與別人競爭。競爭是自然界和人類社會存在的法則。達爾文曾說：“適者生存，不適者就要淘汰。”這就是這個時代的法則。不爭，你就無法生存；不爭，你可能就會被淘汰。爭，我們必然的選擇。

爭，我們該得到的東西。該得到的就一定要得到，這是我們爭所最重要的基礎。本來應該屬於你的東西，一定要努力爭取到手。我們絕沒有理由放棄我們該得到的。霍金雖然殘疾了，但他沒有放棄，他爭奪到了屬於自己的光環。雷鋒雖然離開了，但他努力爭取到的榮譽，卻從未消退過。我們所存在的意義，就是得到自己該得到的東西，能得到的東西，來逐步實現自己的價值。即便這條路在艱難，我們也沒有理由去放棄，我們也不能放棄。爭之必然。

爭，懂得放棄的爭。這個世界上沒有絕對的強者和絕對的弱者。這一切都是相對的。只有在比較中才能顯現出優越。然而，那此本不該屬於我們的東西，一輩子都不可能觸及到的東西。我們追尋它有意義嗎？因此，還是要腳踏實地，重在實踐，要學着接地氣。有夢想固然好，但一定要接地氣。要制定適合自己的目標，制定適合自己的夢想。爭，也要掙得有價值，有意義。陶淵明放棄官場的爭奪，隱居起來，他實現了自我的昇華，實現了自我靈魂的救贖。他懂得放棄。他活得灑脫，我們應當學着有放棄的去爭，爭奪自己該得到的，勇敢的丟掉我們不可能得到的。這樣，你纔會活得精彩，活的有價值。

生活在這樣的一個時代，爭，是我們人生的必修課。有人一輩子拼死拼活的，終究也碌碌無爲，而有人卻掙得別人的讚賞，贏得了他人的尊重。這就是對爭所不同的理由的結果。前者盲目的去爭，爭自己不可能得到的，一生卻終未實現。而後者，懂得自己該得到什麼，不該得到什麼。最終活得精彩。

爭，我們要學會去爭，懂得去爭，有捨棄的去爭。這樣，你的人生纔會精彩。你的人生纔會豐富。爭之所得，得之所得，棄之不可得。

【篇四：以爭爲題】

寒窗苦讀十幾年，我們經歷了失敗的頹喪，成功的歡喜。而就在這平淡無奇卻又浪打潮起的一年裏，我們就要爲自己的付出爭取一個機會。七堇年說：“青春的意義絕不在這煉獄般的高三，卻一定要在高三中加以闡釋。”是的，青春本就是剎那芳華，有幾個高三來等你度過？它只有一個，一個獨一無二，無關風流的青蔥歲月。爲此，我們犧牲掉好多，而去爭取那個人人歆羨的機會。分秒必爭。老班總是說，“假期就是超過別人最好的機會，別在假期中墮落了自己。”每週末，似乎總要來上這麼一句，來提醒大家那顆意欲網上衝浪、逛街蹦迪的躁動的心。分秒都要爭。睜開惺忪的雙眼，又是激戰的一天。就像《青春派》中男主角所說：“高三，你沒有假期！”多麼刺骨的話，卻是大實話，不爭分秒，難以成功。每分必爭。望着黑板上白紙黑字，“向規範化答題，爭一個分數段”。曾經的我們，很不屑於批改中的一分兩分，也總是抱着“不就是那幾分嗎？”走到了如今的高三。驀然發現，這一分，卻足以是一位將士落馬。一分足以幹掉千人！每分都要爭，才能不斷進步，離目標更進一步。態度要爭。沒有一個“小強”的打不死的態度，難以在激流中勇進。都是宇宙的一粒沙子，平凡而渺小，但只有一個樂觀不怕挫折的態度，平凡之中才能彰顯不凡。無數次白紙黑字的模擬，無數朵玫瑰開在白色的天地，動搖着我們的熱情，我們的信心。但只有堅強樂觀地對待，來年定會冠翎歸故里。精氣神要爭。還記得高一數學課上，拖着沉重的雙眼，望着黑板上黑壓壓的螞蟻小字，欲哭無淚，索性閉上雙眼，與周公約會。但我們現在卻沒有權利這麼做，而必須提着精氣神充實過好每節課，每一天。即使教室氤氳着咖啡的苦澀味，也要苦中作樂。有一個好的精氣神，便有更大的馬力，衝往勝利之巔。

