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關於馬的小學生作文4篇

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關於馬的小學作文1

從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具,也成爲人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨着時代巨大的變化,人類用馬的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時纔用到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎?

 關於馬的小學生作文4篇

更令人髮指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬羣,爲的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦後。以至於馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬,你爲什麼不與人類抗衡,奪回本該屬於你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬於你的野性蕩然無存,還是因爲你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久後的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我爲你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,爲你現在所受的恥辱而哭泣。

關於馬的小學生作文2

媽媽到外地遊玩,給我帶回一個小布馬。我高興極了,我非常喜歡這個小玩具——小布馬。 小布馬有一對亮晶晶的小眼睛,一雙圓圓的耳朵,一個正在微笑的小嘴,看起來十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿,非常神氣,它有一條細細長長的尾巴,在那左右搖擺。小布馬全身穿着藍色的花衣,好像說:“我是獨一無二的小布馬。”

小布馬是我的學習小幫手。有一次,我有一道難題不會做,急得我直撓頭,當我看見小布馬的時候,它好像是一位老師,對我說:婷婷,不要慌張,慢慢思考,我相信你一定能做出來的,”我看着小木馬,心裏慢慢平靜下來,回憶老師講的方法和技巧,結合課堂所學的知識,我豁然開朗,把這道題做了出來,我興奮地看着小布馬,小布馬好像說“你真棒。”你說,小布馬是不是我學習的好幫手呢?

小布馬不僅是我學習中的夥伴,而且還是我生活中的好朋友。有一次,媽媽帶我去逛街,我想把小布馬帶去,可媽媽不允許,可我很想和小布馬在一起,悄悄把它放在口袋裏,在路上,小布馬好像從我口袋裏探出了頭,看着這精彩美麗的世界。

有時,我會和小布馬一起睡覺;有時,我會和小布馬一起玩耍; 有時,我會和小布馬一起做作業;它給我的童年生活帶來了不可缺少的樂趣,我愛我的小布馬。

關於馬的小學生作文3

不知道大家有沒有看過我的`小馬駒:友情就是魔法這部動畫,裏面的小馬有各種各樣的優點,當他們發現自己的與衆不同之處時,他們就會有自己的可愛標記。而我,來到了小馬的世界,來到小馬鎮尋找友誼,其中,我遇到了很多朋友:愛看書會魔法的主角獨角獸暮光閃閃;以速度爲傲的雲寶黛西;有誠信力氣大的蘋果傑克;歡笑愛唱歌的萍琪派;愛美的瑞瑞;與小動物愉快相處的小蝶,關於友情的魔法故事,開始嘍!

一次我在搞飛行試驗,不知怎的,飛機誤打誤撞的飛上雲層來到了一個小鎮,然後就什麼都不知道了……

不知過了多長時間,我模糊的睜開了眼睛,看見了幾隻擁有漂亮鬃毛的小馬在我旁邊,有的頭上長了一隻角、有的有一對翅膀、有的是陸馬……“喂!你們快看啊,那個躺在牀上的傢伙好像醒了啊!”那隻會飛的彩色毛,藍色身體的馬說“哇啊啊啊啊?!你……你們會說話?”“怎麼了?說話而已,哪隻馬都會。”那隻塗着眼影的白色的馬說道。“請問你叫什麼名字,爲什麼會來到這裏?”紫色的獨角獸問。就這樣我和她們說了好久他們才明白,然後她們問我名字,我告訴她們我叫音速,她們也告訴了我他們的名字叫什麼……“好,既然這樣,那你就在我們這裏暫時住下吧。”小蝶對我說,“不如待會去公主那裏,叫她幫我們給音速一棟房子住吧。”

關於馬的小學生作文4

小駱駝從沙漠旅行回來了。有一天,臭美的它又到小溪邊照“鏡子,恰巧又遇到了小紅馬。 小紅馬自大地說:“咦,小駱駝你長得那麼難看,居然還敢再來這裏照‘鏡子’。”小駱駝自信地回答道:“我的腳掌、睫毛和駝峯在沙漠裏各有用處,就算長得難看也沒事。我可以帶你去看看,你敢麼?”小紅馬生氣地說道:“哼,去就去。難道我還害怕?”

小駱駝把小紅馬帶到了沙漠。沒想到小紅馬走了幾步就陷進了沙子裏,它費力地拔出來後抱怨道:“沙漠真是個鬼地方,連走路都不行。”而小駱駝卻在沙子上自如地行走着,便對小紅馬說:“這就是我的第一個本領。”

走了一段路之後,小紅馬對小駱駝說:“要想把沙漠走完,還有這麼遠。要是餓了怎麼辦啊?”“我的第二個本領就在這裏,我的駝峯能儲存養料,而你卻不能。”小駱駝答道。

說話間,沙塵暴颳了過來,風捲起了沙土。沙塵暴走後,小紅馬的鼻孔和眼睛裏進了一點沙子,好不容易纔弄出來。而小駱駝的眼睛裏卻安然無恙,它說:“這是我的第三個本領,我能閉上鼻孔,兩層睫毛還能抵擋風沙。”

沙漠旅行結束之後,小紅馬和小駱駝成爲了好朋友。它們還明白了:分辨人的美和醜,不僅要看外在美,還要看內在美。

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