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小烏龜初中作文

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小烏龜初中作文

 小烏龜初中作文

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的小烏龜初中作文,歡迎閱讀與收藏。

小烏龜初中作文1

那是一個小小的水池,水池的中央有一尊觀音的石像,很多善男信女路過的時候都會朝拜。

石像座下露出一級小階,其實是落下水中的,水池估計也不深,但是這不小的水池裏卻放生着不少的烏龜。

這些烏龜有大有小,大的估摸着那背殼的長度有二三十公分吧,小的話則是小巧的很,有的可能才三五公分的,其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。

小烏龜在水中游着,但也有會累的時刻,所以觀音像底座的石階有時候就成了它們的棲息地,但是後來不知道是不是怕那裏太擁擠,有人在水池裏放了幾塊小木板,於是我們經常就能看到有的小烏龜會在木板上曬太陽。

今天過去看的時候,剛好有一隻大約只有八九公分的小烏龜,它正努力地爬上木板準備曬太陽。木板有點兒溼,不知道對於它來說是不是有點兒滑了,眼看着它升着脖子,努力地把前面的兩隻小爪子撐在木板上,然後整個小身子用力地往木板上託。

一次,兩次,三次......已經沒去數這隻小烏龜到底做了多少次的努力,每一次都替它捏把汗,眼看着好像就要爬上木板了最後還是力不從心地滑下水中,有幾次還把脖子磕到了板子上,它甚至嘗試着換了幾個方向和位置,最後潛入水中,然後我看另一邊的一隻小烏龜藉着在木板上已把外殼曬乾的同伴的外殼,爬上了木板,因爲它們大小差不多,也不知道是不是同一只。

觀察了那麼久,我才發現,平時我們只留意到在木板上曬太陽愜意的它們,卻不知道要爬上木板的時候是那麼難。

凡事都不只看表面,學會多觀察。

小烏龜初中作文2

我家養了一隻小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應的梯形花紋。

它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實就是它的保護層。小烏龜走起路來很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進那硬邦邦的外殼裏,這樣就可以逃避危險了。

我的這隻小烏龜是食肉動物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這隻小烏龜很有靈性,每當媽媽做飯切肉的時候,它就把上石頭,伸長脖子,好像在說:“我要吃肉!我要吃肉!”每次餵它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我餵它的食物吃光,我就非常高興。

可這隻小烏龜突然有一天餵它什麼都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽,我想小烏龜是不是生病了?看着它連續幾天沒有吃東西了我很擔心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽後告訴我不用擔心,小烏龜不是生病了,而是進入了冬眠期這個時候它什麼都不吃,直到有一個節氣叫“驚蟄”的時候它纔會再吃東西恢復以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!

這隻小烏龜給我帶來了很多樂趣,我們全家都特別喜歡這種小烏龜。

這篇文章,首先對烏龜的外形進行了描寫,接着通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜的活潑可愛,表達了“我”對於烏龜的喜愛之情。作爲三年級的學生,文章語言通順流利,結構比較完整,是篇不錯的文章。

小烏龜初中作文3

國慶節期間,媽媽從上海給我帶來了份小禮物—只機靈可愛的小烏龜。這隻小烏龜可愛極了,綠顏色的殼,黑白相間的四個小爪子,可有勁啦!總是在不停地揮舞着。圓鼓鼓的小眼睛,我找了好久才找到它的鼻子,兩個小洞,又細又小的尾巴,會兒看得見,會兒看不見。它住的房子可漂亮了,是隻可愛的小企鵝的造型,黃澄澄的腦袋,圓鼓鼓的透明的,它就住在小企鵝的大肚子裏面,又寬敞又舒服。

