生物學家童第周讀後感作文

讀了《生物學家童第周》有感。這篇文章主要寫了：童第周參加插班生考試的時候只以倒數第一考上了。可他沒有氣餒，而是努力學習併成爲了一名生物學家證明中國人不是笨人，爲祖國爭取了極大地榮譽。

出生在山村的童第周以最後一名的成績考取了城裏中學。學習方面面臨的重重困難可想而知，是知難而退，還是影刃而上？少年童第周沒有屈服，沒有叫苦，用釘子精神勤奮學習，終於取得出類拔萃的成績，爲他長大報效祖國打下了紮實的基礎。我們如果考了倒數第一，可能就會自暴自棄了，而童第周還是堅持學習，沒有一點的退縮。

出國留學的經歷，進一步煥起了他強烈民族的自尊心和責任感。

憑着“爲我們祖國的民族爭口氣”的愛國熱情和堅定的信念，童第周不懼怕失敗，以無比驚人的耐心細緻和驚人的毅力，幾十次，幾百次，甚至幾千次地做着非常枯燥的手術。如果是我們可能做幾次就厭煩了，而童第周做了幾百次終於成功了，他沒有絲毫的厭倦。

憑藉着嚴謹的態度和刻苦鑽研的精神，他成功完成了世界性的科學難題。他令外國人豎指讚歎，爲中華民族爭得了極大地榮譽。

童第周爲了證明中國人不是“中亞病夫”不是笨人。我們祖國第一個發明指南針、印刷術、火藥造紙術和地動儀。難道我們中國人笨嗎？我們中國又造出了航空母艦，神州六號全茂大廈，東方明珠……我們在武器上也不甘落後，比如分頭子彈，武裝直升機，大炮，無聲槍，原子微型子彈……難道我們中國人笨嗎？

童第周刻苦學習，發奮向上，爲我們樹立了學習榜樣，長大了學有所成，一定要爲祖國爭氣。再看看我們，一天到晚就知道玩，天天無所事事，一點緊迫感也沒有，如果我們不努力學習，那麼祖國的未來靠誰？

我們青少年一定要像他一樣爲祖國發憤圖強，樹立民族信心，百折不撓的爲祖國事業頑強奮鬥，爲中華華民族爭光！爲中國人爭光！

我們要從現在做起，從今天做起。要像童第週一樣，有着堅韌頑強，不屈不撓的精神學習，想自己的目標出發，實現目標報答中國！