追風箏的人觀後感1000字作文

稚童時期，我熱愛放風箏。那時我也不知爲什麼，一到開春便把風箏從屋子裏取出來，隨着細線彷彿自己也立足於天空之中，俯瞰着渺小的人間。那時或許是太稚嫩，無時無刻不想着放風箏。上了高中後沒有其他愛好，就是喜歡看電影，喜歡看演員的表現，更喜歡與演員融爲一體，有一刻我也感覺自己在戲裏。

今年寒假，看了一部令我向往自由的電影。電影名字是《追風箏的人》，劇情內容大概是兩個小孩從小熱愛放風箏，由於種種原因便分開了。劇中一個小孩爲階級主的兒子，另一個爲僕人的兒子。兩人聽起來雖有階級枷鎖於名義之上，但關係上卻是透明的，沒有歧視，沒有貴賤，只有單純的天真。

劇中兩人所生活的城市，從小便是充滿風箏的城市。他們有着精湛幹練的風箏手法，其中有個遊戲是割線，顧名思義就是利用自己風箏線將別人的割斷。這個遊戲的記錄，是階級主兒子所保持的15次記錄。看着劇中生動的演繹，我情不自禁地動起手，彷彿我也在放風箏。當風箏被割掉時，孩童們跑向風箏墜落的方向去追回。但哈桑（僕人的兒子）卻永遠不會看方向，他有預感，每次都能找到，他說那是心靈所指望的方向。哈桑每次都會幫阿米爾（階級主的兒子）去追風箏，儘管被人們毆打，仍然會說：“爲你千千萬萬遍，在所不辭！”隨着時間的推移，阿米爾的父親因對哈桑父親的媳婦曾經的難言之隱，使得哈桑離開了阿米爾。

劇中有段關於塔利班的戰爭片段，有對塔利班人穿着的描寫，有對戰爭環境的描寫，其中還有對出生在塔利班兒童的描寫。是這樣的，哈桑的外甥在塔里班。當阿米爾知道這件事，便從美國回到這裏來救出他的外甥。但塔利班的兒童太多，哈桑卻只能救出一個。

片中太多的情節使我不由自主的思索起來：放飛的風箏會回來嗎？它僅指風箏嗎？應該不是吧，它指的是友誼的分散，從此再也不會回來。它指的是階級關係的枷鎖被解開，它還指主人公以及夥伴的未來被放飛，飛向美好，飛向自由。其中的忠誠，是小時候哈桑對阿米爾不厭其煩地撿風箏，是長大後阿米爾對哈桑外甥撿的風箏。將軍的女兒爲什麼不能和阿米爾走在一起，也許是因爲將軍對榮譽的過度崇敬……

我好希望自己也是風箏，最好是無線的風箏。雖然會被放飛，但我更崇向自由。我隨天空的湛藍一同飛翔，美好風箏的枷鎖只不過是一個平平無奇的細繩，但渴望成爲風箏的人卻不只有一根繩的束縛。也許還有想成爲追風箏的人，我只希望這個人不是追風箏。或許追風箏遠遠不如成爲風箏本身，風箏本身就是自由，追風箏只不過是追向自由而已。我只希望追風箏的人，只是自由本身。

我只是追過風箏，但我從未追到風箏。