觀察螞蟻小學作文
觀察螞蟻小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的觀察螞蟻小學作文，歡迎大家分享。
觀察螞蟻小學作文1在家裏沒事幹，院子裏也沒東西可玩，我就開始觀察螞蟻。
螞蟻體型特別小，每粒沙子，對於它們來說就是一座山。
螞蟻頭大身小，頭上有觸角。它們之間碰來碰去傳遞信息。
一隻螞蟻轉來轉去，我想它一定餓了，便找來麪包給它們。那一隻小螞蟻搬不動又找來了同伴，可那個麪包太大了，我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明，它們出動了全部螞蟻在麪包上一點一點啃掉，終於可以搬動了。
可是，它們洞口太小，進不去。這下我高興了，它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法，它們仗着人多，一人一口把麪包咬碎了搬進去。
我不服氣，找來了甜麪醬。螞蟻愛吃甜的。往常，它們會吃掉甜麪醬，可是它們吃飽了。螞蟻做了一個我想不到的決定，螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒想到，第二天，螞蟻們召集了哥哥姐姐，一起打開虎口把醬吃掉了。
我認輸了，沒想到小螞蟻們這麼聰明。
觀察螞蟻小學作文2螞蟻是我們常見的小動物，校園裏、花壇邊、牆角邊都能找到它們的身影。
今天，我們班的同學們在校園裏觀察螞蟻，帶上一些麪包屑和白糖作爲引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發現螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長着一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長着三對又細又長的腳，非常討人喜愛。我們還發現用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”，後面的螞蟻就會失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦！它們還能搬動比自己身體重很多倍的東西呢！
這次的觀察讓我更加深入地瞭解了螞蟻，它的本領可真大啊！
觀察螞蟻小學作文3我很喜歡觀察螞蟻，讓我們看一下螞蟻吧！
螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專門用來捕獲“獵物”的。螞蟻的胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門。
螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。
螞蟻是羣居動物，是一羣一羣，或一個家族生活在一起，它們工作分得細，平常見到的是工蟻，洞裏住着蟻后，蟻后負責繁殖後代。
有一天我看見一隻螞蟻在走動，走到一個地方，看到一粒糖，於是它過去它用腳碰了碰，又回去了。過了一會，一大羣螞蟻來了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來吃糖，幾小時後，就吃了一大半。
觀察螞蟻真有趣。
觀察螞蟻小學作文4螞蟻，也許在有些人眼中，它們不過是一種渺小的生物。其實，它們卻有一個龐大的家族，它們的生活充滿了奧祕。
青草旁，一隊隊小螞蟻正吃力的忙着往窩裏搬運比它們大了好幾倍的食物。它們一個個細小烏黑的身子，緊張地爬走着。你們知道嗎？這麼小的生物還是可以預報天氣的呢！這幾天經常下雨，只要你看到螞蟻慌忙地把食物統統搬到別的地方時，近期就會下雨。
更讓人驚訝的是，小小的螞蟻在危機時刻居然會做出讓人無法想象的事：在發生火災時，螞蟻們迅速將蟻王蟻后等重要的成員裹在裏面，滾成一個大圓球。這個“大黑球”開始滾動，隨着“噼裏啪啦”的聲響，外層的螞蟻已經被燒焦了，但是裹在裏面的螞蟻已經逃離危險。
如果沒有外面一層的犧牲，那麼整個螞蟻家族就會滅亡。我們要向它們學習團結的品質。
觀察螞蟻小學作文5今天我和張綺瑞一起去觀察螞蟻。
我發現螞蟻的身體有三部分：頭、胸、腹，螞蟻的頭上長着一雙眼睛，還有一對觸角。螞蟻的觸角可不像蝸牛的觸角一樣一碰就收回去了。螞蟻還有一張非常有用的嘴，螞蟻打架都是用嘴打的，螞蟻搬東西也是利用它的嘴。螞蟻的身體上長着三對足，每對足都像頭髮絲那麼細。螞蟻的顏色大多數是黑色的。
我給你們講一個觀察螞蟻時的一個有趣的小故事吧，這個趣事就是螞蟻在搬運東西的時候，因爲東西太重，在不平的地方翻了一個跟頭，把我和張綺瑞逗的哈哈大笑。在我們笑的時候，螞蟻馬上起來繼續搬運東西，讓我感到螞蟻這種不放棄，不怕累的精神很值得我們學習。而且螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西，這令我非常驚訝，我覺得螞蟻的力氣大的就像一個大力士。如果人類能有和螞蟻一樣頑強的毅力和巨大無比的力量那麼人類就能變得更強大了。
我非常喜歡觀察螞蟻，因爲觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。
