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以小船的名義奮鬥作文

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以小船的名義奮鬥作文

 以小船的名義奮鬥作文

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以小船的名義奮鬥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們生來就是船,是停在港灣裡,依偎在大船旁的小船,夢想著有朝一日能夠像大船們一樣遠洋萬里,在壯闊的海天之間追逐著彩霞――得到彩霞是眾多小船們共同的夢想。儘管我們知道,海上有驚濤駭浪,暴雨狂風。但我們仍嚮往著、憧憬著,等待著長大後向大船們所稱之為“目標”的地方駛去。

我們剛被製造出來時身體很小,零件也很差。隨著時間的`增長,我們的身上安裝、更換著新的零件,體積也隨之增大,可以勉強在港灣附近航行。不過走遠了還不行,每每見到狂風巨浪還得喊“怕怕”。我時常詢問大船們到底啥時候才讓我們這些豆丁遠航,可他們總叫我們“做好準備”。“媽媽號”如是說:“你們這些調皮鬼呀,別老幻想著未來怎麼怎麼樣。現在是你們學習經驗,積累資本的時候。只有打好基礎的小船,才能晉升為遠洋海船。否則呢,即使長成了大船也一樣會被風浪颳倒。”“是嗎……”雖說我們心中仍然不太服氣,但我們還是決定按照“媽媽號”的話去做。於是,我們進入了“遠洋海船學校”。

至此以後,我們便將遨遊大海的偉大夢想暫時擱置一邊,專心的在學校裡跟著“老師號”學習知識了。如何轉彎,如何辨別方向,如何躲過礁石……越來越多的知識儲存到了我們腦中,我們痛並快樂著。痛是因為學習過程中難免磕磕碰碰,可正是在無數次的失敗中我們才領悟了成功的訣竅。快樂則是因為我們的知識在不斷增多,也意味著我們離夢想又跨出了一步。“老師號”常鼓勵我們說,我們就像小鳥,知識是我們的羽翼,當我們羽翼豐滿的時候,在我們心中積聚已久的夢想就會迸發二處,使我們一飛沖天。

直至如今,我們仍在不停的吸取著新的知識,一步步努力的向夢想進發。我們始終相信:春天有多少耕耘,秋天就有多少收穫,有朝一日我們一定能追逐到夢想的彩霞!

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