小學寫人作文600字提綱模板

【推薦】小學寫人作文600字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學寫人作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的妹妹今年剛滿三歲，可愛極了！

她的可愛，是因為她長得漂亮，圓圓的小臉，大大的眼睛，矮矮胖胖、白白淨淨的，最搞笑的是她的一頭短髮，每次出去，雖然穿的是女孩子的衣服，但是總是聽人家叫她“小帥哥”“小弟弟”，害得媽媽老是跟人家解釋：“不好意思，我們這個是小美女啊！”

她的可愛，是因為她多變的性格，除了她長得像男孩子，性格更像男孩子呢，每次都不好好走路，都是一蹦一跳，連跑帶跳的，這不，老是摔跤，身上都是傷疤，今天不是腿傷了，就是胳膊破皮了，更搞笑的是，每次摔哭了，你只要轉移她的注意力，比方說：“你看那朵花，怎麼這麼漂亮啊！”或者是：“聽，是不是小鳥的聲音啊！”每次，妹妹都會立即停住哭聲，聽話的去觀察花，去尋找鳥，不一會兒就會哈哈大笑，早就不知道疼了呢！

她的可愛，是因為她心思細膩，觀察力特別強，當她還剛剛會走路的時侯，才一歲多一點點吧，家裡來了客人，大家都聊得很開心，這時，剛洗完澡出來的妹妹，不聲不響地在客人面前輕輕地放上一雙拖鞋，當時大夥都驚呆了，因為大家都沒有注意剛來的客人還是光著腳在我們家的地板上的，還有一次，爺爺在客廳睡午覺，小小的妹妹還不夠爬上床的高度，就央求奶奶給她拿枕頭，奶奶一臉疑惑，原來，她是拿給爺爺的——爺爺睡在沙發上沒有枕頭！

她的可愛，是因為心地善良，老是為大家著想，每天晚上媽媽準備好了水果，妹妹都會在書房面前輕聲地叫道：“姐姐，吃水果了！”她總是把大留給我們，小的留給自己，媽媽給她衝牛奶的時候，她也不會忘了我：“姐姐，你要喝牛奶嗎？”每次看到妹妹這麼懂事，我的心裡都是暖暖的，特別感動！

她的可愛，是因為她是我唯一的妹妹。

她的可愛，是因為看到了她，我就知道了我是怎麼一天天長大的。

她的可愛，是因為她雖然是妹妹，但是她會教會我做為姐姐卻沒有做好的一些事情……

她的可愛，是因為……

在《俗世奇人》中，我知道了一位名叫張明山的工藝大師，傳說他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，雖然張明山早已不在人世，但對他所帶創出來，並流傳至今的“泥人張”工藝品，我始終心馳神往。

這天，媽媽從天津回來，真的為我帶來了一個“泥人張”。

只見媽媽小心翼翼地從箱子裡拿出一個古樸而典雅的盒子，上面工整的寫著“泥人張”的字樣，盒蓋用兩隻象牙籤固定著，我彷彿可以體會到裡面那件工藝品的做工精美。當我慢慢的開啟盒蓋，映入眼簾的首先是一張“泥人張”收藏證書，而證書背面竟然有著文學巨匠郭沫若先生對“泥人張”的評價題詞，我不禁對“泥人張”的作品增添了一層深深的崇敬。

我小心翼翼的捧出盒子裡的泥塑，據媽媽講這是一個反映天津傳統風味小吃製作過程的作品，只見一個伙伕模樣的人，身著圍裙，衣服的褶皺刻畫細緻，面帶笑容的眼神和藹可親，連那一顆暴牙也刻畫的'那樣清晰，他左手拿著一碗叫“茶湯”的小吃，右手費力地託傾起一個碩大的銅壺，正往左手的碗裡傾倒滾開的水，這隻銅壺是最有特色的，壺嘴是一個做工精緻的龍頭，龍身蜿蜒連線到壺身，每片龍鱗都塑的清晰可見，壺身足足有半人那麼高，媽媽說：這壺的名字就叫“龍嘴大銅壺”。

看著看著，眼前的泥塑彷彿鮮活了，我猶如置身在滿是吆喝聲的集市裡，一個人一邊熱情招呼著來往的客人，一邊熟練的為客人衝出一碗碗美味的茶湯，龍嘴吐納著縷縷白色的熱氣，龍頭上的兩顆豔紅的絨球，隨著每次的傾倒顫動不已，在這煙霧繚繞的情境裡，我感受到由張明山大師開始，穿越流傳了百年的泥塑工藝的魅力，我相信“泥人張”的傳人們會繼續精湛並興盛這門藝術，並使它永遠的傳承下去。