想象六月風光旖旎，草長鶯飛，綠柳環繞，黃鶯啼唱，百花爭豔，便有了不懈的動力。就像一位詩人所說，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”成功與否，無關痛癢，我們已爲自己的人生爭取了，只等那一個機會。

“盡吾志也，然不能至者，可以無悔矣”。爲來年冠翎歸故里，努力爭取吧！

【篇五：以爭爲題】

冰冷的雨水打在惺忪的睡眼上，睜開疲倦的雙眼，頓時感到無比清醒，不能讓貪睡消磨寶貴的時間。我是一株花，但卻被“世界拋棄”，我要爭，爭回做爲一株花的尊嚴。曾何時起，我的不幸讓我低下頭顱，卑賤地過活？頭頂巨大的膿包，身軀纖弱，作爲花中的“異類”時常被光鮮亮麗的花兒們諷刺和嘲笑，雖然時時在心底吶喊“爲什麼要嘲笑本就不幸的我”，但我似乎連掙扎的勇氣也少的可憐。

身處懸崖邊，不知何時，鬆動的土壤就會在一瞬間將自己帶入深淵，沒有哪一株花或一棵草與我同甘共苦，是呀！只有我最可憐。

風雨來臨時，沒有高大的樹木爲自己遮風擋雨，無助的自己只能在風雨中孤獨搖擺，雨水打在臉上，混着一絲絲鹹鹹的淚水。

可能是受夠了曾經的一切，被嘲笑，被拋棄，被迫忍受一切苦痛，是不是上天眷顧我，贈與我些許力量，讓我重塑自我，爭回一切？

我下定決心：爭，爭回我的尊嚴。

爭回勇氣。風再一次鎖住了喉嚨，雨又一次無情地鞭打着弱小的身軀，一改往日的頹廢，我挺直腰桿，不再恐懼風雨對我嚴格的洗禮，我只當作，每一陣風，每一場雨，只爲讓我增強勇氣，讓我經歷風雨後，有幻麗的彩虹下盛開美麗的花。

爭回信念，立足於危險的懸崖邊，讓我的生命每刻都充滿變數。在不幸來臨之前，我要努力紮根於岩石最深處，岩層雖經歷風吹雨打後滿布縫隙但十分堅硬。不，困難面前不低頭，我錨足了勁在鬆動的岩層縫隙間蔓延，即使纖弱的根系被岩石壓斷，痛感劇烈，咬緊牙關，不放棄，最後不管結果如何，我努力過，我仍繼續。

爭回樂觀與希望。雖然外表醜陋，但我內心深處卻一直堅信“我是花兒，一定可以開出美麗的小花”我堅守在這份樂觀與希望，慢慢將頭擡起，雖然嘲笑依舊，我仍吸收着陽關溫暖的氣息。

日復一日，當一束溫暖的陽光打在微笑的睡臉上時，我再次睜開睡眼，映着一汪水塘，我笑了。我看到頭頂可愛的膿包開出了一朵美麗的花兒，散發陣陣幽香。

我爭，爭回了勇氣，信念，樂觀與希望。爭，爭回了作爲一株花的尊嚴。

【篇六：以爭爲題】

像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少，人生的棧道上，我是個趕路人，在與攜手的同時爭着青春。爭夢想，爭命運。

不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹着期盼日子的來臨，而是如蒼鷹般一直不停的盤旋翱飛，執着着自己無上的青春

雨聲漸漸止住，窗簾後隱隱透進清光，涼風散了葉子上的殘滴，青春好似一串待摘的葡萄，成熟了，卻不透徹，萌動着，卻不直白，從葉子凝成青翠一片的那一刻起，爲了青春，便開始了與日子的“爭”，於春，我與它爭春風，放進心房，殊不知，我與它爭的是快樂；於夏，我與它爭一抹驕陽，放進心房，殊不知，我與它爭的是溫暖；於秋，我與它爭紅葉，殊不知，我與它爭的是收穫；於冬，我與它爭一捧陽光，殊不知，我與它爭的是心靈的成長。

半個月亮爬上來，浮躁變得深沉，唯有與日子爭來的青春，開始了狂歡。不是面對峯迴路轉，雜草叢生而枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索

