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榜樣的力量讀後感400字(精選4篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.38W 次

篇一:榜樣的力量讀後感

榜樣的力量讀後感400字(精選4篇)

四(6)班 劉翼騰

讀了《榜樣的力量》這本書,書中一個個感天動地的英雄人物,使我心生敬意。

最令我敬佩的是英雄黃繼光。抗美援朝戰爭爆發後,他是村子裏第一個報名參加志願軍的熱血青年。最令人震撼的是,在上甘嶺戰役中,黃繼光帶着兩個戰士挺身而出,炸掉瘋狂掃射的敵人的暗堡,身受多處重傷的他,毅然地站立了起來,用血肉之軀堵住敵人的機槍眼。“他傷痕累累……”我讀到這兒,淚水不禁奪眶而出。他的英雄氣概令人肅然起敬!

英雄逝去,精神永存!我們處在新時代,身邊具有家國情懷的英雄層出不窮,“白衣天使”在疫情地區逆行,用生命守護生命;森林火災,消防戰士們“明知火燒人,偏向火海衝”;更多的普通勞動者在節假日仍奮戰在生產和工作一線,爲祖國的繁榮強盛增磚添瓦……

我們青少年生長在這和平盛世,從紅色故事中感受幸福來之不易。所以我們青少年要以英雄人物和身邊先進模範爲榜樣,傳承紅色基因,發奮學習,長大成爲民族的脊樑、時代的先鋒,爭做擔當民族復興重任的時代新人。

篇二:榜樣的力量讀後感

六(4)班 樑雅茹

榜樣如一盞明燈,照亮我們前進的道路;榜樣如一縷清風,吹散我們的煩惱,激勵我們持續前進。

《榜樣的力量》這本書中,一篇關於啞巴女兒背後的故事,令我感動。吳金印爲了保障人民的利益和安全,他毫不猶豫地拒絕了家裏的請求,堅持幹活打壩,使當地人民沒有受到洪水的襲擊,人民羣衆的生命財產安全得到了保障,而他的女兒小紅因爲持續高燒,卻沒來得及治療,失去了說話的能力。吳金印爲了成全大我,一時顧不上自己女兒的健康,最後卻只能自己承擔着痛苦和對女兒深深的愧疚,實在讓人敬佩,令人震撼!

在建立新中國的偉大曆程中,中國人民在中國共產黨領導下,譜寫了中國民族歷史上最壯麗的篇章,涌現了許多可歌可泣的英雄模範:從用肉體擋住敵人機槍眼的黃繼光,到孤身一人也要戰鬥的楊靖宇,從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭到“捨身炸碉堡”的董存瑞,還有說“退休是不存在的”的袁隆平……他們和吳金印一樣,永遠是人們心中的榜樣,雖然時代不同,但精神卻永存,他們是時代的先鋒,祖國的驕傲!

我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,向榜樣學習,要從小愛黨,愛國家,樹立遠大理想,好好學習,成長爲祖國的棟樑之材!

篇三:榜樣的力量讀後感

六(2)班 朱奧東

讀了《榜樣的力量》一書,我印象最深的是——“最昂貴”的老師張玉滾。敬佩他愛崗敬業,折服於他無私奉獻的師德魅力!

張玉滾,中師畢業後,就紮根鎮平縣黑虎廟小學,奉獻教育事業。20年裏,他先後教過500多名孩子,培養出16名大學生。他靠着一根從老校長手中接過的扁擔,從大山外爲孩子們挑來學習生活用品,也挑起了孩子們走出大山的希望。由於學校師資力量不足,他便把自己磨鍊成了“全能型”教師。從扁擔,到摩托車,到如今的麪包車,張玉滾與妻子、老教師和青年教師們一起,堅守着自己的夢想,甘受清貧,爲鄉村教育無怨無悔地付出青春和汗水,爲祖國培育人才!

“不耽誤一節課,千方百計上好每一節課。”張玉滾是這樣說的,也是這樣做的。數學課上,他和孩子們一起製作鐘錶錶盤等教材教具;語文課上,他認真鑽研課標,運用風趣的語言給大家講課;體育課上,他把鄉土遊戲融入課堂,教孩子們推鐵環、丟手絹等。他在基層講臺上用智慧實現着自己的中國夢。張玉滾老師憑着對教育事業深深的愛,用真情播灑着一個教師的仁愛情懷,用行動證明一個教育者的擔當,他是我心中的英雄。我們要學習他不畏艱難,恪盡職守的高尚情操,樂觀向上的思想境界。我代表新時代的紅領巾們,向英雄致敬!

篇四:榜樣的力量讀後感

四(5)班 張洋昊

榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心裏,淨化人的心靈。在生活中有這樣一個小小的舉動,深深地影響了我,讓我知道了榜樣的力量是如此之大。

有一次在公交車上,好不容易找到個座位,正心滿意足地坐着看書,車停了又啓動了,突然一個身影撲向我,我趕緊躲開,擡眼一看,原來是一個老爺爺因爲公交車起步而沒站穩,打了一個趔趄。車子繼續前行,我也埋下頭看書,老爺爺就在我的身邊站着,突然聽到一個稚嫩的聲音從後方響起“老爺爺,您到這兒來坐吧!”我回過頭去,當老爺爺顫顫巍巍的扶着走到了一個滿臉稚氣的小弟弟身邊。爺爺連聲道謝,慢慢地坐下問:“你坐哪兒啊?”小弟弟忙不迭地說:“我馬上就要下車了,您坐吧。”說着就走向後門。

哦,原來是要下車了所以才讓老爺爺坐呢,我又繼續埋頭看我的書,過了幾站我該下車了,我起身走到後門,突然看到一個熟悉的身影,那不是剛纔讓坐的小弟弟嗎?他怎麼還在這兒呢?突然間我彷彿明白了,是馬上要到站了,而是爲了老爺爺坐得安心,所以說了個美麗的謊言。我的心裏突然有一種說不出來的滋味,我的心裏充滿了愧疚,充滿了自責,充滿了懊惱。

從那以後,每次我坐公交車的時候,我都會幫助需要幫助的人。小弟弟的名字和年齡到現在我也不知道,但是我想這些已經不重要了,重要的是他的行爲已經深深的在我心中紮了根,並且會一直影響着我。這位小弟弟就是我的榜樣,我要做更好的自己,也要給別人立好榜樣。

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