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小學生描寫螞蟻的作文400字素材

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【推薦】小學生描寫螞蟻的作文400字3篇

 小學生描寫螞蟻的作文400字

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生描寫螞蟻的作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生描寫螞蟻的作文400字 篇1

螞蟻是我們生活中隨處可見的昆蟲,它們的力量十分弱小,但是它們爲什麼在地球上能夠生活這麼久?我一直很好奇。

夏天時,我在小區裏散步,偶然發現一羣正在搬家的螞蟻。我突發奇想:如果把螞蟻趕到水中,它們能不能自救呢?我選了一片寬大的樹葉,守在螞蟻必經的路口,沒過多久,就有一些螞蟻小心翼翼地爬到了樹葉上。我一看,機會來了,馬上拿起樹葉,放到附近的池塘中。一開始,只見螞蟻們在樹葉上慌不擇路地亂爬,但是不一會兒,它們好像冷靜下來了,企圖用腳划水,可這根本不能使“龐大”的樹葉動起來。突然有隻小螞蟻靈機一動,用嘴咬下一小塊樹葉,用兩隻腳夾一住,在水裏划動,好像船槳一樣,其他的螞蟻也紛紛學着它的樣子做,大家齊心協力,“螞蟻小船”很快就要靠岸了。

我看得出神,想給它們設置一個小小的障礙,看它們如何克服困難。我朝着“螞蟻小船”輕輕吹了一口氣,水面上泛起了一圈圈浪花,樹葉進水了,小船搖晃着向池塘中間飄去,只見螞蟻們彷彿收到統一的命令,一起向樹葉中間聚集,迅速穩住了小船,並且派出了幾隻螞蟻把樹葉上的水往外排,然後又繼續向岸邊劃去。我又吹起一個更大的浪花,這次樹葉半邊都進水了,只見螞蟻們毅然捨棄掉半邊進水的部分,全體圍繞着沒有進水的樹葉,相互連接在一起,推着小船前進。我看到這裏,實在不忍心繼續爲難這個一團一結的'小一團一隊,決定“懸崖勒馬”,救它們上岸。

通過這件事,我認識到微小的螞蟻們知道一團一結的力量,這是它們生存的基礎,只有一團一結一致才能戰勝困難,我們人類也應該向螞蟻學習。

我喜歡螞蟻,喜歡它們萬衆一心,齊心協力戰勝困難的精神。

小學生描寫螞蟻的作文400字 篇2

全身黑色,有六隻細小的腳,這是螞蟻的外形。

一天,我的餅乾不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,於是我拿看餅乾來到了室外,發現地上正好有一隻螞蟻在爬來爬去,就把餅乾放了下去,在放下去的時候,餅乾碎成了兩片,那隻螞蟻馬上就發現了,它自己先試着搬,無奈對它而言,餅乾實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻,大家你拖我拉,擡起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協力,沒有一隻螞蟻臨陣脫逃,最後,通過將餅乾化整爲零,它們終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看着它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最後,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅乾都放在一起,發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最後,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅乾屑也難看到。同時,我還發現了一個祕密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結一致,持之以恆,不會有一隻螞蟻會當逃兵,而最後它們也一定能成功。

這就是螞蟻—可愛的小精靈。

小學生描寫螞蟻的作文400字 篇3

我家樓下,有一個螞蟻洞穴,裏面住着許多螞蟻,那就是螞蟻的家。我每天上學或放學回家,都要經過螞蟻洞穴。

天下午,我放學回家,又途經螞蟻洞穴,看見一羣螞蟻在洞門前跑來跑去。然後,我輕輕地蹲下身,沒有絲毫驚動螞蟻,仔細觀察螞蟻的行動。螞蟻的身體由頭部、胸部、腹部三部分組成,像一輛汽車,頭部小腹部大。螞蟻沒有眼睛,靠的是頭上長着一對觸角行走。螞蟻的嘴好像銳利的鉗子。它的肚子圓鼓鼓的,拖在後面。

螞蟻的腿又細又長,跑起來速度很快,搬起東西來很厲害的小昆蟲。每當螞蟻搬東西的時候,它們團結一致,共同協力,把食物搬進洞裏去。那天,螞蟻尋找到一塊大的食物,怎麼也搬不動。於是,通過觸角呼叫夥伴,傳遞信息,好像在說:“夥伴們,快點來,快點來,幫我把這塊大食物搬到家裏去吧!”

很快,一大羣螞蟻從四面八方趕來,它們彷彿都明白呼叫的含義,大家便用嘴拼命地咬着食物,一步一步往前走。它們一刻也沒有休息,沒過幾分鐘,就把大塊食物搬進洞裏去了。

這時,眼看天色已晚黑。我看着螞蟻遠去的背影,心裏泛起陣陣漣漪。心想,螞蟻搬這麼重的食物,儘管大夥們累得氣喘吁吁,但也十分欣慰,因爲它們通過同心協力,才把美食搬回了家。我又想,團結就是力量個人或羣體之間也一樣,只要團結一心,衆志成城,就會戰勝困難,就會成功。

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