貓作文

貓作文

生在農村的孩子是最幸福的，什麼阿貓阿狗，雞鳴狗叫，牛哞羊咩，上樹就有鳥雀，下地就有螞蟻。在農村的孩子，可謂是生活在動物園裏長大的。我也是一個農村的孩子，也是很喜歡動物的。養過幾次魚，可最後都是不省人事了。前年看外婆家的小黃貓很是有趣，我也腦子一熱，也想去養一隻貓，可爸媽他們不同意，說什麼有病毒，髒。可很想養一隻，不管有什麼代價。

我想養貓的事好像讓老天爺聽到了似的，就在前年的十一月間，一隻“天地兇獸”問世了，降臨在我的家裏，她就是小貓啾咪。她是從我哥哥的親戚家來的，經過幾番折騰，橫跨一千多的公里纔來到我們家。因爲她上不了火車，每次都是專車接送的，可謂是豪門名貓，坐過的豪車都是數不勝不數呀！

啾咪除了頭頂到脊樑是黃色的，其餘的地方都是白色的。對了，還有她的腳後跟上有塊黃的的地方，應該算是一塊小小的胎記吧。爲什麼要叫她啾咪呢？這還不是源於她來自深秋時節，“咪”的話是因爲我奶奶家有一隻貓叫咪咪。所以她就叫啾咪。

這隻貓的性格很別緻，和一些犬類真是沒法比的。說她乖，她老實。冬天裏的太陽很暖和，她會在你家陽臺上找一個暖和的地方，可以躺上一整天，無憂無慮，悠閒自在，什麼事不管，什麼事不幹，人間難得的一份安靜，可能就在他身上吧！

她貪玩，她愛鬧騰，可能是因爲白天已經睡過了，所以到了晚上就分外自在，這邊蹦蹦，那邊跳跳。她只要聽見一點聲音，就開始了速度與激情，一連就是幾個小時，非不等你幾聲的叫喚，她是不會停下的。停下後，看見書桌上的墨和紙，又會跳上桌來，在你的稿紙上踩上幾腳，畫上幾筆。到了白天，等你看見了，氣她，她便會咕嚕咕嚕地爲自己解悶，剛過了一會兒，又高興了起來。

漸漸地，她的膽子是越來越大，逐漸開闢新的“戰場”，從客廳一路“殺”到花園，但花園中的花可遭了殃，她蹦上高高的吊蘭上，抱着花枝向下滑，看着看着小花的開放，不由得上去給花幾巴掌。她所過之處，必將寸草不生，枝折花落。和神話裏的年獸比起來，我家的啾咪可謂是略勝一籌呀！

呵，我可愛的啾咪，這位陪伴了我一年半載的“聖獸”，雖你已離去，但一點點記錄下和你生活的瞬間，一些些散落的曾經美好的畫面，保存着關於你的一切。人的一生， 究竟可以目睹幾次花開，幾次花落，又要經歷幾番相遇，幾番離別，就算是一隻動物又如何，由來相信世間萬物，冥冥之中，皆有情緣註定。就像日與月的相守，風與葉的相伴，縱是無言，也契合。我的.記憶可能會隨着時間的沖洗而消失殆盡，但，你那佛尊似的影子深刻在我的心中。

前幾天一個陽光明媚的上午爸爸在馬路邊上看見一隻小狸貓吊死在一棵小喬木上。大吃一驚的爸爸，停下來觀察了那隻小貓。

後來爸爸說：“那隻貓，吊在樹上，四肢軟軟的垂下，毛茸茸的腦袋耷拉在胸前，細長的尾巴垂向地面，可憐的，瘦小的身軀在微風中輕輕轉動。”聽後真叫人心裏發顫。

多麼可憐的小貓呀，可惜再也活不過來了。

我想：它可能因爲經常喝酒和妻子吵架了，或是有人不要它了，故意把它吊在樹上。要不，就是它不能捉老鼠，給貓族丟了臉，貓族大會決定開除它，它覺的沒臉活下去了，它想着便上吊自殺了。也許，就是這些可能，引發了這場悲劇。

我認爲這隻貓十分膽小，它經不住這些挫折，同時又帶着一絲可憐，生命要富有詩意，怎麼能輕易放棄呢？它真是個懦夫，它在死之前爲什麼不去想想它的可憐的妻兒。但是，我也希望它在天國幸福快樂。

在這篇文章的最後，我希望所有的生命，都能珍惜自己在地球上的每一刻。

元旦前，老師借給我一盒《藍貓小學快樂作文》，讓我回家好好看看。我原以爲這又是一套推銷的圖書，所以就沒有放在心中。假期裏，做完了作業，閒來無事，我想起老師給我的書，就抱着消遣的心理把這盒圖書拿出來看，沒想到剛打開盒子，就被精美的包裝吸引住了。

這套圖書共有四個光盤和一本書，我翻開書本一看，一幅幅美麗有趣的圖畫一下子就映入我的眼簾。這套書共有九講，分別從如何把內容寫具體、如何敘述有條理、怎樣寫好一幅圖畫、一個物品、一種花草、一種動物、一次活動、一件事情和一個人物等九個方面，把小學作文的寫作方法巧妙地進行了講解，讓人耳目一新、記憶深刻，我幾乎是一口氣讀完了全文。書中的情節真是太有趣了，故事中的主人公有雞大嬸、藍貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物，當然，最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫作的方法非常獨特，她常常把孩子們領到戶外，用具體的事物來教學，效果往往很好。還有那VCD動畫光盤，也是我最愛看的，它把書的人物刻畫得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的對話、簡要的旁白，讓我着迷極了，我一連看完四盤才過癮，真是收益匪淺。

想想我以前寫作文時，也像故事中的菲菲一樣，總覺得沒有什麼內容可寫，寫出來的語句也是乾巴巴的，一點兒也不生動，爲此我非常苦惱。後來，老師教我們如何寫作，我才逐漸掌握了方法，平常注意多看、多聽、多想、多記，把一些生活中的素材積累起來，這樣在寫作文的時候就不會覺得無從下筆了，在寫的過程注意時間順序、方位遠近、主次分明、詳略結合，再加上自己的感想和體會，就很容易把一篇文章寫好，我現在已經不怕寫作文了。

總之，《藍貓小學快樂作文》是一套非常適合小學生閱讀的書籍，只要認真閱讀，一定對提高寫作技巧有幫助。不信你就試着讀一次，我猜你一定會着迷的。

熊貓是國家一級保護動物。今天，我就來到熊貓基地一睹熊貓的風采。

剛出生的小熊貓，長得像沒有毛的老鼠，一點兒也不可愛。甚至還有點醜，剛出生的小熊貓還站不起來，需要呆在飼養盒裏。長大一點的小熊貓能站起來了，耳朵、眼睛、四肢都長出了淡淡的黑毛，其他地方也長出了淡淡的白毛。

成年的大熊貓，慢慢變得頑皮可愛了。它們長出的毛變得更加濃密，看起來神氣十足，但也添了不少的麻煩，它們爬到竹子上、樹上，好玩極了。

熊貓在我心目中是最可愛的動物。

今天，爸爸媽媽帶我去看熊貓，我就坐上了車。媽媽開着車我們一家四口人去看熊貓，我很快樂！

我們來到了熊貓館，我先看到一隻熊貓的身子，胖胖的，很可愛，他有兩種顏色。第二隻熊貓它還挺懶的，在那裏睡懶覺。第三隻熊貓抓好了癢，就睡覺了。接着第一隻熊貓又走到右邊吃竹葉。媽媽說：“熊貓是國家的國寶！”我們遊玩了一天，就高高興興回家了。