穿條紋衣服的男孩觀後感500字（通用5篇）作文

篇一：穿條紋衣服的男孩觀後感500字

這本《穿條紋衣服的男孩》是愛爾蘭作家約翰·伯恩創作的。講述的是：1943年，第二次世界大戰進入白熱化階段，整個歐洲陷入風雨飄搖的戰爭苦海之中。八歲的布魯諾是集中營德國司令官的兒子，因爲父親的工作變動，布魯諾全家從柏林搬到了位於波蘭的奧斯維辛集中營。集中營裏關押了大量猶太人，而且是各種慘無人道的屠殺和人體實驗的罪惡發生之地。但天真可愛的布魯諾並不懂得這些，他偷偷結識了鐵絲網另一邊的同齡猶太男孩希姆爾，併成爲了好朋友。有一天，布魯諾決定穿上和希姆爾一樣的條紋衣服，到鐵絲網的另一邊去，展開一場終極的冒險，卻不幸被趕入了通往毒氣室的人羣之中……

《穿條紋衣服的男孩》的書名是清新輕鬆的，一開始我以爲是我小時候看過的類似動畫書籍，讀完以後才發現主題和情節天壤之別。這頗具孩童般引人遐思的書名，卻隱藏着“條紋睡衣”黑色的恐怖。用一個八歲孩子的口吻來描述戰爭，揭示戰爭真正的殘酷，書中的納粹男孩與集中營鐵絲網另一邊的猶太男孩成了朋友，但是他卻對於自己身處何地以及爲何如此一無所知。這是一個關於天真的孩子走向黑暗的故事。成人制造的戰爭，天真的孩子無一避免承受傷害。在作家的筆下，父親的無奈悲慟，母親的傷心欲絕，科特勒中尉的跋扈，希姆爾悲慼的表情，無盡的憂傷都栩栩如生的呈現出來。

1940年代的柏林，那段血雨腥風的歷史，造成的極度恐懼和悲哀，久久不能散去……

篇二：穿條紋衣服的男孩觀後感500字

《穿條紋衣服的男孩》是愛爾蘭作家約翰伯恩寫的。我和爸爸媽媽一起查了資料知道，他寫的這本《穿條紋衣服的男孩》爲他贏得兩次愛爾蘭圖書獎，而這本書還被翻譯成了40多種語言，甚至還改編拍攝成電影，引發全球熱評。

暑假裏，我讀了這本叫《穿條紋衣服的男孩》的書。剛拿到這本書的時候，我看到到書名就十分好奇的想誰是穿着條紋衣服的男孩呢？他爲什麼要穿條紋衣服？於是，懷揣着這樣的好奇心我翻開了這本書……

這本書主要寫的是一個叫布魯諾的小男孩。9歲的布魯諾跟爸爸媽媽和12歲的姐姐一起一起來到了一個叫“趕出去”的地方，這裏沒有熱鬧的街道，沒有高大的房屋也沒有他們的好朋友，只有望不到盡頭的鐵絲網。鐵絲網那頭的小鎮裏男女老少都穿着同樣條紋的衣服，戴着同樣條紋的帽子……一次“探險”讓布魯諾認識了鐵絲網對面的男孩什穆埃爾，從此他們經常一起玩成爲了好朋友，後來他們一起去了鐵絲網後面的世界後一起“失蹤”了，再也找不到布魯諾了。

讀完這本書後我感慨頗多，還和爸爸媽媽一起討論書中的內容。爸爸媽媽告訴我這個書的背景是二戰時期，那是一個不幸的年代，無情的戰爭讓人恐懼不安，讓孩子們得不到應有的童年生活。開學後我即將成爲一名4年級的小學生，能夠生活的這般無憂無慮，讓我感到慶幸，也感謝這沒有硝煙戰亂的年代。

篇三：穿條紋衣服的男孩觀後感500字

友誼是一盞明亮的燈，爲你照亮前方的路；友誼是一把堅固的雨傘，爲你遮風擋雨；友誼是一本精彩的書，爲你趕走煩惱、帶來快樂；友誼是……暑假裏，我閱讀了《穿條紋衣服的男孩》這本書，書中塑造的布魯諾和什穆埃爾，就有着真摯的友誼。

《穿條紋衣服的男孩》主要講了一位叫布魯諾的男孩，他的父親是一位納粹軍官，因爲父親的工作而離開柏林，來到一處猶太集中營不遠的郊區。在這裏，他遇到了猶太人什穆埃爾，並和他成爲明友。此後幾乎每天都會去找什穆埃爾，聊天和同他分享食物，他倆的友誼也日益增加。但最後的結局卻十分悲慘，令人心痛。布魯諾和什穆埃爾死在了布魯諾他父親的手中，既讓人意想不到，又似乎覺得在情理之中。

