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一次參觀活動四年級作文

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一次參觀活動四年級作文

 一次參觀活動四年級作文

在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次參觀活動四年級作文,歡迎大家分享。

天下午,我們在校長的帶領下,參觀圖書館和博物館。

我們馬上到了圖書館,老師在門口給我們照相。上樓的時候,同學們都爭先恐後的,到了三樓的同學快速地選書,生怕挑不到自己想看的書。劉子豪拿了一本書,那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換,劉子豪沒好氣地說:“不換!”於是我放棄了。

我們來到了圖書館四樓,我對其它的事都不敢興趣,唯獨走進了文獻室。我第一眼就看到了天安門模型,我在心裡想:天啊?這些是縮小版的天安門嗎?我猜製作它的人一定是心靈手巧。

從圖書館出來後,我們又去了博物館。在大廳裡我看到了一個人在騎馬的'塑像。講解員說:“這是古代人送信的方式。”講解員又讓我們往上看,只見棚頂都是密密麻麻的字。我想那應該是書法吧!聽講解員一講,我才明白那是信的一部分內容。

到了第二層樓,我看了原始人住的地方,他們的房子是用稻草做的,我們都在討論是不是真的。

接著,我們又來到了第三層樓。這時,我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了:藍色的燈是湖,白色的燈是鐵路,紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學校。

馬上就下樓了,參加活動結束了,雖然短暫,但是我們都很快樂。

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