媽媽把它交給我時說:“小烏龜以後就是你的小夥伴了,你要好好照顧它,多觀察它。”我興高采烈地把小烏龜放在我的書桌上,心裏默默地說:小夥伴,從此以後就由你來監督我的學習吧!有次晚上,我正在聚精會神地寫作業,只聽見寫字的聲音。忽然,傳來“嗞嗞”的聲音,咦,怎麼多了個“調”!我想我的另個夥伴“植物元寶”不惹蟲子的吸引,怎麼有蟲子叫的聲音,該不會是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此,我的小烏龜正在奮力往上爬,那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的`聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心裏有點可憐小烏龜。於是去問媽媽:“小烏龜是不是餓了,要不要餵食啊?”媽媽說:“你去查查資料,自己瞭解!”我上網蒐集了養烏龜的資料,原來烏龜天性怕生,所以,剛買回來的烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識告訴了媽媽,媽媽說:“對呀!烏龜就要冬眠了,所以不要餵食。”我又問:“那小烏龜生活在水裏,冬天會不會嫌冷啊?”“沒事,偶爾讓它曬曬太陽就行了。”媽媽答道。

我心想:養好小烏龜也不是件容易的事啊!這裏面的學問可真多呀!我決心有時間定要多瞭解養烏龜的知識,要把我的小夥伴照顧好。

小烏龜初中作文4

我家有兩個小動物,是兩隻小烏龜,分別叫花花和小皮。兩隻小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣。花花又文靜又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個天壤之別呀!

我先說一說那隻頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩隻小烏龜在魚缸裏孤零零的,於是我在魚缸裏放了一些小石子,還堆了一個小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎麼也玩不出什麼新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,於是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時候,我看到小皮正在爬山,山有一點高,小皮有點爬不上去,於是就踩着花花往上爬。不料花花正要看電視,於是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來,它就又爬山去了,你們說它頑不頑皮?說完這隻可愛的小皮,再來說一說文靜的花花吧!花花是一個文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點也不像那隻頑皮的小皮。花花最喜歡看電視了,每當我打開電視,花花就津津有味地看了起來,完全不顧後面爬山滑下來的小皮。

有一次,我給兩隻小烏龜餵食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時文文靜靜的,可是小皮剛搶來的食物一下子就成了花花的腹中之物。花花吃完自己的那一份就又趴着看電視去了,小皮就又來找我要吃的,我有給了它一點,可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……

我喜歡這兩隻可愛的小烏龜。

小烏龜初中作文5

今天,趙老師帶了一隻小烏龜來和我們一起“聽課”。這隻小烏龜名叫“長生”。

“長生”穿着一身綠而堅硬的外衣,像鎧甲一樣保護着自己。外衣上有左右對稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌着一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個個水泡。脖子上圍着白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閒地在水裏生活。短而有力的四肢總是劃來劃去,好像要越獄似的。後面拖着又細又長的尾巴。

“長生”很有毅力,它走路的時候從來不願從平坦的、好走的地方走,非得要像劉翔一樣來個“100米跨欄”,從這裏跨到那裏。

“長生”也很謹慎,一但聽見腳步聲就拼命的往前衝,速度可不慢。一但有了危險,它就會縮回它那鎧甲似的外殼裏保護自己,不受傷害。

我們今天又餵了“長生”一點肉,但是不知道是怎麼回事,“長生”不吃也不碰,估計是今天換了個臨時住所不習慣吧。

我還發現“長生”喜歡照鏡子,它對着鏡子左看看,右瞅瞅,一會伸手,一會低頭可有趣了!

老師說古人常把蝙蝠和烏龜畫在一起送人,這叫“大福大貴”。可惜,下了課就要和小烏龜“長生”說拜拜了,真是捨不得呀!

小烏龜初中作文6

幾個月前,媽媽從花鳥市場帶回來兩隻小烏龜,我特別高興,圍着它們轉來轉去,認真地觀察起來。

這兩隻是中華龜,它們並不像巴西龜的顏色那麼鮮豔,全身並沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看着像是一條裂縫。書上說烏龜的背甲是由十三塊組成,我認真地數了一數,還真是。而反面的腹甲每個盾片上都有黑褐色的斑。

這兩隻小烏龜一公一母,認真觀察就會發現它們是有挺大區別的:身體較圓形的是母的,較長形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴長的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個叫團團,一個叫圓圓。

第二天,我寫完作業就急忙把團團和圓圓從盒子拿出來玩。可是它們卻相當的警惕,把頭和腿都縮在殼子裏,趴在地上一動也不動,像是睡着了,一點兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們。可是等過了一會兒再回去看時,卻發現圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發動起來找它,終於在好遠的沙發下面發現它,費了好大的勁才把它弄出來。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。

慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那麼“膽小如鼠”,現在即使我用手摸它的背時,它也不再那麼緊張,尤其是我給它洗澡時,它亂蹬着小腿,很積極地跟我互動着。原來看着呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。

現在,我經常給我的小烏龜換水,餵食,他也經常和我玩,我們已經是密不可分的好朋友了。

小烏龜初中作文7

我家養了一隻即可愛又有趣的小烏龜。它尖尖的小腦袋,綠豆似的小眼睛總是滴溜溜的轉,堅硬的殼上佈滿了有規則的花紋,還有那短短的尾巴,讓人一看就覺得十分滑稽可愛!  小烏龜可有趣啦!它總愛搖頭擺尾,有時轉圈圈,有時伸長脖子轉腦袋,兩隻小眼睛還時不時的眨巴眨巴。有時它想直立,便貼着缸壁支撐起來,每到這時它的兩隻小爪子總是把缸壁抓得“嗒嗒”作響。最有趣的是烏龜翻跟斗!我家的小烏龜特別喜歡爬梯子,經常摔得四腳朝天。每到這時,它並不害怕,只見它先是把頭伸出來靠在地上,再把一側的前腿和後爪伸出來也靠在地上,頭撐住地,兩隻腿用力地往上一蹬,一骨碌就翻了過去。有時它那笨重的身子也不能一次就翻過去,但它從不灰心,經過幾次努力,總會翻過去的。真想不到這笨烏龜也有這樣一個巧妙的絕招!  小烏龜可乖巧了!它是雜食動物,你給它吃什麼,它就吃什麼,從來不挑食。有一次我在它面前放了一小塊剩肉餡,它一看見,先是嚇得立刻縮回了頭。過了一會,它看看周圍沒有動靜,便又小心翼翼地伸出了頭,對着肉餡看來看去,仔細端詳了好一會兒,慢慢地它膽子大了起來,對着肉餡猛咬一口,然後叼着肉餡躲到一邊吃了起來。  這就是我可愛的玩伴——小烏龜,我愛它!

小烏龜初中作文8

它活潑可愛;它有趣調皮;它幽默風趣,那就是我家的小烏龜。

它那堅硬無比的殼,就像將軍用的鎧甲,這可是它的防身武器哦!他還有一座小山似的頭,頭頂上還有兩顆小眼睛,就像黑色的小芝麻,臉的兩頰紅紅的,好像是烏龜覺得太單調,加上去的,就像是塗了腮紅似的。它的爪子長長的,鋒利無比。

有一次,我把烏龜的身子翻了過來,烏龜意識到:自己被主人翻過身來了。烏龜的呼吸管動來動去,好像要憋足氣,纔好翻轉過來。它把脖子伸長,試探外面有沒有動靜,又把一隻爪子伸了出來,接着伸出四肢,還有那三角形似的尾巴,只見它使勁一翻,眼看要成功了,可一支鉛筆擋住了它的去路,它絞盡腦汁,一會兒動動它那爪子,一會兒晃晃它那小腦袋,但事實不盡“龜”意,無濟於事,沒成功。小烏龜前功盡棄,還累得氣喘吁吁,也許是它那堅持不懈的精神打動了上天,它終於成功了,我真爲他捏了一把汗。

我把紅紅的小西紅柿放在光滑的地板上,小烏龜看見了,慢吞吞地爬過去,馬上追到西紅柿了,可西紅柿溜到了另一邊,小烏龜還是大腹便便地爬,小烏龜剛碰到了,西紅柿又逃跑了。於是屋子裏出現了“龜捉西紅柿”的壯觀情景。小烏龜爬了無數次,後果永遠一樣,沒吃着。我於心不忍,拿在了手上,小烏龜吃到了,可它不要這樣,一把搶了過去,西紅柿又像小船一樣劃了過去。我把西紅柿拿了起來,小烏龜津津有味地吃了起來,吃完了還舔舔嘴。

這就是我家的小烏龜,是不是很可愛啊?

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