《開學第一課》觀後感作文指導提綱

知識改變命運，夢想創造未來！——《開學第一課》觀後感。希望大家喜歡我的文章，謝謝！

開學了！每年的開學第一課我都會守在電視機前觀看開學第一課。

上課了！第一節課上課了。哇！出來是女航天員王亞平老師，“我們今天不做實驗，而是聊夢開學了！每年的開學第一課我都會守在電視機前觀看開學第一課。

上課了！第一開學了！每年的開學第一課我都會守在電視機前觀看開學第一課。

上課了！第一節課上課了。哇！出來是女航天員王亞平老師，“我們今天不做實驗，而是聊夢想。”王老師這樣說着。十年前，王老師作爲一名飛行學員，和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射，楊利偉成爲了中國首位航天員。十年後，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩也以成爲了女航天員。

撒貝寧老師又讓我們看大屏幕。一個女孩一個13歲的女孩——付麗娟，一個在跳傘隊的女孩，每天辛苦的練習，每天早上都要練習跑步。這節課讓我明白了有夢就有動力。

第二節課上課啦！出來的是一個舞蹈老師，她在一次大地震中失去了自己的親人和孩子，也失去了跳舞的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄要站起來的希望，最後在自己的不限努力下成功的學會了跳舞，奇蹟的是也學會了走路。這節課讓我明白了有夢就要堅持。

第三節課上課了！走出來的是鋼琴王子朗朗，朗朗哥哥的一曲曲優美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個媽媽走了出來，鄭亞波是一位加油站工人，作爲單親媽媽爲了自己患有自閉症的兒子，11年裏自己看鋼琴書自學鋼琴，在手把手地教給兒子，9歲前還不會說話的兒子，現在已經15歲了已經可以自彈自唱了，如今已經可以上正常的小學六年級了。這節課讓我懂得了有夢就能出彩。節課上課了。哇！出來是女航天員王亞平老師，“我們今天不做實驗，而是聊夢想。”王老師這樣說着。十年前，王老師作爲一名飛行學員，和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射，楊利偉成爲了中國首位航天員。十年後，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩也以成爲了女航天員。

撒貝寧老師又讓我們看大屏幕。一個女孩一個13歲的女孩——付麗娟，一個在跳傘隊的女孩，每天辛苦的練習，每天早上都要練習跑步。這節課讓我明白了有夢就有動力。

第二節課上課啦！出來的是一個舞蹈老師，她在一次大地震中失去了自己的親人和孩子，也失去了跳舞的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄要站起來的希望，最後在自己的不限努力下成功的學會了跳舞，奇蹟的是也學會了走路。這節課讓我明白了有夢就要堅持。

第三節課上課了！走出來的是鋼琴王子朗朗，朗朗哥哥的一曲曲優美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個媽媽走了出來，鄭亞波是一位加油站工人，作爲單親媽媽爲了自己患有自閉症的兒子，11年裏自己看鋼琴書自學鋼琴，在手把手地教給兒子，9歲前還不會說話的兒子，現在已15歲了已經可以自彈自唱了，如今已經可以上正常的小學六年級了。這節課讓我懂得了有夢就能出彩。想。”王老師這樣說着。十年前，王老師作爲一名飛行學員，和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射，楊利偉成爲了中國首位航天員。十年後，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩也以成爲了女航天員。

撒貝寧老師又讓我們看大屏幕。一個女孩一個13歲的女孩——付麗娟，一個在跳傘隊的女孩，每天辛苦的練習，每天早上都要練習跑步。這節課讓我明白了有夢就有動力。

第二節課上課啦！出來的是一個舞蹈老師，她在一次大地震中失去了自己的親人和孩子，也失去了跳舞的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄要站起來的希望，最後在自己的不限努力下成功的學會了跳舞，奇蹟的是也學會了走路。這節課讓我明白了有夢就要堅持。

第三節課上課了！走出來的是鋼琴王子朗朗，朗朗哥哥的一曲曲優美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個媽媽走了出來，鄭亞波是一位加油站工人，作爲單親媽媽爲了自己患有自閉症的兒子，11年裏自己看鋼琴書自學鋼琴，在手把手地教給兒子，9歲前還不會說話的兒子，現在已經15歲了已經可以自彈自唱了，如今已經可以上正常的小學六年級了。這節課讓我懂得了有夢就能出彩。