去唱夢想的歌謠，唱着微風與蟬鳴，夢想是一棵樹，紮根地下，無論是歲月的風雨撲面而來，還是歲月的驕陽在枝頭展盡風采，爲了夢想，便開始了與日子的“爭”。

在蛙聲四起時，我與它爭一份熱烈；在微雨紛紛時，我與它爭一片寧靜；在麥浪滾滾時，我與它爭一份收穫；在寒雪紛飛時，我與它爭一份溫馨。

與它相爭的日子，如同穿梭落葉凋零的枯林，如同在焦灼的沙漠中行走。只因一個夢想，任它滾滾紅塵，我自清風朗月。

不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺佈，而是奮力敲擊其神祕的門扉，使之洞開一個新的天地，待世界萬紫千紅，我便開始與日子“爭”，爭命運，與它爭生命的一葉扁舟，航行於茫茫大海之中。經歷暴風雨的洗禮，與它爭坎坷泥濘的浪漫，與它爭風雷交加的夜晚，與它爭風和日麗的可愛，與它爭磨難的考驗。

雙手打開，流淌一地歲月，與它爭青春，爭夢想，爭命運。在擁抱時，在微笑時，在攜手時，等不及傅鐘敲響驪音，浪淘盡夢斷路斷，便與它爭……

【篇七：以爭爲題】

花兒爭相開放，纔有“萬紫千紅總是春”的美景；鳥兒爭相鳴啼，纔有了“百鳥朝鳳”的壯觀。但是並不是所有的“爭”都會帶來美好的結局。官場中的人們一個個爭權奪利，卻落了一個貪污腐敗的罪名；商家們爭求利益卻出現了違法行爲所以，爭就要爭那些高尚的品德，而不是名利那些身外之物。

爭就要爭“採菊東籬下，悠然見南山”的那種閒適。陶淵明是我國田園派的代表詩人，曾經那仕途的不得意，讓他選擇了歸隱。他不爭名利，只爭閒適與安逸。他那安逸的生活啊，不知折煞了多少世人，也正是因爲他只爭閒適安逸，才能留下那麼多流傳千古的田園詩，成爲我國著名的田園詩人，成爲令人羨慕的陶淵明。

爭就要爭“千磨萬擊還堅韌，要留清白在人間”的那種傲骨。當外敵來犯時，他舉起槍桿抵禦金兵，“金兵未滅何以爲家”表現了他的傲骨，他不惜爲國捐軀的壯志。可是，他錯了，自己的一腔熱血，滿腹壯志卻抵不過小人在聖上耳邊的幾聲低語。風波亭中，他隕落了。當那鐵鑄的奸臣跪倒在他的墓前時，他的傲骨讓天下人敬佩，他的名字讓世人銘記。

試想，如果岳飛不爭自己的那種傲骨，而是像秦檜一樣做一個小人，做一個陷害忠臣的奸臣，那岳飛能成爲人們歌頌的忠良之士嗎？如是那樣，恐怕他也成爲了久跪他人墓前的那千古罪人了吧！

爭就要爭“遙知不是雪，爲有暗香來”的那種謙虛。莫言在自己獲得諾貝爾文學獎後仍然稱自己是個寫小說的，連“小說家”這樣的字眼都不敢用，這是何等的虛懷若谷；錢學森在獲得“兩院一士”稱號後仍常說“我只是滄海一粟”，在於別人的信中一再強調他只是參與了兩彈的設計，這又是何等的謙虛；姚明在退役之後仍然堅持着他的公益事業，對以前的輝煌絕口不提，只是做他認爲對的，這又是何等的謙遜。

爭是人性的本能，但我們要爭的絕對不是那種所謂的名利，而是中國流傳下來的那種優秀品質，那種高尚節操。就像蒼鷹爭着飛翔，才能搏擊長空；河流爭着流向大海，才能奔騰不息；高潔的梅花爭相怒放才能留下芳香。所以，人類爭着做一個有高尚節操的人，這個世界才能更加和諧，這個世界纔會更美！

【篇八：以爭爲題】

滾滾狼煙瀰漫於中原大地，五千年曆史的風花雪月，演繹了一段又一段不朽的“爭”之傳奇。“楚漢之爭”的英雄本色，“三國之爭”的羣英彙集，“七國之爭”的血雨腥風。在今天，鼓角爭鳴皆已遠去，刀光劍影卻仍縈繞於心間。歲月啊，你黯淡不了那一個個鮮活的背影！

“七國戰馬揮疆去，一世功名萬世秋。”

西周後期，周王室日趨衰微，分封制瓦解。公元前771年，周平王東遷洛邑，建立東周，一分春秋和戰國。諸侯紛紛富國強兵，選用賢能，以爭中華之大一統。於是，在這一片沉寂千年的土地上，終於不再安寧。它註定，要在黃埃散漫的中華大地，掀起一段波瀾壯闊的歷史。