我印象最深的是這一部分。什穆埃爾來布魯諾家洗杯子，因爲他父親和科特勒中尉，所以布魯諾不敢與他相認，只好偷偷地給他三塊雞肉吃。可還是被科特勒中尉發現，將他教訓了一頓。後來，布魯諾遇見他時，他傷痕累累，布魯諾很愧疚。不只是布魯諾，我讀完後也是五味雜陳，心裏很不是滋味。布魯諾與什穆埃爾那真摯的友誼，只是因爲什穆埃爾是猶太人，就輕易破碎了。作者通過布魯諾的經歷，無聲的控訴着德國納粹的殘暴以及對人類的摧殘及撕裂、破壞，讓世界銘記人類所經歷的這段黑暗厲害。

願世界能夠一直和平，沒有戰爭、沒有傷害。回到今日，杭州亞運會即將開始，我希望中國與外國也能像這對好朋友一樣。有着不分國家、不分種族的友誼，一直延續下去！

篇四：穿條紋衣服的男孩觀後感500字

因爲爸爸的工作原因布魯諾一家搬到了“趕出去”這個地方。

布魯諾驚奇的發現這裏的人都穿着同樣的衣服——一身灰色條紋衣服和一頂條紋帽子。

布魯諾走出家門，高高的鐵絲網似乎沒有盡頭，他非常高興，於是不聽爸爸媽媽的勸阻，開始了自己的探險旅程。

布魯諾沿着鐵絲網走了很久，正當他準備回去的時候，他在鐵絲網那兒看到了一個小男孩，名叫什穆埃爾。

爸爸生日時，什穆埃爾在他家擦玻璃杯，於是布魯諾給了他點雞肉，被科特勒中尉看到後，誤會成什穆埃爾偷東西吃，帶走了他。

布魯諾十分後悔上週的事情，第七天，他看到小男孩在鐵絲網那兒等他，心裏又釋然，又懊悔。

布魯諾在這住已差不多已經一年了。後來發生了一件事，他可以回到帕林的那座老房子，因爲奶奶去世了。這是布魯諾最傷心的兩天。

接下來的幾周，媽媽對“趕出去”這裏的生活條件越來越不滿意，執意要回到帕林，爸爸同意了。他不想將這個消息告訴什穆埃爾。

布魯諾決定和什穆埃爾一起去探險，從那以後，布魯諾消失了，這個世界上再也沒有了他的任何消息。

這是一篇很成功的小說，讓我們看見了與我們不同的生命，這本小說的結局，讓讀者掩卷後久久不能釋懷。從孩子的角度描寫戰爭。但，如果世界上沒有戰爭該有多好呀！好朋友們一起快樂的玩耍，孩子們的童年也將是純真的！

篇五：穿條紋衣服的男孩觀後感500字

一天清晨，我吃過美美的早餐，伴着溫暖的陽光，拿起了一本有趣的書。

這本書的名字叫做：《穿條紋衣服的男孩》。一聽名字就覺得有趣吧，於是我就決定讀這本書了！首先，這本書的封面也挺奇怪的：背景是藍白藍白的，中間是一條一條鐵絲網，鐵絲網的左邊是一位穿條紋衣服的男孩，他盤腿坐在地上，呆呆的望着遠方。然後，在鐵絲網的右邊，是一位穿着藍白揹帶褲的男孩，他站在那裏，注視着地上的男孩，似乎產生了一種同情。就是這樣奇怪的封面，使我更加想要看這本書了，我憑着自己的第六感，慢慢的翻開了這本書……

我翻開了目錄，第一眼就看到了一個標題：不可救藥的孩子。我翻到了那一頁，原因是布魯諾的姐姐認爲自己的弟弟只有9歲，而自己卻有12歲了，因此而感到驕傲，甚至覺得自己什麼都懂，所以他被布魯諾稱爲不可救藥的孩子。

我讀完了這本書，我才知道布魯諾家是因爲和圓叟吃了一頓飯，爲此而犯下了一個破天荒的大禍，或許是主人公的爸爸實在做的不太好，或許是有人在暗地裏設陷阱，導致她們一家無法在圓叟那邊繼續工作。我猜對了，這個在暗地裏設計陷阱的人真是太可恥了，爲了得到圓叟的寵愛，而去害人利己，同學們我們可不要做那樣的人哦。

這本書不僅描述了主人公家裏的悲慘情景，還描述了主人公小小的布魯諾那童真的想法，這本書裏有貧困的人和富裕的人，貧困的人非常困難，而富裕的人整天吃吃喝喝，產生了鮮明的對比，所以同學們我們要珍惜當下，努力學習。

用自己的勤勞和努力去創造一個自己嚮往的美麗世界！