觀察螞蟻小學作文6螞蟻是一直很小很小的昆蟲，螞蟻是羣體活動的昆蟲，螞蟻是靠一種叫費洛蒙的東西來傳播信息的。如果你往螞蟻窩裏灑水的話，過一夥就有很多螞蟻出來，每個螞蟻都拿着食物，圍在一起，如果一隻很弱小的昆蟲站在前面肯定會撞飛的。螞蟻的力氣很大，一隻螞蟻可以舉起比它重一百倍的東西。我發現螞蟻非常團結，在很遠的.地方有一個很小很小的白糖，三隻螞蟻會先商量好然後在去搬白糖，螞蟻應爲力氣很大半糖一下子就搬回螞蟻窩裏了。我把三隻螞蟻放到離螞蟻窩很遠的地方觀察螞蟻會不會回到螞蟻窩裏去，我發現螞蟻是靠費洛蒙的氣味來回到螞蟻窩裏去的。如果
你把米飯還有蘋果和白糖擺在螞蟻窩旁邊看看螞蟻喜歡什麼，螞蟻最喜歡白糖很多螞蟻都把白糖給搬回螞蟻窩裏了。
只要你留心觀察，就會發現在你身邊有很多有趣的實驗。
觀察螞蟻小學作文7昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌着什麼。
今天，我特意再去爬山，因爲我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發現螞蟻羣裏有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的數量比較少，也在走來走去的，好象在指揮着其他螞蟻工作呢。
晚飯後，我走到陽臺，碰巧發現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走着，我猜它們大概是在找食物吧！
我拿了二粒米飯，一丁點餅乾，放在它們走的路上，餅乾一下子就被一隻大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。
聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是爲了尋找食物，填飽整個蟻羣的肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
觀察螞蟻小學作文8聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什麼動物摔不死？我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇裏捉了幾隻螞蟻，然後把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看，啊！螞蟻沒有死，有的還向我搖着觸角，好像在說：“我生命力頑強着呢！”我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了！爲了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家裏，打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張芸菡，快來看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指着幾隻螞蟻說：“你看，他們從那麼高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強！”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。
螞蟻這真的不會摔死，他頑強的生命力值得我們學習。
觀察螞蟻小學作文9今天下午，我在走廊上發現了幾隻螞蟻，我連忙去拿了幾塊餅乾碎屑，然後撒到螞蟻路過的走廊上。過了一會兒真的有隻螞蟻在餅乾碎屑上，我一想能不能借此機會觀察螞蟻呢?於是我忙去房裏找來放大鏡， 我發現在螞蟻的頭部，有個小鉗子，我想那應當是它的嘴巴，還有一對觸鬚。
這時我發現螞蟻們來來往往，忙個不停，相遇時它們還要相互碰碰頭，擺擺觸鬚，打個招呼，它們圍着一隻比它們大點的螞蟻，我想這隻大的螞蟻會是蟻王嗎?我帶着疑問，去問我的小老師<<十萬個爲什麼>>小 老師說：它是兵蟻。照顧蟻王，防止敵害，是它的職責。蟻王身體可比它大了，要大一到兩倍，蟻王的任務就是繁殖後代，壽命一般5到6年。
今天我又瞭解了些新知識，可真開心。
觀察螞蟻小學作文10今天有一節科學課，課上，老師帶我們去外面觀察螞蟻。我一走到外面，就感覺有螞蟻。我們來到一個螞蟻洞旁，把我準備好的糖作爲螞蟻的誘餌，放在旁邊。有可能螞蟻聞到了糖的香味，一隻螞蟻走 出來了。守候在螞蟻洞的我們看見一隻螞蟻出來了。欣喜若狂。我們準備的糖是化了的，所以螞蟻爬上去，一點一點咬着，再用力拉。我仔細地看着。這時候，螞蟻爬回洞裏，我們掃興了：“螞蟻爬回 洞裏幹什麼?”正在我們掃興時，那隻螞蟻引着一大羣螞蟻出來了。螞蟻的隊伍很整齊，一個一個地爬到上面，慢慢地享受着它們的美餐。我們的糖上都是螞蟻，變成了一塊“螞蟻糖”，黑乎乎的，看 上去很髒。過了一會兒，螞蟻用完了它們的美餐，又搬起糧食準備過冬時吃。
下課了，我明白一個道理：只要積極合作，就會把事做好。
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