於是，便出現了春秋五霸；於是，便出現了戰國七雄；於是，中華大地上便有了齊桓公任用管仲爲相的君臣美談；於是，便有了秦皇設郡縣，大一統，廢百家，建立中央集權封建王國的千秋霸業！

春秋戰國之爭不僅體現出政治，在文化思想領域更是出現了流傳千古的“百家爭鳴”。孔夫子懷囊一身浩然之氣，奔走於諸侯各國，欲以“仁”以正德行，重民生，實現國家統一，社會和諧。然孔夫子註定只能是一個時代的遺棄者，他被時代遺棄在了滾滾狼煙之中……

韓非子的法制，墨子的“兼愛非攻”、老莊的“無爲而治，清心寡慾”，無不體現了一個時代文化的繁盛。瀚墨百家，滄海春秋。春秋戰國時期的政治、文化之爭，爭出了春秋大一統，爭出了中華歷史上第一個大國繁世！

“楚漢之爭傳萬世，本色英雄繹春秋。”

一個是街頭混混，一個出身貴族。難以想象，就是如此兩個人，掀起了中華大地血雨腥風。

項羽是一個本色英雄，他殺敵萬千，力能扛鼎。他金戈鐵馬，氣吞萬里。然就是如此的一個項王，卻難渡烏江。只惟於四面楚歌之際，懷擁美人於帳篷之中，嘆虞兮難留，青逝不逝。

劉邦憑其智謀與手下張良，蕭何一批賢士良將打敗項王，建立大漢王朝！世稱漢高祖。

有時，我願做一個遊走於春秋各國的白面書生，以思辨之力贏一代良相；有時，我願做一個馳騁於沙場的將軍，勇破樓蘭，揮刀斬馬；有時，我卻更願做一個走馬劍客，懲惡揚善，行走江湖……

有時，我常幻想如此一幅畫面，看到自己來到歷史的拐角處，回到中華大地那一段段“爭”的歷史……

【篇九：以爭爲題】

陽光溫熱，歲月靜好。光陰的洪荒裏，世人都免不了與時間爭執，和未來奔跑。陽光跳躍在睫毛上，是誰的側影那樣明晰動人，歲月失輝？是薛濤吧。

想她“萬里橋邊女校書”之人也會落淚，悲慟着春花的零落，悲慟着容顏的憔悴。“千萬恨，恨極在天涯。”爲了那天涯之人，她守住寂寞，守住思念，極力想每天開開心心的迎來朝陽，送走餘暉，看庭前花開恣意，任耳畔風吹無痕。她不想面對光陰之逝，她想守住“清輝”。怎奈歲月無情，再美好的容顏也經不起歲月之刀的割傷。她想“爭取”，可惜舞姿再也不那麼靈動了，歌聲再也不那麼曼妙了。在與時光的爭奪裏，再美麗的人也失敗了，敗給了歲月的無情。

不是嗎？歲月，你怎捨得讓這樣一株傾世之花就這樣悄無聲息的凋落了？

又是誰在與時間爭奪，讓那孱弱的背影從此就烙刻在衆人的眼眸裏，不會清淺？是院士吧。

病房裏，衆人攙扶着一個瘦骨嶙峋的人掙扎着向生命的案桌前行，時間在跑，生命在倒計時，院士也在跑。“國家的工作不能落下”。即使工作到昏迷，仍不肯放手搏鬥。他的一生在與時間的爭奪中落幕了，完滿的勝利。是的，院士勝利了，他完成了工作的轉交工作，成功的將永不言敗傳給了後人，成功的戰勝了時間的緊缺，生命的短促。在與時間的爭奪裏，最瘦弱的人贏了，贏得了永世的生存。

不是嗎？歲月，你怎樣也不會打敗一個有意念，有鬥志的人吧？誰誰在與時間賽跑，只爲跑向未來許自己一個美好？是我們。

筆尖靈動的跳躍，身體能量的迸發，亦或是一欣喜，一憂傷都折射出我們在與時間爭奪的表現。我誓要跑過時間，在未來的某一天可以優先的記錄下這期間的趣事，無事之時，還要讓時間停留，留飲一杯。最年輕的我們，在與時間的爭奪中，不會敗。

不是嗎？敗的只是容顏，誰會說薛濤的精神敗了？否則，她的癡情怎可經過幾千年的流轉仍爲我們所稱讚？不敗的是精神，院士爲證。

歲月的極美，在於它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你若盛開，清風自來。與時間爭奪。陽光溫熱，歲月靜好，你還不來，我怎敢老去？！