夢中，一陣風拂過，您將孩子們的心願送到他們期待的長筒襪裡。早晨，每一個孩子都揚起了嘴巴，窗外，長長的印跡和凌亂的腳印使潔白無瑕的雪地充滿了神聖……

神聖的白雪，神聖的雪橇，神聖的您，您的一切都讓我向往。聖誕老人，請問您能將雪橇借我騎騎嗎？平安夜，我攜著心中的願望走進夢鄉。您說，可以。

您將雪橇送給我，並囑咐我在太陽升起時將禮物送給每一個可愛的孩子，我點點頭，便向雪橇走去。

閃著銀光的雪橇雖說已休息一年，但仍然一塵不染，那優美的姿態形成一條獨一無二的弧線，嶄新的坐椅下堆滿了精心包裝好的禮物。幾隻活蹦亂跳的馴鹿牽著根雪橇上的銀絲。一切都像是藝術家最好的作品！我小心翼翼登上雪橇，許多隻馴鹿湧到我身旁，我簡直不敢相信這雪橇今夜是我的！我撫摸著馴鹿們柔軟的毛髮，整了整禮物，然後就上路了。

千萬盞燈熄滅了，千萬隻眼睛閉上了，千萬個夢想即將由我去圓滿。興奮和壓力一齊冒了出來。

時間只有幾小時，我首先向媽媽爸爸的臥室走去。他們沒有放長筒襪，因為他們認為他們長大了，歡樂就留給孩子們吧。但他們不知道，孩子們希望實現願望，更希望他們實現願望，因為他們是這世上最偉大的人。我送了一幅畫兒給他們，那是我捧著禮物送給他們的樣子。

幾秒過去了，幾分鐘過去了，幾小時過去了。該給下一種人送禮物了。我想了想，那引動需要關愛的小乞丐更夢想收到禮物，因為他們的自尊受到傷害。我走到一棵松樹旁，只見小乞丐正蜷縮在樹旁睡覺。松樹上用幾塊撿來的花布裝點著。樹下除了他，再沒有其他東西了，因為沒有人為他送禮物，自己更沒有錢買禮物。我找了一套暖和的衣服，放到光禿禿的松樹下。希望他在中微笑。

剩下兩小時，我抓緊時間給每一個一邊睡一邊笑的孩子送去一份禮物。

終於，曙光擠出濃雲，我乘著雪橇回到聖誕老人身邊。聖誕老人見我滿頭大汗，心滿意足地笑了。他又拿出一份比任何禮物都精緻的盒子，把他獎給我。我搖搖手，說：“爺爺，您已經送給了我一件無價之寶——奉獻！這輛雪橇帶我環遊世界，更帶我走進美麗！”

聖誕老人意味深長的點點頭，把我升為他的繼承人！

每當我看到那雙打著補丁的球鞋時，我就會情不自禁地想起那位在寒風中的老人家，在一針一線地縫鞋子的情景。

那是一個寒冬的下午，北風呼呼地颳著。大街上的人們都裹緊了衣服，加快了步伐趕回家。

放學時，我發現自己的球鞋破了個洞。寒冷的北風從我的腳底冰冷地躥到褲管，凍得我的腳有些發麻。我走在路上，正要拐彎時，看到了一個補鞋攤。那位補鞋老人正收拾工具準備回家。我想：這雙鞋還沒破到不能穿的程度，扔了多可惜，乾脆找他補一補。

我迅速地跑了過去，大聲喊道：“老爺爺，您能幫我補一下嗎？”補鞋老人抬頭看了我一眼，爽快地說：“好嘞。”

我脫下鞋，他伸過粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間，大約是眼神不太好吧，他皺著眉頭穿針引線，然後一針一線地縫起來。我仔細地端詳這位老人，他花白的頭髮，古銅的臉色，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋，他那雙手上結滿了厚厚的趼子。天氣太冷了，他不時停下來，用嘴對著手哈哈氣。

不一會兒，裂口縫住了，可他並沒有停手，又繼續來回縫了幾下。我正要說話，他似乎看透了我的心思，和藹可親地說：“小孩子喜歡蹦蹦跳跳，穿的鞋多縫幾下才更結實。”聽了他的話，我心裡暖暖的。

“縫好了。”老爺爺開口說。“請問，多少錢呢？”我看著縫好的地方，針線真細密。“三毛錢。”老爺爺親切地說。“這麼便宜呀！”我以為自己聽錯了。“老爺爺，你收這點錢，那一天也賺不了多少呀。”補鞋老爺爺笑眯眯地說：“反正我在家也沒事做，出來幫大家補補鞋子，這樣也方便大夥呀。”

我把書包翻了個底朝天，可只找到了兩毛錢，心裡有些著急，不知該如何開口。老爺爺看到我的樣子，便擺手說道：“算啦，沒關係。賺不賺這點錢都不打緊的。”說完，他起身收拾工具離開了。

我望著補鞋老人的身影，心裡感動極了，彷彿有一道陽光從我腳下一直暖遍全身。