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愛的教育讀後感小作文

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讓世界充滿愛的芬芳

愛的教育讀後感

愛是一種幸福的感受,愛是一個美好的字眼,愛是一首動人的旋律。接受愛,珍惜愛,付出愛,奉獻愛,世界因爲有愛而變得溫馨。

前些天,我看完了《愛的教育》,這本書寫的是一個四年級小學生安利柯的日記,他觀察着着他所在班級的老師、同學、家長及周圍環境,在日記中把師生之愛,父子之愛,同學之愛寫得感人至深。通過愛來教育孩子,要珍惜愛。安利柯的舉動感染着所有人,其中的“每月故事”講述着人與人之間有愛與犧牲自己的崇高品質,引人入勝,讓孩子們很受啓發,從而教育孩子以愛待人,讓社會擁有更多的“安利柯”。

說到愛他人,幫助他人,大家肯定會想起一個大好人——雷鋒。他一生做了無數件好事,被人民銘記在心,直到今天,他樂於助人,勇於奉獻的精神一直是人們學習的榜樣,他的行爲如一縷春風,讓人們體會到愛的芬芳。

一次,我擠公車去外婆家,半路上上來一位頭髮凌亂,衣衫粗糙,手裏提着一個破包的老太太,許多人見了都往邊上縮了縮,生怕老太碰了自己,弄髒自己衣服,沒有人讓座,這時一位女孩主動招呼老太太坐到自己座位上,老太太感激的對女孩連說了幾聲謝謝!女孩也開心的對老太太說不用謝,當我看到這一幕時,心裏不禁充滿了感動。愛無處不在。

泰戈爾曾經說過“愛是充實了的生命,正如盛了酒的酒杯”。在這再也平凡不過的小事上,反映出了點點滴滴卻又濃厚的愛。生命的主體是愛,沒有愛,生活缺少妙趣,有了愛,生活增添了意義。我們渴望擁有洋溢着愛的社會,但現實不允許,那些自私自利的人,到哪都不受歡迎,就算國家的制度再嚴格,還是有搶財奪命的人頻頻出現。人是會變的,只要大家用愛的行動來感染他們,他們會變的。所以我們要用愛的火爐去溫暖別人,溫暖心靈。當安利柯見到自己的朋友遇到了困難,馬上出手相救,當自己遇到困難,朋友也會敞開愛的心扉幫助自己。用愛讓別人走出困境,收穫快樂,自己也會感到快樂。愛似春雨,一滴一滴地去澆灌着人們心靈的乾涸,愛似蠟燭,一點一點照亮心靈的黑暗。

贈人玫瑰,手有餘香,如果每個人手中都有花香,那麼世界就會芳香無比。讓世界充滿愛的芬芳。

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