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愛心小學生作文400字賞析

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關於愛心小學生作文400字合集六篇

 愛心小學生作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愛心小學生作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

愛心小學生作文400字 篇1

去年的夏天,表姐來我家住了幾天,頭一天晚上,表姐睡不著。我們思量片刻後,終於想到可以做一頓愛心早餐。於是,我們便來到了廚房。

按照計劃行事,我們開始燒稀飯,表姐躡手躡腳地淘了3升米,讓我進行清洗。

我把米放在米缸裡,輕輕地找開水龍頭。水放得剛好,但是我可不知道怎麼洗米。我就憑著洗水果的經驗,在那裡抱著米缸搖來晃去。米就“唰唰,唰唰”地響著,然後,我用了一個漏勺來把多餘的水給倒掉,把米給網住。可還是有不少米掉了出來。然後,我和表姐就做其他的小菜了。

我被分配到的任務是做冰糖番茄。

我拿了一把亮閃閃的小刀,用左手按著番茄,右手握緊小刀,找準位置就切下去,可就是這麼小心翼翼地切下去,還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上,刀在媽媽那兒這麼好使。“嗒、嗒”的聲音怎麼在我這兒就發不出呢?表姐看我弄得亂七八糟的,一片狼藉,就過來親自主刀。

不妙,在這關鍵的時候,我媽來了,她厲聲叫到:“不要在這裡動,萬一高壓鍋爆炸了怎麼辦?兩個也太愛胡鬧了!”說完,就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然後就趕鴨子似的把我們趕回房間了。

雖然這次愛心早餐沒做成功,還被訓了一頓。不過我還是希望能再次做一頓有意義的愛心早餐。

愛心小學生作文400字 篇2

將心比心,一個柔美的詞,讓你頓時豁然開朗;將心比心,一個溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個清爽的詞,讓你忘記所有煩惱……

聽!下課鈴聲又在耳邊響起。放學了,今天作業挺多的,一到校外我就立刻向車站跑去。可因為心急而且那輛50路車和14路車的顏色是一樣的,所以就沒看是幾路車。就這樣我糊里糊塗的上了50路車。

剛上車不久,我就感覺不太對勁:車上的人很少還有路邊的建築物我都不熟悉。那時心裡就像懷著一窩小兔子一樣,怦怦怦地跳。我轉向坐在身後的老奶奶,焦急地說道:“奶奶您好,請問這是幾路車?”“這是50路。怎麼了小朋友?”老奶奶說。我一聽,心就慌了。奶奶又說:“小朋友你怎麼了?”“我—我—我做錯車了。”我害怕的說。正巧讓一位叔叔聽見了,走過來對我說:“那你在哪坐的車?”“西北路。”我哽咽地說。奶奶想了一下說:“嗯—這個我不知道該坐幾路車啊!”“哦!到這站對面坐912就行了。我帶你去吧!”叔叔思量片刻後說。我一時心急也忘記了危險。

下了車,叔叔拉著我過了馬路,帶著我做了912,還給我掏了車費,不知不覺到了西北路。叔叔給我買了瓶綠茶,還給我了兩元錢。我不要,叔叔硬塞給我,“謝謝叔叔”這時剛好來了一輛14路,“快上車吧!”叔叔給我了一個難以忘記的會心的微笑。

我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時候心是金銀做的,在人將心比心的時候心是用鑽石做的。

在生活中,我們都會遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方,那麼我們的生活就會變得多姿多彩。也就是歌中唱的:“只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!”

愛心小學生作文400字 篇3

愛心是什麼?也許愛心是冬天的落陽,是雪地裡溫暖的火焰。形象的說,它是給乞討的人的一塊硬幣,許多人都是這樣認為的。可是,你真正體會到了愛心的本質嗎?

愛心就是那時候散發出來的。那一刻,山崩了,地裂了,房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的,有多少無辜而可愛的生命漸漸離我們遠去。是的,那就是5月12日下午2點28分,四川汶川8·0級大地震。從那時開始,愛心便無處不在。

當天晚上,樓下的歡笑聲在也沒有了,人們都在家裡緊盯著電視中一次有一次更新的死亡人數,連眨都不敢眨。心都揪緊了看著電視中壓在樓板下的生命危在旦夕,人們的眼眶裡一滴一滴亮晶晶的淚珠不停地往下掉。每當看見電視近得不能在近的一隻血肉模糊的手和迷彩服修下的手時接觸時放開,人們的心急啊!總想上去拉一把。

終於,一車又一車的救災物資緩緩駛向災區,人們的臉上總算浮現除了一點笑容。

5月12日下午2點28分,那是讓全國人都為因地震而死去的同胞悼念的時刻,愛心,是愛心啊!一切都停了下來,人們彷彿看見了一個個可愛的生命被淹沒,新裡很不是滋味。

那是中國同胞的愛心,它將帶領著災區人民一同度過了一次難關!

