讀《西遊記》有感5年級（精選3篇）作文

篇一：讀《西遊記》有感5年級

韋美秀

不知從什麼時候起，我們的嘴裏開始一邊拍手一邊唱着：“孫悟空，跑得快，後面跟着個豬八戒。豬八成，身體肥，後面拉了個白龍馬。白龍馬身上騎了個唐僧，身後跟着個沙悟淨。”《西遊記》這本名著在我的心中留下來深刻的印象。

《西遊記》是中國古典四大名著之一，在書中，我最喜歡的人物是孫悟空。在讀三打白骨精這個情節的時候，我都會情不自禁地拍起手來，爲故事的精彩情節叫好。以前，我本以爲孫悟空是用火眼金睛來識破白骨精的伎倆，可現在我才恍然大悟，悟空用的是堅持不懈的精神。在這個情節當中，白骨精費盡心思，變幻三次不同的人物接近唐僧，都被孫悟空用火眼金睛實破了，一棒子打死。唐憎錯怪孫悟空，不聽孫悟空的解釋就念緊箍咒，把孫悟空趕回了花果山，但是孫悟空並沒有因此放棄保護唐僧取經的任務，而是請來了神仙幫他作證，主動化解和師父之間的矛盾。由此，我看到了孫悟空的堅持不懈的精神。

一本書讀完後 ，書中的主人公在歷經九九八十一難之後，也終於取得了正果，我也從這本書中學習到了堅持不懈，永不放棄的精神。

想一想，在我們平時的學習或者是生活中，我們也應該學習師徒四人身上的精神，遇到困難不放棄，在做一件事情的時候就要有始有終，不要半途而廢，在面對恐懼的時候，我們要勇敢起來，戰勝困難、戰勝恐懼。

篇二：讀《西遊記》有感5年級

崔恩碩

《西遊記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩。書中的主人公孫悟空，本是花果山水簾洞洞主，後因想要學習更高強的法術便前去修行，之後還在東海龍宮獲得了一件稱手的神器——金箍棒。但後因大鬧天宮，被壓在五指山下，後被唐僧收爲徒弟，一起取經。之後又收服了豬八戒和沙僧爲徒弟，最終組成了四人組的取經小隊，由此便開啓了漫漫的取經之路。

《西遊記》中有很多讓我念念不忘的故事，其中，我最感興趣的還是三打白骨精這個令人拍案叫絕的情節。在三打白骨精中，白骨精三次化作不同的人類，試圖接近唐僧，但都被孫悟空的火眼金睛給識破了並把這些障眼的人形一一打死，唐僧看到這一幕非常生氣，還要把孫悟空給趕走，但孫悟空卻懇求唐僧讓他留下來，從這一點，我看出了孫悟空身上知恩圖報的精神，因爲當年孫悟空被壓在五指山出不來時，是唐僧來救他的，所以孫悟空謹記師父對自己的恩情，並一直沒有忘記要保護師父取經的任務。

讀完三打白骨精這一章，從孫悟空的身上，我學到了知恩圖報，這種精神不正是我們要學的嗎？正是因爲孫悟空有着一顆回報的心，才讓他堅持護送唐僧成功取得真經。當別人有困難時，我們要盡全力的幫助別人，而當你有困難時，他也會盡力幫你。我們要記住別人對我們的幫助，滴水之恩當涌泉相報！

篇三：讀《西遊記》有感5年級

陳禹錫

最近，我讀了一本名著，叫《西遊記》，這本書的作者是明代的吳承恩，今天，我與大家聊聊我從《西遊記》這本書中領悟到的道理。

在《西遊記》中，我最喜歡的人物是孫悟空，因爲他有火眼金睛，有敢與天庭作對的精神，且他還武藝高強、法術無邊。孫悟空、豬八戒、沙僧都是唐僧的徒弟，他們一起去西天取經，一路上遇到了九九八十一難。但是他們每一次都可以化險爲夷，在他們的堅持不放棄中，最後終取得真經。

在這本書中，我最喜歡的片段就是三借芭蕉扇了。在這個情節當中，主要寫了師徒四人經過火焰山，由於無法通過有着熊熊火焰的火焰山，於是去找鐵扇公主借芭蕉扇，可是事情並沒有這麼簡單。孫悟空因爲把鐵扇公主的兒子降服並且被觀音收爲善財童子，爲此，鐵扇公主一直懷恨在心，所以孫悟空去了兩次都被鐵扇公主趕了出來。但是孫悟空並沒有放棄，在他的堅持不懈下，最後終於借到了芭蕉扇，師徒幾人終於通過了火焰山。

這個情節給予我最大的啓示就是堅持不懈，永不放棄。想一想，我在四年級時，老師讓我們創作一本小說，給了我兩個星期的時間，可是我沒有豎持下去，而是選擇了放棄，現在想想我真是太不應該了，我應該像孫悟空一樣堅持下去，而不是半途而廢。如果我堅持下來的話也一定會收穫自己的成就。

書中的故事縱然是有虛構的，但是傳達的精神足夠我受益一生的！