同情,幫助,堅強。這就是愛心的本質。

愛心小學生作文400字 篇4

生活中,處處都充滿著愛,溫暖著你的心。就像一場春雨,悄悄地滋潤著你的心田。也就是有那麼一件事,令我感動不已。

那是發生在一個寒冷的冬天。那天,寒風刺骨,每一陣吹來的風都令人縮緊了身體。我和媽媽披著幾件大衣,漫步在大街上。忽然,一陣淒涼的歌聲傳入了我們的耳中,使得我們忍不住隨著歌聲尋找來源。

終於,我們在擁擠的人群中看到了賣唱的人。那是一個模樣像學生的人,但是兩隻腳和右手都已經殘廢了,只有左手還在拿著麥克風費力地唱著。身上只穿著一件薄薄的背心,地上還歪歪扭扭地寫著幾行字,希望大家給點錢他。看到這裡,我不禁厭惡地想:肯定是假的,人販子想拿這個人來賺錢,報紙上都登過好幾次了。當我剛想走的時候,突然看見一個阿姨拿著紅色的紙幣遞過去。百元大鈔!賣唱人一見,眼睛閃爍著異樣的光芒,忙磕了幾個頭,用手拖著滑輪車快速的滑進了一條小巷去了。

周圍的人立刻開始議論紛紛了,都在問阿姨為什麼給一百元那個“乞丐”。阿姨聽淡淡一笑,說:“其實我早已經知道是個被人販子利用的假乞丐,唉,但是如果人販子拿不到錢的話,說不定會打他更慘。唉,真希望警察能夠早點解救這些人啊!”聽到這裡,我的眼眶不知不覺多了一滴晶瑩的水珠。

愛心,也許自己付出了就再也收不回來;愛心,也許沒有了利益也對自己沒有好處。但是,愛心讓千千萬萬的人感受到了溫暖。只要人人都獻出一點愛,世界將會更美好!

愛心小學生作文400字 篇5

昨晚,快9點了,爸爸媽媽收到了意外的簡訊,其實也不算意外,一般來說,他們一起收到資訊,那都是我們學校發出的了。

老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個學生捐出一天的零花錢。因學生沒有經濟能力,學校規定捐款上限,每名學生捐款不超過五元。捐款堅持自願原則,如您孩子捐款,請於明天交給班主任老師。

我聽了,便急著去找我的存錢盒,還不解地問:為什麼只讓捐這麼少?

爸爸告訴我:老師說的很清楚,因為你們是學生,沒有經濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會增多,點點滴滴匯成江河。

是呀!在幼兒園時,老師就教我們唱過:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻出一點愛,情暖人間!

我想起,在上幼兒園時,為玉樹災區捐款時,我把平時讚的.零錢,給媽媽兌換成100元的大鈔,認真地放進書包裡,爸爸媽媽還高興地誇獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那裡的悲慘場面,還哭了,當時哽咽的話都快說不出來了,他們太可憐了!當第二天,我滿懷著對玉樹地區可憐孩子們的關愛,把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時,我們的園長還跑來給我照了張像,感覺很有成就感!

我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛心!媽媽也常給我說:有愛心的人才是最美的!

正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈人玫瑰,手留餘香!

愛心小學生作文400字 篇6

在我記憶的小河中,翻騰著許多浪花。有的浪花令你後悔萬分,有的浪花讓人歡樂無窮,有的浪花使人難以忘懷。但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛心捐款。

記得今年的5月12日,晚上我看電視知道四川汶川發生了7。8級地震。整個縣城廢墟一片,整個場景慘不忍睹。他們有的被埋在廢墟里,有的被石頭砸到等待救援,有的被救了卻落下了殘疾,還有的孩子親眼看見自己的父母死去轉眼成為孤兒,父母看見自己的子女死去跪在地上痛苦不堪,更可敬的是幾個小孩壓在石頭下還相互鼓勵堅強地支撐著。看了這些,我特別難過,心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災區的我們是 多麼地幸運和幸福啊!此時我也非常想盡自己一點微薄之力獻出自己的愛心 。

終於機會來了!5月14日下午老師突然召開緊急會議。會後老師也告訴我們四川汶川發生地震的情況,號召我們捐款。回家後我把這事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子你真有愛心!明天爸媽也要捐,你可以用你的零花錢去捐吧”我點點頭。第二天,老師拿著愛心袋,同學們積極踴躍地捐款。我也不例外,就在那一刻我感覺心裡很舒暢,彷彿看見災民們正在用我們捐的錢重建家園,買麵包吃,買衣服穿。

地震無情人有情。這次捐款使我明白:我們的祖國就像一個大家庭,一方有難,八方相助。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間!

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